一朵美麗的浪花作文(匯編15篇)
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一朵美麗的浪花作文，歡迎大家分享。
一朵美麗的浪花作文1
這一年以來，一直有一朵浪花在我的心田里激勵著我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著答題卡，站在辦公室一個緊靠著門的辦公桌前，低著頭，像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績，雖然對你來說很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說干了，他喝了一口水，繼續(xù)給我講解如何學習的方法。我認真地聆聽，不斷的點頭，處處要強的我，內心充滿著傷心難過，哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業(yè)。我向窗外望去，天已經(jīng)開始逐漸暗下來，柳樹的枝條不停的搖動。這時，老師拍拍我的肩膀：“回班級吧，好好復習！”我非常感謝老師的教誨，深情地說：“老師再見�！迸R走時，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的，臉紅紅的，正如我的感覺一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著，慢慢地走回到教室，總覺得心里有說不上來的疼痛。我坐在椅子上，仔細回想剛才老師所說的話，并照老師的話去做，把每一道錯題都整理在一個本上，最后再復習一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時泛起，催我奮進，鼓勵我向上。
在后來的這一段時間內，我一直在用老師傳授的這種方法來復習功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個月之前老師和我的那次談話，心里默默地想，我一定不會讓老師失望。
考試時的緊張、焦慮與不安，都已經(jīng)成為過去的歷史，這次考試，我心態(tài)良好信心滿滿。成績終于下來了，太激動了，我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的，但這是我通過自己的努力換來的，辛苦沒有白費，我沒有辜負老師的殷切希望。
有一句話說的好，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”只有艱苦奮斗，付出辛勤的勞動，才能取得最后的成功，我會繼續(xù)努力的。
一朵美麗的浪花作文2
一朵美麗的浪花，我們可以把它想象成長河中泛起的朵朵浪花，如花似夢，如花般燦爛，如夢般朦朧。我神游其中，站在沙灘上，一朵浪花向我奔來，撲倒在了我身上。
我的家里有兩棵桃樹，我愛這兩棵桃樹，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都會搬個小椅子，坐在它的前面，吐露我的心聲，我喜歡這樣，因為每次我傷心、難過之時，我都會向它追訴，追訴我的悲傷。
我偶爾去那里時會帶上剪刀幫它剪剪長頭發(fā)，每年我都會吃到它結的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。
在春天的時候，它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水，也經(jīng)常帶一些朋友來參觀它，它的心里一定很得意，我仿佛聽到它在說“瞧，他們都在看我呢，我是如此的美麗，我就是榜樣，美麗的榜樣�！�
當我去給它澆水時，發(fā)現(xiàn)它身上有了枯枝敗葉，猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā)，這是多么糟糕的事啊，它一定會很傷心，我應該安慰它，便說：“小桃，不要傷心，枯枝敗葉遲早要掉了，到時你一定還是美麗的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、以后也還是�！彼坪趼牭搅宋业陌参�，輕輕扇動著它的樹葉。
樹葉從天上飄落下來，在空中漫天飛舞，時不時飄來一陣陣桃花香。
一株桃樹像一朵浪花，在我的生活中，伴隨著我成長，讓我開心。一朵浪花像空中飛舞的桃花，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓我們只專注于這個。一朵浪花像枯枝敗葉，雖然暫時打敗了大樹，但大樹的意志力一定會打敗你，戰(zhàn)勝你的。
一朵美麗的浪花作文3
有一句話在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話是我母親給我說的，為了是讓我聽話，為了讓我能在學習中取得優(yōu)異的成績，也為了讓我成為一個男子漢。
每次我在準備犯錯的時候，它激勵了我，不讓我做錯事。那是在一個暑假，僅有我和姐姐單獨在家，寫完作業(yè)后，我想拿出我最心愛的巧克力吃，可是怎樣翻也沒找到，問了問姐姐，她說是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架。可是，頭腦里出現(xiàn)媽媽曾給我說的那句話，走到跟前，我放開了拳頭，以樂觀的態(tài)度對姐姐很客氣的說吃了就吃了吧，還問她好不好吃，我自我都十分驚訝怎樣會說吃這種話。
每一次我在準備擾亂課堂的時候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學的時，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒有聽，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說起閑話了，說說電視劇情，再說說游戲資料，說的津津有味�？墒�，我的頭腦里又出現(xiàn)了媽媽對我說的那句話，我想讓這句話從我的腦袋里消失，可是怎樣也忘不掉，就安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在自我的座位看書，教師都不敢相信我的舉動（因為我以前在思想品德課上，從來就沒有踏實過），為此教師都十分驚訝。
每次我準備裝腔弄事的時候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長的旁邊的作為，裝作是一個女腔對他說話，還貼在她的衣服上，正當我在準備發(fā)情時，又想起了媽媽對我說的那句話，我趕忙離開了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說的那句話是這樣的：“孫楠，你該長大了，也該聽話了，要改正自我的'錯誤并不難，必須要發(fā)自內心的改正，你該爭氣了”，就是這句話，曾一次次的激勵我，鼓勵我，讓我改正一個個的錯誤，也讓我懂得了改正錯誤并不難，必須要靠自我。
這句話，永遠是我心中最美麗的浪花……
一朵美麗的浪花作文4
人生的長河泛起來朵朵美麗的浪花，將身體俯下，輕輕拾起一朵美麗的浪花，它正閃爍著迷人的光焰！——題記
青春是夢想與朝氣，伴隨著青春的腳步，我們一起走過十幾個春夏秋冬，不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸，人生長河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著我的心弦。
純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起，我跟隨著飛揚的思緒，走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：兩個可愛天真的女孩在那棵楊樹下快樂的地蕩漾著秋千。歡聲笑語洋溢著他們的全部世界，而如今，眼前的楊樹早已不再，似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說似水流年的道理。現(xiàn)在只剩下那個破舊的秋千，難道，再也找不回童年的友誼了嗎？
童年的友誼最為美好，它是純潔的化身。我還記得她，那個我思念著的老朋友，年幼的我們，形影不離。同在一個班級，每天談論著對那時而言較為遙遠的理想。每天放學后都會到公園的那棵楊柳下蕩秋千，我們的生活快樂而多彩。可是后來，由于父母工作的原因，她不得不和我分隔兩地，當時她走得過于匆忙，年幼的我們只顧傷心，并沒有留下聯(lián)系方式。不知現(xiàn)在，你是否記得我呢？我的老朋友。
“海內存知己，天涯若比鄰”，不管我們身處何地。童年那美好的回憶永遠在我的心中留存。希望在遙遠的明天，當我們走在大街上，驀然回首，就是一次必然的相遇。
光陰似箭，日月如梭。時間沖淡了一些浮華，但童真和那美好的情誼卻常在我心里。
人生的漫漫長路，無數(shù)次憂傷，無數(shù)次喜悅，都是我們生命的長河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花，蕩漾著，在敲擊我心弦上最敏感的一處。
拾起我最美麗的浪花，再次走到那無人的秋千下，閉上雙眼，低頭沉思，友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶，最難忘的情誼……慢慢張開雙眼，眼前竟是那我思念著的笑臉……
一朵美麗的浪花作文5
“就在那個秋天，再看不到爸爸的臉，她用她的雙肩，托起我重生的起點……”
大家對這首歌是不陌生的，這首是韓紅唱的《天亮了》，當我第一次聽到這首歌的時候。那時的我對字的認識還是很迷茫，但我聽完這首歌后，感觸還是很大的。
而現(xiàn)在的我雖已上初中，但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到：那是一個十分美麗，十分安寧祥和的秋天，小女孩幸福地跟著自己的父母坐纜車。原本一場美好的畫面，小女孩的命運發(fā)生了改變：纜車上的繩索斷了。那一聲巨響，震徹了山谷。所有的人都從纜車上摔了下去，小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于，小女孩的爸爸永遠地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒，把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲，氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來，媽媽用她那充滿母愛的臂膀托著女兒，堅持著，堅持著……晚上，月亮依舊高高掛著……這時候，母親對小女孩說了許多，告誡小女孩要堅強地活下去。纏綿的秋風也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個晚上。天剛拂曉，幾絲日光照了過來，母親憔悴地望望日光，望望女兒，笑了……當救援人員到來時，小女孩沒有事，母親的肩膀佇立著，母親微笑著，走遠了……這是一件真實的故事，母親用她那偉大的母愛托起了整個生命的起點。小女孩懂了很多，自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了，自己要像母親說的那樣，勇敢的，堅強地活下去……我的感觸很大，我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中，她是一朵浪花，一朵美麗的浪花，雖然壽命短暫，但不會讓人忘記。
這時，耳畔又蕩漾著那段美麗的歌聲：“我想要緊緊抓住她的手，媽媽告訴我希望還會有，等到太陽出來，媽媽笑了，天，亮了——”
一朵美麗的浪花作文6
時鐘，秒針劃過的弧度勾勒了我走過的每一天，而每一天恰恰如同拼圖般組成了專屬我的20xx。它是我那奔流不息的大海中一朵浪花，它不像因巖石的阻擋而激起的浪花那么壯美，但，在我眼里，我的20xx也是一朵美麗的浪花。
�。ㄒ唬�
喜歡在廣闊的操場吶喊，不怕他人驚訝的眼光，更不懼那嘲笑的眼神，只追求自己想要的快樂；喜歡單調，就算只剩下黑白的世界，也不喜歡繁花似錦的世界；而當聽到感人的故事或曲調憂傷的音樂，便會哭得稀里嘩啦；當遇到困難時，只想逃避，只懂得哭……
回想20xx年之初，那時的我只是個長不大的孩子。
(二）
為了那暖暖的期望，為了那熾熱的夢想，我拋棄了短暫的快樂，選擇了永久性的幸福，甘愿整天浸身于枯燥的題海之中，遨游于書海之際。在那途中，我學會了堅強，學會了勇敢地向困難發(fā)起進攻，也學會了去追逐夢想的方向……
回想20xx年之末，我在揮灑著青春的汗水，只為追隨去夢想的彼岸，發(fā)覺，我已是個追夢的孩子。
尼采說：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”的確如此，但在我眼里，那由每一天組合的專屬我的20xx也是一朵美麗的浪花，它是我從一個長不大的孩子到成為一個追夢的少年的見證人。
20xx年已伴隨時間的步伐到來了，預示著我的20xx已如同飛舞的沙隨風而逝了，但我清楚地知道，它是我人生之海中的一朵美麗的浪花！
一朵美麗的浪花作文7
在我們的成長中，總有一些難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花，在生命的長河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無限的生機與歡笑。
上一次學校的運動會，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，教師拿來一張運動會的報名表，鼓勵全班同學進取報名參加。許多同學都躍躍欲試，而我的內心卻在做極大的思想斗爭：我很期望我能參加運動會，可我擔心的是我并不擅長體育，萬一得了倒數(shù)，不是一件很丟人的事嗎？這是，教師說：“還剩最終一個名額，誰想報名？”我那不服輸?shù)男愿袷刮覐娏业叵肴①�，于是我慢慢地舉起了手。
激動人心的一天最終到來了，賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始，內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會，看著身邊的對手們胸有成竹的樣貌，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說：“只要你盡力了，你就是成功的�！彼脑捵罱K使我的心稍稍平靜下來。
“砰！”發(fā)令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去�！凹佑停〖佑�！”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自我全身的力氣都快沒了，腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒，立刻就到終點了！”我不斷在心中對自我說。“快到了！快到了！”我突然看到了終點的標志，于是心中看到了期望，我竭盡全力地向終點沖去。我最終戰(zhàn)勝了膽怯，超越了自我！雖然沒有拿到名次，但我仍然認為我是成功的！
這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長河中不斷地翻騰著，成我戰(zhàn)勝膽怯，戰(zhàn)勝困難，不斷前進的動力。
一朵美麗的浪花作文8
在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級的暑假中，我極不情愿地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。
當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。
最終，當我沖過那個象征著終點的白線時，我發(fā)自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。
一朵美麗的浪花作文9
心血來潮，我忽然懷念起小學的點點滴滴，不經(jīng)意間翻開了小學獲得的每一張獎狀，目光定格在古詩詞吟誦比賽的榮譽證書上，思緒飄回了那時沉浸在曹植的七步詩中的我煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？
初升五年級的我，對詩詞歌賦一直未曾有很深的理解，也不知那時的施老師是哪來的勇氣，竟讓我這榆木腦袋去扮演曹植，我也就頂著半懂不懂的困惑接受了這個挑戰(zhàn)，曹丕的身份則落在了那時班上的搞笑大王身上，懵懂時候的愿望只是希望盡力演好這兩個角色，不僅老師費心，我們也付諸了好多心血。
那天，媽媽一不小心把我的頭發(fā)剪短了，施老師顯然有點生氣，她擔心我比賽時頭發(fā)會盤不了圈，下午放學后，施老師留我們到她家練習主，曹丕的角色過關了，而我卻偏卡在了曹植的角色上，甚至不能流露出曹植心中的悲憤和痛心，施老師的怒氣頓時在臉上泛濫開來，以你這種水平，怎么去參加比賽？再過幾天就是比賽了呀！真是急死人了！被老師的一喝，我頓時輕輕抽泣起來，是心里覺得有些對不起她，臨回家前，施老師輕拍著我的肩：剛才老師太心急了，不要在意好嗎？好好練，老師相信你！我望著老師，那溫暖的笑意仿佛化開了我眼前的迷霧
比賽場上，由于是風里教委舉辦的比賽，到處活躍著來自其他學校的表演者的身影，我頓時不安起來，說話也支支吾吾的，目光開始搜尋施老師的身影，可是周圍始終是別人的身影，晃動著，隱約中，似乎到我上場了，我嘆了口氣，看了一眼手中的臺詞，緩緩地走上了舞臺
結果，我并沒讓施老師失望，捧著榮譽證書的我雖十分開心，卻覺著有什么空缺堵在心里。猛地聽見有在叫我，循聲而望，哦！我竟從未發(fā)現(xiàn)施老師一直坐在那個角落里，原來她一直未出現(xiàn)，只是希望我能靠自己去爭取，去克服
漸漸地回過神來，臺下那本榮譽證書，煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？我在心里默念著
一朵美麗的浪花作文10
那口苦澀的蘋果，猶如一朵成長的浪花，一直綻放在我的心頭。
每天吃一個蘋果，幾乎已然成為了定律。那天，由于種種原因，該吃蘋果的時間耽誤了，只得拖到晚自習課間。
我急忙捧起圓溜溜的小家伙，脫掉那層白色網(wǎng)狀的外套，一邊撫摸，一邊走到洗手池邊。我讓它在剔透的水柱下痛快沐浴，使勁搓洗著它，不時發(fā)出滋滋的摩擦聲。我轉轉地抹去蘋果身上掛著的小水珠，端詳著，粉粉的果皮間摻雜著一絲絲淡雅的黃色，顯得更加羞澀。外面雨不停地唰啦唰啦地下著，時不時隨著雷聲和慘白的閃電。我跳進教室，咔嗞咔嗞地啃起蘋果。蘋果很好吃，很脆，很甜，有很多水分。我一口接一口地不住的啃著。它露出了淡淡的黃色果肉，烙下了一圈圈整齊的牙印。一陣再熟悉不過的曲子響起，我拿著蘋果不知所措，扔了？太浪費。留著？又吃不了。最后，我只好把它藏匿在課桌的抽屜中那個陰暗的角落。李老師還在教室我不時瞅瞅，蘋果漸漸由小鴨絨毛般的淡黃，變成了課桌桌面般半透明的顏色，不由得一陣心酸。好不容易李老師走了，我左瞟右瞧，沒人。低著頭連忙抓起蘋果，清脆的咬了一口，一小口，還沒大拇指大的一口。還沒咽呢，便悄悄浮上了課桌，看見了那熟悉的灰色一角李老師又回來了！我不敢再把眼神往上挪，因為我實在不想看見他那十分失望的眼神。我沉著腦袋，雙手死死揪著袖子，雙眼死死地閉著。我不敢動，它也不敢動。我把蘋果片用舌頭抵到口腔內凹凸不平的上壁，使勁地抵，很使勁地去抵，能感受到無味的果汁順著腔壁，滾落下來。天�。∥彝炅宋以趺茨芨沙鲞@樣的蠢事？今后，我就是一個壞孩子了！如果再給我一次機會，我絕不會再吃那罪惡的一口蘋果了。我偷偷揚起頭，門口一片漆黑，天空干凈的一顆星星也沒有。
忽然，一陣嗡嗡的討論聲飄入我的耳朵李老師！天啊，他什么時候進來的？哦，真是倒霉透了！
我的頭越來越沉，漸漸，頭又埋到了胳膊下。閉著眼，含著那一口苦澀的蘋果
從那以后，我上課便再也沒做過這樣的事了。
那口苦澀的蘋果一直在我嘴里，而那美麗的浪花永遠生在我心里。
一朵美麗的浪花作文11
人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風景。而那天發(fā)生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。
那天，試卷發(fā)下來了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時臉紅了，羞愧的無地自容�；氐郊�，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對勁，便問我怎么了。在媽媽的追問下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過媽媽，只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風暴雨。這時，身邊的媽媽說話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風雨。飛到海對岸的，還是海鷗�。 蔽衣犃�，若有所思的點了點頭。那天，海鷗在海面上盤旋，與藍天白云相交輝映的畫面，真得很美。
是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關鍵時刻卻抵擋不住暴風雨的來臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。
那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘。
一朵美麗的浪花作文12
童年是琥珀，往事是一朵美麗的浪花，我每天都要攢取一朵美麗的浪花，回憶我的童年，今天我采到了這一朵。
那是一個多云的下午，天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來，我穿著厚厚的衣服來到了班級，第一節(jié)是作文課，老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。
一節(jié)課下我寫好啦作文交了上去，老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學，我才不去想呢，對于一個成績不太引人注目的我，這是不可能入老師法眼的，我在默讀著課外書，耳邊突然聽到一個熟悉的名字，我也沒大注意繼續(xù)陶醉在書本里，同桌捅了我一下：“老師剛剛報道你了，一共六個人有你一個。”我一聽蒙了，老師居然不僅報好的，報過后還要報不滿意的。
“請剛剛讀到名字的同學上前�！闭Z文老師發(fā)話了，我忐忑不安地拿著作文走到了教室前�！罢堖@位同學讀一讀他們的作文。”老師的這一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星。“當陽陽剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲，我再次一驚，原來是表揚。
讀完我心潮澎湃，一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。
人生的一部分是童年，童年的一部分是往事，往事的一部分是喜事。這些浪花連續(xù)不斷，一直到永遠，這片大海廣無邊際，永遠不會干涸，我的人生永遠是那么精彩，我們的童年永遠是那么天真活力，讓我們攢取更多的浪花吧!
一朵美麗的浪花作文13
去年秋天，媽媽競崗失敗了。她一回到家，就倒頭大睡，茶飯不思，我不忍看到媽媽那消極的樣子，便走進了廚房，預備為她預備一份荷包蛋。
我小心翼翼地擰了一下開關，那藍色的火焰便像一只只渴求氧氣的手在空氣中亂撈，我不由有些懼怕。隨后，我翻箱倒柜找出了油、雞蛋……油桶稍稍傾斜，那金黃色的油便在鍋中翻騰�！把�，不好，油放多了！”我小聲地叫了起來，生怕吵醒媽媽，又慢慢倒掉了一點油。
終于要開端炒雞蛋啦！我學著媽媽的樣子，把蛋殼敲開，然后再悄悄地向兩邊一拉，蛋黃與濃稠的蛋清便都滑落。此時鍋中的油像生氣了，“哧”地大叫一聲，我還未摸清狀況，手上就猛覺得疼痛。我定睛一看，原來是被燙到了。我“啊、啊”地大叫，完全遺忘了在鍋中苦受煎熬的雞蛋。
我正在處置傷口時，突然聞到了一陣焦味。不會是眉毛被燒了吧？我去鏡中一看，眉毛殘缺無損。我細心想想，原來是雞蛋被燒焦了！我急急地拿來一個盤子，用鍋鏟把雞蛋鏟到盤中，然后端到媽媽房間，悄悄叫醒她。
媽媽的頭發(fā)亂蓬蓬的，看見我端著一個盤子，眼中一片迷茫。我剛想說話，媽媽便已像明白一切似的點了搖頭。她接過筷子，一小口一小口地細心品味，仿佛在品味美味佳肴，可是這荷包蛋，曾經(jīng)燒焦了�。�
我靜靜地坐在一邊，心中像十五個吊桶打水——七上八下：媽媽會不會不喜歡呢？這時，在亮堂的燈光中，我看到了媽媽的眼中閃爍著淚光。我急忙找個借口出去了……
那晚，我收到了媽媽的一封信。信中只要幾個字，下面說：“孩子，你長大了�！敝钡酱藭r，我才曉得我真的長大了。我開端懂得承當責任，為別人付出……
不過，我更情愿這次的事是一朵代表長大的浪花，那迸濺的水珠便是責任。我不要求它多么神圣，但至多，它是美麗的！
一朵美麗的浪花作文14
南京的冬天特別寒冷，更別說是夜晚了。寒氣一波接著一波襲來，我獨自坐在教室里，不禁打了一個寒戰(zhàn)。
我一邊寫作業(yè)一邊糾結著：這么晚了，校門會不會關呢？我一會兒去看窗口看看，一會兒又看，生怕被關在學校，出不去。
背著沉重的書包，我抓起椅背上的外套匆匆沖下樓。
已經(jīng)八點了。
出校門時，無意識地往傳達室望一下，發(fā)現(xiàn)關門老爺爺沖著我笑，在燈光的照耀下顯得格外燦爛，讓我感到一絲溫暖，像是冬日里的一股暖流，于是我也朝他笑一下。剛走沒多久，噹的關門聲打破了寒冷夜晚的寂靜。我心中竊喜：真走運，再遲一會兒就出不來了。
我們的關門老爺爺年紀已經(jīng)很大了，花白的胡須像面條似的，笑起來眼睛仿佛成了墻上的一道縫隙，歲月在他頭上重重地刻下幾道皺紋。他毫不注重衣著，一套舊衣褲，一雙脫了線的布鞋，好像這就成了他的標志。他很友善，經(jīng)常對著放學回家的同學用沙啞的，帶著鄉(xiāng)味的聲音喊：小心點！早點回家呀！
知道了關門時間，我可就不再著急，可這幾次放學回家時發(fā)現(xiàn)：那位老爺爺不在了。終于有一天，我懷著好奇走進了傳達室。一位年輕人睡眼朦朧地望著我，他穿著藍色的布棉衣，腳上套著一雙拖鞋，細細看腳還在微微顫抖。老爺爺呢？我問道。那年輕人看看我，低下頭低聲說：他，他去世了我是他兒子。我驚訝極了，額，對不起。你是七年級十一班的徐君吧？我奇怪地點了點頭，老爺爺臨終時囑咐我，要等你這位好學的孩子出來再關門。頓時，心中仿佛刀割，無意又看見了那張泛黃的值班表。老爺爺其實六點鐘就能關門走人了，她卻在嚴冬中為我熬了2小時。頓時感動的淚水再也忍不住了，嘩嘩從眼中冒出。
從那以后，每次回家出校門時，都會無意地向傳達室看一下，仿佛能看見老爺爺無聊時看報的身影和微笑的面容，能再聽見那句溫暖的小心點！早點回家！仿佛天空飄浮的白云都是老爺爺那燦爛的笑臉。
老爺爺?shù)男袨槿缤欢涿利惖睦嘶�，無聲無息、默默地撫摸著我、幫助我。我要謝謝他，謝謝他這多美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文15
人生如海洋，時�？耧L呼嘯，巨浪滔天，時常風平浪靜，寧靜安謐。而凝聚在心中的感動是浪花拍岸時濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結晶。往事依依，那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。
那天中午和平常一樣，每個人都在食堂里吃著美味的飯菜，到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當響，異常嘈雜。同桌看了我一眼，好像發(fā)現(xiàn)了其中的異樣，皺著眉問：“你為什么不盛蝦？”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦，抱怨道：“這蝦不好吃！”同桌擔心地說：“你只吃這么一點是填不飽肚子的�！蔽覅s擺擺手不以為然地答復：“我早已習慣，沒事的�！边@看似風輕云淡的表達卻引起了同桌的特別關注。她突然將勺子放下，開始剝她自己盤里的蝦，但是我卻沒有注意到同桌異常的舉動。
過了一會兒，只見一只剝得完整無缺的蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤中。正當我在為這來歷不明的蝦感到疑惑時，在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時明白了其中的道理。下一秒，驚詫突然侵襲于我整個大腦，神經(jīng)突然緊繃成一條弦。它使我無法直視眼前突如其來的溫暖與除了父母以外沒有人再為我做過令我感動的事。這一刻，一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。
隨著其他人接二連三地向我投來羨慕的目光，滿滿的愛與感激從心底迸發(fā)出來，我深切地望了望同桌小妤，她的臉上始終保持著如陽光般燦爛的笑容，看起來就像是一個徜徉于快樂的海洋，飛翔在天空的無憂無慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣，喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時，我向她投來深情的擁抱，滿足我內心“喜極而泣”的感受，內心在那一刻充滿了陽光，友誼的光輝灑滿了我的心田。
我小心翼翼地將盤中的蝦仁吞下，其中包含的是滿滿的感動與感謝。內心不經(jīng)意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個角落，即使是在寒冷的冬天，這暖流就像火燭般溫暖了我的心。
往事依依，這朵浪花如今還在我的內心縈繞，喚起當時美好的感覺�！皶r間縱然會沖淡一切，卻沖不走你我之間真摯的情誼。”現(xiàn)在仔細回想當初在書中讀到的那一句話還印刻在我的心靈，成為我小學生涯中最難以釋懷的真誠，如一朵美麗的浪花在心海翻涌著......
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