【精品】美國作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的美國作文9篇，歡迎大家分享。
美國作文 篇1
在動物園里可以騎馬，在草原上可以騎馬，但你們還沒想到在美國的小學(xué)校園里也可以騎馬呢！
今年暑假，我和朋友們來到美國的舊金山學(xué)習(xí)。在那里我們進行了非常有意思的學(xué)習(xí)課程。
每天早上我們來到學(xué)校，我們會先做幾張英文的練習(xí)卷，可有難度了了！接著老師會給我們進行耐心詳細的講解。完成后我們會去食堂吃一些小餅干，然后去操場上和美國小朋友一起嬉戲打鬧。玩累了，老師還會帶我們?nèi)ソ淌依镒鍪止�，有時做木頭飛機，有時做風(fēng)箏，還有時做冰箱貼……
今天可不一樣，我們一早到學(xué)校，首先映入眼簾的是一輛大卡車，里面裝滿了各種動物。正在大家都疑惑不解時，老師告訴我們，今天要在學(xué)校里舉行一個動物園游覽會。這讓大家都非常興奮。
經(jīng)過一番布置，游園會開始了。我們一進入“動物園”就被一匹小白馬吸引住了�？此┌椎钠っ蛢芍粓A溜溜的眼睛真是惹人喜愛。聽說還可以騎馬，我急忙跑到前面排隊，排隊的小朋友可真多。在排隊的時候我就想：“騎馬應(yīng)該很刺激，但會不會有危險呢！”，轉(zhuǎn)念一想：“有老師保護，不會有事的�！毖劭措x我越來越近了，心里激動的怦怦響。終于到我了，我站在一個椅子上，跨上小白馬。我用手撫摸著它的鬃毛，小白馬乖極了，我一點也不害怕。一圈很快就結(jié)束了，我真想再騎一圈，可是后面還有好多朋友在排隊，我只好下了馬�？粗“遵R帶著其他朋友遠去，我只好依依不舍的看了它一眼離開了。
接下來，我參加了在臉上畫彩色圖案的節(jié)目，老師在我的臉上畫了一只小貓，我對著鏡子一看真是栩栩如生，非常喜歡。我還參觀了小白兔，我抱著一只小白兔，它在我的臉上蹭了蹭，非常舒服，我還給它喂了胡蘿卜并和它一起拍照留影。接著我還參觀了羊和其他動物……
今天是我美國游學(xué)中最特殊的一天。
美國作文 篇2
短短幾天的美國之行，我不僅感受了與眾不同的美國文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風(fēng)景。而且得到了最大的收獲：走進美國校園，零距離參與美國學(xué)生的校園生活。
第一、美國學(xué)校課程設(shè)置首先大體說一下，我們所去的亞特蘭大國際學(xué)校的課時安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國國內(nèi)區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課，而每節(jié)課持續(xù)約一小時或一個半小時。
所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識種類，是較少的，但所收獲的每類知識的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國內(nèi)一周歷史課的教學(xué)量，即一個專題。
另外，由于每節(jié)課持續(xù)時間一般都在一個小時之上，所以對學(xué)生的注意力也有更高的要求。其實，由于課程都是學(xué)生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學(xué)生都會很high地參與其中，很上見到會有走神的。
其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語數(shù)英物化等基本課程外，還有一些以個人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節(jié)課上，同學(xué)們一起修改劇本，排練話劇，設(shè)計戲服。
這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像，但相比之下，他們的課時安排更多，學(xué)生也更為重視。美國中學(xué)生的課程選擇完全是由學(xué)生自己選擇的，并在學(xué)期初去教學(xué)處領(lǐng)取自己的課程表。
所以，美國的學(xué)校并沒有固定的行政班，學(xué)生每節(jié)課都會去不同的教室，和不同的同學(xué)一起上課。所以，每節(jié)課一下課，我和Aaron就會在不同的教室，教學(xué)樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語但在同一類必修課程中也會劃分不同的等級，比如數(shù)學(xué)就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣，以及將來大學(xué)專業(yè)的方向來選擇。老師也會根據(jù)各人的成績高低，提出不同的建議。Aaron數(shù)學(xué)出色，而且他將來打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。
第三，說一下美國的課程內(nèi)容。相比國內(nèi)講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級生(相當與中國的高一生)，就在我們還在學(xué)函數(shù)，不等式時，他們已經(jīng)在學(xué)二項式定理，排列組合了。
當然，因為美國教育始終秉承著以學(xué)生了解為主的教學(xué)理念，老師也不會刻意去講很深奧的東西，學(xué)生們平時更不會有一大堆的輔導(dǎo)書要做。所以，美國學(xué)生的基礎(chǔ)都是普遍較為薄弱的。比如說，Aaron在他們學(xué)校已是挺優(yōu)秀的了，可他在根號運算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎(chǔ)題水平上。但不得不承認，他們的知識面很廣，考慮難題也會從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標準答案上。比如，有一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題后，就有不少同學(xué)舉手，搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見，快樂的交流。
第四，說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學(xué)們想到什么就說什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境，他會開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個話題，學(xué)生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場面相當熱烈。
由于，他們的班級人數(shù)普遍較少(在25人以下)，所以每個學(xué)生都有發(fā)言陳述自己觀點的機會。我去上歷史課的時候，他們正在討immigrants的問題，由于這是一個國際學(xué)校，有許多移民，所以大家都有許多話說。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問題都有自己獨到的見解，思想也很深邃，處理問題時也很嚴肅，沒有平時的嘻嘻哈哈。
在這種討論中，學(xué)生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問題、處理問題的能力得到提高，也學(xué)會了傾聽，學(xué)會了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。
美國作文 篇3
上周星期一，學(xué)校為我們征訂了一本書——《復(fù)興中華，從我做起》。老師要求我們認真閱讀。
周末，我把家庭作業(yè)做完后，就迫不及待地翻開這本書，便津津有味地看了起來。當我讀到《美國無家可歸女考上哈拂大學(xué)》這篇文章的時候，我深深地被感動了。一個無家可歸女居然可以考上哈佛大學(xué)。在她小的時候，她和哥哥就被染有毒癮的繼父和生母拋棄了。由于家里沒有錢，上不起學(xué)。后來，伯恩斯學(xué)校得知這個消息后，同意讓她和哥哥一邊打工賺學(xué)費，一邊繼續(xù)上學(xué)。這個人就是洛金斯。洛金斯到學(xué)校上學(xué)后，學(xué)習(xí)非常認真。到了高中最后一年，洛金斯的成績突飛猛進。后來，洛金斯被美國著名的哈佛大學(xué)錄取了。我簡直不敢相信，一個無家可歸女居然考上了哈佛大學(xué)。
我看完這個故事，不禁思索起來：“一個無家可歸女居能考上哈佛大學(xué)。那么我們21世紀的中國小朋友現(xiàn)在吃的、穿的、玩的、看的，應(yīng)有盡有。有爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽關(guān)心我，愛護我。每到周末，爸爸媽媽還陪我出去郊游，還可以和同學(xué)去溜旱冰、去爬山……。有不懂的問題，還可以向爸爸媽媽、老師請教。為什么我就不能刻苦讀書，立下遠大志向，將來考上一個好的'學(xué)校呢？”洛金斯洛金斯
看看洛金斯，想想我自己。從現(xiàn)在起，上課時我決心認真聽講，放學(xué)后按時完成家庭作業(yè)。周末，還要多看一些課外書，多積累一些各科知識。有時間，還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒，爭取做一個新時代全面發(fā)展的四好少年。
在上課時，發(fā)言要積極，多動腦思考問題。下課后，如果周圍同學(xué)有不懂的問題，要給予幫助，耐心給他們講解。做事也不能太粗心，有時，一道簡單的數(shù)學(xué)題都會因為我的粗心大意導(dǎo)致做錯。
我現(xiàn)在最大的缺點就是缺乏做事的毅力，缺乏耐心，遇到困難就想退縮。譬如遇到自己認為有一定難度的題就不想去多思考思考，而是比較煩燥。以后我一定要改正我的缺點。不僅要做到更好，而且爭取做到最好。我相信我不斷改正自己的不足之處，一定會做得最好，將來一定會成為一個對社會有用的人。
美國作文 篇4
美國的“高考”作文題
SAT是世界各地學(xué)生包括美國本土高中生進入美國大學(xué)必需的統(tǒng)一考試，在美國本土一年有七次考試機會。今年已經(jīng)進行了四次考試，分別在1月、3月、5月和6月。恰逢中國的高考結(jié)束，我們選擇了20xx年6月美國SAT的作文試題，有興趣的讀者可以自己嘗試著解一下。
仔細思考以下片斷中提出的問題，并選擇其中一個議題寫一篇文章，闡述你的觀點。通過推理和例證支持你的觀點，例證取材自你的閱讀、學(xué)習(xí)、親身經(jīng)歷或是對周圍的觀察。
題一
人們認為，每項成就——也就是我們所說的每一個進步——都會將他們引向問題的最終解決，并幫助人們更了解自己和周遭的世界。但在現(xiàn)實中，每一個新答案的產(chǎn)生，都會引發(fā)新的問題，每一個新的發(fā)現(xiàn)，都會展露出更深層、更復(fù)雜的狀況。每個成就都通向更深層的問題、更重的責(zé)任、更復(fù)雜的狀況，以及全新的挑戰(zhàn)。
是否每項成就都帶來新的挑戰(zhàn)？
題二
無論在生活中哪個層面，忠誠都是人們鼓勵和贊賞的一項美德。因此，我們向我們的家庭、團隊、學(xué)校和我們的國家獻出忠誠。但很多時候，忠誠是盲目的：借著不自覺地與一個群體認同，將其價值觀當作自己的價值觀，我們就不必對自己的思想和行為負責(zé)了。
認同某個群體的價值觀，是否會讓人們不必對自己的思想和行為負責(zé)？
美國作文 篇5
9月29日早晨6點30分，我準時出現(xiàn)在校門口，今天，我們育才外國語學(xué)校的二十多位同學(xué)要開始美國之行。同學(xué)們一個個都坐上了大巴，與家長揮手告別。
坐了兩三個小時的大巴車，我們到了上海浦東機場。飛機起飛了，離地面越來越遠，不一會兒飛機已經(jīng)飛上了云端，像一只小鳥自由的飛翔著。我們在韓國轉(zhuǎn)機后歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達了美國舊金山。
我們白天在友好學(xué)校跟外國小朋友一起學(xué)習(xí)，晚上入住到友好家庭里，我過得很開心。不過更重要的是，我學(xué)到了，他們很會傾聽，不管在什么時候，只要別人開始講話了，他們一定會靜下來，把別人的話聽完，再來表達自己的需求或意見，我覺得這一點很值得我們學(xué)習(xí)。
我們還去了斯坦福大學(xué)，那里面積大概有10個我們的學(xué)校差不多大，而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返，要是我能上這樣的學(xué)校該多好！所以現(xiàn)在我一定要努力，爭取考上好初中，好高中，甚至好大學(xué)，順利邁進社會的步伐！我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強，朝著勝利的終點靠齊。我相信我自己，我能行！我不會讓自己失望的，我一定可以的！
10月4日那天，我們還去了九曲花街，漁人碼頭，藝術(shù)宮和金門大橋，九曲花街的風(fēng)景is very beautiful，總共有八道彎；如果你站在金門大橋上，會感受到風(fēng)的涼爽；其中我印象最深的是漁人碼頭，我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad，我在挑選巧克力時，隨手一放，結(jié)果弄丟了！唉，太倒霉了。從這件事中，便透露了我丟三落四，沒有對保管物品有責(zé)任心的壞毛病。有些人就是從丟小東西開始的，先丟鉛筆，橡皮，尺子，之后丟的東西越來越貴重，丟鉛筆盒，重要資料，甚至丟手機，平板電腦，有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。
我們還去了迪士尼，加洲冒險樂園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向，急速過山車，侏羅紀公園，鋼珠俠，木乃伊過山車，鬼屋，滑翔試摩天輪，加洲滑翔機，激流勇進……
10月9號，我們結(jié)束了難忘的美國之行。在這次美國游學(xué)中，我們很累，我們的老師比我們更累，每天早上很早就起床收拾東西，叫我們起床，晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里，我想對帶隊的五位老師說：老師們，你們辛苦了，謝謝你們照顧我們這段時間，謝謝�。�
美國作文 篇6
說到“沃爾瑪”，大家第一個出現(xiàn)在腦中的詞肯定是“世界五百強”。從一個零售業(yè)的小毛頭到現(xiàn)在遍布全世界的巨頭，沃爾瑪?shù)难杆侔l(fā)展絕對是一段傳奇故事。它的優(yōu)秀在同行業(yè)中是有目共睹的。
從書的第一章開始就圍繞著“省錢”，從小的生活習(xí)慣和家庭背景，讓薩姆先生很珍惜每一分錢的價值。不論是在創(chuàng)業(yè)階段，還是擺脫債務(wù)的包袱，到后來的“世界五百強”，
他絕對不浪費一分錢，因為他覺得那是愚蠢的行為。而且他還把這種“節(jié)省”的好習(xí)慣，放到經(jīng)營理念中，秉持著“幫顧客節(jié)省每一分錢”的宗旨，運用薄利多銷的原則而創(chuàng)業(yè)成功。但是節(jié)省并不等于吝嗇。他把所有員工當做合伙人，讓所有為沃爾瑪?shù)某晒Χ燎谂^的人們，得到應(yīng)有的回報。不論是基層員工，還是高層員工，人與人之間的交流和溝通很重要，因為可以他們那里獲得收益良多的信息。
沃爾瑪?shù)某晒Σ粌H僅取決于價格便宜，還有薩姆先生不斷改進傳統(tǒng)模式，推陳出新，勇于嘗試。比如用電腦來管理商品，可以讓整個公司高效率的運作。還有一流的服務(wù)，更加讓沃爾瑪在零售行業(yè)站穩(wěn)了腳跟。顧客不滿意商品就可以退貨，這讓沃爾瑪在顧客群里有了好口碑。這樣的嘗試，在現(xiàn)在看來算不了什么，但在當時是讓沃爾瑪成功決定性的因素。
薩姆先生在工作、生活、家庭能找到很好的平衡點，閑暇時他會帶著全家出去旅行，可能在旅途中會去考察其他零售行業(yè)，雖然這家庭其他成員有點懊惱。在教育子女方面，薩姆先生讓他們?nèi)L試自己從前走過的路，更好的理解創(chuàng)業(yè)的艱辛。
每一位優(yōu)秀人士的成功并不是偶然，而是個必然的結(jié)果。沃爾瑪?shù)膭?chuàng)始人薩姆·沃爾頓先生絕對是一位成功人士的代表�！陡患酌绹凡坏v述了他創(chuàng)業(yè)的成功，也告訴我們一輩子老老實實做事才是真正成功的“秘笈”
美國作文 篇7
20xx年12月31日夜，我站在家中的陽臺上。
現(xiàn)在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，07年元旦的鐘聲就將敲響。06年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首20xx，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結(jié)了。
前兩天，聽到廣播中的某檔節(jié)目，主題是“回顧你的20xx”。結(jié)果，大部分聽眾都在訴說這一年遭受的各種挫折與失敗，似乎06年都是不如意。而我不禁問自己：06年到底怎么樣，好還是壞？
我覺得，06年還算正常，不算多好，但也不壞。從大處說，世界仍存戰(zhàn)火，但和平仍是主流；雖然破壞環(huán)境之事還時有發(fā)生，但人們已經(jīng)開始有了環(huán)保意識；有一些大家淡出了視野，但又有人成了新的名流。從小處看，我學(xué)習(xí)成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事�？傊荒陙�，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
20xx是平凡的，20xx、20xx年其實也同樣——年年如此年年過�？扇魧啄昵芭c現(xiàn)在作對比，06年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發(fā)展。歷史的車輪是時刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗�？纯幢�，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，20xx已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。
我又把注意力集中到新的07年。07年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
平凡，即是通常、一般。在平凡的背后，其實是不凡的發(fā)展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現(xiàn)宿愿。
我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是新年的第一天了。
美國作文 篇8
游完黃石公園后，我們來到了第三個公園—優(yōu)勝美地國家公園。
我們以為這個公園應(yīng)該會很好玩。這里著名游樂景點就是爬石頭，最后能爬很高，當然也有危險性。我們要去爬了，我不免有些忐忑不安。萬一我不小心掉下來了怎么辦？萬一有石頭滑下來，我被砸到了怎么辦？萬一……仿佛我的眼前似乎一片漆黑，所有希望都十分渺小。我們的終點是看瀑布。
媽媽帶著我和小常一起去爬石頭。我們一開始寸步難行，但越走越順利，我們必須手腳并用，不然有些地方根本走不過去。我們本來看著爬得很高的人，很是羨慕。但我們越爬越有勁，漸漸地成了爬得最高的人！有的地方我們要鉆過一個洞，有的地方我們要兩手用力撐才能過去，一個個困難都逐漸被我們克服了，我們已經(jīng)很接近瀑布了，這瀑布就像一條小銀絲帶系在山上，美麗極了。媽媽有些后怕了，因為上山容易下山難，所以我們就下山了。
這次優(yōu)勝美地之行雖然只爬了石頭，但還是非常有趣。
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