梅花的作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的梅花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梅花的作文1
今天我去博物館練字，剛進(jìn)大門就聞到一股濃郁的香氣。仔細(xì)一看，哇！原來是滿院的臘梅花開了。臘梅嫩黃色的花瓣像一群翩翩舞的小天鵝，它們一簇簇的站在枝頭像天使一樣朝我微笑。湊近花前一嗅一嗅，一股誘人的清香撲鼻而來。臘梅花為什么會在冬天開放呢？我明白了，原來它有頑強(qiáng)的生命力，它為這個寒冷的季節(jié)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
我應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花這種不怕寒冷和困難的精神 。
梅花的作文2
我家有一盆臘梅花，他的花盆是正方形的，上面有一幅圖畫，在花盆的泥土上面布滿著青苔，青苔上有一方太湖石，與臘梅花相伴左右，臘梅雖然開的花不大，但透著一股芳香。
我發(fā)現(xiàn)了一個問題，為什么臘梅花只有花，沒有葉子。
于是，我去找媽媽，媽媽說臘梅是先開花再張葉，我問為什么，媽媽說：“不知道，等你長大了就知道啦！”
梅花的作文3
冬天到了，阿姨家的小院里開了一株美麗、芳香的臘梅花。
臘梅花是金黃色的，它雖然只有指甲那么大，但是它帶著一股芳香。
寒冬臘月，萬木凋零，只有臘梅花還在傲然開放，我開心地在院子里觀賞它。
臘梅花讓我更喜歡冬天了。
梅花的作文4
冬天，天下雪了，雪花飄到了梅花身上，梅花溫柔地說：“親愛的雪花姐姐，你好嗎？”
雪花驕傲地說：“我才不和你交朋友呢！因?yàn)槟阋稽c(diǎn)也不漂亮，我如果要交朋友的話，就要和漂亮的人交�！�
忽然，對面房子里的名叫枚美的小女孩走了出來，她看見雪花說：“多么漂亮的雪花呀！”
雪花聽了比以前跟驕傲了，更加瞧不起梅花。
有一天，叫枚美的小女孩又來了，她看見雪花不見了，就來找梅花，小女孩問梅花，梅花輕聲地說：“雪花姐姐被太陽公公的光給照融化了。”
又一年冬天，天又下起了雪，雪花來到人間，又看見了梅花妹妹，梅花妹妹也看見了雪花姐姐，雪花再也不像去年那樣高傲了。她和梅花妹妹一起玩，而且玩得非常開心！
梅花的作文5
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！笔前�，當(dāng)別的花兒都枯萎之時(shí)，正是梅迎風(fēng)開放之時(shí)。
正因?yàn)槊肪哂胁慌潞�、不畏風(fēng)雪的精神品質(zhì)，被世人稱之“花中君子”。在那寒風(fēng)凜冽、風(fēng)雪交加的冬天里，連人們都不想出門的天氣里，梅卻敢于爭先開放，為這冰天雪地增添一份光彩，增加一份活力。
在我們身邊，不也有許多像梅一樣的人嗎？比如清潔工人、邊疆的建設(shè)者和警察叔叔，他們不管條件多么艱苦，不管環(huán)境多么惡劣，都堅(jiān)守著自己的崗位，沒有任何的怨言，他們一心只想為祖國付出，為祖國奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)。
梅，這一生活在特殊環(huán)境里的花朵，在我的心中永遠(yuǎn)不會枯萎。
梅花的作文6
“愈冷它愈開花，梅花堅(jiān)忍象征著巍巍的大中華，看啊遍地開滿了梅花，有土地就有它，冰雪風(fēng)雨它都不怕，它是我的國花！”每當(dāng)耳邊傳來這句歌詞，我就會想起它——梅花。
梅花是一種傲骨的花。每當(dāng)冬天來臨，嬌艷的玫瑰枯萎了，傾國傾城的牡丹向寒冷低下了頭，可是，“萬樹寒無色，南枝獨(dú)有花�！彼�，就是——梅花，它才每當(dāng)冬天來臨，嬌艷的玫瑰枯萎了，傾國傾城的牡丹向寒冷低下了頭，可是，“萬樹寒無色，南枝獨(dú)有花�！彼�，就是——梅花，它才不向寒冷雪屈服，仍在風(fēng)雪中傲然開放，為白色世界添上一絲色彩。這，就是所謂的“紅梅傲霜雪！”陸游曾說過它“虐風(fēng)饕愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！笔篱g沒有什么能讓梅屈服，沒有什么能讓梅認(rèn)輸！梅花骨子里就有一種熱血，就有一種氣質(zhì)，那是什么？那就是傲氣！
梅花也是一種頑強(qiáng)的花。大雪一次又一次無情地打在它身上，寒風(fēng)終日在它耳邊怒吼，寒流肆虐地入侵它的身體。面對種種困難，梅花并沒有枯萎，反而。大雪一次又一次無情地打在它身上，寒風(fēng)終日在它耳邊怒吼，寒流肆虐地入侵它的身體。面對種種困難，梅花并沒有枯萎，反而開得更艷，更美。當(dāng)大雪一次又一次覆蓋它時(shí)，盡管凍得瑟瑟發(fā)抖，渾身無力，可是，梅花沒有失去對生的希望，依然矗立在雪中，用僅有的一絲力氣沖破大雪的束縛；當(dāng)寒風(fēng)在它耳旁怒喝時(shí)，它也沒有流露出一絲畏懼之情，任由風(fēng)去吼，去叫，去罵；當(dāng)寒流一步步將要把它吞噬時(shí)，梅花就用自己的身體去與寒流抗衡。難怪黃檗會說“不經(jīng)一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香？”
梅花還是一種默默奉獻(xiàn)的花。它即沒有開在百花爭艷的春天，又沒有開在熱情似火的夏天，也沒有開在果實(shí)飄香的秋天，而是“凌寒獨(dú)自開”。有人問：“為什么愛開在冬天呢？”因?yàn)樗盁o意苦爭春。”所以就默默地開在了無人問津的冬天。到了冬天，它也不閑著，倒是努力開花，讓人們在冬天也能賞花，也能嗅花香。即使凋零了，也“化作春泥更護(hù)花”；即使“零落成泥碾作塵”，也“只有香如故”；即使“冰雪林中著此身”，也“不同桃李混芳塵”。梅花一生都在奉獻(xiàn)，卻“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
百花凋謝，唯梅盛開。暗香浮動，雪原彌香。它的高雅氣質(zhì)，它的堅(jiān)貞不屈，它的無私奉獻(xiàn)她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵我們奔向未來！暗香浮動，雪原彌香。它的高雅氣質(zhì)，它的堅(jiān)貞不屈，它的無私奉獻(xiàn)她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵我們奔向未來！
梅花的作文7
梅花，總是在冬天開放，總是在歷經(jīng)過寒冷的風(fēng)雪之后，才開出燦爛的、散發(fā)出陣陣幽香的花朵，這多么不容易�。∪魏问挛�，要想與眾不同，就必須經(jīng)過困難和磨煉。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？
那是一個寒冷的冬日，我參加了全國五年級小學(xué)奧數(shù)訓(xùn)練營。今天，我們的老師在黑板上寫下了一題很難很難的題目。
回到家，我馬上開始寫作業(yè)，很快，我就把幾乎所有的作業(yè)都寫完了，除了這道難題。我心里十分困惑，創(chuàng)造了飛機(jī)、火箭的人類，為什么就不能發(fā)明一個可以自動寫作業(yè)的機(jī)器呀？還想出了這么多傷害我們兒童腦細(xì)胞的難題。我感覺此時(shí)此刻，就算我變身成為鋼鐵俠，也打不敗這道題了。我放棄了！
我想呼吸一下新鮮空氣，于是，打開窗戶，深深地嘆了口氣。突然，一陣濃郁的香味撲面而來，我把頭探出窗，左右張望一下，原來，是樓下的一樹梅花，它在冰雪中發(fā)出沁人心脾的香味。天空中雪花還在不斷地飛舞，不停地壓在梅枝上，那些梅樹的枝條不斷地被壓彎，又不斷抖一下，抖落雪粒，再次伸直。那些梅花，在狂風(fēng)的呼嘯中，像一只只蝴蝶棲在樹枝上，微微顫著翅膀。我突然想到，在這冰天雪地的嚴(yán)寒中，梅花能開出燦爛的花朵，我為什么就不能在困難中站起來呢？老師也說過，失敗是成功之母，只有不被失敗打敗，人們才能最終得到成功。
于是，我關(guān)上窗，洗了把臉，重新開始分析這道題，我好像突然來了靈感，一下了找到解題思路，三下五除二就做了出來。哈哈，也不是太難啊！也許是我太聰明了！這時(shí)，我又聞到一陣幽幽的香味，那一定是窗外的梅花在祝福我。
第二天，我來到學(xué)校，老師讓我們交作業(yè)，我信心十足地把作業(yè)交了上去。在第三節(jié)課的時(shí)候，老師走了進(jìn)來，說：“同學(xué)們，對不起，上次的家庭作業(yè)中，有一道題不是五年級的題目，而是六年級的奧數(shù)題目�！崩蠋熯@句話剛一說出來，班里就像炸開了鍋。老師又說：“我們班還是有一個人做對了，這個人就是，劉煜輝，大家為他鼓掌�！蔽以诖蠹业谋頁P(yáng)聲中站了起來，我居然有點(diǎn)不好意思了。
接過老師手中的作業(yè)，攤開，上面居然有一絲淡淡的梅花香味。如果沒有梅花的鼓勵，我一定不會成功�。�
朋友，你要相信，陽光總在風(fēng)雨后，在山窮水盡的時(shí)候，再搏一下，也許就會迎來柳暗花明；在寒冷的冬日里再堅(jiān)持一下，一定會迎來溫暖的春風(fēng)！你就能像梅花一樣綻放！
梅花的作文8
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他鄉(xiāng)值故人”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”從小到大，吟誦唐賢今人這些詠梅的詩詞著作，總覺得自己對梅懷有一種特殊的深
情。 特別喜歡去看梅，冰天雪地里滿山滿樹的梅，看了有令人恍人仙境的感覺。 梅確實(shí)美，美在形狀，美在姿態(tài)。呈立體狀的嬌貴花瓣聚合成玉碗狀，通常成深色的花萼輕盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的獨(dú)特效果就出來了。冬風(fēng)呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅樹發(fā)顫，人們明知寒梅不凋，卻不免生出千絲萬縷的擔(dān)憂與揪心來。 梅還美在顏色。天地萬物間，梅樹怕是最擅長漸變術(shù)的造型師了。每棵梅樹，幾乎都用盡全力施展這一神奇的魔法，于是你會看到它們把自己的梅花都染成了仙女指甲的模樣：較深的梅其實(shí)由絳、朱、赤三種不同程度的紅組成，色較淺的則由嫩粉向白色過渡，而那些遠(yuǎn)看是白色的梅，湊近了瞧，卻也有明顯而和諧的變化�；ò陱募儼诐u變到半透明再蔓延成與雪幾乎相同的顏色，于是你才弄明白，為何墻角處凌寒中獨(dú)自生長的幾枝梅，九百年前的王安石還是要憑得花香，才隱隱認(rèn)得出哪是冰雪，哪是梅花。 古人總愛吟誦“一朵忽先變，百花皆后香”式的詩句，來贊賞梅不怕打擊和挫折、敢為天下先的品質(zhì)。雖沒有松竹那樣堅(jiān)硬挺拔的身姿，梅花在寒冬臘月里莞爾一笑，憑借的是與生俱來的高潔傲骨。 梅妃江采萍，活在大唐最艷麗的牡丹——楊玉環(huán)的陰影下。正如張曉風(fēng)形容的一樣，“春風(fēng)里牡丹騰騰烈烈煽火一般的開著”，梅妃卻不得不遷到上陽宮那荒苔凝碧、垂簾寂寂，沒有宦官奔走傳訊、宮娥把盞侍宴的冷殿去。但她并沒有自尋苦楚，帶著對生命的執(zhí)著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的驕傲高貴，掩藏自己的嬌弱，在天寶年間的風(fēng)云冬日里開得如火如荼。 于是知道梅雖身嬌，但因始終高潔，默默承受千年風(fēng)吹雨打，擁有無形而堅(jiān)硬的外殼。 于是想到了故鄉(xiāng)南京，以梅為市花的城。生在錦繡富貴、嬌小動人的江南，卻在幾百幾千年的歲月里，像梅一樣，煉就了一身的剛毅不屈。
“零落成泥碾作塵，只有香如故�！逼鋵�(shí)我們這個上古以來就多經(jīng)磨難卻生生不息的民族，也應(yīng)用梅來比擬。只可惜我們的國花是牡丹，唐王朝富貴強(qiáng)盛的象征。
宋人周敦頤說：“菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣�！� 那么世上真正愛梅花的，又有多少人呢？ 佳作點(diǎn)評 吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)，照耀梅花的是寒冬的殘陽，滋潤梅花的是殘雪的雨露，但屹立山頂?shù)拿坊▍s是那樣芳香馥郁、清美典雅。本文寫出了梅花在“寒徹骨”的雪國中清雅、清冷、清香的韻致，發(fā)現(xiàn)了梅花傲雪耐霜的堅(jiān)韌和美麗。作者在廣泛閱讀詩詞的基礎(chǔ)上，對詩中的梅花有了相對廣博深刻的認(rèn)識，寫作時(shí)才能自如地聯(lián)想。
梅花的作文9
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了銀色的時(shí)裝，漫長又寂寞的嚴(yán)冬來了，美麗的臘梅花給這單調(diào)的冬天增添了幾分色彩。
臘梅，是‘歲寒三友’的其中之一，它在寒冷的冬天，堅(jiān)韌不拔，仍然怒放著花朵，黃色的花朵在雪白的大地中特別奪目，古往今來，有許多歌頌臘梅的詩句，其中有一句‘梅花香自苦寒來’這句話是講一個學(xué)生是怎樣取得成功的。冬，脫俗的美。在那茫茫的天，茫茫的地，一切事物都是白色的。偶爾點(diǎn)綴著幾朵臘梅，更是別具一格。
啊，臘梅花，你在嚴(yán)寒中你竟然這么堅(jiān)強(qiáng)，無人能比，值得敬佩。
梅花的作文10
我們杭州有一個著名景點(diǎn)，叫“靈峰探梅”�，F(xiàn)在接近寒冬了，梅花又要開放了！作為杭州人，我從小就看梅花，愛梅花。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來�！蔽也挥上肫鹆怂臉幼樱核鼈儎倓磐α�，精神抖擻，搖曳多姿，似乎全然沒有覺察到寒風(fēng)冰雪的存在，而且正開著花呢！只見枝條上綴滿了花，那花枝，一枝挨一枝；那花朵，一朵挨一朵，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，壓得那枝條彎彎的，顫顫的。
我們要學(xué)習(xí)梅花這種不畏嚴(yán)寒的精神，就是那“萬花敢向雪中出，一枝獨(dú)先天下春”的梅花！
梅花的作文11
今天早上，爸爸帶我去長城看梅花，一路上我們說說笑笑來到了 長城下了。 進(jìn)了大門，管理人看了老爸的身份證，我們開始向目的地梅園進(jìn)軍。剛蹬上幾個臺階我看到上面有一只小貓，而我老爸說是小狗，就這樣我和老爸打了個賭，下注是長城上的零食。我輸了就不買 ，反之就由我挑了。
可我還是輸了，我現(xiàn)在可不管這了，因?yàn)槲液烷L城較上勁了。長城怎么這么長，這么長還不怎么還一會上一會下的 。經(jīng)過一路奔波我們總到了梅圓。 進(jìn)了梅園，放眼望去，啊好漂亮的梅花啊，有紅的，粉紅的，還有白。這里的游人們都在拍著照片，我和老爸也拍了很多，看著眼前的美麗花園一路的勞累也是值了，到了中午，我回家了，可我的心還留在那美麗的梅園。
梅花的作文12
今天給大家介紹一種植物，這種植物叫做梅花，梅花的花瓣，大概有五六片左右，開放的梅花露出了嫩黃的花心，有的還是花骨朵兒，膨脹得馬上要破裂似的。
梅花的花瓣有粉紅色和白色兩種類型，它味道淡淡的，好像一聞到梅花的香味，身上發(fā)生的不愉快的事情都跟沒發(fā)生過一樣，是不是很神奇呀？
梅花還可以用來做香包，只要把梅花的花瓣曬干就可以了，梅花還有很多用處，等著大家來發(fā)現(xiàn)呢！
梅花開放的時(shí)間是冬季前，真是太勇敢了，梅花這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，想起梅花的勇敢品質(zhì)，我不禁背誦起了梅花的一首古詩“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
這就是我給大家介紹的梅花，是不是很有趣。
梅花的作文13
說到梅花我可就驕傲了起來，因?yàn)槲覍W(xué)校的幾盆梅花，在風(fēng)雪的世界里盛開了，十分美麗。當(dāng)其他的花都凋謝時(shí)，只有他在風(fēng)雪里生長，當(dāng)在是春天是它先行凋謝。
梅花是我校的校花，走到校園里就有一股芳香撲鼻，讓人忍不住沉浸在這芬芳清香中流連忘返。梅花的身上總是帶著一種堅(jiān)強(qiáng)不屈、不畏風(fēng)雪的精神，這種精神我人類都沒有。這幾盆梅花每天都會讓人們駐足觀看，聊著聊那的都在聊梅花的美麗和梅花的頑強(qiáng)的生命力。
梅花是我最喜歡的花之一，因?yàn)槊坊ǖ念B強(qiáng)使我感動，梅花的美麗迷住了我，梅花的芬芳清香使我置身于另外的空間。
梅花的作文14
我喜歡梅花。因?yàn)樗慌聡?yán)寒，在風(fēng)雪中仍舊挺立。面對刺骨的寒風(fēng)，他毫無畏懼。他雖然不像別的花那樣爭芳斗艷，自己在墻角默默的等待，但面對無情的.寒風(fēng)卻挺立。梅花，你的生命是一團(tuán)火；你的生命是一曲歌；你的精神是一首詩。你那盛開的火焰般的花朵就是對你最高的評價(jià)。你好似黑夜中的一團(tuán)火，燃燒了每個人心底剛強(qiáng)的斗志。
世界包裹成了白色，多出了一絲凄涼，而你卻猶如一團(tuán)火一樣仍在燃燒在跳動。
雖不像牡丹那樣蓉蓉華貴，不像百合那樣香氣濃郁，也不像荷花那樣如花似玉。
花是美麗的，人人都愛�；ǖ钠贩N繁多，有色彩艷麗象征富貴的牡丹；有香氣四溢純潔美麗的茉莉；有出淤泥而不染的荷花；還有……但是我最愛得是有“歲寒三友”之稱的梅花。
記得有一次下雪，天氣非常寒冷，爸爸媽媽帶我到樓下拍攝雪景。公園里白茫茫一片，顯得景色單調(diào)，我有些遺憾。忽然遠(yuǎn)處隱隱約約露出一抹紅色，我連忙跑過去，搖落了枝上積雪后看到了一朵朵生機(jī)盎然的淡紅色小花。媽媽告訴我這是梅花，愈冷開得愈艷。喜歡它傲雪斗霜的頑強(qiáng)精神；喜歡它只把春來報(bào)的謙虛精神。這些不正是我們中華民族精神的象征嗎？
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”我愛你，梅花！
我愛梅花，愛它那不畏嚴(yán)寒，勇往直前的品質(zhì)。
冬天，牡丹、茉莉花等各種各樣的花都枯萎了，只有它——梅花，依然聳立在枝頭，穿著雪白的外套，�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)不畏艱難的梅花�。⊥蝗�，一陣狂風(fēng)吹來，不好！梅花會不會……我正想著，抬頭一看，�。]想到它不怕狂風(fēng)，仍然聳立在枝頭，傲然地看著眼前的一切�？粗粗矣X得自己仿佛是一朵梅花，穿著雪白的外衣，站在風(fēng)雪中……一陣狂風(fēng)吹來，告訴我冬天的寒冷，我就傲然地看著風(fēng)雪；冰雹砸下來，告訴我他能帶給人們?yōu)碾y，我笑了笑，聳聳肩膀。
同學(xué)們，請別羨慕高貴的牡丹、愛情的玫瑰、恬靜的荷花，做一朵勇往直前的梅花吧！
我的姥爺家有好多花，比如：菊花、梅花、桂花、牡丹、鳳仙、月季、玫瑰……但是我最愛梅花了。
因?yàn)�，在寒冷的冬天里，梅花和菊花都不怕冷，但菊花比起梅花來說，既沒梅花好看，又沒梅花有香味，而且，梅花更比菊花有氣節(jié)，在新年將至，梅花傲然挺立，供人們欣賞，而菊花，卻早已在禁收不住寒風(fēng)的凜冽中枯萎，梅花，仿佛天氣越冷，它就越開得茂盛，跟傲慢的寒風(fēng)作對，也就越顯現(xiàn)出它高昂的氣概，令我傾佩。
梅花與其它的花不一樣，其他花兒經(jīng)不住大雪的撲打和朔風(fēng)的侵襲，有的凍死，有的搬進(jìn)暖屋……只有它——梅花，頭頂寒風(fēng)腳踏冰雪，昂首怒放，它那赭石色樹杈和黃色的花朵點(diǎn)綴在嚴(yán)冬的霜雪中，有冬日的大地添增了美麗的色彩。
��！梅花，我愛你，因?yàn)槟悴慌c百花爭艷，只是在風(fēng)雪中鍛煉自己！
梅花的作文15
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵慨�(dāng)我聽見這優(yōu)美的詩句，腦海之中不由地想起那在雪中綻放的梅花，那淡淡的香氣與梅花的精神,以及那擁有著梅花精神的爺爺。
上幼兒園時(shí)，回到老家，去看望自己的爺爺。那時(shí)候是冬日。冬天，雪花飛舞，樹枝上掛滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)舞動，到處都成了白色的一片。我喜歡與爺爺一起到后院里打雪仗。一天早晨，我與爺爺一起打雪仗，在準(zhǔn)備“炮彈”的時(shí)候，忽然爺爺跑去墻角去看著什么，原來在一個不顯眼的小角落里，正長著一株梅花。那株梅花十分鮮紅，像一個亭亭玉立的小姑娘。風(fēng)雪刮著她的臉，但她依然綻放。爺爺看著這梅花，口中自言自語道：“梅花長在如此貧瘠的土地上，而且在如此寒冷的環(huán)境下成長，是那么的美麗，積極，堅(jiān)貞呀……”我那個時(shí)候還小，聽到爺爺說的話，似懂非懂……
三年級的時(shí)候，放寒假，我又再一次回到了家鄉(xiāng)的爺爺那兒。這一次來，我看見爺爺蒼老了許多，兩鬢都花白了，臉上滿是皺紋。由于天氣的變化，爺爺生病了，躺地床上，咳嗽個不停。一天，我早早地起床，一看，喲!外面下雪了!我十分高興，馬上穿好衣服，跑到外面玩雪。忽然，一株梅花引起了我的注意，那紅紅的花映著白白的雪，是那么的引人注目。我便不由自主地走到那株梅花的跟前，彎下腰，把梅花摘下來，十分高興地向爺爺跑去，推開門，說：“爺爺，您看!我知道您喜歡梅花，瞧，我給你帶來了!”爺爺看著我手中的梅花，慢慢地愣住，過了一小會兒，他臉上紅紅的，突然，他拍案而起，盯著我說：“小熙，你為什么要把它摘下來……咳咳……下來，梅花,咳咳……梅花本來就長得十分艱苦，它忍著風(fēng)雪肆擾，不管寒流地侵襲……你……咳咳……”爺爺剛剛咳得太歷害了，一會說不下去，只在不斷地喘氣……
我看見后，臉紅了，心中十分慚愧……我便悄悄地關(guān)上門，出去把梅花重新插回到雪地里。
又過了三年，我讀六年級了，由于學(xué)業(yè)十分繁重，就沒時(shí)間回家鄉(xiāng)了。一天，我放學(xué)回家，忽然，媽媽叫住了我，說：“爺爺寄了一封信給我”我聽后感覺十分好奇，便接過信，打開信封一看，里面有一張照片和一封信。我看了看照片，那是爺爺在梅花下的一張合影，爺爺?shù)陌最^發(fā)更多了，像雪花一般，那紅紅的臉就似梅花一般。原來，爺爺?shù)牟『昧耍倏匆豢茨切�，那信里的字十分工整，好看，十分認(rèn)真，力透紙背，就似那一朵朵盛開梅花……我為此而感動了，便給爺爺回了信，把許多關(guān)于梅花的詩與詞也寄了過去。此時(shí)，在我的心里看見爺爺在梅花下讀著我的信，露出了微笑……
每當(dāng)我看見爺爺，就似看見了梅花，每當(dāng)看到梅花，就看見了梅花那堅(jiān)強(qiáng)不畏寒冷，努力，堅(jiān)貞不屈的精神。
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