我的夢(mèng)想的作文850字（精選9篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想的作文850字（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想的作文850字1
撫摸著展覽館里一幅幅精美的畫(huà)作，我的心再一次像大海般波濤起伏，那絢麗的色彩像一束束陽(yáng)光般充斥著我的心靈。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)，一個(gè)水晶般的夢(mèng)，每一個(gè)晨曦過(guò)后，我就開(kāi)始追逐著，奔跑著……
我也不知道從什么時(shí)候起，自己就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。只記得小時(shí)候，我每天都在墻上用花花綠綠的彩筆，勾勒出自己看到的圖案，畫(huà)完后，一邊歪著腦袋欣賞，一邊則聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨的抱怨聲，心里卻充滿(mǎn)了成就感。
直到有一天，我突然心血來(lái)潮，用膠水馬馬虎虎粘了一本小冊(cè)子，然后拿起畫(huà)筆，一邊嘀嘀咕咕在心里編著小故事，一邊毫不顧忌地畫(huà)了上去，時(shí)不時(shí)停下筆來(lái)想一想，仿佛自己真是雜志社的某位主編似的。僵硬的動(dòng)作，幼稚的曲線，看著自己的作品，我也忍不住“咯咯”地笑了起來(lái)。故事沒(méi)有文字怎么看得懂呢？我急忙找來(lái)爸爸，讓他把我說(shuō)的話一字一句寫(xiě)上去，爸爸立馬就答應(yīng)了。于是我就在旁邊像領(lǐng)導(dǎo)般發(fā)指示，爸爸則像打印機(jī)般寫(xiě)著我所說(shuō)的話。終于，我的作品圓滿(mǎn)完成了，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽先是驚呼一聲，笑容立刻浮現(xiàn)在臉上，二話沒(méi)說(shuō)，把我送進(jìn)了美術(shù)班。
不同的畫(huà)筆在我的手中描繪出不同的夢(mèng)，我在老師的鼓勵(lì)和父母的關(guān)懷下成長(zhǎng)。原本稚嫩的線條慢慢變得流暢、悠遠(yuǎn)，讓人充滿(mǎn)無(wú)邊的幻想；粗糙不堪，非常單調(diào)的顏色也在學(xué)習(xí)中變得充實(shí)、鮮艷。每每拿到一張紙，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅精美的圖畫(huà)，經(jīng)過(guò)潤(rùn)色，一幅幅栩栩如生的作品便躍然紙上。
如果說(shuō)這是一種天賦，那我可以告訴你，在每一幅作品背后，我都用去了比別人多一倍的時(shí)間。我雖沒(méi)有達(dá)·芬奇那種畫(huà)雞蛋的精神，但我會(huì)認(rèn)真地去完成每一幅作品。每當(dāng)看到別的同學(xué)為了交畫(huà)匆忙趕工時(shí)的情景，我都會(huì)不以為然，仍細(xì)心地刻畫(huà)著每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真地去享受每一筆、每一劃的樂(lè)趣，享受著五顏六色的顏色涌上心頭的快樂(lè)，因?yàn)檫@一切都是我的作品，我的朋友。也許這就是一個(gè)畫(huà)家所要經(jīng)歷的坎坷吧。但不管成功還是失敗，畫(huà)畫(huà)將永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)，將成為我美好的回憶。明天，當(dāng)彩虹掛上天邊的那一刻，我依舊是那個(gè)在陽(yáng)光下追逐夢(mèng)想的女孩。
我的夢(mèng)想的作文850字2
夢(mèng)想是什么？每一個(gè)夢(mèng)想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個(gè)小朋友的夢(mèng)想都是最純真、最美好的。
美國(guó)前總統(tǒng)威爾遜說(shuō)過(guò)題目：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家題目：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)、直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上�！蓖栠d說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，夢(mèng)想就像是人生中為我指引道路的燈塔，因?yàn)橛辛藟?mèng)想我們才會(huì)奮斗努力。而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時(shí)候，我曾幻想過(guò)我是一位光榮的女警察，一位了不起的畫(huà)家，一位著名的作家，可是我看到的一則新聞報(bào)道卻更讓我堅(jiān)定了要當(dāng)一個(gè)老師的夢(mèng)想。
去年的四月，上海復(fù)旦大學(xué)發(fā)生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機(jī)中毒死了自己的大學(xué)室友黃洋。曾經(jīng)的天之驕子轉(zhuǎn)眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴(yán)懲，可是曾經(jīng)兩個(gè)如花的生命也就此消失了，這多么的令人感到心痛不已�。⊥ㄟ^(guò)這件事讓我感到就是因?yàn)榱稚茝男∪鄙俜梢庾R(shí)教育，才造成了今天的悲劇。
康德說(shuō)過(guò)題目：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！比绻粋�(gè)國(guó)家沒(méi)有了法律，那么就會(huì)亂的像一鍋漿糊。
所以，我長(zhǎng)大后成為一名老師，我會(huì)有一群活波可愛(ài)的學(xué)生，我會(huì)成為學(xué)生眼里的百科全書(shū)，同學(xué)們一有不會(huì)的題以及一些奇怪的問(wèn)題，例如題目：魚(yú)兒為什么會(huì)在水里游？天空中有多少顆星星？
我不會(huì)顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開(kāi)，我會(huì)細(xì)心的為他們講解，盡量告訴他們最準(zhǔn)確的答案。我會(huì)為他們布置輕松愉快的作業(yè)讓他們毫無(wú)壓力。我不會(huì)為他們講解枯燥乏味的'課，我會(huì)帶他們到戶(hù)外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會(huì)教導(dǎo)學(xué)生除了學(xué)好文化，更要學(xué)法懂法，增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，用法律作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓每個(gè)人都能朝著健康多彩的人生之夢(mèng)飛翔！
這就是我的夢(mèng)想——做一位光榮的老師。我會(huì)一直朝著我的夢(mèng)想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢(mèng)想的白鴿，去追逐我們的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想的作文850字3
愛(ài)做夢(mèng)的我，頭腦中總會(huì)有很多不思議的夢(mèng)想，然而很多時(shí)候都是夢(mèng)過(guò)一場(chǎng)，便了無(wú)痕跡。只有畫(huà)家夢(mèng)，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝逐漸被淡忘，而是越來(lái)越清晰，越來(lái)越強(qiáng)烈。
從小我對(duì)畫(huà)畫(huà)就很興趣，經(jīng)常是拿著幾張白紙、幾只彩筆，便開(kāi)始天馬行空，隨心所欲地涂鴉起來(lái)，筆下的許多“大作”常常能得到爸媽的稱(chēng)贊。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，媽媽給我報(bào)了美術(shù)興趣班，我開(kāi)始接受專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)培訓(xùn)。清晰記得，第一節(jié)課，老師便讓我們畫(huà)了一些圓形和長(zhǎng)方形，然后再讓我們把這些圖形拼湊成小動(dòng)物、桌椅等。盯著這些簡(jiǎn)單的圖形，我放開(kāi)了自己的想像，很快便拼湊出了好幾個(gè)小動(dòng)物，老師見(jiàn)了贊不絕口，老師的夸獎(jiǎng)讓我覺(jué)得自己就是個(gè)繪畫(huà)小天才，這讓我對(duì)畫(huà)畫(huà)更感興趣了。雖然緊跟著的畫(huà)線條、打輪廓的學(xué)習(xí)有些枯燥乏味，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)槲抑肋@些練習(xí)都將對(duì)我未來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)素描，學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)去描繪出人物不同的心理。不同的眼神、不同的動(dòng)作、不同的表情……老師簡(jiǎn)單的幾筆便把人物形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前�？僧�(huà)筆到我手里就變得不聽(tīng)話了，無(wú)論是角度、明暗、線條我都掌握得不好，我越畫(huà)越急，最后變成了胡亂涂鴉，老師見(jiàn)了，走過(guò)阻止我再畫(huà)下去，她對(duì)我說(shuō)：“要把素描畫(huà)好，得慢慢來(lái)，畫(huà)要有立體感要先把物體的位置先定好……”在老師手把手的指導(dǎo)下，我的第一幅素描畫(huà)完成了。開(kāi)心之余，我也深刻地明白了畫(huà)好素描并不像想象中的那么容易，我需要付出更多的努力才行。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦練習(xí)，我總算能獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的素描畫(huà)。
如今，我已經(jīng)掌握了一些畫(huà)素描的方法，雖然有時(shí)還是會(huì)在線條、涂色、背景上出錯(cuò)，但依然喜歡畫(huà)素描，因?yàn)閷W(xué)素描讓我的觀察力變得敏銳多了，我相信只要多下苦功，我的素描會(huì)越畫(huà)越好。
隨著畢業(yè)臨近，我的升學(xué)壓力越來(lái)越重，媽媽減少了我上美術(shù)興趣班的次數(shù)，這使得我更加珍惜每一次握畫(huà)筆的機(jī)會(huì)。未來(lái)我還將繼續(xù)追逐我的畫(huà)家夢(mèng)，因?yàn)楫?huà)家夢(mèng)已成為我生活的動(dòng)力，擁有它，我就擁有了前進(jìn)的方向，它讓我的生活變得更加精彩！
我的夢(mèng)想的作文850字4
我很平凡，但我也有夢(mèng)想，小小的夢(mèng)想�！坝袎�(mèng)想才能與眾不同，有勇氣才能成功”。
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)歌唱家。我對(duì)音樂(lè)有濃厚的興趣，老師講的氣息發(fā)聲、頭腔共鳴的要領(lǐng)我都記住了。我非常喜歡我的歌聲，盡管有時(shí)候我的家人說(shuō)我唱得不好、甚至唱走調(diào)，但是我并不把這些話放在心上，反而越唱越好。我要證明給他們看，我是唱得好歌的。
我還想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師，教學(xué)生唱歌。教別人唱歌是一種樂(lè)趣，一種幸福，一種榮耀。我很有興趣當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)暑假兩個(gè)妹妹又回到成都，我學(xué)著老師的樣教她們唱歌和畫(huà)畫(huà)，她們學(xué)得認(rèn)真，天天有進(jìn)步，我覺(jué)得開(kāi)心極了！
我幻想一旦有一天我當(dāng)上了音樂(lè)家，一定會(huì)有很多的學(xué)生來(lái)我這兒拜師求教。我會(huì)把只有初步唱歌興趣的孩子，一步一步培養(yǎng)成具有濃厚興趣的小歌星。我會(huì)運(yùn)用唱歌的技巧和方法，把孩子們培養(yǎng)成歌唱家、音樂(lè)家。到那時(shí)，有人問(wèn)我：“你為什么把學(xué)生教得那么好？”，我笑著回答：“培養(yǎng)興趣最重要，興趣培養(yǎng)好了，才能學(xué)得好”。我要把所教課程的視頻放到網(wǎng)上、登上電視，這樣，想學(xué)聲樂(lè)，卻付不起錢(qián)的人，就能在網(wǎng)上、電視上學(xué)習(xí)了。
我還想當(dāng)一名鋼琴家。每當(dāng)我聽(tīng)到我的鋼琴老師彈奏鋼琴的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)、旋律是那么優(yōu)美，就像奔馳在茫茫草原、穿梭在藍(lán)天白云之間。我想：總有一天，只要我往鋼琴一坐，隨著指尖在琴鍵上的跳動(dòng)，就能飄出一首首最美妙的曲子，讓人感嘆不已，羨慕不已！
音樂(lè)能帶給人生最大的快樂(lè)，音樂(lè)是生活中的一股清泉，音樂(lè)是陶治性情的熔爐。
我還想當(dāng)一名科學(xué)家。我們享受著層出不窮的科技產(chǎn)品，生活越來(lái)越好，越來(lái)越美。假冒偽劣商品經(jīng)常發(fā)生，能源匱乏的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。我要探索科學(xué)中的奧秘，運(yùn)用我的聰明才智，去發(fā)明、創(chuàng)造出非凡的產(chǎn)品，解決人類(lèi)生存、生活中的難題，造福人類(lèi)。
我想，我們偉大中華民族也有夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)：“繁榮富強(qiáng)，不怕欺凌，永遠(yuǎn)幸福安康！”
僅管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，從眼前做起，我要通過(guò)不懈的能力，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想的作文850字5
上個(gè)周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風(fēng)生，渡過(guò)了風(fēng)光旖旎的京杭大運(yùn)河。來(lái)到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫(huà)家豐子愷的《護(hù)生畫(huà)集》。
我們來(lái)到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫(xiě)著豐子愷生憑簡(jiǎn)介的宣傳板。我和安安立刻走上前認(rèn)真地讀了起來(lái)：“豐子愷先生，原名豐潤(rùn)，又名豐仁，是中國(guó)現(xiàn)代的畫(huà)家、散文家、美術(shù)教育家、音樂(lè)教育家、翻譯家——————�！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說(shuō)道：“好厲害啊！”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護(hù)生畫(huà)集》很好看、很生動(dòng)、很感人。每一幅畫(huà)豐子愷先生還用不同的字體作了相應(yīng)的文字說(shuō)明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫(xiě)了一個(gè)鱔母親為了保護(hù)自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害�？赐戤�(huà)展后，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對(duì)他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問(wèn)我：“張慧燕，你的夢(mèng)想是什么？”我認(rèn)真地思考了一會(huì)兒，回答：“我想向豐子愷老先生學(xué)習(xí)，當(dāng)一個(gè)“大家”。安安不解地問(wèn)我：“何為“大家”？”我微微一笑，答道：“我的夢(mèng)想是成為：作家、歌唱家、畫(huà)家——————，這就是所謂的“大家”。”突然，旁邊一個(gè)偷聽(tīng)我們說(shuō)話的小男孩輕蔑地說(shuō)：“哼，癡心妄想，你就吹吧！”我白了小男孩一眼，什么都沒(méi)有說(shuō)。因?yàn)槲掖_切地知道，要想成為一個(gè)“大家”，不是靠嘴巴說(shuō)說(shuō)的，也不是靠幻想的，而是要我們實(shí)實(shí)在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫(huà)畫(huà)等等的一系列培訓(xùn)班。為了我的理想，我學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，非常努力。因?yàn)楦改笒赍X(qián)都很不容易，既然他們?cè)敢饨弑M全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學(xué)校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)通過(guò)我的學(xué)習(xí)向我的夢(mèng)想不停地邁進(jìn)。
夢(mèng)想是一扇大門(mén)，每個(gè)大門(mén)各不相同，但是大門(mén)的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過(guò)不懈的努力，讓我的夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想的作文850字6
夢(mèng)想是什么？我覺(jué)得：夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想：有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)靈魂的工程師；有的人夢(mèng)想成為城市的美容師；有的人夢(mèng)想成為一名白衣天使……而我則夢(mèng)想成為一名著名的舞蹈家。
從小我就體弱多病，總是五天一小病，十天一大病。為此，爺爺奶奶沒(méi)少為我擔(dān)心，爸爸媽媽沒(méi)少陪我熬夜，我也沒(méi)少因吃藥打針而大哭大鬧�？粗徊⊥凑勰サ奈覌寢尦３？藜t了眼睛，為了能讓我減少病痛，媽媽想到了讓我跳舞強(qiáng)身健體，我為了不讓爸媽為我操心，也決定試試跳舞。
每一次練功的時(shí)候我的身體都感到無(wú)比的疼痛。眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，可為了不再生病，任由疼痛在我的身體上放縱。雖然痛，但我一定要堅(jiān)持下來(lái)了，讓病痛遠(yuǎn)離我，讓爸媽不再傷心。我要笑，哪怕那笑是蒼白的，也要笑出來(lái)，笑完就堅(jiān)強(qiáng)啦。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，慢慢地我喜歡上了舞蹈。我喜歡舞蹈的婀娜身姿，喜歡舞蹈的高難度動(dòng)作，還有那跳舞者的優(yōu)雅身材。于是我每天早晨晚上勤加苦練，下學(xué)后積極參加學(xué)校舞蹈社團(tuán)，周六日?qǐng)?jiān)持上舞蹈二課。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我不僅變得身強(qiáng)體壯，還取得了優(yōu)異的成績(jī)：我參演的舞蹈《天天向上》、《走在山水間》、《妞妞》曾分別榮獲省二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，并多次在太谷廣場(chǎng)為太谷父老鄉(xiāng)親表演；我還在2012年參加了太谷首屆春晚；就學(xué)校六一的大舞臺(tái)也常常有我跳舞的身影。忘了告訴你們：我還是領(lǐng)舞呢！
這些成績(jī)的取得更堅(jiān)定了我要成為一名舞蹈家的夢(mèng)想。舞蹈夢(mèng)，使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣；舞蹈夢(mèng)，使我在困境里咬牙，受傷時(shí)堅(jiān)強(qiáng)；舞蹈夢(mèng)，讓我在烈火中放歌，雷鳴里翱翔。
是夢(mèng)想，召喚著我，讓我不斷進(jìn)取，奮斗，前進(jìn)；是夢(mèng)想，指明了前進(jìn)的方向給予我前進(jìn)的動(dòng)力；是夢(mèng)想，指引著我，讓我獲取成功，走向輝煌。
在以后的道路中，為了我的舞蹈夢(mèng)，我要堅(jiān)持、努力、拼搏、奮斗，讓我的生活因夢(mèng)想而變得更加精彩、絢爛！
我的夢(mèng)想的作文850字7
我的爸爸媽媽都是醫(yī)生，從小到大，我經(jīng)常看到他們給病人看病。有的時(shí)候爸爸也給我講解一些醫(yī)學(xué)小常識(shí)，如消毒、換藥、打針、輸液等。
有一天，我聽(tīng)了爸爸講解之后，立刻拿來(lái)爸爸用的一次性注射器和我自己的一個(gè)像藥瓶似的玻璃瓶，準(zhǔn)備給“生病”的布娃娃打針。首先，我裝模作樣地把針頭插入“藥瓶”里，用力把針筒里的內(nèi)芯往上拉，把藥吸到針筒里，然后把內(nèi)芯往前推，排掉空氣，最后把針頭很快地扎進(jìn)布娃娃的屁股里，把藥推進(jìn)去，然后迅速地把針拔出來(lái)，用棉簽壓一壓，不流血了，才算打好了針。假如做皮試，就要把針頭換成更細(xì)一些的，慢慢地刺進(jìn)手腕上方的皮下。我想練習(xí)輸液，但沒(méi)有輸液用的針頭和皮條，那該怎么辦呢？我想了想，便把注射器的針頭取下來(lái)，左手握住布娃娃的一只手，右手拿著針頭，找到“血管”后，直接把針頭沿著“血管”插入，再貼上膠布固定針頭，就可以了。
有一次，我的手一不小心被刀子劃了一道口子，鮮血直流，非常疼痛。我含著淚水連忙用衛(wèi)生紙包著手來(lái)止血，然后拿來(lái)棉簽、雙氧水和紅藥水，學(xué)著爸爸的樣子，先用棉簽沾上雙氧水，往傷口上涂，傷口上冒著白白的泡沫，這是消毒，之后，再用干棉簽輕輕地擦去上面的臟東西，拿棉簽沾了紅藥水涂在傷口上。做完了這一切，覺(jué)得傷口不痛了。我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)“醫(yī)生”，而且是給自己治病，更可喜的是居然有了很好的效果。我抑制不住內(nèi)心的喜悅，高聲喊道：“我要當(dāng)醫(yī)生！”
還有一次，是夏日的一個(gè)傍晚，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍。菲菲一不小心被一塊大石頭絆倒了，腿摔破了，膝蓋上脫了皮，流著血。我看著菲菲痛苦的表情，趕緊帶她到我家，先給她消毒，再涂上紅藥水，又挑了一塊最好的紗布把傷口包好，并給她吃了兩粒消炎藥。過(guò)了一會(huì)兒，菲菲的臉上露出了一絲微笑。我看得出，這笑容充滿(mǎn)了感激之情，笑容里也充滿(mǎn)了菲菲的希望——長(zhǎng)大了，也要當(dāng)一名醫(yī)生。
兩次的實(shí)踐，使我感到醫(yī)生真了不起，能給病人看病，解除病人的痛苦，使病人健康快樂(lè)。長(zhǎng)大后，我若能當(dāng)上醫(yī)生，我也要像爸爸媽媽一樣，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，做一名優(yōu)秀的白衣天使。
我的夢(mèng)想的作文850字8
墻角的野草能從石峰中鉆出來(lái)，是種堅(jiān)毅；每一片竹葉都會(huì)垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協(xié)力能搬動(dòng)比它重幾十倍的東西，是種團(tuán)結(jié)。而你——母親，教給我的卻是我我這一生中最重要的品質(zhì)。
小時(shí)候，隔壁家院子里有一顆很大很大的枇杷樹(shù)，夏天結(jié)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的金黃。你總會(huì)牽著我的手走過(guò)，在樹(shù)下站一會(huì)，讓我體驗(yàn)“夏”的感覺(jué)。我在想，你應(yīng)該是喜歡吃批把的吧？而后有一天，我經(jīng)過(guò)你的窗前，看見(jiàn)你正在為我縫補(bǔ)一件破了的衣裳，我覺(jué)得你為我付出了那么多，我卻從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)。我翻過(guò)低低的墻，爬上那顆枇杷樹(shù)，穿梭與滿(mǎn)樹(shù)的金黃。
我摘了五、六個(gè)最大最鮮艷的琵琶放在你窗前，心里想著：媽媽?zhuān)銗?ài)吃的琵琶。你看見(jiàn)了這些金黃色的“小精靈”，淺淺地一笑，又忽然生氣地把我喊來(lái)：“小雨，我們家怎么會(huì)有琵琶？”我笑瞇瞇地望著你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覟槟阏��！币庀氩坏�，你竟然把我的手抓起�?lái)，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你卻告訴我不準(zhǔn)哭，要有骨氣，錯(cuò)了就要有勇氣承認(rèn)。我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭，任憑手心里的痛苦，蔓延到心上。
夜晚，你把我叫醒，撫摸我的手心，問(wèn)我痛不痛。我搖搖頭，不痛，早已經(jīng)淡了。打在手心上，疼在心里，所以你從來(lái)都用你的手打我，體驗(yàn)和我一樣的痛。這點(diǎn)我是知道的。你把那可枇杷放在我的手心：“小雨，吃吧，我和隔壁的的奶奶講好了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)愠�！這是我給你摘的。”你點(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間沒(méi)了聲音。即使相隔得很遠(yuǎn)，我還是清晰地感覺(jué)到了你的體溫與顫抖的身軀——媽媽?zhuān)憧蘖藛幔?/p>
這是我第一次吃到枇杷，這味道我依然記得的。后來(lái)我一次次地發(fā)現(xiàn)，你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會(huì)讓暫時(shí)無(wú)法回家的孩子留在我家；你會(huì)把生病時(shí)的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔(dān)憂(yōu)；你會(huì)偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對(duì)象的；你會(huì)把過(guò)錯(cuò)攬一些在身上，讓別人不會(huì)那么難堪……愛(ài)心，尊嚴(yán)，為人著想，舍己為人。一瞬間我覺(jué)得你是那么的偉大！
你教給我的，將使我受用一生。而我，又用什么來(lái)謳歌你的偉大——母親！
我的夢(mèng)想的作文850字9
“我將來(lái)做什么好呢？”我默默地問(wèn)自己。
“做你想做的�！眿寢寽嘏岷偷穆曇粼谖叶呿懫�。
于是我就有了我人生的第一個(gè)夢(mèng)想。
我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名建筑師，兒時(shí)的夢(mèng)想，成了我生活的主旋律。于是每天清晨一睜開(kāi)眼，就喜歡看看周?chē)臉侨�。我拿起積木蓋起一組組，一座座自己的建筑作品。并為家里的每個(gè)成員蓋起屬于他們的別墅。這是爸爸的，這座是媽媽的，這座是奶奶的。在家我畫(huà)出一幅幅圖畫(huà)，畫(huà)的最多的當(dāng)然也是各式各樣的高樓大廈。我興奮地為自己歡呼，這里有我的夢(mèng)想，還有我的世界。我在我的天地里興奮著，歡快著，瘋狂著，追逐著……
長(zhǎng)大了，我懂得了在知識(shí)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。在一本本書(shū)中，我走進(jìn)神秘的金字塔，神圣的巴黎圣母院，典雅的雅典衛(wèi)城。知識(shí)像一把金鑰匙，它打開(kāi)了我通向夢(mèng)想的大門(mén)；似一盞明燈，指明我通向夢(mèng)想的道路。
讓思緒在這一刻穿越時(shí)空，來(lái)進(jìn)行一次夢(mèng)想之旅吧！
一幢幢高樓拔地而起，設(shè)計(jì)的風(fēng)格大膽而實(shí)用。我已經(jīng)是一個(gè)聞名全球的設(shè)計(jì)師了，那時(shí)的我有能力幫助以前幫助過(guò)我的人或需要得到幫助的人，讓每一個(gè)人都住上我設(shè)計(jì)的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學(xué)問(wèn)深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細(xì)心地聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)，哪怕是批評(píng)聲我也會(huì)勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個(gè)城市都擁有自己的建筑風(fēng)格，但是還要保護(hù)古建筑。學(xué)會(huì)欣賞別人，并且從中進(jìn)行數(shù)據(jù)參考。使我自己在這個(gè)領(lǐng)域里更上一層樓。我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設(shè)計(jì)出一座座舉世矚目的建筑。
世界就是一個(gè)不停旋轉(zhuǎn)地萬(wàn)花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發(fā)現(xiàn)未知的遠(yuǎn)比學(xué)到的要多，越是向前走就發(fā)現(xiàn)前面的路更加值得期待，正是這種永不滿(mǎn)足的好奇心讓生活顯得生動(dòng)，我們漸漸長(zhǎng)大。應(yīng)該有屬于自己的夢(mèng)想。如果只選擇停留在原點(diǎn)，將永遠(yuǎn)看不見(jiàn)地平線另一端的模樣。夢(mèng)想是基石，墊高我們邁向前方的腳。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對(duì)。
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