實(shí)用的玫瑰作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰作文 篇1
5。12是個(gè)令人悲痛的日子，無(wú)數(shù)同胞在3年前的這一天，失去了生命。今天，我懷著悲痛的心情，輕輕翻開那記滿往事的《中國(guó)精神》，我沉重的翻著，一頁(yè)、兩頁(yè)……，每一頁(yè)都記載著5。12的感人事例與創(chuàng)傷�？粗鵀�(zāi)民一個(gè)個(gè)對(duì)求生渴望的表情，對(duì)失去親人痛苦的表情，眼淚無(wú)聲的掛在了眼角，翻到了災(zāi)后重建的篇章，眼淚瞬間煙消云散，一個(gè)個(gè)可愛、喜氣的面孔，誰(shuí)看了都會(huì)高興。而在這本書中，一位英雄教師的事跡讓我難以忘懷。
她是什邡市師古鎮(zhèn)中心小學(xué)一名年輕語(yǔ)文老師，她青春靚麗、熱愛生活，但5。12把她的生命定格在了26歲，她就是袁文婷。地震發(fā)生時(shí)，教室里一年級(jí)小學(xué)生嚇得手足無(wú)措，但年輕的袁老師卻沉著鎮(zhèn)定，她一次次返回教室，一次次保著一個(gè)又一個(gè)孩子逃生，袁老師本可以離開，可她為孩子們放棄了生的機(jī)會(huì)。當(dāng)她再一次回到教室時(shí)，天搖地動(dòng)，教室垮了，當(dāng)人們搬開壓在袁老師身上的水泥板時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的手臂還緊緊護(hù)著自己的學(xué)生。
26歲的袁文婷老師就這樣走了，她用她弱小的身體換回了眾多孩子的生命，大愛無(wú)私，袁老師用她無(wú)私的愛為短暫的生命旅途畫上了一個(gè)可歌可泣的句號(hào)，生命之花此刻綻放。
袁老師雖然離開了人世，但她那永恒的愛卻難以讓人忘懷，這一朵鏗鏘玫瑰將永存世人心中。她的生命篇章雖然短暫，但依舊精彩，她用自己那年輕的軀體，換回了十多個(gè)孩子的生命，她是偉大的，她的愛是無(wú)法超越的。
人間自有真情在，袁老師把自己所有的愛都獻(xiàn)給了這些活潑可愛的孩子們，這些孩子必將永遠(yuǎn)不能忘記老師對(duì)他們的救命之恩。
像袁老師這樣無(wú)私的愛必定會(huì)得到人們的尊重與學(xué)習(xí)，這一篇感動(dòng)人心的故事在我的記憶中再也無(wú)法抹去，袁文婷這個(gè)名字也定會(huì)本后人牢記。
像袁老師這種在5。12里英勇獻(xiàn)身的老師還有許多，大愛千秋，他們都是為了祖國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)出自己年輕、寶貴的生命。他們的愛，是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的，這些遇難的老師們，本來(lái)自己可以逃離危險(xiǎn)地，可是他們對(duì)學(xué)生的愛太濃，又怎么舍得拋棄他們呢？
我們不會(huì)忘記他們，我們會(huì)記住他們最后所鑄就的偉大師魂，他們不死的英靈一定會(huì)給天國(guó)帶去朗朗的書聲。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)侯，總會(huì)產(chǎn)生許多發(fā)人深思，讓人難以忘懷的悲傷、喜悅、憂愁、撕心裂肺的感人場(chǎng)面。這些老師們，他們偉大的師魂，在人們的心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
有一種愛叫大愛，有一種永恒叫千秋，在這里，我為5。12遇難者們，還有那些偉大的老師，默默的祈禱，希望他們的在天之靈能夠安息……
玫瑰作文 篇2
玫瑰和水仙是一對(duì)很要好的朋友。水仙亭亭玉立、顏色鮮艷，讓她在小河邊格外引人注目。玫瑰的枝干像打結(jié)的繩子一樣凹凸不平，顏色很深很深，像黑色一樣，常有人把她看成枯樹枝。盡管如此，她們的友情還是那么的好。
黃昏時(shí)，一名花匠發(fā)現(xiàn)了水仙，這時(shí)她們正在聊著天呢！花匠拿出鏟子，把水仙連根挖起�！熬让�！救命��！”水仙一邊拼命掙扎一邊大叫。玫瑰也大叫道：“我來(lái)救你了！”玫瑰使勁往水仙那邊挪動(dòng)，眼看只剩一步之遙，但泥土堆積在一起，玫瑰被彈了回來(lái)，她失望極了。
夜晚來(lái)臨了，淡淡的月光照在玫瑰身上。玫瑰看著月亮的顏色又漂亮又鮮明，她大叫起來(lái)：“月亮姐姐，月亮姐姐。你能把你的黃色給我嗎？”一眨眼玫瑰就換上了黃色的外衣。卻比之前更難看了，她只能告別月亮。
清晨的陽(yáng)光很耀眼，玫瑰覺得太陽(yáng)的顏色更美。又大叫起來(lái)：“太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公。你能把你的紅色給我嗎？”話沒說(shuō)完，她就披上了一件紅色的外衣。玫瑰高興地告別太陽(yáng)。她一直贊美太陽(yáng)，說(shuō)太陽(yáng)心腸真好。太陽(yáng)都不好意思了，臉更紅了呢！
玫瑰見到了筆挺的松柏，她興奮地叫：“松柏哥哥，松柏哥哥。你能教我像你一樣挺拔嗎？”“哦，當(dāng)然可以。”松柏說(shuō)，“來(lái)，我教你做一些動(dòng)作！一二三四，五六七八！”說(shuō)完，松柏就做了起來(lái)，玫瑰也跟著使勁地做起來(lái)。做完之后，果真變得筆挺筆挺了呢！現(xiàn)在，玫瑰也引起了花匠的注意�；ń骋舶阉频搅送粋�(gè)花園，水仙給她介紹了許多新朋友：菊花、絨球花……
從此，她們過(guò)上了幸福的生活。
玫瑰作文 篇3
在美麗而奇妙的花仙之國(guó)，有一位美麗的玫瑰仙子，她有著碧綠修長(zhǎng)的身段，穿著紅艷艷的裙子，漂亮極了。每當(dāng)其它花仙子路過(guò)這里，都忍不住駐足贊嘆道：“啊，多么美麗的玫瑰花呀”！玫瑰仙子在別人的夸耀下，一天比一天驕傲。
有一天，玫瑰仙子對(duì)腳下的泥土說(shuō)：“你太臟了，不要在我腳下。別把我漂亮的裙子弄臟了”。泥土看了看玫瑰仙子說(shuō)：“你沒有了我，就沒有了養(yǎng)料，過(guò)不了多久，你就會(huì)枯萎的”。玫瑰仙子輕蔑地說(shuō)：“沒有了你，我會(huì)更加美麗動(dòng)人的”。泥土只好到小河邊去了。
又到了星期天，勤勞的蜜蜂正在采花蜜。它來(lái)到了玫瑰仙子身邊，對(duì)玫瑰仙子說(shuō)：“仙子姐姐，讓我來(lái)采集花粉吧”？玫瑰仙子卻不耐煩地說(shuō)：“你趕緊走開，少來(lái)煩我！我討厭你！小蜜蜂只好悻悻地飛走了。
不一會(huì)兒玫瑰仙子抬頭看見太陽(yáng)公公就生氣地說(shuō)：“別再照射我了，快從我頭上走開，曬得我都睜不開眼睛了”。太陽(yáng)公公和藹地說(shuō)：“如果你離開我的呵護(hù)，就不會(huì)健康的成長(zhǎng)”。還沒等太陽(yáng)公公把話說(shuō)完，玫瑰仙子就搶著說(shuō)：“你真討厭，趕緊走吧”。太陽(yáng)公公只好無(wú)奈的離開了。
沒過(guò)多久，玫瑰仙子的花朵一點(diǎn)一點(diǎn)枯萎凋謝了，它再也不像以那樣美麗動(dòng)人了，她想把泥土，蜜蜂和太陽(yáng)都找回來(lái)，可是太晚了，它流下了后悔的眼淚。
玫瑰作文 篇4
從前，在一座美麗幽靜的松樹林里，有一個(gè)鳥兒的天堂。那里是松樹林的中心，有一座深藍(lán)色的湖，周圍是大片大片枝繁葉茂的松樹，就像一塊明鏡鑲在翡翠里。
松林可真算上是鳥的天堂！每棵樹上都掛著一個(gè)個(gè)天然的木質(zhì)鳥巢，小鳥玫瑰和媽媽就生活在這個(gè)美麗的地方。雖然家不是特別的宮殿一般豪華寬敞，也沒有無(wú)盡的榮華富貴，但卻十分溫馨舒適，淺棕色的小屋上有著一圈圈美麗的木紋，打磨得很光滑。
鳥媽媽長(zhǎng)得十分漂亮，金色的羽毛閃耀著美麗的光芒，在陽(yáng)光的照射下，像金子一樣閃著黃澄澄的金光。玫瑰是只丑丑的小鳥。她的羽毛灰撲撲的，仿佛布滿了灰塵，就像在灰堆里打了個(gè)滾似的，和美麗的媽媽截然不同。她之所以叫玫瑰，是媽媽希望她長(zhǎng)大之后能脫下丑丑的保護(hù)罩，變得和玫瑰花一般的嬌美。
一天鳥媽媽和玫瑰去樹林之外的山谷里玩，山谷里風(fēng)景秀麗，開滿了純潔的百合花，所以叫百合谷。玫瑰一不小心，從懸崖上失足掉落了下去。一時(shí)間，她的大腦仿佛瞬間封住了似的，忘記了怎樣飛翔。在她從懸崖跌落的那一刻，她感覺總是有東西在身下護(hù)著自己。
啊，在她跌落到谷底的那一刻，她感覺身體下輕飄飄的，好像有人在為了不讓她受傷，就用身體托住了她。她低下頭來(lái)一看，原來(lái)她慈愛的母親，為了她而摔得無(wú)法飛行，從此告別了美麗的藍(lán)天。在她跌下山谷的那一瞬間，媽媽就從上方?jīng)_下來(lái)，用自己的身軀保住了她的生命。
玫瑰為此很自責(zé)，她認(rèn)為現(xiàn)在的一切都是自己造成的。如果不是自己，媽媽也就不會(huì)帶她去百合谷，也不會(huì)摔傷了。于是她帶著不能飛翔的媽媽回了家，然后每天照顧媽媽。
因?yàn)樗裕倒寰筒辉亠w翔，就漸漸失去了飛翔的本能，其他同齡的小鳥也不停地嘲笑她不會(huì)飛。玫瑰看樣子外表堅(jiān)強(qiáng)，可是內(nèi)心卻十分脆弱，她什么時(shí)候才能得到屬于自己的美麗的翅膀呢？
終于，鳥媽媽奇跡般地可以飛了，玫瑰經(jīng)過(guò)一番努力，發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)大了，她的羽毛逐漸變亮，成了銀色的，像媽媽一樣美麗。她展開了豐滿的羽翼，向著藍(lán)天，飛去。
玫瑰作文 篇5
生活如同一朵玫瑰，每瓣花朵代表一個(gè)夢(mèng)想，沒跟刺昭示一種現(xiàn)實(shí)。
------法國(guó)作家阿爾弗萊德
學(xué)生擬題：
1生活，就像是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的博弈
2夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織，讓生命之花綻放
3現(xiàn)實(shí)如刺夢(mèng)想不易，且行且付出
4你所信仰的夢(mèng)想，雖敗猶榮，
你所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，雖苦猶樂
5以夢(mèng)想的柔弱點(diǎn)戰(zhàn)犯非現(xiàn)實(shí)的冷更。
6勇敢接受受刺的洗禮，鑄就夢(mèng)想的鏗鏘玫瑰
7用現(xiàn)實(shí)土壤云與夢(mèng)想的玫瑰
8直面如刺現(xiàn)實(shí)，懷揣如花的夢(mèng)想。
例文：
用現(xiàn)實(shí)土壤孕育夢(mèng)想玫瑰
有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)是冷峻而殘酷的，唯夢(mèng)想能帶給人安詳與溫暖�？墒菈�(mèng)想無(wú)論怎樣偉大都必須以現(xiàn)實(shí)為根基。夢(mèng)想是一棟萬(wàn)丈高樓，現(xiàn)實(shí)則是故不可摧的根基。夢(mèng)想是地圖上你想任意到達(dá)的坐標(biāo)，而現(xiàn)實(shí)則是前行的羅盤，如果夢(mèng)想是萬(wàn)神殿，那么現(xiàn)實(shí)一定是支撐大殿的羅馬柱。只有用現(xiàn)實(shí)的土壤才能種出美麗而芬香的夢(mèng)想玫瑰。
理想需要在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上一步步實(shí)現(xiàn)，每一點(diǎn)成功和進(jìn)化都需要無(wú)數(shù)的努力和磨練，在還沒有電的時(shí)代太千里眼，順風(fēng)耳是絕對(duì)的神話，但如今卻成為現(xiàn)實(shí)。無(wú)現(xiàn)實(shí)怎談夢(mèng)想。
現(xiàn)代社會(huì)人們總是志向遠(yuǎn)大，充滿著天馬行空的夢(mèng)想。面對(duì)夢(mèng)想的憧憬津津樂道，卻不愿在現(xiàn)實(shí)中多邁出一步。偉大的人總是會(huì)好好把握自己。在社會(huì)發(fā)展變遷中，他們改變著自己，平衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們立足于現(xiàn)實(shí)生活，他們能從國(guó)情出發(fā)，因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變。繼而他們的思想，他們的觀點(diǎn)讓整個(gè)世界隨之改變。他們創(chuàng)造了新思想，新文明，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，而那些只看著夢(mèng)想?yún)s不著眼于現(xiàn)實(shí)的人，只會(huì)爛在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距的泥潭中，無(wú)法自拔。
我們并非偉人，但我們每個(gè)人都有自己精神層范圍內(nèi)的思想，意志，目標(biāo)�？墒撬枷耄庵�，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō)：“人的本在于他的社會(huì)性”人脫離不了現(xiàn)實(shí)，所以人要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們的祖先都明白的道理，可惜，今天有很多人還不明白，或者抱怨天生我才沒人用，或者怨天尤人空嘆息。他們無(wú)法體會(huì)現(xiàn)實(shí)之于夢(mèng)想的含義。他們?nèi)缤卉|失去靈魂而侵步于街頭的僵尸，口中高喊著夢(mèng)想，卻全然不顧現(xiàn)實(shí)是多么的凄涼。只有心懷夢(mèng)想然后腳踏實(shí)地，才能走出一條完美的人生路。
也許有人說(shuō)：“人太現(xiàn)實(shí)了就沒有夢(mèng)想力了”而愛因斯坦說(shuō)過(guò)“想象力概括著世上的一切�！笨梢娢覀儾⒎菦]有想象力，只是沒有去立足與實(shí)踐，立足于現(xiàn)實(shí)。莘莘學(xué)子向往北大，清華。都想著功成名就的未來(lái)。但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的，人可以幻想但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地次才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我仿佛看到了那朵綻放在現(xiàn)實(shí)土壤的夢(mèng)想玫瑰。
玫瑰作文 篇6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚又有點(diǎn)白霧迷茫的早晨，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興高采烈地踏進(jìn)沙溪玫瑰莊園，在這里我們看到了很多的玫瑰，欣賞的同時(shí)，在導(dǎo)游姐姐的講解下，我們還對(duì)玫瑰有了一定的了解。在這里，我們體驗(yàn)到了快樂學(xué)習(xí)的'滋味！
在去沙溪玫瑰莊園的旅途中，我不時(shí)望著車窗外，卻沒看見一朵玫瑰。突然我眼光一亮，看見了一抹紅色閃過(guò)，這時(shí)車也停了，下了車，走進(jìn)沙溪攻玫瑰莊園的大門，一陣陣花香迎風(fēng)而來(lái)，我望了望四周，看見了一朵朵昂首挺胸、顏色不同的玫瑰兄弟們。又因?yàn)閯偛畔逻^(guò)一陣小細(xì)雨，花兒的花瓣上都有幾滴露珠，閃閃發(fā)光的，就像天空中眨著眼的小星星，前面還有一些動(dòng)物的雕塑，真是美不勝收�。�
接著向前走，進(jìn)了兒童樂園的大門，就可以看到一個(gè)超棒的兒童樂園，這個(gè)兒童樂園上的裝飾品，非常特別。其它兒童樂園都是根據(jù)器材的需要加裝飾品，而這個(gè)兒童樂園都是由幾朵不同顏色的玫瑰和玫瑰的花瓣裝飾成的。真是想想都美，想想都好玩��！我想只要去玩的這個(gè)人有感情，看到這個(gè)兒童樂園。就都會(huì)忍不住去玩的。
看完了玫瑰莊園的兒童樂園，再往前向左走，就是玫瑰莊園的迷宮啦！這個(gè)迷宮不是用石頭做的，而是用玫瑰的枝條做的。如果在迷宮里迷路，還可以扒開迷宮的枝條走出來(lái)�，F(xiàn)在的大人都說(shuō)世上沒有好玩又安全的游戲，可這個(gè)迷宮真的做到了這兩點(diǎn)。
沙溪玫瑰莊園真是如仙境一般，因?yàn)樗嘶▋旱幕ㄏ�，空氣的清新和大自然的美�?/p>
玫瑰作文 篇7
走在平時(shí)賣花的那條街上，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，賣玫瑰的花販驟然多了起來(lái)，花壇上擺著各種顏色的玫瑰，但絕大多數(shù)是紅色的，間或有點(diǎn)粉色的、白色的，黃色的，弄得一條街都是香香的。出沒這條街大多數(shù)是年輕的腦袋，有的說(shuō)著、笑著、鬧著，甚至是嬉打著，有的在每個(gè)攤位前蹲下身，仔仔細(xì)細(xì)地一一挑選著，腦門上泛起了一層一層細(xì)細(xì)密密的汗，而我是出沒在這條小街上唯一的中年老太。
唉！熱鬧是他們的，我一個(gè)人不由自主地走著，沉思著……不知何時(shí)，我駐足在一個(gè)花攤前，“您好，要買玫瑰花嗎？您想要什么顏色的？”這聲呼喚把我從沉思中喚醒，“有黑玫瑰嗎？給我來(lái)一枝！”我冷不丁地冒出了這句話，花販上上下下地打量了我一下，“黑玫瑰？您走走看，這條街上有沒有？”然后他不再搭理我�！昂诿倒澹诿倒�，自己怎么會(huì)冒出這個(gè)念頭？”花朵是黑色的，平時(shí)果真是極少見的，我到底在什么時(shí)候，什么地方見過(guò)黑玫瑰，記憶中的鏡頭就如過(guò)電影似的不停地閃回。
玫瑰作文 篇8
我是一朵玫瑰花，每一年的2月14日，大街小巷，成了我們的海洋，紅的妖艷，黃的耀眼，粉的欲滴，藍(lán)的冷艷，那是愛的海洋，看著有情有愛的人，因?yàn)槲覀儙サ目鞓放c感動(dòng)。是我最有意義的存在。
玫瑰與愛情，是最浪漫最直接的表白，只是一朵玫瑰，卻代表著一生一世的愛。曾經(jīng)有一位看是不富有的男士，他的年齡有四十多歲，看上去很樸實(shí)，說(shuō)是給自己妻子，買一朵玫瑰。這是他第一次給妻子送花，他不是一個(gè)浪漫的人。但是，看著他的妻子，陪她一起吃苦，美好的年華，都沒有穿上一件像樣的衣服。結(jié)婚15年了，沒有去過(guò)一次電影院，曾經(jīng)很美麗很高傲的女孩，在歲月中，默默的為家庭付出了一切，男子心里面滿是感動(dòng)，拿著玫瑰花，像拿著一件很珍貴的寶貝一樣。匆匆的消失在夜幕中。我總是為這樣的愛情感動(dòng)，這可能是人世間最美的情感。選擇你，就要和你一生一世。不論你是富有還是貧窮，我都要和你在一起。當(dāng)你老的走不動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)一樣攙扶你，看夕陽(yáng)。聽鳥兒的歌唱。迎著風(fēng)，聞桂花的清香。
這世上每一位女孩都喜歡我，女士也喜歡我，說(shuō)是這么貴，還不如買一點(diǎn)實(shí)惠的東西。但是，在收到玫瑰花的時(shí)候，真是內(nèi)心也微笑，那是一種女人最真實(shí)的快樂。其實(shí)，女人如花，哪一個(gè)不喜歡花，就是一位老媽媽，也一樣的。那曾經(jīng)像花兒一樣的青春，那最美好的年華，回憶里面是滿滿的甜蜜。
玫瑰花，是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花，是愛人們心里面最深情的花，只要心里面有愛，送與不送，贈(zèng)與不贈(zèng)，都一樣是天長(zhǎng)地久的愛情。
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