【實用】美國作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的美國作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美國作文 篇1
知道張揚舞爪的鱷魚嗎？有沒有和它近距離接觸呢？我有！
我們今天在邁阿密開車到了印第安人的封地，那里的生態(tài)保護的真好！我們來到了一片沼澤。那里的水渾濁，里面全是泥沙。長長的小魚兒在水里成群的游來游去。媽媽帶著我坐上"草上飛"，這是一種專門在沼澤地上游的小船兒，它的螺旋槳在船上，而不是在船下，因為那樣會卷入到泥沙就卡在那兒了！
坐上船，船長便加大馬力，我們像風一樣飛了出去，旁邊的荷葉搖搖擺擺，不再是婉婉的搖曳了。突然，我看到了什么東西，一個黑色和黃色的尾巴。我還以為是馬蜂，也沒去理他�？墒俏矣窒�，會不會是一條鱷魚？我再仔細一看，果真是。那是多么可愛的鱷魚寶寶啊。它一動也不動，就蹲在那里。眼睛直盯盯的看著我。我有一種沖動，想過去摸摸它，可是他是條鱷魚，會吃人的。
回到陸地，我們去觀看了一場鱷魚表演！我看到了一只蝎子，飼養(yǎng)員拿起它，湊到一位女士面前，她的臉都嚇得慘白，顫抖的雙手連連搖擺，還說：“No，Idon'tlikeit！”我在旁邊也心驚膽戰(zhàn)。
飼養(yǎng)員回到鱷魚籠子里，對，你們沒看錯，在籠子里！那些鱷魚任他擺弄，有一只甚至懶得“上學”，飼養(yǎng)員連拖帶拽的拉到前面，“上完了課”，那鱷魚連滾帶爬的逃了回去，繼續(xù)愛搭不理。
今天我還抱了抱一條鱷魚，它好乖，大概是已經(jīng)習慣了吧。
美國作文 篇2
經(jīng)過繁瑣的手續(xù)和緊張的忙亂，我和媽媽今晚9：00終于要踏上美國之旅啦！！
我們首先將由廣州經(jīng)過13小時的飛行到達美國的西部城市洛杉磯，然后從洛杉磯經(jīng)5個多小時的飛行到達美國中部的明尼阿波利斯，再從明尼阿波利斯經(jīng)過3小時的飛行前往媽媽將要工作的美國東部新澤西州立大學。新澤西距離紐約只有一個小時的車程，被稱為是紐約的后花園，四季分明，風景非常優(yōu)美。據(jù)說現(xiàn)在正是新澤西的深秋，五彩繽紛的楓葉美不勝收，我好期待�。�
不過，說真話，除了期待和興奮之外，我的心情還有點復雜呢！五年多了，一直在華工附小上學，現(xiàn)在突然要離開一段時間，我還真有些不舍得呢！之前一直盼著簽證快點下來，現(xiàn)在我又想?yún)⒓油赀\動會再走、又想?yún)⒓油昵镉卧僮摺Ｎ艺媸莻�復雜的人呢！我們班同學跟我的感覺大約一樣吧？真沒想到，很多同學還為我準備了臨別禮物，公仔、日記本、項鏈……讓我充滿了意外、驚喜和感動。張老師還在班上組織了歡送儀式。謝謝老師、謝謝同學們，回來的時候，我一定給你們準備禮物。也會每天跟你們分享我在美國的生活、學習和見聞。
我現(xiàn)在的心情也還有點緊張，因為這次到美國我將在新澤西的中學上初一，因為美國的小學是五年制的，所以六年級就是他們的初一，我要在middleschool，而不是elementaryschool上學了。我能適應美國的學習嗎？還是初中的學習呢！我能聽得懂嗎？
無論如何，我都要加油！媽媽說出了國門的我，就不再只是代表我自己了，還代表著中國的小朋友呢！
加油！加油！
美國作文 篇3
20xx年的夏天，注定與眾不同！因為我跟著文理學院合唱團去美國參加了世界合唱比賽。
這是一次美妙且漫長的旅行，從北京到伊斯坦布爾，再到紐約，還去辛辛那提……來來回回的航班讓我在飛機上盡情領略了別樣的異國風景：一會兒峰巒雄偉、云霧繚繞、波濤起伏，一會兒卻又小島點點、綠草茵茵、公路交織。
比賽是我們此行的首要任務，我們全體隊員沉著淡定地結束了所有的項目后，最緊張的時刻到了，在頒獎現(xiàn)場，我的心提到嗓門眼兒了，聽著主持人一項項地公布結果，我們的心都懸在了半空。終于，最后主席臺上傳來熟悉的聲音，我們贏得了金獎！這時候，全場沸騰，我們激動得抱在一起，我們終于不負重，完成了這次使命！
懷著釋放的心情，接下來幾天，我們參觀了莊嚴的白宮、商場林立的第五大道、有著圓頂?shù)膰鴷褪澜缟献畲蟮摹把篮灱o念碑”。我們在公園悠閑地散步，松鼠在我們身邊旁若無人地跳來跳去，可愛極了，它們一會成群覓食，一會相互追逐戲謔，仿佛在歡迎我這個遠道而來的中國小客人呢。
這次美國之行，讓我收獲了許多！我以后有機會一定要再去！
美國作文 篇4
為期一個月的美國之行感觸很多，回國正好也近一個月了，現(xiàn)在整理這些思緒想必該是沉淀后的精華。但真要交總結時卻又不知從何寫起。暫將一些零碎的感受和由此引發(fā)的中外對比記錄下來，權且交差吧。
1、飛機及機場
來回一共換了七趟飛機，在短時間內我是不想再坐飛機了。在中國航班上我們感受到了親切周到的服務。相比之下美國國內的航班就像坐公交車一樣，溫度很低，沒有服務，“空奶”(為了和空姐對比只能這么叫了)除了安全指示時做了工作以外，就剩下聊天了。想要吃的和飲料，可以，但都是收費的。
說到收費，真的是資本主義的特色了。機場的推行李的車都是要投幣才能用的。3美元，我們都發(fā)揮了艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的本能，自己拖著碩大的箱子奔走在美國多個機場，堅決沒讓他們掙到這個錢。
還有就是排隊的文化。在登機口，不是按照先來后到排隊，而是在換登機牌時就將乘客分成了ABCD若干組。登機時先是頭等艙，當然了，這是有錢人主導的社會嘛。然后是老弱病殘等需要照顧的乘客。再就按照艙位的順序依次登機了。我們國內的總是拿出在公交站臺練就的一身本領，但在美國沒有了用武之地。
2、殘疾人設施
總體的感受是在美國的殘疾人設施是真的可以用的，不是擺設。任何一個地方都有殘疾人專用通道，大學的教室，多媒體機房都有專門給殘疾人準備的桌椅和電腦。還有殘疾人專用的停車位。雖然在美國我只在地鐵上見過一位坐輪椅的人，但是他在整個城市里都是暢通無阻的。相比之下國內在這方面還需要更多地發(fā)展。因為這體現(xiàn)了社會的包容性和對所有人的不包含任何歧視的實實在在的尊重。還有就是交通燈的設置。在中國很多路口的直行和左轉的燈是同時的。在美國沒看到這種情況，看到燈時，可以放心大膽的往前走，不會擔心走到路中間時又要注意那些轉彎的車。
在任何一個路口，不管有沒有交通燈，不管有沒有攝像頭，司機都會主動等行人過去了以后再走。因為我們都是團體一起活動，有時我們走路時戰(zhàn)線會拉得很長，但是那些司機都會耐心的等著我們過去以后再走。當然，這是在交通壓力不大的中部城市，圣路易斯。
3、體育是生活的一部分
我們在參觀游覽的過程中，見到最多的是跑過身邊的人，或者騎自行車鍛煉的人。一天當中任何時間都會有很多人在運動。據(jù)說這些都是上流社會的人，才有時間運動和保持身材。下層百姓只能每天工作，吃垃圾食品，把自己弄得一個人占倆座。這里能看出來的兩極分化也很嚴重，自覺鍛煉的人很多，如此高比例的胖子也是我從沒見過的。
在圣路易斯我們去看了一場棒球比賽，真是一個體育盛會，整個下午的時間，全市的球迷都集中到體育場，身穿他們支持的球隊的紅色球衣，集結在一起。平時在路上都很少見到人，那天我才感受到，哦，原來這個城市還是有很多人的。以體育為媒介，市民找到了一個公共交際的場所，棒球只是這次集會的一小部分，還包括聊天、小吃、家庭聚會、認識朋友等等。
4、食物
在這里先要對美國人民表示深切的同情。他們的食物實在是沒有中國的豐富和美味。高熱量、高脂肪是他們的主要攝入的東西。幾次西餐就讓我這輩子都不會再去花錢買那些東西。還好中國人到處都有，把中國美食也傳遍了世界。要不然我們都會皮包骨的。水果和蔬菜是比較貴的，要比肉類貴，所以美國的窮人攝入的營養(yǎng)不夠，就靠吃維生素藥片來維持。對于現(xiàn)在中國越來越富的百姓而言，吃保健品似乎成了一種時尚，千萬不要把錢浪費在這些藥片上而放棄了我們原有的健康飲食啊�，F(xiàn)在的孩子也不要被西方的這些垃圾食品騙去了錢，搞壞了身體啊。
5、稅
在美國購物大概感覺很爽，因為可以買到很多便宜的東西，即使是MadeinChina在中國也不能買到那么便宜的東西。為什么呢?稅!中國人給國家交了多少稅?我們不知道。美國人很清楚，因為就寫在每個購物的小票上。接待我們的`美國人驕傲地說，他們的動物園、科技館、博物館、幼兒園、小學、初中、高中都是免費的，因為他們交了稅。能夠掙錢、花錢、交稅是一個人成熟的標志，代表他已經(jīng)是社會的一份子，可以為社會做一些貢獻了。在中國就感覺稀里糊涂的交了稅，也不知道交了多少。
美國作文 篇5
短短幾天的美國之行，我不僅感受了與眾不同的美國文化，飽覽了以往只能在電視中看到的優(yōu)美的美洲風景。而且得到了最大的收獲：走進美國校園，零距離參與美國學生的校園生活。
第一、美國學校課程設置首先大體說一下，我們所去的亞特蘭大國際學校的課時安排。他們一周也是上五天的課，但星期三只上半天的課。這一方面和中國國內區(qū)別并不大。但他們一天只有五節(jié)課，而每節(jié)課持續(xù)約一小時或一個半小時。
所以相比之下，每一天，雖然所收獲的知識種類，是較少的，但所收獲的每類知識的廣度，信息量是很多的。比如，他們的一節(jié)歷史課就可以大致完成國內一周歷史課的教學量，即一個專題。
另外，由于每節(jié)課持續(xù)時間一般都在一個小時之上，所以對學生的注意力也有更高的要求。其實，由于課程都是學生自我選擇的，并且課上主要是以討論為主，所以各位學生都會很high地參與其中，很上見到會有走神的。
其次，就課程的選擇而言，他們的課程選擇范圍很大，也更靈活和豐富。除了常規(guī)的語數(shù)英物化等基本課程外，還有一些以個人興趣偏好為主的課程，比如我的buddyAaron就有選修一門叫theater的課程，在這節(jié)課上，同學們一起修改劇本，排練話劇，設計戲服。
這一類課程安排和我校的發(fā)展課很相像，但相比之下，他們的課時安排更多，學生也更為重視。美國中學生的課程選擇完全是由學生自己選擇的，并在學期初去教學處領取自己的課程表。
所以，美國的學校并沒有固定的行政班，學生每節(jié)課都會去不同的教室，和不同的同學一起上課。所以，每節(jié)課一下課，我和Aaron就會在不同的教室，教學樓之間穿梭。雖然課程的選擇范圍很廣，選擇的自由度也很高，但有些課也是必修的，比如數(shù)學、科學、英語但在同一類必修課程中也會劃分不同的等級，比如數(shù)學就劃分為easymaths，standardmaths以及highmaths三種。每位學生根據(jù)自己的興趣，以及將來大學專業(yè)的方向來選擇。老師也會根據(jù)各人的成績高低，提出不同的建議。Aaron數(shù)學出色，而且他將來打算攻讀工程系，所以他選修的就是highmaths。我想，這就是所謂的“因材施教，各取所需”吧。
第三，說一下美國的課程內容。相比國內講究深度，他們則更講究廣度。Aaron是一名十年級生(相當與中國的高一生)，就在我們還在學函數(shù)，不等式時，他們已經(jīng)在學二項式定理，排列組合了。
當然，因為美國教育始終秉承著以學生了解為主的教學理念，老師也不會刻意去講很深奧的東西，學生們平時更不會有一大堆的輔導書要做。所以，美國學生的基礎都是普遍較為薄弱的。比如說，Aaron在他們學校已是挺優(yōu)秀的了，可他在根號運算上仍需我的幫助，他們所謂的難題都主要停留在基礎題水平上。但不得不承認，他們的知識面很廣，考慮難題也會從不同角度切入，不僅僅是拘泥于標準答案上。比如，有一節(jié)數(shù)學課上，老師講完一道題后，就有不少同學舉手，搶著說自己有更好的方法。然后是大家各抒己見，快樂的交流。
第四，說一下他們的上課氛圍。就從上段末尾的事例可以看出，他們的上課氣氛是十分輕松隨意的，同學們想到什么就說什么。老師亦是如此，那位歷史老師就是喜歡隨意的討論環(huán)境，他會開開玩笑，隨手泡一壺咖啡。在前面，我也提及過他們上課的形式是以討論為主。老師拋出一個話題，學生們就開始激烈的辯論，并不斷地拋出新的話題。他們彼此駁斥，卻也是彼此尊重，場面相當熱烈。
由于，他們的班級人數(shù)普遍較少(在25人以下)，所以每個學生都有發(fā)言陳述自己觀點的機會。我去上歷史課的時候，他們正在討immigrants的問題，由于這是一個國際學校，有許多移民，所以大家都有許多話說。從他們的討論中，我可以看出，他們看待問題都有自己獨到的見解，思想也很深邃，處理問題時也很嚴肅，沒有平時的嘻嘻哈哈。
在這種討論中，學生們鍛煉了自己的邏輯思維能力，看待問題、處理問題的能力得到提高，也學會了傾聽，學會了尊重。他們很友好，課上也非常想聽到我的觀點。一開始，我還是比較靦腆，但很快被這種氣氛感染了，參與其中，非常融洽。
美國作文 篇6
暑假期間我和爸爸媽媽、姐姐及胥浩哥哥、孫慧阿姨一起去了一趟美國。
坐了 12 個小時的飛機才到美國，那邊正是黑夜。我晚上怎么也睡不著，因為我在飛機上睡了好長時間。這大概就是爸爸經(jīng)常說的倒時差吧。
好不容易到了白天，我們一起去了環(huán)球影城。環(huán)球影城坐落于洛杉磯的好萊塢，我經(jīng)常在國內的電影院觀看好萊塢的大片，沒想到今天卻能身臨其境，真是帥呆了！
我們首先參觀了好萊塢拍攝現(xiàn)場，原來好多特技都是假的。我一路都拍了照片。
然后我們就開始游玩。我們玩了一個動畫片背景的過山車。一開始我們就好像被送到了動畫片里。我緊張地抓著爸爸的膀子，很害怕。但是后來就不怎么怕了。過山車超快，一會兒上一會兒下，我的心七上八下地飛快地跳著。過山車不光在空中飛馳，還不時地開到水池里。我調皮地對爸爸說： “ 這里是臭水溝，小心水蹦到你的身上呀！ ” 爸爸聽完這句話哈哈大笑。
后來我們還去了迪士尼樂園之探險公園，以后我會向大家一一介紹。
我一定要好好學習，爭取明年暑假去更多好玩的地方。
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