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      美麗的校園_450字_小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-06 11:58:50 美麗 我要投稿

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的校園_450字_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文1

        我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開(kāi)的綠絨大傘的榕樹(shù)。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方。

        操場(chǎng)給我留下了很多的歡樂(lè)。那里有一條又長(zhǎng)又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場(chǎng),每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂(lè)園,他們奔跑的身影閃爍著快樂(lè)的光華,專注的神情濃縮著無(wú)畏的精神。操場(chǎng)的周圍有高高的大樹(shù),樹(shù)底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹(shù)木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹(shù)可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

        大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會(huì)閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來(lái),讓我開(kāi)拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長(zhǎng)得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽(lái)的聲音?哦!原來(lái)是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開(kāi)心了!

        我們的校園真美,我愛(ài)我們的學(xué)校!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文2

        校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,這里的每一個(gè)角落都讓我留戀。

        校園的中間是操場(chǎng),操場(chǎng)的形狀是環(huán)形的,而且紅綠相間的,跑道有許多上體育課的同學(xué)在練習(xí)跑步、跳繩……操場(chǎng)的籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,像一位綠白相間的軍人在保護(hù)這我們的校園。下課時(shí),同學(xué)們風(fēng)一樣地跑進(jìn)操場(chǎng)媽媽的懷抱,這時(shí)的操場(chǎng)就像一位好客的主人,迎接著我們的到來(lái)。

        操場(chǎng)的旁邊有許多樹(shù)木,春天來(lái)了,我走進(jìn)樹(shù)木一看:哇!樹(shù)木吐出新的嫩芽,抽出新的葉子,又綠又小的葉子點(diǎn)綴在紙條上,有的還長(zhǎng)出了一朵朵綠綠的花骨頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大樹(shù)就像一位為勇敢的士兵一樣在列隊(duì)訓(xùn)練。

        夏天來(lái)了,大樹(shù)換上了墨綠色,像一個(gè)墨綠的小亭子。下課了,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)涼亭下做游戲、休息、講故事……。

        秋天來(lái)了,樹(shù)木又換上了金燦燦的衣服,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞,又像黃鶯一樣在空中旋轉(zhuǎn),又像是用金子做的蒲扇在風(fēng)中搖曳。

        冬天來(lái)了,樹(shù)木變得光禿禿,一點(diǎn)葉子野沒(méi)有了,可是樹(shù)木沒(méi)有倒下,仍然站立在自己的崗位上。一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)上掛滿了潔白無(wú)瑕的雪花,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!

        校園灑滿了我們成長(zhǎng)的腳步,充滿了我們爽朗的笑聲,我們也一直在這片土地快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文3

        一走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一陣清香。兩旁有五棵鐵樹(shù)好像保衛(wèi)校園的士兵,一動(dòng)不動(dòng)的站在那。

        一旁的花壇邊擺放著一盆我們學(xué)校的校花—春蘭。據(jù)老師講,這盆花沒(méi)人給它澆灌,靠自己過(guò)著炎熱的夏天和寒冷的冬天,它那頑強(qiáng)的生命力真讓人佩服;▔锩嬗幸蛔偕剑瑑膳杂续澴雍兔坊。后面是兩顆參天大樹(shù),前一棵小,后一棵有四層樓那么高。

        再往里走,是充滿書香味的大廳。大廳里有一把大扇子,扇子上刻著一首叫《蘭韻》的詩(shī)。那大扇子前的花乎在保護(hù)扇子,不讓它受到一點(diǎn)傷害。

        接著你會(huì)看到內(nèi)天景。內(nèi)天景兩側(cè)分別紅領(lǐng)巾廣播站和少先隊(duì)活動(dòng)室,走廊外有一些植物。

        然后右拐,你會(huì)看見(jiàn)那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)前,有領(lǐng)操臺(tái)和國(guó)旗。國(guó)旗每周升一次,升好之后,國(guó)旗在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。在操場(chǎng)一旁,我每天早上都會(huì)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在踢足球。

        最后,你繞過(guò)食堂到新教學(xué)樓。一下課,一年級(jí)的小朋友陸續(xù)走出教室,每當(dāng)我看見(jiàn),都很留念以前上一年級(jí)的美好時(shí)光。旁邊就是猗蘭廊,寫著許多的古詩(shī)和成語(yǔ)典故。

        我們的學(xué)校被評(píng)為“書香校園”,我們很熱愛(ài)學(xué)樣,希望有機(jī)會(huì)可以來(lái)學(xué)校來(lái)參觀哦!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文4

        我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了快樂(lè)。每次我走進(jìn)校園都會(huì)被校園的風(fēng)景深深的吸引著。

        一踏進(jìn)校園,便可以感受到濃濃的書香,聽(tīng)到朗朗的讀書聲,伴著清風(fēng)伴著鳥鳴來(lái)到通往教學(xué)樓的路上,兩邊的迎春花爭(zhēng)相開(kāi)放,不停的擺著向你招手,表示熱烈的歡迎。路上不僅有迎春花還有銀杏樹(shù),它們也露出了新嫩的綠芽,給人一種想保護(hù)它,呵護(hù)它的感覺(jué)。

        進(jìn)入教學(xué)樓便看見(jiàn)同學(xué)們匆忙的腳步,大概是快遲到了吧?所以要加快腳步趕往教室,生怕錯(cuò)過(guò)老師講課的內(nèi)容。老師們拿著課本趕往教室怕浪費(fèi)課堂上的時(shí)間講不完新課。

        我最喜歡的便是課間操時(shí)間了。同學(xué)們都往操場(chǎng)走,可以欣賞美麗的風(fēng)景,一大片竹林還有一個(gè)不大也不小的花園,聽(tīng)著熟悉的鈴聲,做著熟悉不能再熟悉的動(dòng)作,耳邊還響起老師的話語(yǔ)。

        校園里還有一個(gè)地方,我會(huì)舍不得離開(kāi),那便是實(shí)驗(yàn)樓旁邊的那條小路,這條小路被紫藤蘿包圍著。夏天,天氣熱的時(shí)候,便停留在這不舍的離去,嗅著淡淡的花香,沁人心扉,這時(shí)你便會(huì)覺(jué)得你是來(lái)游玩的,是來(lái)欣賞風(fēng)景的,沒(méi)有絲毫學(xué)習(xí)的壓力。

        這是我們美麗的校園,一個(gè)讓我們青春洋溢著幸福的校園。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文5

        我們的校園真美。它的美無(wú)處不在,等著我們慢慢察覺(jué)。

        我們的教室窗明幾凈,整潔可愛(ài)。走進(jìn)教室,右手邊是一塊長(zhǎng)條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子,上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對(duì)面看去,映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄,上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級(jí)獎(jiǎng)狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗,透過(guò)它能看到綠樹(shù)成陰的校園。

        校園里的教學(xué)樓旁,香樟樹(shù)不管嚴(yán)寒酷暑,都挺立在草坪上,茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天,滿樹(shù)的嫩葉一片嫩綠;夏天,樹(shù)葉是翠綠的,微風(fēng)拂過(guò),葉子跳起了舞,十分好看。樹(shù)旁的草地上開(kāi)滿各色的小花,雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美!

        同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無(wú)窮的活力。大課間,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們,猶如活潑的小鳥,自由自在。上課了,教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們個(gè)個(gè)十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外,蝴蝶、麻雀都不飛了,似乎被大家的書聲陶醉了。

        我們的校園還有一群可愛(ài)的無(wú)名英雄,保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅,諄諄教導(dǎo)我們的老師們,是他們的辛勤勞動(dòng)、默默付出,使我們的校園更美。

        美麗的校園,就是我最愛(ài)的.另一個(gè)家!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文6

        我有一個(gè)美麗的校園。我的校園真美呀,美的像一個(gè)大花園;我的校園真靜啊,靜的連一根針掉到地上的聲音,都可以聽(tīng)得見(jiàn);我的校園真大呀;大的像一個(gè)巨大的足球場(chǎng)。

        走進(jìn)寬敞的校門,映入眼簾的是一座很大的假山。假山的后面有一個(gè)漂亮的小亭子,這個(gè)小亭子是我最喜歡去的一個(gè)地方,因?yàn)槟抢镉行┥i?shù),放學(xué)了還可以在那里寫作業(yè)、談話、玩耍。春天,桑葚樹(shù)上長(zhǎng)滿黃綠色的嫩葉,讓人感覺(jué)神清氣爽,充滿活力。夏天,桑椹樹(shù)上結(jié)了一串串黑紫色的桑椹,讓人“口水直流三千尺”。秋天,落葉就像蝴蝶一樣飄來(lái)飄去和我們玩耍。冬天,雪花飄落在樹(shù)枝上,桑椹樹(shù)像是穿上了潔白的婚紗,又是一道亮麗的風(fēng)景線。

        走到小亭子的斜對(duì)面,你會(huì)看到一個(gè)五彩繽紛的花壇,里面種著五顏六色的花朵,花朵把我們的校園打扮的更加美麗了。只要你一靠近花壇你就會(huì)聞到一陣陣的花香,這些花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶,這些花朵的姿態(tài)優(yōu)美,有的聚在一起,似乎是在比美呢。有的湊在一起,好像在開(kāi)會(huì),還有的像是在舞蹈呢!風(fēng)一吹來(lái),花有的低頭,有的向你招手,還有的抬頭挺胸。

        我非常喜歡這個(gè)美麗又可愛(ài)的校園,它給了我非常多的快樂(lè),這個(gè)校園為我提供了美好的環(huán)境和優(yōu)良的教育。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文7

        走近學(xué)校,你會(huì)看見(jiàn)富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長(zhǎng)的透視院墻,讓校園的無(wú)線風(fēng)光盡收眼底。

        走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

        天健路的左邊是運(yùn)動(dòng)區(qū),那里有一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場(chǎng)的周圍是一個(gè)約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時(shí),操場(chǎng)就成了我們歡樂(lè)的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

        操場(chǎng)的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺(tái),中間是主席臺(tái)。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢(shì)非凡,象征著我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺(tái),可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

        操場(chǎng)的側(cè)面有一個(gè)籃球場(chǎng),每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

        天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

        逸夫樓前是文華廣場(chǎng),它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場(chǎng)周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個(gè)白色的大花盆。每一個(gè)花盆就像一個(gè)超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

        穿過(guò)逸夫樓大廳,就來(lái)到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場(chǎng)。在那里有四個(gè)花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

        !我們的學(xué)校太美了!我愛(ài)我們的學(xué)校!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文8

        我的校園十分有特色,春、夏、秋、冬景色各不相同。

        春天,春風(fēng)一吹到校園的花壇里,在嚴(yán)冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛,偷偷地探出了腦袋。花壇中的樹(shù)也蘇醒了,一棵棵吐出了嫩芽,風(fēng)一吹,就搖晃著腦袋,像是在頻頻點(diǎn)頭,又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機(jī)勃勃,春意盎然。

        夏天,校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,可是只要你在我們學(xué)校里轉(zhuǎn)一圈,就仿佛又回到了生機(jī)勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭,放眼望去,一片綠油油的。花壇上鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,像是一幅連綿不斷的畫卷。看到這樣的情景,難道你不會(huì)為這幅美景所驚嘆嗎?

        秋天,丹桂飄香,我們學(xué)校里又怎么會(huì)少了桂花樹(shù)呢?每當(dāng)你聞到這桂花的清香,就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家,它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)一吹,葉子便紛紛落下,落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈?匆谎鄞巴,我們學(xué)習(xí)的煩惱一下子全沒(méi)了!

        冬天,松樹(shù)頂著蒼翠的綠色,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,陪伴著校園里瑯瑯的讀書聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內(nèi)容,松樹(shù)不住地點(diǎn)著頭,好像在點(diǎn)贊:“讀得好!讀得好!”

        我的校園一年四季都有一番不同的景色!這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢?

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文9

        我的學(xué)校汶河小學(xué),位于揚(yáng)州古巷——北柳巷。它有著幾百年的歷史,學(xué)校里風(fēng)景如畫,建筑古色古香,吸引了不少中外學(xué)者前來(lái)參觀。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校門的正前方,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,連廊前面種植了各種各樣的花,有紅色月季、粉色杜鵑花等,芬芳艷麗,好看極了!它們散發(fā)出淡淡的清香,前來(lái)參觀的學(xué)者們,總會(huì)在這里拍照留念。

        夏天,校門的東北方向,有一棵蠟梅樹(shù),這棵樹(shù)一到夏天就長(zhǎng)得特別茂盛,風(fēng)一吹過(guò),會(huì)發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,仔細(xì)看,上面還結(jié)滿了青綠色的橢圓形的小果子,一問(wèn)才知,是梅子。

        秋天,校門的西邊有棵千年歷史的銀杏樹(shù),一到秋天銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)變黃,好像穿上了黃衣服,風(fēng)兒輕輕吹過(guò),一片片銀杏葉像頑皮的孩子,迫不及待地離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,在風(fēng)中自由地奔跑。

        冬天,校門西北邊,有一棵千年不倒的松樹(shù),樹(shù)皮摸上去坑坑洼洼,像老人臉上的皺紋;它的葉子,摸上去像針一樣扎手。一年又一年,它像一名戰(zhàn)士,時(shí)刻挺直著腰桿,站立在那里,守護(hù)著董子祠,守護(hù)著書院,迎來(lái)送往一屆又一屆的學(xué)子。

        我的學(xué)校真是太美了!我愛(ài)它,愛(ài)它的風(fēng)景,愛(ài)它的古老!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文10

        美麗的校園,四季的變化讓我看的眼花繚亂,唯獨(dú)校園里那幾棵雄偉、高大的松柏,看不出有什么變化,一年四季挺拔的站在那像校園的哨兵一樣。

        春天,春意盎然,鳥語(yǔ)花香、爭(zhēng)奇斗艷。在這美麗的校園里,草坪上綠草如茵,偶爾露出花兒的笑臉,她笑得是多么甜蜜,笑得是多么溫柔,看上去格外引人注目,校園里又是那樣灑滿陽(yáng)光,垂柳依依。我們聽(tīng)到了上課鈴聲的聲音響起,就知道這一天即將開(kāi)始。

        夏天,炎熱難熬,但在校園旁邊的人工湖里開(kāi)出了清香四溢的荷花,潔白樸素的荷花非常的美麗。難怪人們常說(shuō)荷花有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神?粗@潔白無(wú)暇的荷花,是不是感覺(jué)到了一絲清涼呢?

        秋天,落葉紛紛,好像一幅仙境般優(yōu)美的圖畫。落葉給大地鋪上了地毯,楓葉紅得像火似的,熱情的歡迎孩子們的到來(lái)。難怪詩(shī)人杜牧寫到“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”呀!小草和花兒也不敢跟她媲美,都害羞的都躲到大地媽媽的懷抱里,等待春天的到來(lái)。

        冬天,銀裝素裹,松柏穿上銀色的晚禮服,美麗極了!雪給大地蓋上了雪白的棉被,暖和極了!校園旁邊的人工湖也結(jié)上了晶瑩剔透的冰,但在這嚴(yán)寒中飄來(lái)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文11

        我有一個(gè)美麗的校園,我已經(jīng)在這個(gè) “美麗的花園”學(xué)習(xí)了4年,這里綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我非常喜歡它,我對(duì)它也很熟悉。

        春天到了,學(xué)校門外的兩個(gè)大花壇里的花都開(kāi)了,一走進(jìn)校門,你看到的第一眼就是許多“優(yōu)秀學(xué)!钡莫(jiǎng)狀,還有各個(gè)念級(jí)的三好學(xué)生的名單和一些資訊,接著映入眼簾的是鋪滿綠油油的草地和操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是一圈塑膠跑道,下課的時(shí)候有許孩子在上面留下了歡樂(lè)的腳步,操場(chǎng)上還有三棵高大的老樹(shù),這幾棵老樹(shù)仿拂在象同學(xué)們?cè)V說(shuō)著以前賈小莊小學(xué)的光榮歷史。

        操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面是綠化帶,還有各種各樣的花,白的、黃的;純潔、嬌小、鮮亮,這樣的花無(wú)處不在,每天同學(xué)們來(lái)上學(xué)的時(shí)候,這些花和草都面帶微笑,散發(fā)著它們的香氣,鼓勵(lì)同學(xué)們天天向上,將來(lái)長(zhǎng)大為祖國(guó)做出躬獻(xiàn)。每天早上同學(xué)們來(lái)到教室就拿出那心愛(ài)的、散發(fā)著油沒(méi)香的書,開(kāi)始朗讀課文,清脆的讀書聲從教學(xué)樓中傳出,不管任何人來(lái)聽(tīng),都只會(huì)說(shuō):“橋,讀的真好!”操場(chǎng)的右邊則是同學(xué)們都愛(ài)去的健身器材和沙灘,只要你一來(lái)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)又許多爬山虎。

        我很愛(ài)我的校園,它給了我許多知識(shí),我還要在這里學(xué)習(xí)2年,我長(zhǎng)大一定要來(lái)探望我的母校,它一定有更大的變化。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文12

        我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

        一、“春季”

        春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂(lè)乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

        二、“淡季”

        “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

        三、“雨季”

        “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

        這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文13

        新的一學(xué)期,新氣象。這學(xué)期,學(xué)校又有什么變化呢?

        當(dāng)我站在學(xué)校大門前時(shí),我驚呆了!走廊的大門怎么沒(méi)了?再一看,他竟然鬼使神差的往左5、6米了,唉,以后又要多跑一會(huì)才能到教室了。

        我走在新操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)對(duì)面一排排的是石膏柱,好像有些不同了,我走近一看,原來(lái)它們變成新的了,上面的花紋也變了。

        我又來(lái)到走廊了,我看見(jiàn)教學(xué)樓邊多了幾盆鐵樹(shù),走近教學(xué)樓,就可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲,語(yǔ)文老師的辦公室就在三樓,我一眼就能看到那位博學(xué)多聞,誨人不倦的語(yǔ)文老師——夏老師。

        來(lái)到草坪邊,我發(fā)現(xiàn)那竹子好像比去年又高上了一些,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。我看這些竹子,也應(yīng)該有十幾二十歲了吧。

        不像去年冬天,小草又長(zhǎng)出來(lái)了,一眼看去,綠草如茵,旁邊還有一些羞澀的小家伙們,大概是那些含苞欲放的花苞吧。

        教學(xué)樓與教學(xué)樓之間,多了一個(gè)中形的花壇,這個(gè)花壇可就非常不一樣了,里面有許多花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,我想這才開(kāi)學(xué)多久啊,怎么都有花啦?哦,原來(lái)是假花啊,不過(guò),他們真的假花啊,不過(guò),他們真的可以和真花有得一拼了。

        這就是我的學(xué)校,我生活學(xué)習(xí)交朋友的地方。

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文14

        我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛(ài)我們的校園!

        早晨,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

        走進(jìn)校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚(yáng)善”四個(gè)大字。弘揚(yáng)善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識(shí)。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng),老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽(tīng),同學(xué)們朗朗詠?zhàn)x的讀書聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),圍繞著學(xué)校;每一個(gè)字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。

        “叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時(shí)候一直陪伴著我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。

        課間,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹(shù),金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測(cè)的大自然,對(duì)那些愛(ài)讀書的孩子的饋贈(zèng)吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個(gè)角落。

        我愛(ài)我們的校園,因?yàn)檫@里的一切都是那么的美好!

      美麗的校園_450字_小學(xué)作文15

        一想起我那美麗的校園,鮮花綠樹(shù)和一個(gè)個(gè)身影立即浮現(xiàn)在我的眼前,那一年四季是多少美麗!

        當(dāng)春姑娘提著綠紗裙悄悄的來(lái)到了人間,大地的一切變的一片生機(jī)勃勃。小草小花似乎聽(tīng)到了春姑娘的呼喚,使勁的把頭探了出去,歡迎春來(lái)的到來(lái)。小魚兒也聽(tīng)到春姑娘的呼喚,歡躍的從水底探出頭來(lái),好像是在和春天打招呼呢!同學(xué)們似乎也感受到春天的到來(lái),老師還沒(méi)說(shuō)下課呢,同學(xué)們恍如一個(gè)個(gè)下山的猛虎,“嗖”一聲,閃電般的沖出了教室。大家歡聲笑語(yǔ),紅紅的太陽(yáng)照在孩子臉上,顯得格外美麗!

        不知不覺(jué)的,夏姐姐來(lái)了,夏姐姐熱情如火,同學(xué)們一下課,要不在教室享受空調(diào)的款待,要不就在大樹(shù)爺爺?shù)那逅臉?shù)陰下,聽(tīng)蟬兒歌唱。大家在樹(shù)上找這位“歌唱家”的蹤跡,往往會(huì)在樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)一些蟬蛻,除了肚子空空,其它地方跟蟬一模一樣真奇妙。到了中午,樹(shù)上的蟬不知如何是好,在樹(shù)上不停的叫:“知了,知了”。

        愉快的夏天很快就過(guò)去了,隨之而來(lái)的是充滿涼意的秋天。秋天,學(xué)校的花花樹(shù)葉都落了下來(lái),我們值日生每天清除垃圾和落葉后,老師一去檢查,落葉又是一大堆,害得我們啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。又挨了一頓罵。但秋天也給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。我們的校園有一棵楓樹(shù),秋天的時(shí)候我們總?cè)鳂?shù)上采摘一片火紅的楓葉做我們讀書的書簽。

        冬爺爺又不知不覺(jué)的來(lái)到了我們身邊。白皚皚的大雪給大地蓋上了新的棉衣,把教學(xué)樓成了圣誕老人。我們一起打雪仗,滑雪,操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

        我愛(ài)這一年四季的美麗的校園。

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