玫瑰作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的玫瑰作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
玫瑰作文 篇1
紅色玫瑰代表誓言,藍(lán)色的蝴蝶預(yù)示承諾……
湖邊的草木青翠欲滴,高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽,她們正在聽歌呢。
視野順著下移,在那綠葉下好似藏著幾點(diǎn)嫣紅。撥開草兒,鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍(lán)色的蝴蝶,你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍(lán)色——那樣清澈,好像帶著大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著翅膀,在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。
今天是中考結(jié)束的日子;馃岬尿滉(yáng)在釋放了一天的光輝后,終而沉靜下來(lái),向山的那邊緩緩挪動(dòng)著步伐!斑!”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò),只留下淡藍(lán)色的影兒。
“喂!阿玫,你慢點(diǎn)兒,我,哎呀!”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗,臉兒漲得通紅,好像是太急躁了,猛地從自行車上摔了下來(lái)。
“小蝶!沒(méi)事吧!”那抹藍(lán)色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái),停止小蝶身前。
“對(duì)不起,對(duì)不起!我下次不會(huì)那么快了,沒(méi)摔著哪兒吧?”閃閃的眸子無(wú)不透著關(guān)切的光。
她撫起小蝶半濕的劉海,凝視她的眼睛。
“沒(méi)事,沒(méi)事啦!”她站起來(lái),躲閃著目光的詢問(wèn),卻被她看穿左臂的殷紅。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕,溫柔地道了些什么。
夕陽(yáng)西下,湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著自行車悠閑地走著,一路有說(shuō)有笑。
至于那句話嘛……呵,我能夠告訴你,這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。
玫瑰作文 篇2
“碰!”那聲音,破碎了誰(shuí)的心?那艷紅,刺痛了誰(shuí)的眼?無(wú)人知曉。
她徹底絕望了,這是她的使命,她,無(wú)法抗拒。
血色渲染了整片天地,眼前的他嘴角微微上揚(yáng)自嘲道:“我怎么會(huì)這么蠢?這么蠢——蠢到相信一個(gè)騙子!!呵呵、呵呵呵——啊————”
那撕心裂肺的聲音回蕩在天地間。雪,還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。驟然間,雪好似和這男子一樣瘋狂地不停的下。那雪無(wú)論多大也覆蓋不過(guò)那鮮紅的血液,不知是什么從她的眼中流下。是雪融化在眼中,是淚。還是,他的血。
捂住胸口,轉(zhuǎn)身離去,沒(méi)有一個(gè)眼神,沒(méi)有一句言語(yǔ),無(wú)聲離去。
她明白,從這之后,他與她,已無(wú)半點(diǎn)關(guān)系。
她明白,他必定恨極了她。
她明白。她。明白。
眼淚。瘋狂地流下,她,頹然倒下,到在這白雪和血液混合的天地中。
閉眼。蜷縮撫摸著他的血液,這是他唯一留下的。嘴唇微啟:“再見(jiàn)了。夜!
漸漸地,她,與雪融為了一體。
玫瑰作文 篇3
夏日的夕陽(yáng),載著最美的回憶散去,女孩望著窗外的玫瑰叢,眼淚緩緩落下。手中的照片上,女孩素顏穿著白色連衣裙,站在玫瑰叢旁,妖艷的玫瑰泛著夕陽(yáng)的余輝,一朵百合傲然于上,在這玫瑰花里潔身自立。
那年,他們?cè)诿倒鍙呐韵嘤,女孩十五歲,在這十五歲的花季里,帶著懵懂與無(wú)知寫下自己最美的記憶。咔嚓!閃光燈閃爍,把畫面定格在女孩回眸的那一刻。
“多美的百合花!
“你怎么可以偷拍?”女孩幼稚的臉上帶著生氣的表情,紅紅的?粗莻(gè)拿著攝像機(jī)的男孩,男孩把照片調(diào)到剛剛那張,“你看,多漂亮。你喜歡這百合花?”
“哇!真的耶!好棒!原來(lái)我這么漂亮!迸⒖粗鴶z像機(jī)上的照片發(fā)呆!皝(lái),我再幫你拍一張!
……
我喜歡攝影,以后要做一名攝影師。你呢?
我嗎?我要開花店,養(yǎng)好多好多漂亮的花,
……
夕陽(yáng)的余輝尚在,天空開始暗下去,幾顆調(diào)皮的星星向他們眨著眼睛,傾訴著祝福。
每天男孩會(huì)送女孩回家,每次路過(guò)那玫瑰叢他們總會(huì)逗留一會(huì)兒。
“你喜歡那火紅的玫瑰,還是那只獨(dú)立的百合?”女孩問(wèn)。
“百合!
他們每天一起上學(xué),一起回家。女孩的同班同學(xué)羨慕極了!昂,那個(gè)每天和你一塊走的男生是誰(shuí)呀?”有一個(gè)活潑的女生故意問(wèn)。
“沒(méi),沒(méi)什么?”女孩不敢去看那女生的眼神,臉火辣辣的。
又是一個(gè)周末,男孩和女孩一塊去游樂(lè)場(chǎng)玩,女孩穿著淡粉色連衣裙,披肩的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),女孩站在摩天輪下,等著從遠(yuǎn)處走來(lái)的男孩,男孩向女孩微笑,將手中的一個(gè)冰淇淋遞給女孩!爸x謝!迸尚√鹈赖穆曇,帶著青春的懵懂與羞澀!安挥弥x,我們?nèi)プμ燧啺!”“嗯!蹦泻⑤p輕牽起女孩的`手,女孩紅著臉把手抽回來(lái),把臉扭向另一邊,不好意思去看男孩,男孩滿是期待的心墜落,不再去碰女孩的手。
摩天輪上,“你知道摩天輪的故事嗎?”男孩看這望向窗外的女孩,“不知!迸⑴ゎ^看著坐在對(duì)面的男孩,“有什么故事,我想聽聽!蹦泻膶(duì)面坐過(guò)來(lái),看這女孩望過(guò)的窗外,“據(jù)說(shuō)在摩天輪轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)是,相愛(ài)的戀人接吻,會(huì)永遠(yuǎn)不分開!迸⒁宦牻游,臉紅的像個(gè)蘋果,不自覺(jué)的用手指捂住自己的嘴巴,“我們……”男孩看女孩羞澀,沒(méi)好意思說(shuō)完。女孩明白男孩的用意。
摩天輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),在快到最高點(diǎn)的時(shí)候,男孩像女孩湊過(guò)來(lái),放大的面孔,讓女孩有所畏懼,在男孩想接近女孩的時(shí)候,女孩用手捂住了自己的嘴巴,男孩的吻落在女孩的手上,“不要”女孩輕輕吐出這兩個(gè)字,男孩不再向前。摩天輪轉(zhuǎn)過(guò)了羞澀的最高點(diǎn)。就這樣那懵懂的心帶著幼稚,在最美的青春里譜下愛(ài)情的旋律。這就是年少的我們所了解的愛(ài)嗎?
秋的荒涼,冬的冷漠,春的希望,又一年的盛夏,玫瑰從紅的耀眼,火紅火紅的玫瑰,哪個(gè)女孩不喜歡?可是,那朵百合,沒(méi)有了當(dāng)年的傲氣與潔白,未放的花朵隱逸玫瑰中,頓時(shí)被玫瑰擋去了美麗。男孩還是那個(gè)男孩,可是……女孩,妖艷的妝,畫出美麗的臉,緊身的短袖搭配緊身的短褲,把青春不夠完美的身形襯托出來(lái),“再見(jiàn)吧!”男孩說(shuō)完向遠(yuǎn)方走去,在夕陽(yáng)的小路上越走越遠(yuǎn),女孩呆呆的望著。
夕陽(yáng)下玫瑰耀眼而妖嬈,那百合靜靜的舒展身軀,沒(méi)了當(dāng)年的潔白,呀!紅色的百合。女孩站在花叢前,看著那被玫瑰染紅的百合,靜靜的離開,百合終不能在玫瑰從中獨(dú)立,漸漸的迷失了方向。
十五歲的懵懂,澀澀青春里的愛(ài)情,讓人迷失本心,百合被玫瑰染紅,女孩與男孩在下一站的交叉處走向不同終點(diǎn),花季的戀情,受不起風(fēng)雨的洗禮,年少不懂愛(ài)。
玫瑰作文 篇4
沈阿姨今年70多歲了,歲月的風(fēng)霜在她的額頭上留下了斑斑痕跡,年幼時(shí)沈阿姨沒(méi)有讀多少書,但她一直堅(jiān)守一個(gè)信仰:送人玫瑰,手留余香!
我們經(jīng)常可以看到沈阿姨穿著黃馬甲,套著紅袖章開展義務(wù)巡邏,這位小區(qū)的一方平安獻(xiàn)出了自己的一份心。沈阿姨在看到垃圾掉在路上時(shí),總是默默地?fù)炱饋?lái),因此,整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生一直排在前列。去年中秋節(jié),小區(qū)里舉辦中秋賞月活動(dòng),沈阿姨積極主動(dòng)幫忙,一會(huì)兒布置現(xiàn)場(chǎng),一會(huì)兒通知活動(dòng)成員,忙得不亦樂(lè)乎。晚會(huì)過(guò)后,她也在現(xiàn)場(chǎng)幫忙整理,活動(dòng)主辦方很是感動(dòng)。
沈阿姨說(shuō),自己能給大家?guī)?lái)方便,覺(jué)得很快樂(lè)很幸福。能給人們創(chuàng)造方便,是最大的值得。她用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心,用道德促進(jìn)小區(qū)和諧,這就是送人玫瑰,手留余香吧!
玫瑰作文 篇5
我是一株玫瑰,長(zhǎng)在公園的花壇里。
我和我的哥哥、姐姐們生活在一起。人們喜歡哥哥的姿態(tài),喜歡姐姐的美麗,喜歡弟弟的精神……也喜歡我的歡笑。
但是有一天,有一位風(fēng)度翩翩的年輕人來(lái)采摘玫瑰花。我眼看著我的哥哥、姐姐們被年輕人摘走,緊緊地握在手上。接下來(lái),不會(huì)來(lái)摘我了吧?我的心里忐忑不安。但是,眼看就是來(lái)摘我了。此時(shí),我恨不得直接逃走?上,結(jié)果還是被這個(gè)“偷花賊”給摘走了。最后,他把我和哥哥姐姐們放進(jìn)一個(gè)籃子里,然后就拎走了。此時(shí),我疑惑地在想:他把我們摘去干啥呢?不會(huì)把我們當(dāng)作禮物送給心上人吧?
沒(méi)過(guò)多久,我們被這個(gè)“偷花賊”帶到了一個(gè)花店里。“偷花賊”看到一些舊包裝盒,就問(wèn)店員:“你們的那個(gè)舊包裝盒要不要用了?”店員回答說(shuō):“不要用,你拿去吧。”于是,“偷花賊”就拿起包裝盒,把我和哥哥、姐姐們都裝進(jìn)包裝盒里,然后又出發(fā)走了。在路上,我不安地抱怨著:“這個(gè)偷花賊,不會(huì)是個(gè)超級(jí)無(wú)敵大壞蛋吧?不知把我們這些美麗的玫瑰花送給誰(shuí)了?”
過(guò)了好一會(huì)兒,大概是到了目的地。“偷花賊”把包裝盒拆開,我伸出頭向前一看,。吭瓉(lái)是墓地。墓地?他為什么帶我們來(lái)墓地?只見(jiàn)他向前走去,看到那個(gè)墓碑前貼著一位女士的照片!巴祷ㄙ\”把我們?nèi)〕鰜?lái),然后把我們放到墓碑下,并跪下說(shuō):“媽,我給您帶了您最喜歡的玫瑰花。您看,玫瑰花多么的美麗動(dòng)人,兒子讓它們來(lái)陪伴您。兒子現(xiàn)在過(guò)得很好,您也要好好的……”
原來(lái)如此!巴祷ㄙ\”是為了孝敬他的媽媽,所以才來(lái)采摘玫瑰花的,是我錯(cuò)怪他了,真是對(duì)不起。此時(shí),我和哥哥、姐姐們都張開了美麗的笑容,將身姿綻放得更加美麗動(dòng)人,讓地底下的“媽媽”能夠欣賞到花的美麗與一片孝心。
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