夢想引路人五年級作文

　　男孩的夢想是做一位享譽(yù)全國的作家，這激發(fā)了他對于寫作的興趣。因此每次在作文課上的時(shí)候，他寫出的作文總能獲得老師的褒獎(jiǎng)，讓他覺得自己離夢想又近了一步。

　　一天，男孩在看小說的時(shí)候，突發(fā)奇想，竟想現(xiàn)在就能寫小說發(fā)表出版，來使自己成為一個(gè)名副其實(shí)的作家，要知道，這可不是一件容易事，對于這種想法，他的同學(xué)們都嗤之以鼻，認(rèn)為這是天方夜譚。而他卻不管同學(xué)們不帶惡意的嘲笑，就洋洋灑灑寫了起來。

　　男孩為了寫他所謂的小說，為了實(shí)現(xiàn)他所謂的夢想，時(shí)時(shí)刻刻努力著。當(dāng)他義無反顧地把自己辛辛苦苦創(chuàng)作出來的小說用文檔發(fā)出去的時(shí)候，其他人什么都沒有說，只是無奈的嘆了口氣。可男孩已經(jīng)展開了自己美好的遐想。

　　不久，男孩接到了回應(yīng)，他帶著緊張興奮的心情，查看了對方給予的回復(fù)。頓時(shí)，他的夢想幻滅了：是的，他被拒絕了。他已盡了力，所有的精力，就為這一搏，可文筆仍是稚嫩。或許他會(huì)有大好前途，這次失敗只是一個(gè)教訓(xùn)，會(huì)使他的作家之路走的更順暢，可惜他卻消退了對文學(xué)的熱愛，一蹶不振。

　　他那慈祥的父親不想看著兒子就這樣放棄，為他提了個(gè)建議：將作品投稿到網(wǎng)上去說不定效果更好。男孩的心顫動(dòng)了一下，他做起了心理斗爭，最后他還是燃起一絲希望，同意了。父親幫男孩連續(xù)在幾個(gè)網(wǎng)站上投了稿，然后，便回到了自己的房間。

　　這幾天，男孩觀察到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：父親總是和他的幾個(gè)朋友待在房間里做什么事，門也總是緊閉著，男孩雖然很好奇，但也沒有做過多反應(yīng)。而且有一天男孩回家時(shí)，看見父親從自己的房間里走了出來，心里沒多想，就回房間了。

　　這天，父親激動(dòng)地來到兒子的房間，打開兒子的電腦，來到一個(gè)小說平臺上，看到了男孩發(fā)表的`小說。男孩先是愣了一愣，覺得不可思議，仔細(xì)一看，真的是自己創(chuàng)作的小說。父親欣慰的拍了拍男孩的肩膀，離開了。男孩高興極了，欣喜之情溢于言表。從此，他對寫作又充滿了信心。

　　事情就這么落下帷幕了嗎？一個(gè)雷雨夜里，父親出去了。窗外的風(fēng)呼嘯著，仿佛在牽引著他去向什么地方。不知為何，男孩產(chǎn)生了去父親房間里看看的想法，他便走到了父親的房門口，那扇門的背后，究竟隱藏著什么？男孩打開了房門，又看見了那臺神秘的電腦，他啟動(dòng)了它……

　　“孩子，對不起。我只是想讓你堅(jiān)持你的夢想，才找人幫我一起做出那個(gè)網(wǎng)頁……”不知什么時(shí)候，父親站在房門口，他看著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)真相的男孩，平靜又舒緩地用沙啞的聲音說道。幾顆晶瑩的淚珠，從兒子的臉上無聲滑落。

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