以夢(mèng)想為話題的作文8篇
【篇一：我的夢(mèng)想作文】
我現(xiàn)在居住在一個(gè)大城市，這有名副其實(shí)的三寶，有美麗的旅游風(fēng)光，還有進(jìn)展的生活環(huán)境，我為昆山的無人不知而驕傲自豪。
我來到昆山已六年了，我親眼目睹了昆山巨大的變化。道路變得更寬廣了，不會(huì)再出現(xiàn)堵車的現(xiàn)象；工具車更進(jìn)一步發(fā)展了，從上海鋪到昆山花橋的地鐵快開通了；昆山農(nóng)民的安全問題有了保障，給他們送去了便捷和安心；上海和昆山有了進(jìn)一步溝通，所以昆山在建造文化方面不會(huì)成問題。在近期段，昆山因就危機(jī)，而造成許多大學(xué)生都找不到工作，只得四處流浪，但昆山并沒有倒下，正因?yàn)槔ド接兄磺囊懔蛷?qiáng)大的建設(shè)，所以不久將會(huì)恢復(fù)原樣……
我作為一位新昆山人，應(yīng)該保護(hù)昆山環(huán)境，維持昆山形象，以后不會(huì)亂扔紙頭，不會(huì)再亂涂亂畫，為昆山留下一個(gè)干凈的印跡，還地球一個(gè)美好的家園�？匆娨恍┕S排黑色氣體，看見有人隨地吐痰，我雖然不能制止他們，但只要我的心里知道就好。每次出去買菜，我們都盡量不開汽車，這樣便是為昆山出了一份力，這樣便是做到一位公民該做的事。
我生活在這樣的城市里，我的理想就是好好學(xué)習(xí)。我們能在這種良好的教育，在老師的精心培育下成長(zhǎng)，就因該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取能為國(guó)家獻(xiàn)一份力；長(zhǎng)大以后我也許是一名企業(yè)家，我要多向昆山學(xué)習(xí)一些知識(shí)和道德；長(zhǎng)大以后，我也許是一位教師，我要像園丁教育我的學(xué)生，讓他們?cè)趯W(xué)校和老師的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；長(zhǎng)大以后，我也許是一名清潔工，那時(shí)，我會(huì)把整個(gè)昆山打掃得潔凈耀眼，不留一點(diǎn)污跡，讓新昆山的人都嘖嘖贊嘆……在未來，我要利用昆山的技術(shù)，把我的家鄉(xiāng)重新建造，讓它不在像以前死氣沉沉，我要讓它變得盛氣凌人，朝氣蓬勃。
這就是我做為新昆山人的理想！
【篇二：相信夢(mèng)想作文】
時(shí)至今天，當(dāng)我看見別人彈起鋼琴，聽到久違的旋律，就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng)，我卻在猶豫，不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍，因?yàn)橥高^他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧靜，所以它為我孕育出一片湛藍(lán)……
你知道雪為什么是白色的嗎？那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢(mèng)。沒有了夢(mèng)，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類漸行漸遠(yuǎn)的足跡，見證著人類沒有休止的夢(mèng)。
幸福是每個(gè)人的向往，夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫的幸福。但自古以來，每個(gè)人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng)，哪怕是小小的夢(mèng)，都會(huì)在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩，也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢(mèng)難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無數(shù)次的黎明再次來到之前，請(qǐng)不要熄滅手中的燈。
如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人，我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng)，這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……
永不停息的人相信夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的人永不停息！
【篇三：我心中的夢(mèng)想作文】
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——題記
許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢(mèng)，就是想當(dāng)書法家。小時(shí)候，當(dāng)很多孩子還在喜歡玩具、動(dòng)畫的時(shí)候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動(dòng)畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對(duì)漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對(duì)我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。
我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當(dāng)我第一次進(jìn)校門讀書時(shí)，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個(gè)個(gè)從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！后來，我就發(fā)奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發(fā)的。老師發(fā)現(xiàn)了我寫字的天賦，就鼓勵(lì)我朝著書法家奮斗。其實(shí)，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已�？衫蠋焻s說：“是人就當(dāng)有夢(mèng)想，你應(yīng)該朝這個(gè)方向去努力！”此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當(dāng)書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠(yuǎn)。直到在一次硬筆字競(jìng)賽中，我一舉斬獲了一等獎(jiǎng)后，我才堅(jiān)定自己的夢(mèng)想——當(dāng)個(gè)書法家。盡管實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的道路尚還漫長(zhǎng)，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠(yuǎn)。
花開了，終有結(jié)果的時(shí)候；鳥飛了，終有歸巢的時(shí)候；水流了，終有歸海的時(shí)候；車動(dòng)了，終有到站的時(shí)候。
有一句歌詞說得好：“心還在，夢(mèng)就在！”為了我心中已久的書法家夢(mèng)，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢(mèng)成真！
【篇四：追尋夢(mèng)想作文】
從小，我好像就是一個(gè)沒有夢(mèng)想的孩子，被動(dòng)地和大家一起學(xué)習(xí)、考試、成長(zhǎng)。一天天、一年年，年齡在增加，身體在生長(zhǎng)，可是內(nèi)心似乎缺失了一些重要的東西。有時(shí)候，因?yàn)槿〉媚承┏煽?jī)而受到他人的贊譽(yù)，看到父母開心的笑臉，我也會(huì)覺得很高興，可惜令我感到高興的只不過是笑臉本身而已。
也許我的夢(mèng)想就是滿足別人的期望？可是這種隨著無數(shù)未知而變化無定的東西真的可以稱之為夢(mèng)想么？這只是自尊心的衍生品罷了吧……不清楚自己想要什么，只是麻木地生活著，倒也不覺得有何不妥。成長(zhǎng)的道路上沒有遠(yuǎn)處的明燈，只是看著腳下，一步一步緩緩地挪著。
一直以為別人都和我一樣沒有夢(mèng)想，可是我錯(cuò)了。盡管不太情愿，也還是隨著對(duì)朋友們逐步的了解漸漸從他們身上看出了很多與我不同之處。大家的夢(mèng)想也許很幼稚，遙不可及，說出來都怕被人取笑，但那些小小的夢(mèng)想?yún)s可以把他們的生活點(diǎn)綴得如繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空般美麗。一些意志堅(jiān)定的人，甚至通過一點(diǎn)一滴的努力，將那些幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)逐漸拉近身邊。大多數(shù)人看不到那些默默揮灑的汗水，只會(huì)發(fā)出無限羨慕的驚嘆，然后認(rèn)定那夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是因?yàn)樘旆值牟煌�，以下意識(shí)安撫自己被觸及后感到酸澀的自尊。
不過，在初一，我的夢(mèng)想找到了，是當(dāng)一名宇航員，如揚(yáng)利偉那樣的大英雄。我知道要當(dāng)一名優(yōu)秀的航天員，必須具備強(qiáng)健的體魄，良好的教育水平，以及分析和解決問題的能力。而且宇航員的基礎(chǔ)訓(xùn)練是必不可少的：宇航員必須掌握并完成載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，其次是要進(jìn)一步提高其體能和改善其心理品質(zhì)。宇航員所必須接受的體能和心理訓(xùn)練：例如置身重力達(dá)10磅地球重力的離心機(jī)和長(zhǎng)期處于絕音室的訓(xùn)練，其艱苦程度實(shí)在令人難以想象。
我雖然當(dāng)宇航員的希望渺茫，但是我會(huì)為之不瀉努力，不管通往成功的道路有多艱難，我都不會(huì)放棄，走一步再走一步，我堅(jiān)信，我一定把不可能化為可能，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
【篇五：追飛夢(mèng)想作文】
當(dāng)除夕夜的鐘又敲響了十二下；當(dāng)你正懷著天真的夢(mèng)快樂的玩耍；當(dāng)你沐浴在愛河中；當(dāng)你眨著眼看天上的星星；當(dāng)你數(shù)著日子長(zhǎng)大，你是否想到我們?cè)撟非笮┦裁矗?/p>
小時(shí)候，總想給時(shí)間插上一雙翅膀，好載著自己的夢(mèng)快快樂樂的飛翔。而現(xiàn)在天真的'夢(mèng)在慢慢地消失，成長(zhǎng)之夢(mèng)想又悄悄播下種子，扎根，生長(zhǎng)。
多少次，我跟隨媽媽來到了那令我魂?duì)繅?mèng)索的地方；多少次，在我的腦海里描繪著那片神圣的地方；多少次，我滿懷希望，拿著十二分的勇氣說：“我定會(huì)成為這兒其中的一員�！钡且稽c(diǎn)點(diǎn)在退步的成績(jī)確實(shí)令我心寒。我整天都?jí)粝胫约阂詢?yōu)異的成績(jī)考上那所學(xué)校，但那只是一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。我在默默的祈求：“上帝啊，請(qǐng)賜給我智慧，賜給我靈感吧�！钡倢�(duì)我不理不睬，絲毫沒有顯靈的地方。
愛迪生說：“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水；蘇軾云：有超世之材，亦有堅(jiān)韌不拔之志。為了追夢(mèng)，沒有娛樂；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，低頭前行；為了追夢(mèng)，變?yōu)榱硪粋�(gè)人；為了追夢(mèng)，孤單冷清……這一切究竟是為了什么？
一個(gè)人要有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生是暗淡的，是毫無價(jià)值的。夢(mèng)想是人生價(jià)值的取向，它負(fù)載著一個(gè)生命的意義，它給人以力量。
假如我是一棵草，那么我也要憑自己最大的努力，吸收陽光，以使自己更加茁壯。假如我是一棵樹，那么我也要把根深深扎入土壤中，吸取營(yíng)養(yǎng)。為了心中那份執(zhí)著的夢(mèng)想，為了踏上那片神圣的地方，我要像雄鷹那樣，展翅飛翔，搏擊藍(lán)天。
希望心中這份執(zhí)著的夢(mèng)想，不應(yīng)該說是夢(mèng)想的種子，會(huì)開出最美麗的花，結(jié)出最豐碩的果實(shí)。
人應(yīng)該追求一些可靠的夢(mèng)想。
【篇六：夢(mèng)想開花作文】
夢(mèng)想——人生的重要一步。
夢(mèng)想是盞燈，點(diǎn)亮夜行的路；夢(mèng)想是鑰匙，打開知識(shí)的寶藏；夢(mèng)想是階梯，助你攀上知識(shí)的殿堂。
有的人追求理想，忘記夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想會(huì)綻放美麗的花朵。雖然有得夢(mèng)想不會(huì)開花，但只要你播種夢(mèng)想的種子，不放棄流汗流淚的機(jī)會(huì)，相信總有一天你會(huì)體味到成功的喜悅。
白色泡泡
小時(shí)候，自己想當(dāng)一名藝術(shù)家，但每次都下不了決心，媽媽知道后，就給我報(bào)了一個(gè)特長(zhǎng)班，讓我學(xué)舞蹈。開始我非常高興，但練了幾天后，就開始腿疼，只想放棄，后來，經(jīng)過媽媽的耐心開導(dǎo)，我深深懂得：成功要用耐心來換取，就像夢(mèng)想是一條魚，汗水是一個(gè)魚竿，要想釣到魚，必須用耐心去等待。是啊，堅(jiān)持就是勝利。
粉色泡泡
到了中學(xué)后，我仍然上著特長(zhǎng)班。盡管在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)十多天，還要有兩天時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈，憑著對(duì)舞蹈的熱愛，我再也沒有放其他的念頭。媽媽說我長(zhǎng)大了，明白了許多道理，每到這時(shí)，我欣喜若狂，因?yàn)榘咨菖蓍L(zhǎng)成了一個(gè)具有夢(mèng)想、肯于付出辛勤的粉色泡泡。
黃色泡泡
當(dāng)一名藝術(shù)家是我的夢(mèng)想，我深知這要付出一定的艱辛，我會(huì)用百分的努力在藝術(shù)知識(shí)的殿堂里跋涉，在知識(shí)的海洋里遨游，用自己的智慧描繪燦爛的明天。
夢(mèng)想關(guān)系著我們的一生，我們要好好把握。我們要做一個(gè)夢(mèng)想者，并且從現(xiàn)在起樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，打好基礎(chǔ)，不怕困難，迎難而上，相信成功的殿堂里有掌聲和鮮花在等待你。
夢(mèng)想，你、我、他都應(yīng)具有，讓我們用夢(mèng)想當(dāng)階梯，用汗水澆灌成功的鮮花，摘下屬于夢(mèng)想者的桂冠吧！
真的，夢(mèng)想，也會(huì)開花！
【篇七：她的夢(mèng)想作文】
她是一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩，聽了她的事跡都會(huì)油然而生出一種憐憫之心。冬天，依然可以看見她矮小而單薄的衣服在雪中飛舞伴隨著那絕望而羨慕的眼神。面對(duì)別人的幫助總是因不敢而將幸福拒之門外，離開的人群看不到她的眼淚聽不到她的呼喊感受不到她的絕望！
我不想提起她的命運(yùn)不想回憶起她心傷！如今她早已不再上學(xué)了，兩年后看了無數(shù)次的她的家期望能夠看見她在今天終于實(shí)現(xiàn)了，面對(duì)輟學(xué)兩年的她真想相信自己的眼睛有問題：依舊矮小的個(gè)子，臟兮兮的身體，那條兩年前的裙子，但兩年前的記憶卻依舊沒有褪色。看見了我，她準(zhǔn)確的說出了我的名字，我很驚訝但旋即平靜了，她會(huì)像我記得她一樣記著我，也許，不單單是我！
記憶的年輪追溯到兩年前。因?yàn)槊\(yùn)不能像我們那樣高聲大笑，那樣歡呼雀躍。每次下課她都會(huì)坐在那不會(huì)出去，在那里用她的筆畫著她心中的公主，她最在行畫衣服，每件衣服都是那樣的美麗，她時(shí)�？粗鼈儼l(fā)呆，他肯定想自己能有一天穿上它們吧！鈴聲無情的打破了她的夢(mèng)讓她不得不回到現(xiàn)實(shí)。
如今她上學(xué)了，可是我們?cè)缫旬厴I(yè)了，聽媽媽說她不像以前那樣愛學(xué)習(xí)了。她已完全相信了命運(yùn)相信了上天的不公，以前她可以得到我們的幫助，可是如今在這個(gè)諾大的校園里再也找不到我們了，這讓她更加孤獨(dú)了。這里的一切都不再屬于她了，只有那令人心碎的鈴聲，異樣的眼光。以前的互助只能被埋沒在這座校園里，卻怎么挖也挖不到！多少時(shí)間更替輪回同樣的地方卻換上不一樣的景象現(xiàn)在回蕩在天空的只有她悲涼的吶喊！
她的夢(mèng)想只是簡(jiǎn)單的幸福，卻是那樣的遙不可及，面對(duì)灰色的世界時(shí)她的心早已戰(zhàn)敗徒留那傷心地命運(yùn)！面對(duì)機(jī)會(huì)卻再也堅(jiān)強(qiáng)不起來，只能用淚眼觀看世界，透過淚珠看到的世界那樣的無奈！
【篇八：理想與夢(mèng)想作文】
一個(gè)衣食窘迫的浪子，期待著美食飽腹的將來；一個(gè)困頓于茫茫風(fēng)浪中的舟行者，渴盼著不遠(yuǎn)處能有棲腳的沙岸；一個(gè)失意的人，向往著充滿歡樂的日子…
那個(gè)人可能是你眼光中的旁人，也可能就是你。
人們通常把經(jīng)過一番努力成功機(jī)率極大的想法稱之為理想，通常把心中似有可能又無把握的想法稱之為夢(mèng)。
理想是理性的思考，夢(mèng)想是浪漫的情思。
因此，我們常對(duì)為了理想埋頭苦干的人產(chǎn)生由衷的敬佩：“你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！币渤�(duì)懷夢(mèng)者開著善意的玩笑：“想得美，做你的春秋大夢(mèng)去吧！”然而，我們自己又無時(shí)不刻在做著夢(mèng)，并煞有介事地在心中吶喊：“快讓這美夢(mèng)成真吧！”
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。
奔向理想的道路，一般是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�；飛上夢(mèng)想的天空，通常是自由的。
理想是沉重的，然而這種沉重常常會(huì)激發(fā)出人的最大能量，成就一個(gè)人的光輝前程；夢(mèng)想是輕松的，然而這種輕松往往能消解人們心中的重負(fù)，讓生活的路充滿歡愉。
不是所有的理想都能實(shí)現(xiàn)，生活的變數(shù)常常會(huì)將個(gè)人的執(zhí)著擊得粉碎，有心栽花花未必開。
不是所有的夢(mèng)想都無法實(shí)現(xiàn)，造物主的神奇也常戲弄著我們這些凡夫俗子，無心插柳柳卻成蔭。
理想在某種程度上講是古板的，讓生活失去很多色彩，功成名就后是人性的悲哀；夢(mèng)想又是不著邊際的，容易使人玩物喪志，碌碌無為后更是人性的悲哀。
人們追求有意義的人生，有意義的人生是什么樣的呢？
失去奉獻(xiàn)的價(jià)值觀不可取，失去人本性的快樂亦不可取。
做夢(mèng)的時(shí)候千萬不可忘記自己腳下的路，為夢(mèng)而駐足將失去做人的價(jià)值。
為了理想奮斗的同時(shí)不妨做幾個(gè)自由自在的夢(mèng)，只要這夢(mèng)可以給你帶來輕松和快樂。
真正快樂著而有價(jià)值的人，是夢(mèng)和理想交織的人。
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