梅花的清香作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的梅花的清香作文,歡迎閱讀與收藏。
梅花的清香是中所中的。她不如溫室的花朵,十分的嬌艷美麗,但是她卻能飽受?chē)?yán)寒,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)。梅花,是那樣的超凡脫俗,至尊高雅。
這次吳老師讓我們每位同學(xué)把自己的作文匯集起來(lái),制作一本作文集,并請(qǐng)家長(zhǎng)作序。我看到爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,就想自己來(lái)寫(xiě)序,我為作文集起好了名字,叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告訴了爸爸媽媽,他們非常贊同,并且高興地和我一起商量文章的開(kāi)篇與結(jié)構(gòu),逐字逐句潤(rùn)色修改。
我喜愛(ài)梅花。打小時(shí)候起,爸爸媽媽就給我講過(guò)許多關(guān)于臘梅傲霜斗雪的故事!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”,這是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)最喜愛(ài)讀的一首詩(shī)。“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。何方可化身千億,一樹(shù)梅花一放翁”,在爸爸搖頭晃腦的吟誦中,小小的我也品味出梅花的高雅與芬芳。在今年一場(chǎng)接一場(chǎng)的雪飄之中,我更是親眼目睹了梅花的傲骨與風(fēng)采。
我敬愛(ài)梅花!安唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那有梅花飄香來(lái)”。梅花的可貴之處在于不畏嚴(yán)寒,不怕艱險(xiǎn),始終保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài),聯(lián)想到我自己的成長(zhǎng),哪一點(diǎn)成長(zhǎng)進(jìn)步不是靠老師的嚴(yán)格培養(yǎng)教育、爸媽的關(guān)心支持和自己的刻苦努力取得的?每當(dāng)感到學(xué)業(yè)不順心時(shí),我想起了梅花的樂(lè)觀;每當(dāng)跳舞練功苦和累時(shí),我是想起了梅花的堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)練琴感到枯燥時(shí),就想起了梅花的'芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爺爺奶奶和爸爸媽媽那個(gè)年代,現(xiàn)在我們各方面的條件不知要好多少倍。但是,要學(xué)到真知識(shí),練就真本領(lǐng),不下一番苦功可真不行。我要向梅花學(xué)習(xí),努力克服前進(jìn)路上的種種困難,不怕艱難,不怕險(xiǎn)阻,在經(jīng)歷風(fēng)雨中去欣賞那絢麗多姿的彩虹。
在以后的日子里,我們還有很長(zhǎng)的路要走。但是我們要學(xué)習(xí)梅花的精神,和梅花的品格。在那些艱苦的日子里,散發(fā)出梅花的清香。
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