校園梅花的作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園梅花的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園梅花的作文 篇1
冬天到了，校園里的梅花又開了，看花的主人已經(jīng)走了，走了兩三年了。她不再回來了！
你不是喜歡梅花嗎？初進校園時你看到這個開滿梅花的校園，你就愛上了梅花，也愛上了這個校園。
梅花現(xiàn)在依舊開得鮮艷，開得漂亮，招人喜愛！每當下課鈴一響。同學們都會跑去聞聞它的花香，放松放松自己，你在的時候，梅花開，你白天經(jīng)常忙于學習之中！很難去看一看那開得漂亮的梅花，只有當晚自習下課后，你才會去散步站在梅花旁，總是看了又看，從它那里得到一些花的美色和花的芬芳，得以放松自己，然后又去學習，你看花的背影仿佛就在昨天，就在我眼前！
梅花開的時候，叫人那么喜愛，但是花落的時候，它又是靜悄悄地，你說：落花總比開花更好看，落紅不是無情物，化作春泥更護花！你喜歡梅花，喜歡梅花身上的那骨傲氣，喜歡它不怕寒冷，卻又別具一格，更愛它的精神，你常說的一句話便是：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開！我想這就是你喜歡它的原因吧！
在你住進醫(yī)院的時候，校園里的梅花正在盛開，因為你不能看到那盛開著的花朵我特意剪了一枝，把它放進書包里，我想放學后去看你，隨帶讓你看看這美麗的花朵，讓你的病情得以穩(wěn)定，當我滿懷心喜的來到醫(yī)院，看到的卻是這樣一幕，白布，布滿了你整個身體，聽見了叔叔阿姨的哭喊聲，當時的我驚呆了，我不相信，不相信你會離開，于是，我打你，罵你說你不守信用，明明說好了今年梅花開，你要和我一起去看的，可現(xiàn)在呢？你卻一動不動的躺在那里，你起來啊，我們一起去看那盛開的漂亮的梅花啊！可無論我怎樣打你，罵你，你還是一動的躺在那里，我知道，你回不來了永遠地回不來了！
在你的葬禮上，布滿了愛的梅花，我想：也許有了它的陪伴，你一定不會孤單！
今年，校園里的梅花又開了，可看花的人兒卻不在了，永久的不在了！
校園梅花的作文 篇2
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵，”她沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立，她沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放，她就是我們校園里的兩棵樹——白梅與紅梅。
極目眺望，在操場的那一邊——那一個角落，兩棵梅花樹正在凜然怒放，一棵開著白花一棵開著紅花。她倆一起走過了春的溫暖，走過了夏的酷熱，走過了秋的涼爽，一起面對過風雨的吹打，經(jīng)歷過道路的坎坷，迎來了寒風刺骨的冬季。
她從不賒求人類給予溫暖，不賒求人類給予肥料，她只是默默地奉獻著，奉獻著……冬天，鵝毛般的大雪無情地落在她倆身上，她倆勇敢地挺直身子，手拉手，一起面對大雪紛飛的冬日，在雪中，她倆更美了，白色的雪花顯得更潔白無瑕了，而紅色的梅花則是萬雪叢中的一點紅。
鳥兒停在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，唱著，晶瑩的雪花依然在空中飄個不停。鳥兒抖抖翅膀飛去了，使得花瓣像一只只多姿多彩的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后，輕輕地，輕輕地……為哺育她們的大地披上了一件御寒的大衣。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開�！眱煽妹坊錈o論冰霜，無論風雪，依然以笑臉怒放。花兒不時散發(fā)出陣陣清淡的幽香，使人心曠神怡，為冬日的校園又增添了一份美麗。
白的花瓣加上幾朵紅的，紅的花瓣中點綴著幾朵白的，再加上空中紛飛的雪花，好一派生機盎然的景象！
校園梅花的作文 篇3
“梅花香自苦寒來”，每到冬天的時候，梅花機會獨自綻放，在天地之間釋放著自己淡淡的清香。所以我格外喜歡冬天的梅花。而我們學校的校園里面有一棵臘梅樹。
當大雪紛飛的時節(jié)，鵝毛般的大雪紛紛落在地面上，漸漸地面上被白雪籠罩著，周圍的世界變成了白茫茫的一片。寒冷的北風夾雜著雪花吹刮在人們的臉上，讓人感覺到了刺骨的疼痛。道路上的.行人也是比較少的，即使偶爾有出現(xiàn)的人，也是來去匆匆，似乎在屋外帶上一刻鐘，就會被凍僵了。然而就這樣連人們都無法適應的季節(jié)里面，梅花在靜靜盛開著。它們在枝頭靜靜綻放，為這大地帶來了一絲的生命力，是的原本單調(diào)的大地多了幾分彩色，仿佛是在提醒著大地母親沒有完全沉睡過去。然而梅花雖然是冬天里面獨特的存在是，但是它并沒有邀功，而是默默在枝頭盛開著，如果不是淡淡的花香，人們難以注意到它的存在。等到了春天萬物復蘇的時候，它卻靜靜待在一旁。“俏也不爭春，只把春來報”。無論自己曾經(jīng)擁有過多么絢麗的過去，它們只是默默向人們匯報著春天的信息。
我喜歡這冬天的梅花。
校園梅花的作文 篇4
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵�！彼齻儧]有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立，她們沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放，她們就是校園里小路兩旁的梅花。
九月入學滿園桂花飄香，枝丫嶙峋的梅花無人問津，可她們依舊不悲不亢的挺拔在那兒，依舊扎根于土地執(zhí)手相望，毫不動搖。她們一路走過百花盛開的春、炎熱的夏、金黃的秋，一路走來她們沒有一點艷羨、甚至從來沒有過退卻。靜靜的等著那份屬于自己的美麗。
冬來了，寒風凜冽，校園里除了一些常青的植物，都剩些光禿禿的枝條在風中顫抖，月光下顯得極其的蕭瑟。唯有那平時無人問津的幾株梅此刻正開放著一小朵一小朵的花蕾，像嬰兒似張微張的小嘴。給了冬夜一份溫馨、恬靜。
沒過幾日下起了大雪，漫天雪花飛舞，一片一片的雪花輕巧的落在梅花上，像是給她輕巧的穿著白色的裙子好讓她翩翩起舞。大地一片銀裝素裹，梅花并沒有跳舞，在銀白色的月光下，她如靜立的美人好像在期許什么。雪反著光猶如珍珠在花瓣上晶瑩剔透 。
冬去春來，雪融化，艷麗的梅花迎著春風把自己埋葬。葬在春的泥土里，“落紅不是無情物，化著春泥更護花�！�
梅的傲骨、堅守、與世無爭、虛懷若谷、遺世獨立，無不彰顯著一種高美的品性，她在嚴寒中開白花之先，獨天下而春。
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