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      美國(guó)作文

      時(shí)間:2021-02-27 20:25:24 美國(guó) 我要投稿

      美國(guó)作文匯總7篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美國(guó)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      美國(guó)作文匯總7篇

      美國(guó)作文 篇1

        短短幾天的美國(guó)之行,我不僅感受了與眾不同的美國(guó)文化,飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風(fēng)景。而且得到了最大的收獲:走進(jìn)美國(guó)校園,零距離參與美國(guó)學(xué)生的校園生活。

        第一、美國(guó)學(xué)校課程設(shè)置首先大體說一下,我們所去的亞特蘭大國(guó)際學(xué)校的課時(shí)安排。他們一周也是上五天的課,但星期三只上半天的課。這一方面和中國(guó)國(guó)內(nèi)區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課,而每節(jié)課持續(xù)約一小時(shí)或一個(gè)半小時(shí)。

        所以相比之下,每一天,雖然所收獲的知識(shí)種類,是較少的,但所收獲的每類知識(shí)的廣度,信息量是很多的。比如,他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國(guó)內(nèi)一周歷史課的教學(xué)量,即一個(gè)專題。

        另外,由于每節(jié)課持續(xù)時(shí)間一般都在一個(gè)小時(shí)之上,所以對(duì)學(xué)生的注意力也有更高的要求。其實(shí),由于課程都是學(xué)生自我選擇的,并且課上主要是以討論為主,所以各位學(xué)生都會(huì)很high地參與其中,很上見到會(huì)有走神的。

        其次,就課程的選擇而言,他們的課程選擇范圍很大,也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語(yǔ)數(shù)英物化等基本課程外,還有一些以個(gè)人興趣偏好為主的課程,比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程,在這節(jié)課上,同學(xué)們一起修改劇本,排練話劇,設(shè)計(jì)戲服。

        這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像,但相比之下,他們的課時(shí)安排更多,學(xué)生也更為重視。美國(guó)中學(xué)生的課程選擇完全是由學(xué)生自己選擇的,并在學(xué)期初去教學(xué)處領(lǐng)取自己的課程表。

        所以,美國(guó)的學(xué)校并沒有固定的行政班,學(xué)生每節(jié)課都會(huì)去不同的教室,和不同的同學(xué)一起上課。所以,每節(jié)課一下課,我和Aaron就會(huì)在不同的教室,教學(xué)樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣,選擇的自由度也很高,但有些課也是必修的,比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)但在同一類必修課程中也會(huì)劃分不同的等級(jí),比如數(shù)學(xué)就劃分為easymaths,standardmaths以及highmaths三種。每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣,以及將來大學(xué)專業(yè)的方向來選擇。老師也會(huì)根據(jù)各人的成績(jī)高低,提出不同的建議。Aaron數(shù)學(xué)出色,而且他將來打算攻讀工程系,所以他選修的就是highmaths。我想,這就是所謂的“因材施教,各取所需”吧。

        第三,說一下美國(guó)的課程內(nèi)容。相比國(guó)內(nèi)講究深度,他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級(jí)生(相當(dāng)與中國(guó)的高一生),就在我們還在學(xué)函數(shù),不等式時(shí),他們已經(jīng)在學(xué)二項(xiàng)式定理,排列組合了。

        當(dāng)然,因?yàn)槊绹?guó)教育始終秉承著以學(xué)生了解為主的教學(xué)理念,老師也不會(huì)刻意去講很深?yuàn)W的東西,學(xué)生們平時(shí)更不會(huì)有一大堆的輔導(dǎo)書要做。所以,美國(guó)學(xué)生的基礎(chǔ)都是普遍較為薄弱的。比如說,Aaron在他們學(xué)校已是挺優(yōu)秀的了,可他在根號(hào)運(yùn)算上仍需我的幫助,他們所謂的難題都主要停留在基礎(chǔ)題水平上。但不得不承認(rèn),他們的知識(shí)面很廣,考慮難題也會(huì)從不同角度切入,不僅僅是拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案上。比如,有一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題后,就有不少同學(xué)舉手,搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見,快樂的交流。

        第四,說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出,他們的上課氣氛是十分輕松隨意的,同學(xué)們想到什么就說什么。老師亦是如此,那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境,他會(huì)開開玩笑,隨手泡一壺咖啡。在前面,我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個(gè)話題,學(xué)生們就開始激烈的辯論,并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥,卻也是彼此尊重,場(chǎng)面相當(dāng)熱烈。

        由于,他們的班級(jí)人數(shù)普遍較少(在25人以下),所以每個(gè)學(xué)生都有發(fā)言陳述自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)。我去上歷史課的時(shí)候,他們正在討immigrants的問題,由于這是一個(gè)國(guó)際學(xué)校,有許多移民,所以大家都有許多話說。從他們的討論中,我可以看出,他們看待問題都有自己獨(dú)到的見解,思想也很深邃,處理問題時(shí)也很嚴(yán)肅,沒有平時(shí)的嘻嘻哈哈。

        在這種討論中,學(xué)生們鍛煉了自己的邏輯思維能力,看待問題、處理問題的能力得到提高,也學(xué)會(huì)了傾聽,學(xué)會(huì)了尊重。他們很友好,課上也非常想聽到我的觀點(diǎn)。一開始,我還是比較靦腆,但很快被這種氣氛感染了,參與其中,非常融洽。

      美國(guó)作文 篇2

        暑假期間我和爸爸媽媽、姐姐及胥浩哥哥、孫慧阿姨一起去了一趟美國(guó)。

        坐了 12 個(gè)小時(shí)的飛機(jī)才到美國(guó),那邊正是黑夜。我晚上怎么也睡不著,因?yàn)槲以陲w機(jī)上睡了好長(zhǎng)時(shí)間。這大概就是爸爸經(jīng)常說的倒時(shí)差吧。

        好不容易到了白天,我們一起去了環(huán)球影城。環(huán)球影城坐落于洛杉磯的好萊塢,我經(jīng)常在國(guó)內(nèi)的電影院觀看好萊塢的大片,沒想到今天卻能身臨其境,真是帥呆了!

        我們首先參觀了好萊塢拍攝現(xiàn)場(chǎng),原來好多特技都是假的。我一路都拍了照片。

        然后我們就開始游玩。我們玩了一個(gè)動(dòng)畫片背景的過山車。一開始我們就好像被送到了動(dòng)畫片里。我緊張地抓著爸爸的膀子,很害怕。但是后來就不怎么怕了。過山車超快,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,我的心七上八下地飛快地跳著。過山車不光在空中飛馳,還不時(shí)地開到水池里。我調(diào)皮地對(duì)爸爸說: “ 這里是臭水溝,小心水蹦到你的身上呀! ” 爸爸聽完這句話哈哈大笑。

        后來我們還去了迪士尼樂園之探險(xiǎn)公園,以后我會(huì)向大家一一介紹。

        我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年暑假去更多好玩的地方。

      美國(guó)作文 篇3

        有一次,我去表弟家玩。聽說表弟要帶我去朋友家看烏龜,我很奇怪,為什么表弟家有巴西龜還帶我去朋友家看烏龜呢?

        我剛進(jìn)門,就看見放在柜子上的奇特烏龜。哦,原來這只烏龜來自美國(guó)密西西比河流域,中文名是大鱷龜。它在飼養(yǎng)盒里狠狠地看著我,嚇得我狼狽不堪,然后表弟的手在飼養(yǎng)盒上面捧著小魚,扔進(jìn)飼養(yǎng)盒,大鱷龜撒腿跑去吃小魚,生怕有人搶它的食物。我看見這只兇神惡煞的“餓鬼”正安靜地享用著美味佳肴時(shí),我放松了一直緊繃的神經(jīng)。我仔細(xì)觀察:這只大鱷龜身軀碩大,身長(zhǎng)約七十五厘米,重約七十公斤,它在水中可以很好地偽裝自己,而舌頭的樣子像蠕蟲,平時(shí)靜止在水中張開嘴擺動(dòng)舌頭,只等著貪嘴的魚兒上當(dāng)。我輕輕碰了一下大鱷龜,大鱷龜?shù)拇笞熘苯酉蛭业氖种敢恚好我的手指反應(yīng)快馬上縮了回來,哇,大鱷龜?shù)男愿窈帽┰。表弟的手在我眼前擺了幾下,然后去旁邊拿起一把手搖小風(fēng)扇在飼養(yǎng)盒的風(fēng)口上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,給熱得伸出舌頭、喘著粗氣的大鱷龜送去涼爽無比的微風(fēng),只見大鱷龜一下子從水里冒出來,迅速爬到風(fēng)口,伸長(zhǎng)脖子,搖晃著腦袋,緊閉著雙眼,擺動(dòng)著小尾巴,盡情享受著難得的清爽和無比的愜意,好像在說:“好爽啊,真舒服!”

        我雖然有一點(diǎn)怕大鱷龜,但我仍然喜歡大鱷龜!

      美國(guó)作文 篇4

        這個(gè)暑假,我和同學(xué)們一起去了美國(guó),游覽了紐約、圣地亞哥和夏威夷等多個(gè)城市。在這次旅行中,我看到了許多,學(xué)到了許多。美國(guó)之旅,讓我難忘。

        國(guó)際夏令營(yíng)

        下了飛機(jī),乘著旅游車,欣賞著路邊風(fēng)景,好不興奮。不一會(huì)兒,我們來到了一座大山面前。我翹首仰望,一眼望去看不見山頂,心中暗想:好高的山,能不能爬上去?這時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)Kous-kous和Moose一齊向我們走來。聽了他們的自我介紹后,我們就一起上山。為了先目睹山上的風(fēng)景,我竭盡全力不停地往上走,不一會(huì)兒就把隊(duì)伍甩在了后面一大截。大伙兒拖著大箱子,好不容易才走上了山,一下子被眼前的情景驚住了:外國(guó)孩子們正在玩游戲,互相交流。據(jù)說,他們是來自世界各地的小朋友。漸漸地天色暗了下來,我和朋友們一起進(jìn)入篝火會(huì)場(chǎng)。我們一起唱歌跳舞,一起聽圣經(jīng)小故事。一天很快就這么結(jié)束了。

        第二天一早,老師宣布我們可以去小湖游泳,這使我開心不已,我最喜歡游泳了。我整裝待發(fā),聽著老師的口令!埃蹋澹簟螅纾铮窟x”我急忙跳下去,冰涼的水,一下子把我渾身的熱給驅(qū)走了,我變換著各種姿勢(shì)暢游著。

        然后,我開始爬“冰山”。冰山雖小,但很難爬。我一只腳踩在一個(gè)把手上,一只手抓住一個(gè)把手,一步一挪……我成功了。太陽(yáng)漸漸升高,我仰望天空,真希望時(shí)間可以慢一點(diǎn)兒。一天又一天快樂的時(shí)間過去了,眼看與各國(guó)小朋友相處交流的時(shí)間也越來越少了。這里,真讓我流連忘返。

        好萊塢

        一個(gè)春光明媚的早晨,我和同學(xué)們一起來到了好萊塢。這里是導(dǎo)演和演員成名的地方。我們坐上觀光車,觀看攝制電影的場(chǎng)面;看了4D電影,和影片中人物一起享受喜悅,感受刺激;還和卡通明星們、演員們合影。最讓人記憶猶新的是鬼屋,里面會(huì)不時(shí)地伸出手來或跳出一個(gè)人來,令人不寒而栗。

        迪士尼

        我和同學(xué)們?cè)诘鲜磕針穲@里游覽。迪士尼樂園就像一個(gè)巨大的蛋——一個(gè)巨大的天鵝蛋,里面蘊(yùn)藏著無數(shù)經(jīng)典的卡通人物。我在迪士尼樂園里覺得最有趣的是三座山——“火山”、“冰山”和“太空山”。這三座山都酷似過山車的游戲!盎鹕健敝械能嚰扔幸环N炎熱的感覺,又感到很快;“冰山”中的車則與“火山”相反,有點(diǎn)冷,也有一點(diǎn)慢,還經(jīng)?梢钥匆娧┕;而游覽“太空山”時(shí)間長(zhǎng),速度快,急轉(zhuǎn)彎,讓人感受刺激,還讓人有一種漫步太空的感覺。

        迪士尼樂園最吸引人的地方是進(jìn)門的一尊銅像。這尊銅像是迪士尼的創(chuàng)造者和米老鼠的合影,每個(gè)路過的人都會(huì)抬頭看看它。夜晚降臨了,隨著音樂的開始,焰火表演開始了。第一個(gè)焰火形象出現(xiàn)了,是米老鼠的頭。焰火隨著樂曲的高低而忽高忽低,忽快忽慢,多奇妙呀!

        轉(zhuǎn)眼已是夜晚十點(diǎn)了,我們只好坐車回賓館睡覺。

        我們還去了許多地方,就不一一寫出來了。多棒的.旅程,讓我難忘!

        

      美國(guó)作文 篇5

        在動(dòng)物園里可以騎馬,在草原上可以騎馬,但你們還沒想到在美國(guó)的小學(xué)校園里也可以騎馬呢!

        今年暑假,我和朋友們來到美國(guó)的舊金山學(xué)習(xí)。在那里我們進(jìn)行了非常有意思的學(xué)習(xí)課程。

        每天早上我們來到學(xué)校,我們會(huì)先做幾張英文的練習(xí)卷,可有難度了了!接著老師會(huì)給我們進(jìn)行耐心詳細(xì)的講解。完成后我們會(huì)去食堂吃一些小餅干,然后去操場(chǎng)上和美國(guó)小朋友一起嬉戲打鬧。玩累了,老師還會(huì)帶我們?nèi)ソ淌依镒鍪止,有時(shí)做木頭飛機(jī),有時(shí)做風(fēng)箏,還有時(shí)做冰箱貼……

        今天可不一樣,我們一早到學(xué)校,首先映入眼簾的是一輛大卡車,里面裝滿了各種動(dòng)物。正在大家都疑惑不解時(shí),老師告訴我們,今天要在學(xué)校里舉行一個(gè)動(dòng)物園游覽會(huì)。這讓大家都非常興奮。

        經(jīng)過一番布置,游園會(huì)開始了。我們一進(jìn)入“動(dòng)物園”就被一匹小白馬吸引住了?此┌椎钠っ蛢芍粓A溜溜的眼睛真是惹人喜愛。聽說還可以騎馬,我急忙跑到前面排隊(duì),排隊(duì)的小朋友可真多。在排隊(duì)的時(shí)候我就想:“騎馬應(yīng)該很刺激,但會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢!”,轉(zhuǎn)念一想:“有老師保護(hù),不會(huì)有事的!毖劭措x我越來越近了,心里激動(dòng)的怦怦響。終于到我了,我站在一個(gè)椅子上,跨上小白馬。我用手撫摸著它的鬃毛,小白馬乖極了,我一點(diǎn)也不害怕。一圈很快就結(jié)束了,我真想再騎一圈,可是后面還有好多朋友在排隊(duì),我只好下了馬。看著小白馬帶著其他朋友遠(yuǎn)去,我只好依依不舍的看了它一眼離開了。

        接下來,我參加了在臉上畫彩色圖案的節(jié)目,老師在我的臉上畫了一只小貓,我對(duì)著鏡子一看真是栩栩如生,非常喜歡。我還參觀了小白兔,我抱著一只小白兔,它在我的臉上蹭了蹭,非常舒服,我還給它喂了胡蘿卜并和它一起拍照留影。接著我還參觀了羊和其他動(dòng)物……

        今天是我美國(guó)游學(xué)中最特殊的一天。

      美國(guó)作文 篇6

        在美國(guó)的旅行中,我深深地感觸到美國(guó)人的禮貌和熱情。當(dāng)我們走在大街上,他們會(huì)跟我們招手、點(diǎn)頭或是說聲“你好”;當(dāng)我們?cè)跊]有紅綠燈的情況下穿馬路,車子會(huì)主動(dòng)讓我們先走;當(dāng)我們?cè)诓蛷d用餐時(shí),服務(wù)員經(jīng)常回來問我們對(duì)他們的服務(wù)滿不滿意。

        有一次,我們?cè)诔欣镔I好東西準(zhǔn)備回賓館,一下子不知道往哪里走了。我們?nèi)柋0玻檬謾C(jī)打開地圖給我們看,但他看我們還不是很清楚,就決定親自帶我們?nèi)ベe館。媽媽跟他說:“你不用帶我們走,只要告訴我們?cè)趺醋呔涂梢粤。”我看見他只穿短袖,舊金山可冷了,我們都穿三四件衣服,他難道不冷嗎?但是熱情的他一定要把我們帶到回賓館的那條路上才肯回超市。

        我們一邊走一邊感嘆道:“美國(guó)人實(shí)在是太熱情了!”

        我們還遇上了許多像保安一樣的好心人,他們使我們的美國(guó)自由行順利的結(jié)束了。

      美國(guó)作文 篇7

        今天,我們要去大提頓公園。

        凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,我就醒來了,有可能是因?yàn)闀r(shí)差的原因,也有可能是因?yàn)槲以谲嚿弦呀?jīng)睡了一覺。我努力使自己再睡回去,因?yàn)椴蝗坏脑捊裉焱婢蜁?huì)很累,但是我實(shí)在睡不著,我實(shí)在太興奮了。今天,我爸和常皓文爸爸要去借一輛車,這樣就可以自駕游了。

        終于到時(shí)間了,常皓文爸爸帶著我們向大提頓公園進(jìn)發(fā),據(jù)說去的路上會(huì)有麋鹿出沒,所以我們不能開得很快。路上的風(fēng)景很美,不時(shí)就能看見牛和羊,還有一些小平房,而且這些房子很有特色,全都是用木頭做的,簡(jiǎn)稱小木屋,我覺得這里的風(fēng)景很像新疆的風(fēng)景。突然,我驚叫了一聲,有一只麋鹿死在了路邊,我想:這只麋鹿一定是被撞死在路邊的,一定是哪個(gè)人不小心撞死了它,應(yīng)該是夜里看不清。唉,這只麋鹿真可憐,無緣無故地死在了路邊,永久地沉睡了。不過中國(guó)之所以不會(huì)發(fā)生這種事情,是因?yàn)橹袊?guó)的動(dòng)物連馬路都不敢上,它們很怕人類。接下來,我又看到了一只死麋鹿,我真同情它們。

        我們經(jīng)過5個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了大提頓公園,我們住的地方居然也是小木屋,在這里住會(huì)舒服嗎,明天會(huì)發(fā)生什么呢,我十分期待。

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