【熱門】玫瑰作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的玫瑰作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
玫瑰作文 篇1
這次與媽媽一起做的蘋果玫瑰派，不僅讓我知道了這個美食的做法，還讓我體會到了媽媽每天給我做飯的不容易。
這次可是我們費(fèi)了九牛二虎之力才弄成的。首先要準(zhǔn)備手抓餅，蘋果，烤盤，刀子，果醬，細(xì)砂糖，鹽，黃油，面粉，肉桂粉。把蘋果切成厚為3mm的片狀，手抓餅分為長20cm，寬4cm，厚3mm的條狀。接著，在切好的手抓餅上抹上果醬。再把切好的蘋果片放水里浸泡一會兒，拿出來后擦干。按從小到大的順序把每片蘋果的2分之1放在手抓餅上，把餅條對折。然后由蘋果片小的一頭卷起，卷完后將接口處的手抓餅?zāi)笃饋怼７湃霝⒂忻娣鄣目颈P中。
最后，將烤盤放入冰箱，冷藏30分鐘。同時烤箱180度預(yù)熱15分鐘。30分鐘后拿出來，再刷上很薄的一層黃油，均勻地撒上細(xì)砂糖，微量肉桂粉和細(xì)鹽，放入烤箱。烤10分鐘后出鍋。
真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！卑�！我們吃的每一樣?xùn)|西都是他人的付出。大家不要浪費(fèi)糧食，光盤行動！
最后，我想讓更多的同學(xué)當(dāng)上“美食家”！
玫瑰作文 篇2
青春，人的一生中最美好的年華，它是一個人的生命含苞待放的時期，生機(jī)勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。
蛹，想變成美麗的蝴蝶，就要遠(yuǎn)離安全而溫暖的繭，雖然這樣會伴隨著痛苦，卻能獲得新生。不破不立，破而后立。鳳凰命將息時，浴火而得重生！
去年，我們相聚在一起，有成績出眾的，有倒數(shù)的，也有體育成績超凡的，有的為了考學(xué)，有的則是對足球的愛好。剛起步時，我們每一步都走得那么累。六個人，一個教練，完全達(dá)不到一支球隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。練了一個月，就迎來了我們的第一場市級競技大賽。是的，那是我們的第一場比賽。那場比賽記憶猶深，教練剛跑完半程的馬拉松，走路都不方便，在去比賽的路上“小白”暈車吐了七次，我們沒有統(tǒng)一的服裝，沒有護(hù)腿板。初到之時每個人都有一絲絲的荒突和焦急，可是在教練穩(wěn)重地引導(dǎo)下我們沒有認(rèn)輸，而是步步為贏，每個項(xiàng)目都爭取發(fā)揮到最好。就這樣四天的賽程完畢，總成績排在市第四名。那時，對于剛剛組隊(duì)一個月的我們，真是意外的驚喜！
接下來，又有大大小小的比賽，我們的人數(shù)也不斷變化著，有的中途退出，亦有成績出眾的中途入隊(duì)，從最初的六個人發(fā)展到現(xiàn)在已是二十五人。一支真正的足球隊(duì)誕生了！作為球隊(duì)最“元老”中的一員，這個球隊(duì)所走的每一步都深深地印在我的心里。我們曾經(jīng)跑步到四小踢球，也曾坐教練的私家車外出比賽。每個隊(duì)友身上都有大大小小的傷，今年三月份“小男孩”腳脖子傷了，最后“臨沂市五人制賽”沒能上場；五月份“小白”腳踝扭傷，幾個月才恢復(fù)狀態(tài)；六月份，我左腳踝錯位，縣里的比賽沒能上。遺憾！對于我個人而言，已經(jīng)忘記了沒有傷痛是怎樣的一種感覺，真的，毫不夸張。每當(dāng)舊傷即將恢復(fù)，新傷就接踵而至。看看我們“最帥”的門將，身上不止一處掛彩呢！苦點(diǎn)累點(diǎn)怕什么，我們吃得了苦，受得了累。“鏗鏘玫瑰”是一支帶刺的“玫瑰”，我們沒有白白的皮膚、沒有精致水嫩的容顏，有的是整日被風(fēng)吹日曬卻干凈清爽的臉頰；沒有細(xì)軟軟，嬌柔柔的身材，長期的訓(xùn)練，身上的每一寸肌膚都是硬硬的。
我們也曾有過失敗。今年三月份的市運(yùn)會，在五人制足球賽上，我們流過血、流過汗，最后也流下了淚，傾盡所有，最終也只獲得了個第六。這個名次就像一塊千斤重的鐵石狠狠地壓在每個人心上，但卻沒有一個人愿意屈服。
返校后，每個隊(duì)員都端正了自己的態(tài)度，教練也制定了更為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練方法。汗水不是白流的，友誼賽以6：0贏得莒縣（外加兩個越位球），縣賽以4：0完勝一中。這與教練嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教導(dǎo)和隊(duì)員們努力的精神是分不開的！
下雪的冬天，天空微微飄著雪花，操場、綠茵場上白茫茫的一片。這時，卻見一群蹦蹦跳跳的身影開在白雪之上。寒風(fēng)刺骨，手腳凍得沒了知覺，卻從沒有退縮這一說。試問除了“鏗鏘玫瑰”還有多少人會在附滿白雪的操場上跑圈？烈日灼灼，驕陽似火，當(dāng)你們在家吹空調(diào)、喝冰飲時，可曾想過，一群如花的女孩依舊在烈日下奔跑，最后熱得猛灌涼水，不停咳嗽。我們沒有什么休息日，幾乎每天都要訓(xùn)練。還記得我們“下雨，只要不打雷，就正常訓(xùn)練”的隊(duì)規(guī)嗎？累，但卻從未想過放棄！即使風(fēng)再冷，太陽再毒，也會有一群人陪著你，還有教練一路的陪伴，還有什么理由去放棄呢？“鏗鏘玫瑰”就是教練心中的“足球?qū)氊悺保叹殻褪俏覀兊母赣H。相信在教練地帶領(lǐng)下，這個大家庭終會有所成就！
每次踏入綠茵場，腳下的柔軟會讓我們會心一笑。那種對球場的迷戀，是一般人無法體會到的。每次對球的觸碰都是最激動的，用腳輕輕一勾，便能像蒼鷹般騰空躍起，滑出一道動人的弧線，看到這里，嘴里微微上揚(yáng)，只有滿足。你可曾知道，一場正規(guī)足球賽，平均每人所跑的行程是一萬米，無間斷地沖刺一萬米，不斷地組織進(jìn)攻、防守、反擊，享受每一次射門帶來的成就感。當(dāng)球踢進(jìn)對方球門的一瞬間，仿佛那些吃過的苦、受過的累、流過的汗都隨風(fēng)消逝了。狄更斯曾說過，頑強(qiáng)的毅力與刻苦的拼搏可以征服世界上任何一座高峰。
困難與失敗對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的刀。“鏗鏘玫瑰”將會更加努力，用最完美的成績來展示臥龍女足的風(fēng)采！
玫瑰作文 篇3
在生活中，我們無時無刻不在幫助別人，被別人幫助�；蛟S是一張笑臉，或許是一聲“謝謝”，都是對我們的幫助的最好的回報。常言——“予人玫瑰，手有余香”就是這個道理。
隨著年紀(jì)的升高，我們的功課也越來越難。也不知什么時候，教科書和教輔書已無法令我們滿足，我們必須每天聚精會神聽老師講課，可馬虎不得。
就在不久之前，我就幫助了別人。一天的下午放學(xué)，我正準(zhǔn)備放學(xué)回家，就看見了嬌同學(xué)。嬌正咬著筆，側(cè)著頭聚精會神想著什么。看來她思考并不順利，眉毛都快擰到一起，手都要砸腦袋了。
我走近一看，才發(fā)現(xiàn)她正在思考一道數(shù)學(xué)題。這道題非常奇怪，因此，是今天早上數(shù)學(xué)老師講課時的重中之重�？杉词估蠋熧M(fèi)了那么多口舌，可我還是不能百分之百掌握這些知識。嬌今天早上因?yàn)樯]有上學(xué)，難怪不會。
嬌見了我，就像抓住了一根救命稻草，忙向我問了這題。這道題講起來不容易，可在過二十分鐘我最喜歡的動畫片就要開始了，怎么辦？我的目光又落在嬌的身上。平日里，嬌對我可是很好的。雖然沒幫我干過什么大事，可借筆、借橡皮的事她從來都是有求必應(yīng)。我猶豫了。心里像有兩個小人，一個叫我?guī)椭鷭桑粋�叫我回家。兩個小人吵得熱火朝天，我也不知所措。
決定的時刻到了！我一咬牙，一狠心，決定幫助嬌。說干就干！我不再想動畫片的事，而是一心一意幫助嬌。我專心致志給她講解，她耐心地聽。不知過了多久，嬌終于明白了。我的努力換來的，是一個笑臉加一句“謝謝”。還有，就是我對自己的滿意。
走出教室，夕陽已經(jīng)西下。雖然獨(dú)自走在回家的路上，但我的心是充實(shí)的，是快樂的，因?yàn)椤枞嗣倒�，手有余香�?/p>
玫瑰作文 篇4
陰暗的角落里，怨恨這個世俗，淚痕又是什么？是一種刻骨銘心的沉痛。想要的太多，但眼看機(jī)會從眼前滑過，想扔的卻也不少，扔的卻是滿對不公的抱怨。有時會想，為什么自己要被沉浮的東西玷污？為什么要把自己的命賭下這個驚天動地？想不到，真的想不到。
眼前一片黑，黑的讓自己完全迷失在這段莫名其妙的旅途中。漫天卷地的風(fēng)沙向我襲來，心里生疼，疼著的是這段可憐的宿命。秋了，颯風(fēng)拂過白皙的面頰，一種莫名的感傷。念著這個凡塵俗世，可是生疏的感覺卻越來越濃，距離越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的有些觸碰不到邊際。伸手遮陽，默默的，為這段啼笑皆非的選擇感到可悲。不想奢求太多，不要所謂的擦肩而過，很簡單，只是讓一切重來。錯錯錯！可憐當(dāng)初那個天真的人，當(dāng)自己為抉擇感到后悔時，卻怎么也會不去了。
不要跟我說什么很抱歉或者是sorry，無謂的解釋是不是有些無事生非呢？猶如脫胎換骨般，想要去悼念當(dāng)初埋葬過快樂過的地方，曾經(jīng)是繁花一片，每一粒石子，每一顆塵土，都像風(fēng)一樣飄過眼前。而如今，卻是落花滿地，空氣里敘說的是凄涼。時間齒輪在轉(zhuǎn)動，顯然我飄飄欲墜，可感傷的是那些昔日我忘不了的記憶。我迷茫在十字路口，下一刻面臨的是什么連自己都不知道，像一只蝴蝶，想飛過滄海，回到過去，卻怎么也沒有勇氣。泛濫的淚水，千瘡百孔的心，一杯紅酒，卻怎么也滿足不了欲望的為所欲為�？赐甘篱g，卻沒有絲毫勇氣擦拭這段不堪的歷史，想要去忘記，卻始終放不下、可憐自己，可憐失去陽光的天空。鉛筆劃過的痕跡是心情，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉卷起時，感傷著，淋過雨的空氣是無味，甚至是苦澀的。手心那帶刺的玫瑰依然緊握，可只有無法愈合的傷，再也沒有笑臉、讓淚水沖淡這一切吧。一抹殘陽，讓我憶起冬陽的溫暖，憶起那嘴角的微笑，憶起奶茶中的甜蜜，沒有余地的解釋徹底粉碎了這場無聊的游戲。筆尖下，記錄的只是對世俗的憤慨和錯誤抉擇的無奈，風(fēng)？何去何從？試問，誰的感情不是支離破碎的？一首歌，裝載的全是傷痕，恨與淚的交織纏綿在這段無休止的愛中。有點(diǎn)悔了，不應(yīng)該將自己送之懸崖之上，是不是太愚蠢，總愛看透這虛偽的世間。在不解的塵世中，我似乎有種想哭的沖動。眼睜睜看著時間從指縫中溜走，我騎著單車，踏過多少被愛揮灑的路程，我不確定自己是否讀懂你的心，盡管重走了你所走過的路，或許不免心得慰藉。累了一天，倒在床上，看著被黑色席卷的天空，我的淚水又來了。我的愛在哪？我自己也不從得知？又被誰在乎過呢？就算自己稀里糊涂的陷在思念的浪潮中，星夜里，又有哪顆星星會眨著眼睛照亮我的世界，又有誰會懂得這莫名的傷悲？難揭的傷疤，貌似又在淚水中分裂，殘破的頁章編寫的僅僅只是壞壞的心情，我的雙眼越來越模糊了，以至于讓自己陷進(jìn)了孤獨(dú)的恐慌。我在害怕，害怕自己白白荒廢了這所謂的等待，是不是該學(xué)會放棄，舍棄這本不屬于自己的東西？
我捧著這束紙玫瑰，徘徊于時間的渡口，愁愁愁！
玫瑰作文 篇5
愛是一種細(xì)微而平凡的東西，它無時無刻都會出現(xiàn)在不同的地方，它的.強(qiáng)大，能使所有人都贊嘆不已，它的渺小卻也可以令人注意不到。經(jīng)過反復(fù)品讀《棉襖與玫瑰》我才懂得，愛其實(shí)就在我們身邊，同時，我也知道了只有付出才會有回報。
在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，往著約翰和妻子珍妮，他們生活清貧但很相愛。對街搬來一個老人，夫妻倆與老人關(guān)系一直很好。天涼了，他們怕老人冷，便攢錢買了一件棉襖與一枝玫瑰放在他門前，結(jié)果卻被不知情的老人悄悄送回。
老人只是這么一個普普通通的老人，可是他卻替約翰夫妻倆所著想，將自己所受到的恩惠給予他們，盡管他自己也是如此貧窮，生活得如此艱難。
就因?yàn)槔先说牟恢�，才會發(fā)生如此溫馨感人的一幕。老人是無私的，他不會為了一己私欲而忘卻別人的感受，夫妻倆對老人奉獻(xiàn)出了自己的愛，也因此而收到了來自老人的“回報”。雖然夫妻的禮物在我們看來是如此微不足道的東西，但對于他們來說卻又是多么難得的禮物。
當(dāng)我們付出了就必將會收到回報，這回報或大或小，但卻都包含著他人的感激與心意。
“貧窮”是個嗜血的惡魔，他使人類都漸漸變得貪婪，變得自私，變得骯臟。可是老人卻沒有被“貧窮”所下的局所感染，而是設(shè)身處地為夫妻倆著想。在這三者之間，似乎流動著一股暖流，而那股暖流也似一條無形的鏈條將他們在冥冥之中連在了一起。
還記得《一滿杯牛奶》中的那位男孩與婦人。這位婦人是仁慈的，是善良的，是大方的。她并沒有吝嗇于一杯牛奶。同樣，男孩也是懂得感恩的，也許，他也只是這么一個小人物，可是他卻不忘當(dāng)年婦人的救命之恩。婦人的舉動在常人看來是如此微不足道，但卻在男孩心中烙下了一個深深的印。婦人是善良受到了來自男孩的回報，正因?yàn)楫?dāng)年的付出，才得到了今天的收獲。
俗話說，好人有好報。當(dāng)你給予別人一縷溫暖的陽光，別人必將會還你一片美好的藍(lán)天。
付出只是一件如此微小的事情，卻可以給你帶來意料之外的驚喜。正如“舍得”，有舍才有得，生活中，我們也應(yīng)當(dāng)揭盡全力去幫助他人。
《棉襖和玫瑰》只是一篇很普通的文章，可是他卻給予了我一個能使我受益終生的道理，只有付出才有回報。
玫瑰作文 篇6
我是一朵帶有稚嫩粉紅的小小的玫瑰花，用美麗的笑容來吸引所有人的目光，但是沒有人愿意陪我一起走下去。我孤獨(dú)地綻放著。
在兩年前，我還是一個大大咧咧、無憂無慮的女孩，但是那時候的我并沒有朋友。是一個連別人傷害自己自己受傷后還會微笑著對自己說：“她不是故意的�！保拖褚粋�傻子一樣，在給予別人溫暖時自己已冰冷麻木。后來我發(fā)現(xiàn)，原來她們要的不是真心，而是她們所喜愛的東西，所以我刻意地改變自己。
我雖然是一朵并不完全長大的玫瑰，但是我已有了尖利的刺。我渴望溫暖，所以拼命地往別人身上靠，卻將別人扎傷。我本不想傷害任何人，但是漸漸地有不少人被我的美麗所吸引，而被我的刺所扎傷。我的粉嫩花瓣被這些人的鮮血染得通紅。我開始迷茫，為什么沒有人愿意真正陪著我？
一年后，我從原來那個暴力女華麗變成精致可愛的瓷娃娃，賣萌·可愛·天真成了我的代言詞。我的朋友也多了起來，她們總喜歡捏著我的臉說：“你怎么這么可愛啊�！笔前。覀窝b的孩子氣與外表為我換來了這些，而我也丟失了最初的自己。
我終于明白人們所害怕的是我的尖利的刺，為了我渴求已久的溫暖，我忍痛拔下我的刺，并洗去一身鮮紅，刻意讓原本的淺粉變成粉紅，重新露出美麗微笑。我開始受人們的歡迎，并接受一切贊美。但是我累了，每天刻意的完美微笑和拔去刺的疼痛讓我很累很累。我突然聽見天空在對我說：“孩子，你累嗎？”我還企圖欺騙著那天空溫柔的眼睛“沒有啊，我很快樂。”天空說：“孩子，你現(xiàn)在可能是世界上最受歡迎的花，但從玫瑰的角度看，你已經(jīng)什么都不是了。孩子，你拔掉了你的刺，這會是你的自殺行為，總會有一個人會欣賞帶刺的你，可惜你不能有那一天了�！笔前。鋵�(shí)我沒有必要改變自己，但是我就是這樣固執(zhí)，決定的事絕不后悔。
現(xiàn)在的我完美地應(yīng)付一切，幾乎在別人眼里是完美的代言詞，但是只有我與天空知道：我的心與過去的我已逝，現(xiàn)在的我只是一個外殼而已。看，玫瑰花枯萎了。
玫瑰作文 篇7
不知為什么，我如此喜歡玫瑰。是喜歡它那種嬌艷欲滴嗎？還是喜歡那種淡然的悠香？我說不上來。我只知道，我喜歡玫瑰。勝過一切花朵。
我喜歡玫瑰，喜歡他每一種顏色。我喜歡白色的純真，藍(lán)色的優(yōu)雅，紅色的浪漫，黃色的典雅，橙色的明媚，黑色的神秘，紫色的高貴，粉色的俏皮……幾近每一種顏色都讓我為之癡迷，陶醉……我想這世上應(yīng)該再也沒有一種花，可以把顏色詮釋的如此唯美。
我喜歡盛開的玫瑰，我也喜歡含苞待放的花蕾，我喜歡它的花語“那不悔的青春�！笔前。换�，在風(fēng)中站立，在雨中搖曳，受盡雨打風(fēng)吹也不怨不悔。只等怒放的那一刻。那是堅強(qiáng)后的艷美。
誰說玫瑰只是愛戀的信物，那是在褻瀆玫瑰，你是否見過千萬朵玫瑰競相開放的場景，你是否體驗(yàn)過那種唯美的壯麗，縱使是梅花又怎樣？也須遜它一份悠香；縱使是菊花又怎樣？也須遜它一份寧靜；縱使是牡丹又怎樣？也須遜它一份淡然。我感嘆大自然的奇妙，竟能把一種花塑造的這么完美！
從古到今，有那么多贊揚(yáng)花的文章，為什么沒有一篇是贊美玫瑰的呢？難道是因?yàn)樗^于完美而無從下筆嗎？還是只知道玫瑰的外表卻不知道它的內(nèi)涵？我不知道原因，我只知道我喜愛玫瑰勝過一切。
我曾種過幾株紅玫瑰。夏日里，也只綻放了四五朵而已。而我卻欣喜了好一陣，但沒過多長時間，花瓣零落到地上，我有一種心酸的感覺，想起了黛玉葬花時的“儂今葬花人笑癡”才明白，只有愛花的人才會惜花，才會為落花感到憐惜……
我時�；孟胫谀硞�悠閑的下午，信步在玫瑰園中，寫一篇玫瑰賦，然后摘下一朵玫瑰，深深的嗅一口花香，這種感覺讓我很沉醉，沉醉……
玫瑰作文 篇8
伊沫拿起卡，朝刷卡機(jī)走去，剛走到那里，卡就飛出她的手，安在了機(jī)器上，不一會兒又飛了出來。
您已驗(yàn)證成功，請跟隨教師上樓。機(jī)器又開口說話了。
教師教師在哪啊？伊沫左看看右看看，就是沒看到教師，跟著他們那些同學(xué)走吧，誒呀，不行不行，我們不是同一班的。
發(fā)什么愣，還不走。突然，從伊沫旁邊出現(xiàn)一位美麗的長發(fā)男人，他冷冷的盯著伊沫。
哦！伊沫毫不在意他的表情，一口就答應(yīng)了。
你是高——S班，進(jìn)去吧，別忘了自我介紹。剛說完，男教師就走了。
伊沫走進(jìn)教室，眼前一亮，哇，全是男的�。∷龑擂危╣anga）的笑了笑，她想：看來得扮成男生了，否則
同學(xué)，自我介紹吧？女老師溫柔的對伊沫說。
啊哦，我叫洛翼。伊沫為了隱藏身份，不被對方發(fā)現(xiàn)，改了個名字。
那個，同學(xué)，你這么簡單的就介紹了嗎？女老師疑惑的問，你要隱藏你魔法階層嗎？
是的，不行嗎？伊沫又火上加油想到：扮冷酷點(diǎn)應(yīng)該沒人會注意我吧，反正我都很冷漠，可為什么難道是習(xí)慣了對他們溫柔嗎？
沒沒有，那同學(xué)你就坐女老師怕惹急了伊沫，因?yàn)槟苓M(jìn)高——S班的都是貴族少爺。
不用，我坐那里。伊沫指了指一個空著的座位。
好好吧。女老師恭恭敬敬的把伊沫送到那里坐下，然后就開始講課了。
伊沫發(fā)現(xiàn)，上課時有些同學(xué)時不時的轉(zhuǎn)過身來看她，伊沫沒好氣的瞪了他們一眼，他們就不敢再看伊沫了。
下課了，同學(xué)們。女老師對全班同學(xué)敬了個禮，而全班人呢，有的走，有的玩，有的聊天。
洛翼同學(xué)，你一個男生笑嘻嘻的看了看洛翼。
滾。伊沫以前聽媽媽講過，她父母雙亡，死在了敵人的刀下，聽了那故事，伊沫就一直態(tài)度十分冷，完全不顧別人的感受，不理別人，包括伊晴。后來媽媽和伊晴對她待遇不錯，所以她就對他們頑強(qiáng)的好態(tài)度，但對其他人卻無法笑。
別這么冷淡嘛。他還是繼續(xù)笑。
沒聽見嗎？伊沫冷冷的笑了笑’滾！
那個男生只好喪氣的走了。
伊沫走出教室，望操場上走去，因?yàn)橄鹿?jié)是體育課。
哇！請給我簽名！這位同學(xué)，給我簽個名吧！伊沫剛出門，一大堆低年級的女生圍著她，找她簽字，她想：麻煩死了。
滾，想死嗎？伊沫冷淡無比。
是是！那堆女生立刻被嚇倒了，以為伊沫很厲害。
由于是男生，伊沫將爸爸的燕尾服拿來穿好，看起來很帥，她短短的黑發(fā)顯得他很吸引人，黑色的眼睛有種要把人吸進(jìn)去的感覺，這學(xué)校里沒人比她帥了！
集合！體育老師嚴(yán)肅的說，那邊那男的，過來！
伊沫沒聽見老師在叫她，她就自顧自的坐在那里看書。
喂，沒聽見嗎！體育老師向她走過去。
無聊，走開。因?yàn)閷Ψ绞抢蠋�，所以伊沫給他留了點(diǎn)面子，沒讓他滾。
你！老師發(fā)怒了，伸手打算拉她的衣領(lǐng)，其他同學(xué)看見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，因?yàn)橐郧霸谶@里上過學(xué)的人都知道這位老師的脾氣。
伊沫沒等老師碰到他就一個前空翻，就躲了過去。她為什么這么厲害？因?yàn)橐燎缡菚恍┪涔Φ�，他教過伊沫，還有，不知道怎么的，伊沫學(xué)的很快3天就學(xué)會了伊晴的所有武功，7天就比他還厲害了，連她自己都很驚訝，不過習(xí)慣了冷漠，她從來不表示他的驚訝。
這這好吧！老師吃驚地說，你可以畢業(yè)了，也可以選擇在這里繼續(xù)看書！
畢業(yè)看書。她兩樣都選。
你都學(xué)會了禁術(shù)，在這里繼續(xù)看吧！老師敬畏的說。
那你可以走了嗎？伊沫連看都不看老師一眼。
同學(xué)們，繼續(xù)練！老師轉(zhuǎn)身走向那些嘴巴張的可以吃下1個雞蛋的人們。
好帥！就是就是！哇哦一個個低年級的女孩子們都充滿了羨慕！包括高——S班的所有人。
傍晚
大家，以后我們是2人宿舍，請大家找好組合。女老師溫和的講道。
女人，我要一個人。伊沫冷冷地說。
但是，洛翼同學(xué)女老師也不知道如何應(yīng)對這個冷酷的大少爺了。
找校長來。伊沫完全不理會她，直接開口叫道。
女老師苦笑了下，用魔法通訊器叫出校長。
誰找我�。啃ｉL慈善的表情從屏幕里露出來。
這學(xué)校沒有單人間？伊沫無情的問。
這曦，就這樣吧。校長先是一驚，后來就恢復(fù)了笑容滿面的表情。
可，好吧，我知道了。女老師嘆了口氣，說，跟我來吧。
女老師將她帶到了一間極為豪華的房屋里，說：這房子會自己選主人，看看你的運(yùn)氣好不好吧。
哦？伊沫半信半疑的打量著這座房子。
她走了進(jìn)去。
40分鐘后
好無聊的房子，就會放水，放蟲子。伊沫安然無恙的地從房里走出來，女老師長大了嘴巴，然后慢慢恢復(fù)神情，以后這房子就是你的了。
而其他同學(xué)更是無語倫次。
第2天
伊沫早早的起了床，走進(jìn)教室，拿起昨天的書繼續(xù)看。
過了幾個小時，終于來了一個人，他看見伊沫特別吃驚，問道：你多久來的？
伊沫沒理他，他也就不問了。
后來，人越來越多，最后，女老師也到了。
我們班來了位新同學(xué)。女老師講道。
女老師剛講完，一大堆人走進(jìn)來，穿的都很豪華，最后，一個女生走了進(jìn)來，她長得狡猾又可愛，說：我自己安排座位！
她看了看，發(fā)現(xiàn)最后一個座位的人連看都顧不上看她一眼，于是，她笑了笑，指了指那里，我坐那里！
話剛說完，她身后的幾人變出一張超豪華的桌椅，安在了伊沫旁邊。
她走過去，剛坐下，旁邊的伊沫拿起書就走到教室外，不知道要去哪。
你！那個豪華千金大小姐氣沖沖的沖出教室去追她，可剛出門伊沫就無影無蹤了，可惡��！
老師，那男的是誰？！她又問老師。
他叫洛翼。女老師說。
洛翼啊她邪惡的笑了笑。
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