【精華】玫瑰作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的玫瑰作文9篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著各種各樣的花。有玫瑰花、月季花、仙人球�！渲形仪橛歇�(dú)鐘的還是玫瑰花。一放學(xué)我總是先來(lái)到窗臺(tái)前，欣賞花盆中的玫瑰花。
玫瑰花迎著三月和煦的春風(fēng)徐徐擺動(dòng)。它長(zhǎng)著一根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的主莖，莖上長(zhǎng)滿利劍似的刺，讓人望而生畏。它的莖上長(zhǎng)著一片片葉子，這些葉子有的肥厚濃綠，有的嬌嫩青翠的好像翡翠般。葉子邊沿好像鋸齒一般，中間有一條細(xì)細(xì)的小溝，上面還長(zhǎng)著一條條細(xì)花紋。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠、層層疊疊就好像一個(gè)個(gè)紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開(kāi)來(lái)。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個(gè)害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒看起來(lái)馬上要破裂似的。當(dāng)清晨的時(shí)候，晶瑩的露珠在葉子間滾動(dòng)，陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花好像一個(gè)戴著珍珠項(xiàng)鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑，使人心曠神怡。
我忽然覺(jué)得自已仿佛就是一朵玫瑰花，穿著鮮紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。一會(huì)兒我又覺(jué)得自已變成了一顆小露珠，在花瓣上爬呀，滾呀，鉆進(jìn)它的枝干滋潤(rùn)著它。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出淡淡的幽香，我仿佛又變成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起盡情地跳舞、嬉戲……
突然，我的后背上被重重的捶了一下，我回頭一看原來(lái)是我那調(diào)皮的弟弟將我從夢(mèng)幻中喚醒。我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
我愛(ài)這芬芳醉人的玫瑰花，它雖然沒(méi)有牡丹花有“花中之王”之稱，也沒(méi)有桂花九里飄香。但它的純潔、美麗深深的打動(dòng)了我。
玫瑰作文 篇2
愛(ài)心如小小的燈。那如豆大的燈火使溫暖無(wú)處不在，溫暖了別人，溫暖了自己。正如送人玫瑰手有余香。
擁有了愛(ài)讓我們更幸福。愛(ài)總能感動(dòng)所有的人。人人都是有愛(ài)心的。人永遠(yuǎn)不會(huì)贏過(guò)愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的。你感受得到嗎？如果每個(gè)人都擁有一顆善解人意的心，那么，每個(gè)人都可以為這個(gè)世界帶來(lái)一份驚喜，一份溫暖，一份關(guān)懷的力量。讓我們?yōu)橛袗?ài)心的人而自豪，而感動(dòng)。
我有一個(gè)好朋友，她每天都向紅十字會(huì)的募捐箱中放入一角錢(qián)。不管每天做什么事，她都堅(jiān)持捐出她手中的那一角錢(qián)。不管手中是否有那一角錢(qián)，她都會(huì)努力去獲得那一角錢(qián)。她放入錢(qián)后，臉上總有一絲欣慰。有人問(wèn)她為什么要這樣做，她說(shuō)“雖然錢(qián)少，但為了需要幫助的人我必須這么做。為別人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，自己也很快樂(lè)”。
雖然這是一個(gè)小小的善舉，但你去做了嗎？雖然這小小的愛(ài)心很不起眼，但日積月累，這小小的愛(ài)心去能幫助很多有困難的人。同時(shí)也使我們學(xué)會(huì)給予，體會(huì)到給予的快樂(lè)。舍棄一角錢(qián)而能幫助別人，你我都可以做到，但我們做了嗎？愛(ài)心不在于你付出的多少，而在于你是否獻(xiàn)出了你的愛(ài)心。做不了星星，那么做盞明燈，做不了偉人，那么先做個(gè)有愛(ài)心的人。每個(gè)人都可以盡自己的力量去表達(dá)自己對(duì)別人，對(duì)社會(huì)的一份愛(ài)心。只有我們每個(gè)人心中充滿愛(ài)心，才能讓世界的未來(lái)更美好。我們也能生活的更幸福。人人都需要愛(ài)，人人也都可以奉獻(xiàn)愛(ài)，讓我們的明天更精彩。
因?yàn)閻?ài)，讓你更加快樂(lè)。因?yàn)閻?ài)，讓你更加自信。因?yàn)閻?ài)，更加有動(dòng)力。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到了溫暖。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人得到鼓舞。因?yàn)槟愕膼?ài)心讓別人感覺(jué)到幸福。世界因?yàn)橛袗?ài)。我們的生活才會(huì)更加安定，更加幸福，更加精彩。生活中需要愛(ài)，而愛(ài)的燈火也是無(wú)處不在，你真心對(duì)待了嗎？
玫瑰作文 篇3
“讀書(shū)，使精神高貴而豐富，亦使生命深刻而闊遠(yuǎn)；讀書(shū)，讓我們?cè)谟邢薜膹慕虝r(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)自身的無(wú)限。因而，讀書(shū)，是我心靈的振翅；讀書(shū)，是我精神的呼吸。然而讀書(shū)需要精神凝氣、沉思默想、反觀回味—可是，誰(shuí)能保證我閱讀的時(shí)間?誰(shuí)能給我飛翔的空間？”--《玫瑰與教育》
一個(gè)不讀書(shū)的民族是不會(huì)進(jìn)步的，一個(gè)不讀書(shū)的老師又何以進(jìn)步？那作為一個(gè)老師非要讀與課本相關(guān)的書(shū)嗎？與教育相關(guān)的書(shū)？答案顯而非也。
我業(yè)余時(shí)間喜歡讀書(shū)，讀各類書(shū)，有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)方面的原版專業(yè)書(shū)書(shū)籍，經(jīng)久不衰的名著經(jīng)典，文藝類各種書(shū)籍，有時(shí)也翻閱一下不同領(lǐng)域的書(shū)籍，讓自己汲取不同方面的知識(shí)。不得不提自己陪著孩子看了不下七八百本的兒童書(shū)籍，誰(shuí)又敢說(shuō)成人不能從兒童書(shū)籍當(dāng)中領(lǐng)悟一些人生的真諦？至少我們也可以和孩子一樣從中獲取無(wú)限的快樂(lè)。
作為教師，我們必須閱讀大量教育方面書(shū)籍，如《給新教師的一百條建議》，讀完蘇霍姆林斯基這些書(shū)，感慨經(jīng)典終究是經(jīng)典，高度概括并涵蓋了教育的方方面面，也感慨當(dāng)年蘇霍姆林斯基所推行的教育也是我們現(xiàn)在應(yīng)該追求的目標(biāo)：讓孩子更多地接觸大自然，到大自然中學(xué)習(xí)一切知識(shí)，提倡孩子大量的閱讀量。而反思目前教育，孩子整日沉浸在海量的作業(yè)練習(xí)中，業(yè)余時(shí)間大都花在電子產(chǎn)品上或參加各種培訓(xùn)班。這類經(jīng)典看的越多，越會(huì)引起我對(duì)當(dāng)下教育的思考。我們所期望培養(yǎng)的孩子是懂生活，熱愛(ài)生活，享受世界，富有創(chuàng)造力的孩子，那就必然得讓孩子多接觸大自然，擁有足夠的生活實(shí)踐。
偶爾，我也會(huì)讀讀文藝類書(shū)籍和文學(xué)名著，會(huì)讓簡(jiǎn)單的生活變得豐富，我們跟著書(shū)暢游人類文明史，體會(huì)人間百態(tài)。目前，我正在讀木心的《文學(xué)回憶錄》，讀著書(shū)中精辟的語(yǔ)言和獨(dú)到的見(jiàn)解，如同遇到了精神上的指導(dǎo)者和同行者。有更多的文學(xué)修養(yǎng)和滋潤(rùn)，我們的生活不會(huì)單調(diào)，我們的教學(xué)也不會(huì)枯燥，因?yàn)槲覀冾I(lǐng)略過(guò)豐富的世間百態(tài)。
作為一個(gè)媽媽，我也陪孩子讀大量的兒童類書(shū)籍。兒子雖然才四歲，但他擁有的中英文書(shū)不少于七八百本，其中的書(shū)大多是世界各國(guó)的經(jīng)典繪本，這些繪本充滿著奇幻的想象，精美的畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字，真是給人美的享受。有些繪本濃縮了人生智慧，關(guān)于親情，友情，世界的方方面面；有些繪本想象無(wú)限，天馬行空，不走尋常路，打破常規(guī)思維。讀著繪本，我又重新體驗(yàn)了回童年生活。
一個(gè)人所讀的書(shū)，不應(yīng)該局限于某一領(lǐng)域或某一類，我的業(yè)余無(wú)其他愛(ài)好，就讀幾本書(shū)，但從中獲得的快樂(lè)，不可評(píng)量。
玫瑰作文 篇4
美麗的天使披著白紗出現(xiàn)在皇宮的御花園里，天使面對(duì)著皇帝，親口對(duì)他說(shuō)：“你如果再這樣貪吃，不管人民死活，你妻子生下的小公主將代你受到懲罰！”皇帝并不害怕，因?yàn)樗麤](méi)有一個(gè)女兒，他還像以前一樣貪吃，不理國(guó)事�！�
三年后，皇后懷的孩子就要出后了，皇帝依舊像以前那樣貪吃，他常派人把農(nóng)民養(yǎng)的雞鴨擄來(lái)，當(dāng)做自已的食物，不管人民死活。天使再一次出現(xiàn)了并告誡皇帝：“皇帝，如果你再這樣貪吃，你的女兒將會(huì)代替你接受懲罰�！�
皇帝以為自已沒(méi)有女兒，只顧一個(gè)勁地吃。天使揮了揮手里的魔杖說(shuō)：“我詛咒你的孩子，只要她剛出生第一眼看見(jiàn)的事物，將會(huì)害死她�！碧焓褂昧]打著翅膀飛走了。
皇后真的生了，可是她生下的不是一個(gè)女?huà)雰�，而是一株玫瑰花的種子�；实圻@才安心了，幸好不是一個(gè)女?huà)雰�，否則她的出生就會(huì)注定死亡。皇帝這樣想。
皇帝把玫瑰花的種子放進(jìn)了花盆里，澆好水，漸漸地，種子長(zhǎng)出了小苗，并長(zhǎng)出了花骨朵�；实畚橇艘幌禄ɡ�，花蕾?gòu)堥_(kāi)了幾片花瓣，皇帝親眼看到里面有一個(gè)像雞蛋一般大的青蛋，皇帝心想：“雞蛋破殼才會(huì)出來(lái)小雞，那這個(gè)蛋是我妻子生的，它破殼而出的一定會(huì)是一個(gè)活生生的嬰兒，萬(wàn)一……”
皇帝不敢再想下去，他很擔(dān)心嬰兒的出生，于是命人帶著玫瑰花來(lái)到了離皇宮很遠(yuǎn)的一棵櫻桃樹(shù)下。他們花了六天的時(shí)間挖了一個(gè)很深的地洞，然后順著梯子把玫瑰花放進(jìn)去，親下了命令：洞里放她嬰兒喝的奶水，從今以后，誰(shuí)也不許進(jìn)到里面去，否則格殺勿論！
皇帝把地洞封死了，玫瑰花在里面見(jiàn)不到陽(yáng)光，就沉睡在了洞底，久久沒(méi)有開(kāi)放。
每年五月的時(shí)候，皇帝最喜歡一個(gè)人來(lái)到花園的櫻桃樹(shù)旁摘櫻桃，他并沒(méi)有想到那珠玫瑰花，他已經(jīng)早早地忘記了。
當(dāng)皇帝裝滿一袋子櫻桃，正想滿意地離開(kāi)，不小心，一根樹(shù)枝絆倒了他，一袋子櫻桃全部散在了地面上，他只能一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)。當(dāng)撿到一半時(shí)，他不再撿了，他想：干嘛這樣跳來(lái)跳去的撿，這樣多臟呀。他就丟掉散在地面上的櫻桃，失望地離開(kāi)了。
皇帝散在地面上的櫻桃像種子一樣生長(zhǎng)出一棵一棵小櫻桃樹(shù)，到了第三年夏天的時(shí)候，四周圍長(zhǎng)滿了密密麻麻、一棵一棵的小櫻桃樹(shù)，這些櫻桃樹(shù)根緊緊地抓著地壤，越深深長(zhǎng)，一直伸到了地洞下面，連同陽(yáng)光一起進(jìn)了地洞里面，一粒櫻桃也順著滑了進(jìn)去，恰好滑到那棵玫瑰花的花蕊里面。
玫瑰借著微弱的陽(yáng)光伸直了徑和葉，迅速地開(kāi)放，最后花蕊里露出了那個(gè)蛋，蛋被陽(yáng)光一照破開(kāi)了，從里面跳出一個(gè)女?huà)�，剛開(kāi)始她就像童話故事里的拇指姑娘那樣大，她第一眼看風(fēng)的是那料櫻桃，后來(lái)她漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和六歲小孩一樣高。
她順著梯子爬上去，趴在被封死的洞口每天大聲呼喊：“母親，救我出去，救我出去，我要被憋死了！”
終于有一天，皇帝在摘櫻桃的時(shí)候，聽(tīng)到了小女孩叫喊，他四處打探，卻沒(méi)有人。可他明明能感覺(jué)到聲音就在他身邊，他望了一眼櫻桃樹(shù)下被封死的地洞，他想起了皇后曾經(jīng)生下的那棵玫瑰花的種子，可是他不能打開(kāi)洞底，他想起了天使給他的那個(gè)詛咒，如果孩子第一眼看見(jiàn)的如果是自已，那么自已將來(lái)就會(huì)害死自已的女兒。
皇帝就叫來(lái)二個(gè)待衛(wèi)說(shuō)：“你們倆去把公主救上來(lái)！”二個(gè)侍衛(wèi)通開(kāi)洞口，把公主救上來(lái)，皇帝又立即叫人砍死了這二個(gè)侍衛(wèi)，皇帝這下松了一口氣，他并不知道其實(shí)公主第一眼看到的是櫻桃樹(shù)上的櫻桃，也就注定公主要被櫻桃害死。
皇帝把公主帶回家，皇后和皇帝都很愛(ài)自已的女兒，皇后給公主起了個(gè)名字叫玫瑰，因?yàn)榛屎笊碌氖强妹倒寤ǖ姆N子。
玫瑰每天都快快樂(lè)樂(lè)地在皇宮里游玩，皇帝再也不用擔(dān)心有認(rèn)會(huì)害死公主了，因?yàn)樗J(rèn)為再也不會(huì)有人會(huì)害死公主了。玫瑰是一個(gè)很聽(tīng)話的公主，她長(zhǎng)大后特別孝順自已的父母，她想：父親最愛(ài)吃櫻桃，皇宮又離櫻桃林這么遠(yuǎn)，不如我拿一粒櫻桃種子把它種在我屋子的大花盆里，等它長(zhǎng)高長(zhǎng)大了結(jié)滿了櫻桃我就把它送給父親，她一邊想著一邊來(lái)到這棵櫻桃樹(shù)下，取了一粒種子，栽在了自已的屋子里。
第二年夏天，在公主的照料下，櫻桃樹(shù)長(zhǎng)高了，可是這棵櫻桃樹(shù)與別的櫻桃樹(shù)不同，它全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的刺，而且頂端只結(jié)了一粒比普通櫻桃大十培的櫻桃。公主卻并不覺(jué)得奇怪，她很高興：“這粒又紅又大的櫻桃一定很甜，我要摘下來(lái)把它送給父親�！�
她用手剛碰到那粒又紅又大的櫻桃果，這時(shí)樹(shù)上的刺全都射向公主，公主被刺的滿身是血，可她堅(jiān)決沒(méi)有放掉那粒櫻桃，而是用手緊緊緊地攥住了它，最后公主躺在了地上。
皇帝正在吃著廚師為他經(jīng)心做的大面包，當(dāng)他聽(tīng)到公主出事的消息急忙丟下手中的面包，跑到公主的房間，皇帝傷心地抱起公主，公主手里的櫻桃滾到了地面上，皇帝傷心地哭著說(shuō)：“女兒啊，都是父親害了你，你快活過(guò)來(lái)吧，父親以后再也不貪吃了！”
公主沒(méi)有活過(guò)來(lái)，皇帝把她埋在了櫻桃樹(shù)下的那個(gè)地洞里。從此以后皇帝就不再貪吃了，每天關(guān)心民間受苦的農(nóng)民，人們生活的都很好。這時(shí)天使出現(xiàn)了，皇帝哭著懇求天使救活公主，天使卻說(shuō)：“我不能救她，你自已釀的苦果還是自已嘗吧！”皇帝非常失望，不過(guò)他還是每天看望農(nóng)民們生活的如何，和他們一起種地，收割，忘記自已是皇帝的身份，體味到一粒米的來(lái)之不易。
一次皇帝來(lái)到了櫻桃樹(shù)下，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，洞里長(zhǎng)出了一朵玫瑰花，他吻了一下花蕾，他驚奇地看見(jiàn)里面有一個(gè)蛋……
玫瑰作文 篇5
小河邊長(zhǎng)著兩朵玫瑰，一朵長(zhǎng)得很特別的黑玫瑰，黑色花瓣上有亮晶晶的“鉆石”。一朵顏色很鮮艷的紅玫瑰，紅彤彤的花瓣就像涂了口紅的嘴唇。
星期天的早晨，紅玫瑰伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“我可真美呀，昨天來(lái)看我的人真多！”黑玫瑰不服氣地說(shuō)：“昨天的人都是來(lái)看我黑玫瑰的，你自作多情了吧！”紅玫瑰仰起頭叉著腰說(shuō)：“你瞧我紅玫瑰多么鮮艷，再看你黑得像黑煤球似的�！焙诿倒逭f(shuō)：“你別看我黑，我可是這里最特別的，世人都愛(ài)特別的東西�！奔t玫瑰說(shuō)：“那我們明天比一比，誰(shuí)身邊的游客多，誰(shuí)就勝利！”黑玫瑰同意了。
到了第二天，來(lái)了好多游客，他們發(fā)現(xiàn)了這兩只格外美麗的玫瑰花，紛紛走過(guò)來(lái)，還沒(méi)等評(píng)出個(gè)勝負(fù)，黑玫瑰就被一個(gè)淘氣的小男孩給摘下帶走了。
從此以后，小河邊特別安靜，再也沒(méi)有吵鬧聲，紅玫瑰特別孤單，漸漸低下了頭，說(shuō)：“也不知道黑玫瑰怎么樣了，原來(lái)伙伴比美麗重要得多！”
玫瑰作文 篇6
今天早上，我與媽媽一同去南京，想給爸爸一個(gè)驚喜（以前去的時(shí)候都會(huì)提前通知一下爸爸）。
大約十點(diǎn)，我終于到達(dá)目的地了。南京人山人海，好不容易到了爸爸工作的單位。中午，爸爸說(shuō)，請(qǐng)我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要（吃什么），不知不覺(jué)來(lái)到了馬路的對(duì)面。
這時(shí)，我忽然看到，看到一個(gè)五十多歲的乞丐，破衣?tīng)�衫，而且，他，只有半截胳膊。
在他那僅存的斷臂上，也只有幾縷衣服的殘片。寒風(fēng)也搖曳，過(guò)路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺(jué)不到，或許也習(xí)慣了，這樣的冷風(fēng)。
在大城市中，殘疾人出來(lái)乞討是非常正常的，而其中絕大部分都是騙人的。所以，我看了看那乞丐，就走了。
忽然，媽媽喊住了我，讓我過(guò)去看看那乞丐。
我過(guò)去了。
只見(jiàn)那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆，艱難地在地上寫(xiě)著：
祝好人
一生平安
合家歡樂(lè)
健康長(zhǎng)壽
……
由于他沒(méi)有雙手，只用雙臂夾著粉筆，寫(xiě)出的粉筆字沒(méi)什么力量，下筆時(shí)猶如羽毛落水，輕輕的，想用力也沒(méi)辦法，只能一筆筆描。寫(xiě)一個(gè)字都要很費(fèi)功夫。
為了寫(xiě)字，他雙臂凍得僵硬；為了寫(xiě)字，他雙臂凍得微微顫抖；為了寫(xiě)字，他凍得呼吸起伏不定……
在這如此寒風(fēng)中，有多少人，多少破衣?tīng)�衫的乞丐能經(jīng)得起這般嚴(yán)寒？更何況，他還用那雙臂，那凍得微微發(fā)紫的半截?cái)啾�，�?xiě)字。
我輕輕打開(kāi)我的小包，取出幾枚硬幣，攥在手心里。當(dāng)那乞丐再次寫(xiě)好一個(gè)字的時(shí)候，我把硬幣放進(jìn)了乞丐面前的小盆中。硬幣在那小盆中發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦俏衣?tīng)過(guò)的，最美的音樂(lè)。
予人玫瑰，手有余香。當(dāng)那個(gè)乞丐對(duì)我說(shuō)謝謝時(shí)，我笑了。那一次，我笑得非常燦爛。因?yàn)�，幫助別人，最開(kāi)心的是自己。
在這個(gè)冬天里，我并不覺(jué)得寒冷，包裹我的，是那燦爛的陽(yáng)光。
玫瑰作文 篇7
不知為什么，我如此喜歡玫瑰。是喜歡它那種嬌艷欲滴嗎？還是喜歡那種淡然的悠香？我說(shuō)不上來(lái)。我只知道，我喜歡玫瑰。勝過(guò)一切花朵。
我喜歡玫瑰，喜歡他每一種顏色。我喜歡白色的純真，藍(lán)色的優(yōu)雅，紅色的浪漫，黃色的典雅，橙色的明媚，黑色的神秘，紫色的高貴，粉色的俏皮……幾近每一種顏色都讓我為之癡迷，陶醉……我想這世上應(yīng)該再也沒(méi)有一種花，可以把顏色詮釋的如此唯美。
我喜歡盛開(kāi)的玫瑰，我也喜歡含苞待放的花蕾，我喜歡它的花語(yǔ)“那不悔的青春�！笔前�，不悔，在風(fēng)中站立，在雨中搖曳，受盡雨打風(fēng)吹也不怨不悔。只等怒放的那一刻。那是堅(jiān)強(qiáng)后的艷美。
誰(shuí)說(shuō)玫瑰只是愛(ài)戀的信物，那是在褻瀆玫瑰，你是否見(jiàn)過(guò)千萬(wàn)朵玫瑰競(jìng)相開(kāi)放的場(chǎng)景，你是否體驗(yàn)過(guò)那種唯美的壯麗，縱使是梅花又怎樣？也須遜它一份悠香；縱使是菊花又怎樣？也須遜它一份寧?kù)o；縱使是牡丹又怎樣？也須遜它一份淡然。我感嘆大自然的奇妙，竟能把一種花塑造的這么完美！
從古到今，有那么多贊揚(yáng)花的'文章，為什么沒(méi)有一篇是贊美玫瑰的呢？難道是因?yàn)樗^(guò)于完美而無(wú)從下筆嗎？還是只知道玫瑰的外表卻不知道它的內(nèi)涵？我不知道原因，我只知道我喜愛(ài)玫瑰勝過(guò)一切。
我曾種過(guò)幾株紅玫瑰。夏日里，也只綻放了四五朵而已。而我卻欣喜了好一陣，但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，花瓣零落到地上，我有一種心酸的感覺(jué)，想起了黛玉葬花時(shí)的“儂今葬花人笑癡”才明白，只有愛(ài)花的人才會(huì)惜花，才會(huì)為落花感到憐惜……
我時(shí)常幻想著，在某個(gè)悠閑的下午，信步在玫瑰園中，寫(xiě)一篇玫瑰賦，然后摘下一朵玫瑰，深深的嗅一口花香，這種感覺(jué)讓我很沉醉，沉醉……
玫瑰作文 篇8
我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅(jiān)韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠(yuǎn)飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強(qiáng)，幾絲迷人的玫瑰。當(dāng)然，沒(méi)人會(huì)為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會(huì)為它的嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會(huì)對(duì)喜歡玫瑰的人望洋興嘆：胸?zé)o大志，孺子不可教也！玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認(rèn)為，人間自有真情在！
玫瑰——生活的皎皎者陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號(hào)角，花兒們都竟相開(kāi)放，玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣，玫瑰張開(kāi)鮮艷的花瓣，等待著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽(yáng)光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風(fēng)吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個(gè)妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時(shí)，人們伸出邪惡的雙手，毫無(wú)遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地被、插進(jìn)花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會(huì)毫無(wú)遺憾地生長(zhǎng)，在它生長(zhǎng)的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現(xiàn)在，它也要用永流不息的熱情報(bào)答人們，它相信：人間自有真情在。不然它會(huì)在水中開(kāi)得那么艷么？
玫瑰——真情的使者周敦頤曾贊嘆過(guò)蓮花的出淤泥而不染，濯清蓮而不妖，鄭燮曾贊頌過(guò)竹石的堅(jiān)苦卓絕，廣大群眾曾贊揚(yáng)過(guò)梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚(yáng)過(guò)玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無(wú)情，不像蓮花那般嚴(yán)肅，它象征著愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。親人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，情人的愛(ài)，師生的愛(ài)，想說(shuō)出來(lái)，卻又無(wú)可言諭。而玫瑰正是這種愛(ài)的寄托，代表著愛(ài)與被愛(ài)，淚與悲傷，真情與奉獻(xiàn)。因?yàn)樗鼒?jiān)信：人間自有真情在！玫瑰——笑對(duì)秋天的快樂(lè)者
稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂(lè)；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時(shí)的掙扎，它仰望天空，愁云萬(wàn)里，曾幾何時(shí)，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無(wú)情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。真可謂：落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。它了解，它明白：人間子有真情在！這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠(yuǎn)愛(ài)它的玫瑰！
玫瑰作文 篇9
一個(gè)小女孩叫愛(ài)米麗，她活潑可愛(ài)，總是幫助需要幫助的人。
有一天，愛(ài)米麗在自己豪華的房間里悶悶不樂(lè)，她拿出自己日記本，這個(gè)日記本是她的姐姐送給她的生日禮物，這個(gè)日記本上有一些金粉，這個(gè)日記本是粉紅色的，是愛(ài)米麗最心愛(ài)的東西。
愛(ài)米麗在日記本的第一頁(yè)寫(xiě)上：今天真悶，真希望有一個(gè)人來(lái)陪我呀！愛(ài)米麗寫(xiě)完后把日記合上，忽然，她聞到一個(gè)香味從外面飄進(jìn)來(lái)。
她看見(jiàn)一位小女孩站在她的面前，愛(ài)米麗問(wèn)：“你是誰(shuí)？你叫什么名字？”“我是玫瑰仙子，你就是我的主人，我的名字叫檸妮娜�！睓幠菽然卮穑瑱幠菽惹那牡恼f(shuō)：“其實(shí)你是一位公主！”愛(ài)米麗聽(tīng)到自己是公主，驚訝極了！眼睛瞪的超大，她不感相信自己是公主，就笑著說(shuō)：“檸妮娜，你是騙人吧？我相信你的，我們做個(gè)朋友，好嗎？”“好的！” 檸妮娜高興的說(shuō)。
愛(ài)米麗和檸妮娜每天都形影不離，她們一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)！
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