【必備】玫瑰作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的玫瑰作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰作文 篇1
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，互相幫助亦如此，它不但是人與人之間聯(lián)系心靈的紐帶，還是相互溝通的橋梁，更是人與人之間化解矛盾的良藥，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，周圍的一草一木，都需要呵護(hù)與照理，只有我們互相幫助，互相合作，事情才會更順利。
雷鋒是一名平凡的戰(zhàn)士，但他卻是一顆不平凡的“螺絲釘”，雷鋒不就是從一點(diǎn)一滴做起的嗎？記得愛默生曾經(jīng)說過：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是真誠的幫助別人，同時也幫助了自己�！边@句話不也正說明這一點(diǎn)嗎？
雷鋒做好事就像小草默默無聞，而做的好事卻如滔滔江水綿延不斷，如天上繁星數(shù)不勝數(shù)。讓我在雷鋒那不勝枚舉的好事中，列舉幾例吧！
有一天，在火車上，雷鋒隨便找個座位坐下來，他身旁的是位大約三四十歲的婦女，他們互相友好的笑笑。時間恣意的流淌著，忽然那位女士大聲叫道:“誰看到了我的錢包，剛才還在這兒的！”無人回應(yīng)，到最后還是沒有找到，看著那位女士沮喪的表情，雷鋒走上去安慰她，并把自己的錢給了她，當(dāng)聽到她沒有吃飯時，雷鋒頂著咕咕叫的肚子，把自己的飯給了她。當(dāng)那位女士問他家庭住址與姓名時，雷鋒慷慨激昂的說：“我家住在中國，我叫解放軍，就住在中國!”
在他的日記中，對戰(zhàn)士的關(guān)懷更是細(xì)致。有時戰(zhàn)友的衣服破了，雷鋒便連夜給他補(bǔ)好。還有一次，戰(zhàn)友的親人病逝了，家中缺錢，雷鋒便義無反顧的拿出了積攢幾年的二百多元全部給其親人寄了去------
雷鋒就是這樣一位普通而又不平凡的人，可是，當(dāng)他全心投入到為人民服務(wù)中去，二十多歲的他卻英年早逝了，這無疑對我們大家是一種打擊，對社會是一種損失，但是雷鋒同志雖然逝世了，他的精神將會永留人間并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。
所以，我們要把“助人為樂，樂在其中”作為一種樂趣，一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明。
有位名人說得好:“親善產(chǎn)生友好，文明產(chǎn)生和諧”。那就讓我們從現(xiàn)在起和諧共處關(guān)心你我，互幫互助共創(chuàng)家國。讓我們乘上和諧的小舟，揚(yáng)起互助的風(fēng)帆，在社會的大海洋中隨風(fēng)飄蕩吧！
玫瑰作文 篇2
作為一個追星族，看到自己喜歡的偶像在舞臺上星光熠熠，自然會十分開心。但是，自己的掌聲淹沒在一片“粉絲�！敝�，也會有些失落。煩惱也會越來越多。
20xx年初，一部《活色生香》讓我踏上了追星這條路，掉進(jìn)“李易峰”這個坑，越陷越深，從此一發(fā)不可收拾。那些因為為他瘋狂而煩惱的，真的不少。
其中有一次印象最深，去年暑假，李易峰在上海勝強(qiáng)影視基地拍攝一部諜戰(zhàn)戲，名為《麻雀》（預(yù)計幾年5月份在湖南衛(wèi)視播出）。得到這個消息的我興奮了好久，因為上海離我很近呀。于是我開始趙我家男神住的酒店，既然不能探班，那親眼看一眼也是好的呀。我費(fèi)了九牛二虎之力，在各大網(wǎng)站，平臺上搜查。根據(jù)視頻尋找蛛絲馬跡，終于，讓我“逮”著了李易峰這家伙的行蹤。之后，我就低聲下氣地跟爸爸媽媽商量。在我的好說歹說下，我爸同意了帶我去上海見李易峰。不過，只能在那待一晚，第二天上午就要回來。
那天下午，我懷揣著激動的心情出發(fā)去了上海。到松江時，已經(jīng)五點(diǎn)多了，我一路問，得知李易峰是從團(tuán)隊通道那走的。來到團(tuán)隊通道，卻發(fā)現(xiàn)那里人很少，我就納悶了：不對啊，按常理這里應(yīng)該是很多人的啊。問了一個大姐姐后，我才知道原來男神已經(jīng)回酒店了。我又失望又難受。我暈車，這會頭沉沉的，難受的很，到了訂的房間才稍微好些。
第二天一早，我和我堂姐六點(diǎn)就起床了，連早餐都來不及吃就急匆匆地奔下樓，見團(tuán)隊通道那里已經(jīng)排起了幾行隊伍。我知道，李易峰開工和收工時間都不確定，有時五六點(diǎn)開工，有時八九點(diǎn)開工；有時八九點(diǎn)收工，有時凌晨才收工。所以，我們這些蹲守的前線都得早早地來。
我和堂姐仗著人小，擠到最前面，占據(jù)有力地形，因為蜜蜂（李易峰粉絲名）的姐姐們也沒怪我們。我和堂姐一人捧著ipad,一人拿著手機(jī)，就等我們的李大明星閃亮登場啦！時間悄悄流逝，陽光已經(jīng)明亮了，我看了下時間，已經(jīng)早上8點(diǎn)了，我們已經(jīng)在門口一動不動站了兩小時了。我動了動腿，有點(diǎn)酸，我蹲了下來，但是眼睛一直停留在一處——那個玄關(guān)！中午十一點(diǎn)四十三分，我有點(diǎn)累了，算算我已經(jīng)等了五個多小時了。這時，身邊有蜜蜂姐姐在說：“唉，峰峰發(fā)微博了!”我看了看，知道今天是他最晚的一次，心想：s?男神你是不打算下來了嗎？我們一直等，等到下午三點(diǎn)，整整9小時，餓得前胸貼后背了，幸好有我老爸的接濟(jì)。
我沒有看到我男神，因為那天他劇組放假，我不湊巧，恰好碰上了。
20xx年8月30日，那天是我追星路上的一朵玫瑰花，有花有刺，是煩惱，卻也有收獲。
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玫瑰作文 篇3
玫瑰，美麗、浪漫、嫵媚的象征，卻還有不為人知的一面深藏在它那交錯縱橫的經(jīng)絡(luò)里，不斷生長……
玫瑰的綻放，是美麗的，優(yōu)雅的，冷艷的。有底部白的純粹，到花瓣邊緣紅的純粹，紫的純粹，黑的純粹……兩個邊緣，兩個極端，卻又是迥異的光景，不同的感受，又亦是在同一朵花上，同一片花瓣上渲染開來，同樣是那么的純粹，沒有絲毫的玷污，一片片花瓣慢慢地綻放，帶著葉子微微在風(fēng)中搖曳著，隨著風(fēng)的節(jié)奏邁出優(yōu)雅的舞步。野玫瑰在此時就顯出更為自然的清麗，生長在一團(tuán)團(tuán)的小野花之間，當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨打濕萬物時，玫瑰那邪魅誘人的花瓣也就退去了平日里的冷艷高貴。雨滴落在花瓣上，花瓣上的每一處褶皺，每一絲細(xì)紋，每一縷經(jīng)脈，都被放大得澄澈清晰，盡收眼底。經(jīng)過雨水洗禮的野玫瑰，顯得更加脫俗美麗，尤具異域風(fēng)情。
每朵玫瑰都有屬于自己盛開的那一段時期，那時的它們是美麗的，富有熱情的，但卻又是危險的，它們總是沒有安全感，惶惶地生活著。但玫瑰終不是像其它庸俗的花一樣，迷失于世俗的聒噪之中，沉迷于做別人掌中的玩物。它的荊刺，尖銳而鋒利，遠(yuǎn)離世俗的繁華，只愿把心聲埋藏在銳利的荊刺里，別人要想了解它，得到它，便只能抑制住那似惡魔般的欲望，慢慢地用真誠來感化，讓愛脫離荊刺，打開枷鎖，直面應(yīng)對。正如眼前的少年，正值青春盛期，年少氣盛，看起來很開朗奔放，實則卻時常封閉內(nèi)心，用自己專屬的一套保護(hù)色來維護(hù)自己：或是用沉默來自衛(wèi)，又或是用怒火來攻擊，只有真正愿意了解他們的人，才會理解他們的內(nèi)心，讓他們擁有一個真正的傾訴者……
玫瑰，固然是美麗的象征，可卻又在身下布滿了荊刺，這是它們獨(dú)有的保護(hù)色，當(dāng)有人強(qiáng)行摘取時，便奮力戳穿那只罪惡的手，讓血色滴落在雪白的地板上，綻放出一朵鮮紅的血玫瑰……
玫瑰作文 篇4
小學(xué)校園的墻壁是用方石制成的。歲月的風(fēng)雨在墻上刻下了許多斑駁，給人一種古老而簡單的感覺。然而，當(dāng)春風(fēng)黎明到來時，一簇簇玫瑰散落在墻上，儲存了一個冬天的綠色噴涌而出。綠色，像透明的綠色，像黑色的綠色，已經(jīng)銘刻在我最深的記憶里。
當(dāng)時，鈴聲是一個充電信號，學(xué)生們欣喜若狂。但是我被墻上的綠色深深吸引了。我經(jīng)常喜歡在清澈寧靜的空氣中欣賞這片綠色。幾天后，當(dāng)綠色從上到下灑在墻上，但觀眾的心已經(jīng)焦慮和不耐煩，粉紅色的玫瑰鞋帶被擠壓一個接一個，顯示他們的熱情和燦爛的花朵。多么迷人和壯觀�。�
活潑的陽光斜射在角落里，充滿活力，是一種罕見的全新。輕輕地走向玫瑰，微笑著凝視，你的手就會靠近花朵。當(dāng)這種情況發(fā)生時，一種無法解釋的溫暖通過手指傳遞到全身和大腦。想象一下用指尖觸摸一朵玫瑰是多么溫柔。但有時，我仍然擔(dān)心我的突然出現(xiàn)會擾亂她的平靜，然后我會停止微笑。因此，我總是靜靜地坐著，讓微風(fēng)帶走我的思緒，讓我的情感在空的時候綻放玫瑰。
結(jié)果，每天，羅莎都成了我幸福的起點(diǎn)，當(dāng)然，還有那些同學(xué)。
不幸的是，在畢業(yè)那天，我離開了陪伴我六年的玫瑰。要知道，一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我不，六年的記憶。
看著那朵玫瑰，帶著一絲留戀。玫瑰依然驕傲美麗，在絢麗的校園風(fēng)景中依然優(yōu)雅。宜人的風(fēng)吹著粉紅色的花瓣。這句話就像一個孩子貪婪地吮吸著春天的和諧一樣可愛。玫瑰怎么能隨著我們的分別而自暴自棄和枯萎？玫瑰依舊是玫瑰，它彌補(bǔ)了墻的滄桑，支撐了墻的深度，描述了校園生活和我們的離別。春風(fēng)依然溫暖，但宜人的帷幕將永遠(yuǎn)落下，永不再來。
在前進(jìn)的道路上，我們不應(yīng)該迷戀道路兩邊的零散風(fēng)景，否則，我們將被時間拋棄。因此，我毫不猶豫地適應(yīng)了新的環(huán)境。我懷念的是那六年難忘的友誼和記憶。
歌曲結(jié)束時，人群散去，野玫瑰可能枯萎了。記憶隨著友誼和問候而枯萎
玫瑰作文 篇5
世界上不會有絕對的真實，因為人總是要說謊的。謊言像是流動在空氣中的雜質(zhì)，看不見摸不著，卻又真實地存在于我們生活的每一處角落。
童年時，大人總愛教育我們，說謊的人會受到懲罰�？墒聦嵣希⒉皇敲恳粋�謊言都會被識破，也不是所有的謊言都理受懲罰。恰恰相反，我們的生活不能缺少謊言。
人們永遠(yuǎn)脆弱而柔軟的，如果沒有謊言來幫我們遮蓋那些丑陋或是不愿被告知道的真相，人們受到的傷害與痛苦不知要增加多少倍。試想一下，假若不是醫(yī)生與家屬的合力隱瞞，會有多少原本有活路的病人死于絕望；假若沒有祝英臺的女扮男裝，又怎會有那一段史詩般浪漫的化蝶傳說。少了謊言的遮蔽與潤滑，我們的身軀會更容易被棱角突兀的世界刺傷。
聽過一個感人的故事。幼時喪父的農(nóng)村少年，在母親的撫養(yǎng)下逐漸成長，并且憑著優(yōu)異的成績走出了山村。對一個背井離鄉(xiāng)浪子來說，最牽掛人心的莫過于家鄉(xiāng)了。每逢假期，他都想要回到那個遠(yuǎn)在千里之外的村莊，可母親卻來信告訴他要安心學(xué)習(xí)，家中一切都好，無需惦記。想著母親年邁的臉龐，他愈發(fā)努力。四年時間里，是母親不斷而至的信給他力量。最后，當(dāng)他滿懷激動的回到故鄉(xiāng)時，面對的卻只有一座墳?zāi)�。原來，他的母親在他離家不久就去世了，為了不影響他的學(xué)業(yè)，一直以來都是村長幫忙寫的家書。
這明明是個莫大的謊言，讀罷卻讓我倍加感動。如果不是村長的隱瞞，也許少年的一生都會因母親的過世而囚禁在小小山村中。
對于這樣的謊言，我愿意稱它是玫瑰般的謊言，美麗而不失芬芳。也許是為了照顧自己的顏面，也許是為了不讓別人受到傷害，我們每個人都或多或少撒過這樣的謊。只要不是惡意的夸張，一點(diǎn)小小的修飾與遮掩，又有何大礙呢？ 誠實確實是一種高尚的品格，謊言卻不一定都是卑鄙的。就像玫瑰謊言一樣，即使帶著刺，我們聞見的，也只是芬芳。
玫瑰作文 篇6
玫瑰有白色的，有黑色的，而我，則是罕見的灰色。
白色的高潔逐漸被黑色所吞噬，還未完全變?yōu)楹谏�，就形成了站在兩者中間的被人淡漠一種白與黑的過渡色——我認(rèn)為其實有了沒了都是無所謂的，這種不引人注目的顏色，終將在藝術(shù)家欣賞的眼光里被潛意識地匆匆略過——或是令人心寒的冷眼斜視，都令人膽寒。我是沒什么色感的，只有一次，某個人告訴我“blue”可以表示“悲傷”的時候，我的天空好像突然斷了層，只充斥著憂郁的淡藍(lán)和一道孤單的遠(yuǎn)帆，顏色或許可以掩飾弄巧成拙地變成喜感，可永遠(yuǎn)覆蓋不了已經(jīng)寫好的人生日記，我只知道，這種悲戚是可有可無的，所以我的天空成了灰白——或許沒有白，也并不靠近任何一種單獨(dú)的色調(diào)，只憑一己之力、漫無目的地在夢里馳騁張揚(yáng)。
我或許不會和斷崖相見;即便從前不管怎樣都還是要與它殊途同歸，也許我運(yùn)氣并不是那么好，許多人說我應(yīng)該充實精神食糧——物質(zhì)資源還得不到，就說要充實精神?笑話!或許他們是對的`，在忙忙碌碌的人世里茫茫然前行，卻毫無出路，只能被世界和生活奈何——是的，每個人生來都是要成為巨人或是具有洞察力的領(lǐng)導(dǎo)人物，可因為他們最初選錯了要圖繪的顏色，所以才落得這般令人不敢直視的窘迫光景。是啊，這又怨誰呢?我反復(fù)在光陰交織、黑白分明的理想道路上越過荊棘緩緩前進(jìn)，確實努力了，仍得不到什么所謂“理想、光明的結(jié)果”，留下的只是一堆被理想之火焚燒成灰的焦炭和經(jīng)過年代打磨留下的深深的裂痕。可理想?yún)s連這一點(diǎn)郁郁寡歡都不想留給我，只是放任我面對著淚水積成的湖水發(fā)呆或是看著別人的帆離岸上的我越來越遠(yuǎn)，變成黑點(diǎn)，最后卻是遂入無形——這些以往的朋友就是這樣絕情地把我埋在了沙堆里，待到貧窮或是需求幫助時把我找出來，使勁地吹捧;待到我沒用的時候，便把我拋棄，自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)走了。
“這就是人生!”一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家在講堂上這樣發(fā)表他的看法——這本應(yīng)該是與經(jīng)濟(jì)無關(guān)的話題，傳到別人嘴里，就是“專家致富法寶”中的一個。所有名人或是學(xué)者的言論都會受到應(yīng)有的推崇的贊賞，相反，那些碌碌無為的人們，心中不也有著這些壯志激昂的話語嗎?當(dāng)他們說出來的時候，將要面對的卻是一大股寒流和不絕于耳的冷熱嘲諷，有些話你們或許聽夠了，早已被一些人們傳得眾所周知，但在這些高高在上的人嘴里，說出來的卻又是一種味道，就好像是別人引用他的而并非他引用別人的話來鑄造威武和興榮的城邦�；蛟S他們的話不含一切遮掩，就是漫無目的地炫耀;或許他們的話被一層厚繭包裹，就是一層堅硬的障壁。他們并非平庸，而是高高在上的、擁有諸多特權(quán)的、滿載功名利祿的人，他們看不起一些無理想的小人，但是卻孤芳自賞，在自己的世界里作所謂“始終如一”的高傲主角。
當(dāng)我想到這里，我的烈火已經(jīng)燎原。
玫瑰作文 篇7
看！來者何人?這略微有點(diǎn)酒紅色的短發(fā)，這飄逸的長裙，這“人未到笑先聞”的風(fēng)格。來者乃是八（5）班、八（6）班的語文老師陳群是也。今天就來講講她的故事。
話說，初一開學(xué)后一兩個月，我們這頑童便已是三天不打上房揭瓦的狀態(tài)了。更何況這語文老師脾氣溫和，說話細(xì)聲細(xì)氣的，想必十分好欺負(fù)，于是我們便在語文課上更加肆無忌憚，可打臉總是來得這么快。
那天下午自習(xí)，天氣風(fēng)和日歷，我們親愛的語文老師帶著滿臉的怒氣，抱著一摞《漁夫閱讀》走了進(jìn)來，想都不用想，肯定是六班那幫崽子惹她生氣了。
“咱們班怎么回事？怎么這么多沒完成作業(yè)的?”我們目瞪口呆地望著語文老師，她刷刷刷，把沒完成作業(yè)同學(xué)的名字寫在了黑板上，拍照發(fā)到群里去了，然后又把他們揪到走廊上補(bǔ)作業(yè)去了。唉，失算了，失算了。本以為是“小綿羊”，結(jié)果是一朵“野玫瑰”，刺挺硬��！
說起語文老師的光輝事跡，那可叫一個牛。文章多次發(fā)表在報刊上不說，自己經(jīng)營了一個公眾號，用以發(fā)表自己和學(xué)生的文章，你認(rèn)為她只是運(yùn)氣好嗎？NoNo，且聽我細(xì)說來——
語文老師自己說過，她文筆一開始也不好，當(dāng)自己有了女兒以后，每天不能見到女兒，便堅持寫一些關(guān)于女兒的文字，一開始只有兩三行，后來越寫越多。在這樣的日積月累中，老師慢慢地投出了第一篇稿子，后來越寫越多，還組織了一個文學(xué)愛好者的群體，白天上課，只有在晚上才能做自己喜歡的事，一寫就熬到半夜。
稱語文老師為“野玫瑰”是因為她那不好惹的脾氣與堅持不懈的精神。老師啊，你那具有鋒芒的刺一點(diǎn)都不影響你玫瑰的美麗與嬌艷，只要不扎到我就好��！
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