夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文400字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文（精選38篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文1
我喜歡飄逸豪放的李白，喜歡哀傷的蕭紅，喜歡剛正不阿的魯迅，喜歡家桀驁不訓(xùn)的韓寒……但凡古今中外的名作家，我都喜歡。正是因?yàn)樗麄儯冶銖男×⒅疽蔀橐粋�(gè)作家。
我不怕任何的嘲笑，也不怕在公共場(chǎng)合談?wù)撐业膲?mèng)想。我要成為一個(gè)作家，不僅是為了我自己，也是為了我身邊的人。
我要成為一個(gè)作家。因這這樣，我才可以寫(xiě)我想寫(xiě)的文字。我不喜歡寫(xiě)條條框框的文字，因?yàn)槟鞘`了我的思想，違背了我的意愿，壓抑了我的情感。我要“我以我手寫(xiě)我心”我要寫(xiě)出我靈魂深處的文字，哪怕沒(méi)有人欣賞，我也會(huì)開(kāi)心地寫(xiě)下去。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以讓青少年遠(yuǎn)離垃圾文學(xué)。如今的大小書(shū)攤，充斥著太多的垃圾書(shū)。它們?cè)趥鞑ブ退椎乃枷耄o廣大青少年帶來(lái)了巨大的精神毒害。每當(dāng)我看到身邊的同學(xué)沉浸在網(wǎng)絡(luò)言情小說(shuō)中不能自拔，我就痛心疾首。我想，如果我能夠成為一名作家，我會(huì)寫(xiě)出最純美的文字，給他們最好的精神食糧。
我要成為一個(gè)作家。因?yàn)檫@樣，我可以為民族文化的發(fā)展盡自己綿薄之力。當(dāng)我聽(tīng)到莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，中國(guó)文化終于可以揚(yáng)眉吐氣了。我想，如果我能夠成為一個(gè)作家，我便可以站在時(shí)代的前沿，為中華文化貢獻(xiàn)更大的力量。
人生的夢(mèng)想屬于自己，開(kāi)拓的艱辛屬于自己，艱辛的美麗屬于自己，我會(huì)為自己的夢(mèng)想插上翅膀，讓它在未來(lái)的天空里翱翔。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文2
很多老人家都說(shuō)，平平淡淡生活著就好，很多年輕人都說(shuō)，長(zhǎng)大了，要出去闖一闖，小時(shí)候，就在這兩種思想中徘徊，猶豫，糾結(jié)。
兩個(gè)觀點(diǎn)都很有道理，平平淡淡生活，沒(méi)有大災(zāi)大難，一路順風(fēng)順?biāo)�，跟家人在一起，開(kāi)開(kāi)心心地生活，不是挺好的嗎？但是一切都太平淡了，生又變得無(wú)趣，如果出去歷練，是否會(huì)更好？
如今已經(jīng)不是小孩，自然明白有夢(mèng)想的重要性，生活如果不激情，那就是虛度，激情的生活，才會(huì)讓人生變得完整。生活要激情，夢(mèng)想更要激情！
多少偉人小時(shí)艱苦奮斗，追尋夢(mèng)想，到達(dá)人生巔峰，多少人因沒(méi)有夢(mèng)想，碌碌無(wú)為，無(wú)所事事，一無(wú)所成。有夢(mèng)想，就有目標(biāo)，有夢(mèng)想，就有追求，有夢(mèng)想，才不會(huì)在這座城市中迷失方向。
有一個(gè)夢(mèng)想很重要，有一個(gè)激情的夢(mèng)想更重要。如果一個(gè)人說(shuō)：“我要當(dāng)一個(gè)老板。”這夢(mèng)想激情嗎？當(dāng)然不。如果一個(gè)人說(shuō)：“我要周游全世界。”這夢(mèng)想激情嗎？是的，這才叫激情夢(mèng)想！
在你行走的社會(huì)，普普通通的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而當(dāng)你有個(gè)比現(xiàn)在的夢(mèng)想更遙遠(yuǎn)。更激情的夢(mèng)想時(shí)，你就會(huì)更加的努力，更加快得行走在這個(gè)充滿夢(mèng)想的社會(huì)中。
去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文3
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是一個(gè)人站在梯子上想要摘星，是一個(gè)人對(duì)未來(lái)的所有期望。
夢(mèng)想是一個(gè)人到星星的距離，我們可以把星星當(dāng)做夢(mèng)想。你非常想要摘星星時(shí)你會(huì)怎么做？你是否會(huì)一步一步自己搭臺(tái)階？那么恭喜你，你學(xué)會(huì)了如何去摘星星。你已經(jīng)離星星不遠(yuǎn)了。
如果你正在摘星星的階梯上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)。星星并不是觸手可及，它很遠(yuǎn)遠(yuǎn)在天邊。他不是那么輕松就可以得到噠，你需要站立在磚頭之上。磚頭是知識(shí)的磚頭，是實(shí)踐的磚頭。
高三的哥哥姐姐們，你們將迎來(lái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望你們都可以追到大學(xué)的心情。如果結(jié)果不如你所愿，那么請(qǐng)?jiān)趬m埃落定前奮力一搏吧。在初四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。你們?cè)诿媾R的中考，摘星星的路已經(jīng)走了一大半，加油吧！俺初一的同齡人們沒(méi)有初二的地理生物中考?jí)毫ΑＲ矝](méi)有初四的中考憂慮。更沒(méi)有初三的壓力山大，我們還早也在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)里。打好基礎(chǔ)，為美好的未來(lái)打好階梯。
我們每個(gè)人都有屬于自己的星星，但是能不能摘到它，就看自己的努力與拼搏了。要記住，夢(mèng)想哪個(gè)星星并不是觸手可及的，你需要一步一步的搭好階梯。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文4
純純的一份情，甜甜的一個(gè)夢(mèng)，給兒時(shí)的夢(mèng)想插上翅膀，心中的那份夢(mèng)想一定會(huì)飛翔起來(lái)！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫(huà)家，因?yàn)槲覐男【秃芟矚g畫(huà)畫(huà)，只要讓我畫(huà)畫(huà)我怎么都高興……
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我每天都在自己的書(shū)房繪畫(huà)，一畫(huà)就是十幾個(gè)甚至幾十個(gè)小時(shí)。還記得有一次，我在自己的書(shū)屋里畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲耶?huà)得太投入了，媽媽連叫我三四聲我都沒(méi)反應(yīng)，媽媽以為我出什么事了，忙拿出鑰匙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我認(rèn)真得握著手中的筆在聚精會(huì)神得畫(huà)畫(huà)，臉上的顏料像小貓臉?biāo)频�，這時(shí)，原本還生氣的媽媽忽然開(kāi)懷大笑起來(lái)，我還沒(méi)弄明白什么事，媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)鏡子，我看了看自己的“杰作”害羞的跑了……
無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論寒冬臘月，只要我有空，就一定會(huì)去畫(huà)畫(huà)，哪怕只是幾分鐘的時(shí)間我也不愿放棄，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，媽媽把我送到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我今年已經(jīng)學(xué)畫(huà)畫(huà)4年了，我堅(jiān)持練，常常學(xué)，聽(tīng)取老師的指教，真是功夫不負(fù)有心人呀！我參加了畫(huà)畫(huà)班的繪畫(huà)榮獲了一等獎(jiǎng)，這時(shí)的我是高興的，我同時(shí)還要感謝媽媽，如果不是她每天堅(jiān)持接送我，我還沒(méi)有今天的成就呢？
我還要努力，繼續(xù)學(xué)畫(huà)畫(huà)，一定要考上北京中央美術(shù)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文5
夢(mèng)想是成功的一半，我相信夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才有目標(biāo)，有了夢(mèng)想，我們才有了動(dòng)力�？梢哉f(shuō)，夢(mèng)想是成功的一半，這是我一直堅(jiān)定地信念。
“超越夢(mèng)想，一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓世界回味這一刻，讓世界銘記這一回。超越夢(mèng)想……”哼著這悠揚(yáng)熟悉的曲子，幻想著未來(lái)的模樣。我心情無(wú)比舒暢。我的未來(lái)不是夢(mèng)，有了夢(mèng)想，才有了動(dòng)力，也就走在了成功的路上，在這條路上，需要我們勇敢去拼，去奮斗。
你們看到燈泡時(shí)有沒(méi)有想到它的發(fā)明者——愛(ài)迪生，有了點(diǎn)燈，是人類文明進(jìn)步了一大步，但誰(shuí)知道，這電燈的發(fā)明者費(fèi)了多少工夫和時(shí)間，在經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)后，他的助手有點(diǎn)要放棄的感覺(jué)，但是，他始終堅(jiān)持著，他經(jīng)歷了許許多多的失敗和艱辛，他發(fā)明電燈的夢(mèng)想從未動(dòng)搖過(guò)，最后，大約經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)成試驗(yàn)筆記一百五十多本，終于發(fā)現(xiàn)用鎢絲作電燈的燈絲。他成功是因?yàn)橛袎?mèng)想，因?yàn)樗膱?zhí)著，所以，夢(mèng)想是成功的一半。
斯蒂芬·威廉·霍金，大家都應(yīng)該知道他身體殘廢，條件的艱苦，又有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)他的嘆息，抱怨乃至喪失的信念?他的成功有一半是自己的夢(mèng)想，有一半是自己對(duì)于科學(xué)真理的執(zhí)著。
人們總是希望和蒼鷹一樣自由翱翔在藍(lán)天中，但是他們是否知道蒼鷹成功的背后的艱辛，一半是夢(mèng)想對(duì)它們的支持，一半是血的考驗(yàn)，也正是以為如此，它們才能成為“藍(lán)天霸主”。
夢(mèng)想也就是成功的一半，有了它，我才懂得去想那個(gè)目標(biāo)奮斗。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文6
每個(gè)人都要夢(mèng)想，我也有許多夢(mèng)想，它們就像天上的星星一樣多……我夢(mèng)想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。
每當(dāng)我在電視上看到得了重病的孩子因?yàn)橥纯喽诓〈采仙胍鞯臅r(shí)候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時(shí)候看到得了白血病的孩子，花了許多錢(qián)去治療，可是最后還是失去了寶貴的生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來(lái)挽救他們的生命，或者能延長(zhǎng)他們的生命。我想成為一名保護(hù)動(dòng)物的志愿者。每個(gè)動(dòng)物都有生命，小到螞蟻那么小的動(dòng)物，大到非洲象那么大的動(dòng)物，他們的生命價(jià)值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學(xué)習(xí)文化知識(shí)。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學(xué)非常艱難，有的孩子要翻過(guò)幾座大山才能到學(xué)校，路不好走，還有危險(xiǎn)，我就非常心酸。有些孩子沒(méi)有學(xué)上，不是他們不愿意上學(xué)，而是大山里沒(méi)有老師。所以，我夢(mèng)想成為一名老師，到那兒教他們學(xué)習(xí)、畫(huà)畫(huà)、唱歌，讓他們也像我們一樣幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
我還有許多許多的夢(mèng)想，所以我要定好好讀書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文7
夢(mèng)想是什么？是一朵絢爛、美麗、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花。它婀娜多姿，隨風(fēng)婆娑起舞，月光下還留下了嬌小的影子。
人，要有夢(mèng)想，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的人生就沒(méi)有方向。夢(mèng)想，是人生前行的指路燈；夢(mèng)想，是對(duì)美好未來(lái)的憧憬；夢(mèng)想，是成功后的滿足。一輩子，總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次。把夢(mèng)想亮出來(lái)，不要封存夢(mèng)想，朝著你喜歡的方向前進(jìn)，自己選擇的路，跪著也要走完。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)數(shù)曲折，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。
人因夢(mèng)想而偉大夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因，是會(huì)帶你走過(guò)喜怒哀樂(lè)的旅程，是為自己畫(huà)的藍(lán)圖！只要能夠讓心中點(diǎn)燃著#封存夢(mèng)想#的燭光，人生將因?yàn)橛袎?mèng)想而更顯美麗！勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以堅(jiān)決的信心，施以加倍努力的奮斗，您會(huì)就有驚人的成就。
追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛！
縱然�？菔癄�、天傾地陷，依然堅(jiān)持！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文8
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想，夢(mèng)是一個(gè)非常好的，值得讓人去享受的東西，有了夢(mèng)想才會(huì)有志向，有了夢(mèng)想才會(huì)去努力，但有了志向的人，必有享受成功的機(jī)會(huì)。
但是我們的夢(mèng)總是千變?nèi)f化的，今天看在火場(chǎng)中英勇的消防員，今天我就想當(dāng)消防員。明天又看到英姿颯爽的警察，明天就又想當(dāng)警察。再者看到救死扶傷的醫(yī)生，就又想當(dāng)醫(yī)生。再者看到了在講臺(tái)上寫(xiě)著瀟灑的粉筆字時(shí)，就又想到當(dāng)老師。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生享有著“白衣天使”的美稱，我想當(dāng)醫(yī)生的理由很簡(jiǎn)單，先從自己身邊當(dāng)醫(yī)生的來(lái)說(shuō)，當(dāng)他們收到救援電話時(shí)，會(huì)趕去救援，他們救援時(shí)眼神的堅(jiān)定，努力挽留住每一個(gè)人，而我就曾經(jīng)目睹了感人的一幕。
那天放學(xué)回家正走在路上，那天天氣非常的炎熱，到了中午太陽(yáng)都在直射，當(dāng)我過(guò)完馬路時(shí)，突然聽(tīng)到在自己身后不遠(yuǎn)處“咚”的一聲，我轉(zhuǎn)頭向后看，一名老人暈倒在地，這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一位年輕美貌的姐姐，她說(shuō)她是醫(yī)院的一名醫(yī)生，立馬上前搶救，五分鐘后她說(shuō)老人沒(méi)什么事了，只是天氣炎熱，老人中暑了，休息一下就會(huì)好了。果然不出這位姐姐所說(shuō)，不一會(huì)老人就張開(kāi)了雙眼，而那位姐姐也不知道什么時(shí)候就走了。
我想當(dāng)一名醫(yī)生，去救更多的人。讓更多的人從病魔中出來(lái)，我的夢(mèng)想并不大，但我只要努力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就會(huì)成功完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文9
每一個(gè)人，在不同年齡下都會(huì)有自己的夢(mèng)想，我自己也有一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椋?/p>
我小時(shí)候，大概三歲半時(shí)，在學(xué)幼兒英語(yǔ)課時(shí)，媽媽趁我上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)了學(xué)芭蕾舞的地方，下課后，媽媽帶我去見(jiàn)了肖老師。
一開(kāi)始，我不太喜歡肖老師，可是后來(lái)，我越來(lái)越對(duì)肖老師產(chǎn)生濃厚的興趣了，我有時(shí)在做白日夢(mèng)似的幻想我自己長(zhǎng)大之后，成為了很著名的舞蹈老師。
可我又與肖老師相處了幾年，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)肖老師除了跳舞老師這一個(gè)職業(yè)外，還有一個(gè)職業(yè)——《SER精準(zhǔn)教育》。一開(kāi)始，我還沒(méi)有什么概念，但是自從我去了SER精準(zhǔn)教育舉辦的周末營(yíng)，這讓我很敬佩，我后來(lái)因?yàn)樗麄儗⒅苣I(yíng)改成星期天上午后，我因有課而不能參加時(shí)，媽媽答應(yīng)我去夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)。
夏令營(yíng)使我更加敬佩肖老師了，我的夢(mèng)想改變了，我現(xiàn)在只想成為一名SER精準(zhǔn)教育的成員，而且將快樂(lè)帶給別人，這樣，我就能從小一直玩到大，發(fā)現(xiàn)自己的游戲，讓健康的孩子茁壯成長(zhǎng)，讓有心理阻礙的孩子健康起來(lái)，我會(huì)努力朝這方向前進(jìn)的。
夢(mèng)想，我會(huì)試著抓住你，讓你成為我生命之中的一部分的！
為了夢(mèng)想前進(jìn)吧，蔡宸！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文10
小的時(shí)候，我們的作文常常寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想，那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多，或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的，可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏，是我們驕傲的資本，我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)，帶著些驕傲的神氣。
隨著時(shí)間的推移，我們的長(zhǎng)大，我們的夢(mèng)想越來(lái)越少，我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想，我們開(kāi)始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的，深到有時(shí)候我們都要去想一想，我們的夢(mèng)想是什么，我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣，難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上，是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物，我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔，漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中，漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的，而是平凡的世俗的，變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候，我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中，或者已經(jīng)事業(yè)成功，或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作，不管怎么樣，當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么，這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文11
一個(gè)人從小到大，都聆聽(tīng)老師諄諄教導(dǎo)，都離不開(kāi)老師的幫助和鼓勵(lì)。是的，老師是偉大的，一切知識(shí)的源泉源于他們。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮、卓越的好老師。
如果我當(dāng)上了老師，日后到一些貧困山區(qū)去教書(shū)。做一位貧困山區(qū)的老師，給予那里的孩子知識(shí)，讓他們同城里的孩子一樣享受知識(shí)海洋的孕育。成為祖國(guó)的棟梁，祖國(guó)的驕傲。在我心中，教師像默默無(wú)聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，讓日后好把知識(shí)都傳授給那里的孩子。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)別人，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們傾訴，開(kāi)導(dǎo)他們，我要當(dāng)一個(gè)有智慧和有能力的好老師。
如果我當(dāng)上一名老師，我會(huì)用心培育祖國(guó)的幼苗，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批的棟梁之才。我會(huì)為同學(xué)們備課，批改作業(yè)。讓同學(xué)們知道學(xué)習(xí)并不是什么困難的事。如果他想放棄的話，我會(huì)用“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話讓他重新振作起來(lái)，一步一步向上走。
所以，我要在這里向同學(xué)們呼吁；辛苦的學(xué)習(xí)是你們的未來(lái)，你們的生命。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只有停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，總有一天，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文12
夢(mèng)想這個(gè)詞，我想帶該都是用在偉人身上的吧，但是今天，我把它用在我親愛(ài)的老師身上，雖然她只是一位平凡的老師。
王老師是今年剛剛來(lái)教我們班的，從她上的第一節(jié)課開(kāi)始，我就愛(ài)上了語(yǔ)文這個(gè)科目。有同學(xué)上課走了神，王老師就提醒他，每次被提醒的同學(xué)東不好意思起來(lái)，馬上就改正了錯(cuò)誤。記得從前最讓老師們頭痛的就是我們打架這種事了，王老師也不讓他寫(xiě)檢討，也不告訴家長(zhǎng)，就耐心的和他們溝通，了解原因。有時(shí)候真的覺(jué)得王老師就好象我們的朋友一樣，和她說(shuō)話好輕松，不用有什么顧忌。
王老師還很會(huì)講故事，她的故事很簡(jiǎn)單卻讓我懂得了很多，前幾天她的故事就觸動(dòng)了我。
“王老師小時(shí)候家里不富裕，一日三餐吃不到米飯，想起在餐桌上的那一幕幕，我不禁低下了頭。只有王老師和她哥哥例外，因?yàn)樗羌依镒钚〉�，而他哥哥是家里唯一的男孩，從那時(shí)起，王老師就立下誓，一定要好好學(xué)習(xí)，再也不要過(guò)這種日子了。王老師很早就進(jìn)了學(xué)校，雖然她年紀(jì)小，但是她每次都考第一名…”在這期間掌聲連續(xù)響了三次，我們明白，王老師說(shuō)了這么多，就是希望我們好好學(xué)習(xí)，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們佩服王老師的勇氣，驚嘆于那種夢(mèng)想的力量，我深深的自豪驕傲，為自己有王老師這樣的老師而驕傲。
我會(huì)努力，會(huì)向著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，我相信，有夢(mèng)想就會(huì)有希望，有夢(mèng)想就會(huì)有像王老師一樣的那種去守護(hù)夢(mèng)想，努力地實(shí)現(xiàn)它的力量。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文13
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來(lái)做我的實(shí)驗(yàn)品，但是沒(méi)一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買(mǎi)一些腰帶，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了。可是，這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負(fù)有心人，20年以后，我終于研制出這種機(jī)器腰帶，里面安裝了的變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī)，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書(shū)。我忍不住大笑起來(lái)。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒(méi)有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的光芒總會(huì)照在你的身上。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文14
每一個(gè)人都至少會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，有的夢(mèng)想沉重、有的夢(mèng)想輕盈、有的夢(mèng)想渺小、有的夢(mèng)想偉大……各式各樣不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么呢？我覺(jué)的夢(mèng)想是一個(gè)使人去努力的目標(biāo)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，是在全國(guó)游泳比賽中拿到前五名！夢(mèng)想有分為兩種：第一種，是即使很努力也無(wú)法達(dá)成；另一種，是只要付出一定的心血就會(huì)成功。而我的夢(mèng)想是屬于第二種，只要肯努力就會(huì)達(dá)成。
在追求夢(mèng)想的時(shí)候，犧牲了許多的事情，像是每天早上都要很早起床去游泳，所以睡眠時(shí)間不足；而且假日時(shí)也要去游泳，所以不能出去玩。我也遇到了許多挫折，有時(shí)候會(huì)因?yàn)樘刍虺煽?jī)沒(méi)有進(jìn)步而差點(diǎn)放棄這個(gè)夢(mèng)，但是，因?yàn)橛屑胰说墓膭?lì)和支持，才能撐到現(xiàn)在。現(xiàn)在，我要更努力、認(rèn)真地練習(xí)游泳，挑戰(zhàn)全國(guó)游泳比賽。
現(xiàn)在我的夢(mèng)一點(diǎn)一滴地逐漸發(fā)芽、茁壯。夢(mèng)想是一股神z的力量，它會(huì)在后面默默地推動(dòng)人，讓人不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)空想，不愿步；但是，如果不去追求夢(mèng)想，只是空想和妄想，就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
雖然夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是至少要努力地去達(dá)成，說(shuō)不定自己的夢(mèng)想就會(huì)完成！
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天，我會(huì)感謝在我要放棄我的夢(mèng)想時(shí)鼓勵(lì)我的家人們，幫助我完成這個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文15
歲月的腳步匆匆，我還來(lái)不及細(xì)細(xì)回顧即將逝去的一年，新年的鐘聲又快敲響了。新的一年是新的起點(diǎn)，它總會(huì)給人太多的憧憬，太多的暢想。
我暢想自己在新的一年里能順利通過(guò)升中考試，以優(yōu)異‘的成績(jī)考進(jìn)中學(xué)。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)是打基礎(chǔ)的最后一年，可現(xiàn)在的我成績(jī)平平，這樣的成績(jī)要想在升中考試中打出“漂亮仗”是不可能的。所以我決定重新計(jì)劃，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，充分用好一切可利用的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，勤學(xué)巧學(xué)。如果做到這些．我一定能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更上一層樓。劉翔哥哥在自家門(mén)前的奧運(yùn)會(huì)上失去光彩尚能重拾信心，在東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪取冠軍。我想我也能通過(guò)自己的努力，給自己的小學(xué)生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
學(xué)習(xí)固然重要，健康也不容忽視哦。俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，因此我希望自己在新的一年里加強(qiáng)鍛煉，練出一個(gè)棒棒的身體。我現(xiàn)在天天跳繩，還跟爸爸媽媽一塊去跑步。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在長(zhǎng)得很快，今年就高了不少。我想堅(jiān)持下去，明年會(huì)長(zhǎng)得更高。
新年年年有，暢想夢(mèng)不斷。我要用行動(dòng)來(lái)詮譯我的暢想，讓暢想變成美好的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文16
大家一定都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想！每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，當(dāng)然，也有相同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是偉大的，來(lái)為你們講一講吧！
在長(zhǎng)大后，我要做一名博士生，成為最高的境界，那就是博士后。這是為我的基礎(chǔ)做好了鋪墊。再當(dāng)一個(gè)老板，多掙些錢(qián)，回家多陪陪父母，讓他們每天有個(gè)好心情。我還有有個(gè)想法，當(dāng)了主席那樣的官多好呀！
可以每天坐飛機(jī)、坐輪船了，因?yàn)槲抑蛔^(guò)幾次飛機(jī)，兩次輪船，所以我對(duì)這些交通工具比較感興趣！可后來(lái)一想，當(dāng)那么大的官也不好，每天忙的連打電話的時(shí)間也沒(méi)有，萬(wàn)一爸媽生病怎么的，我可不知所措了。所以我又不在打這個(gè)念頭了。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幙椫�。在沒(méi)有星光的黑夜，夢(mèng)想是明亮的火光，帶給人們溫暖，它在我的想象中，讓我用自己的實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想，它像是翩翩起舞的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可夢(mèng)想更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它。成為學(xué)者，這個(gè)夢(mèng)想在歲月中不斷凈化，淡淡的——如蚌殼中的砂粒，經(jīng)歷了痛苦之后，卻慢慢閃耀著珍珠的光輝。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在心底扎了根，我的夢(mèng)想，總有一天，你不在是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！我要將你變成現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文17
俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想可不少呢！例如：當(dāng)個(gè)做棉花糖的員工、書(shū)局的店員、畫(huà)家、制作衣服的設(shè)計(jì)家等。我想這些夢(mèng)想其中有一個(gè)我一定會(huì)努力地實(shí)現(xiàn)的。
我希望當(dāng)上做棉花糖的員工，因?yàn)槲矣X(jué)得做個(gè)棉花糖應(yīng)該是個(gè)很好玩而且可以讓大家有甜甜的回憶的好工作，所以我想當(dāng)制作棉花糖員工。另外，我還想當(dāng)個(gè)書(shū)局的店員，因?yàn)闀?shū)局里有很多書(shū)，我最喜歡讀書(shū)，如果對(duì)書(shū)有興趣的人也都會(huì)來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我也可以跟他們討論書(shū)里的內(nèi)容，彼此聊聊天。我除了喜歡看書(shū)以外，我也喜歡畫(huà)畫(huà)，所以如果可以我也想當(dāng)畫(huà)家，至于衣服的設(shè)計(jì)家，因?yàn)槲覌寢屖窃谫u衣服的，所以我希望以后我設(shè)計(jì)的衣服可以讓媽媽賣，幫媽媽賺很多錢(qián)。
我有這么多的夢(mèng)想，我要如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想該如何做起呢？我想不管以后要當(dāng)哪一種職業(yè)，我都要培養(yǎng)我細(xì)心的心，因?yàn)槲ㄓ屑?xì)心，才能膽大心細(xì)，才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，另外，還要腳踏實(shí)地，如果只是空想，那就是白日夢(mèng)，一定要一步一步地努力去做，才可能實(shí)現(xiàn)你心中做想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己想要的夢(mèng)想，愿大家夢(mèng)想成真！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文18
我從小就一直有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是能像楊利偉叔叔一樣飛向太空。
哇！我一睜開(kāi)眼睛就到了月球上，向下一看，我們的地球是多么美麗，多么耀眼。我的眼睛一直在尋找中國(guó)，找到了！那黃色的地方是大地；那蔚藍(lán)的地方是大海；那綠色的地方是草地�？赐赀@些，我就向月球深處走去。突然，在遠(yuǎn)處我看到一些“人”，我以為他們也是來(lái)參觀月球的人，正在我跑過(guò)去準(zhǔn)備向他們問(wèn)好時(shí)，走近一看，才發(fā)現(xiàn)他們是外星人，他們?nèi)矶际蔷G色的，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很矮。我十分好奇，就對(duì)他們說(shuō)：“你們好！”說(shuō)完以后，我心想：我傻呀？他們可是外星人，怎么會(huì)聽(tīng)懂中國(guó)話呢？正在我想的時(shí)候，他們竟一口同聲地對(duì)我說(shuō)：“你好�！蔽衣�(tīng)后，大驚失色，對(duì)他們說(shuō)：“我可以問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題嗎？”他們爽快地答應(yīng)了。我問(wèn)：“你們?yōu)槭矀儠?huì)說(shuō)中國(guó)話？”他們說(shuō)；“因?yàn)槲覀兠磕甓紩?huì)和圣誕老人一起去地球給小朋友送禮物，所以我們會(huì)說(shuō)中國(guó)話�！蔽殷@訝地說(shuō)：“那太好了，我們可以成為好朋友嗎？”他們開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”就這樣我和外星人成為了好朋友。
突然，“叮鈴鈴”一陣鈴聲把我吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。‰m然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是，我相信在不久的將來(lái)，我一定可以實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)寐以求的飛天夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文19
每個(gè)人的夢(mèng)想有所不同，有人想做機(jī)長(zhǎng)，有的想做設(shè)計(jì)師，或者是去環(huán)游世界，某位學(xué)者說(shuō)過(guò)：”人因夢(mèng)想而偉大�！倍业膲�(mèng)想就是成為一位漫畫(huà)家，讓我有這個(gè)夢(mèng)想，是自從接觸了動(dòng)漫后，讓我有了這個(gè)念頭，因此我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)。
雖然我不知道有甚幺人物可以做為舉例，但是我知道有些偉大的人物，都是經(jīng)過(guò)了許久的日子，用盡了大半輩子的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)它。
當(dāng)人有了夢(mèng)想，就應(yīng)該要做到，不能半途而廢，當(dāng)然在這段日子中，一定會(huì)有許多的挫折與困難，有時(shí)可能是因?yàn)椴还茉鯓赢?huà)都無(wú)法畫(huà)出像每個(gè)漫畫(huà)家一樣的可愛(ài)美麗，就算畫(huà)得好看，畫(huà)畫(huà)前還要想怎樣作品才能感動(dòng)人心，為了這些我買(mǎi)了許多的書(shū)，看了許多的動(dòng)漫和漫畫(huà)，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺(jué)到，那些漫畫(huà)家所經(jīng)歷的每一件事情，和每一個(gè)挫折與困難，這些都是每一位有夢(mèng)想的同胞們必經(jīng)的過(guò)程。
在寫(xiě)作時(shí)聽(tīng)到老師所播放的”蝸�！焙汀彪[形的翅膀”這兩首歌，而讓我感覺(jué)最深的一句，就是”蝸�！崩锩娴囊痪洹蔽乙徊揭徊酵白摺焙汀毙⌒〉奶欤写蟠蟮膲�(mèng)想”這幾句話對(duì)我追逐夢(mèng)想有非常大的用意，只要有夢(mèng)想就要慢慢去實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文20
幼兒園的時(shí)候，我不知道夢(mèng)想是什么的，小腦袋瓜里就會(huì)有一些天馬行空的想法：想自己會(huì)像小鳥(niǎo)一樣在天上飛，那樣就不會(huì)走路累得想哭了；有時(shí)會(huì)想自己長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗，在花叢中恣意飛舞。后來(lái)才知道什么是夢(mèng)想。夢(mèng)想，像一顆小小的沙子，雖然看起來(lái)渺小，但經(jīng)過(guò)太陽(yáng)溫暖的撫摸，總有一天，它總會(huì)閃出最耀眼的光芒。夢(mèng)想是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，是一個(gè)美好的理想。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人心中都有五彩繽紛的夢(mèng)想，它猶如一盞指明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我也不例外。，比如：有的人想當(dāng)科學(xué)家、有的人想當(dāng)美術(shù)家、有的人想當(dāng)一名老師、有的人想當(dāng)公務(wù)員、有的人相當(dāng)富翁、還有的人想當(dāng)一名軍人，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。
我這個(gè)書(shū)法家的夢(mèng)想是從我親眼見(jiàn)了爺爺?shù)臅?shū)法后油然而生的。
以前，我的字總是寫(xiě)不好，干脆不練。后來(lái)親眼看到了從不好練到好的好的書(shū)法，便下定決心要練好書(shū)法。于是，我便開(kāi)始了我的書(shū)法之路。
到現(xiàn)在，我的書(shū)法已經(jīng)不錯(cuò)了，但我還做得不夠好。
我永遠(yuǎn)忘不了爺爺寫(xiě)的那幅字，是那幅字讓我走上書(shū)法之路的。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文21
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，它活躍在我們的腦海里，激勵(lì)著我們一路前行。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。
這是我一直追求的夢(mèng)想，一直激勵(lì)我前行的動(dòng)力。
老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著一代又一代的幼苗；老師是一只春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了我們······我一直為老師而感到驕傲。
還記得在幼兒園的時(shí)候，老師就教我們唱歌，跳舞，在我幼小的心靈里，老師就是這個(gè)世界上最偉大的人，上了小學(xué)后，老師就像是一本書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們灌輸知識(shí)，也就是從那時(shí)候起，我就在心中暗暗下了決心，我要成為一名老師，哺育祖國(guó)的花朵。
我總是在幻想，等我當(dāng)了老師，我會(huì)盡我所能教他們知識(shí)，我還會(huì)教他們?cè)趺慈ド睿鯓幼鋈�，我�?huì)試著用他們能夠接受的方式，告訴他們上學(xué)是件非常有意義的事情，我還會(huì)給他們講故事，讓他們明白學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
我總是在幻想，當(dāng)我站上了三尺講臺(tái)，我一定會(huì)為我自己感到驕傲。
我就像我的老師一樣，努力著，奮斗著，奉獻(xiàn)著。
我就像我的老師一樣，守著三尺講臺(tái)，帶著我們放飛理想。
我就像我的老師一樣，不辭辛苦，用我畢生的精力，哺育祖國(guó)的未來(lái)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文22
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。夢(mèng)想照亮人生。每個(gè)人都可以做到堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)獲得最光彩的未來(lái)。
——題記
我長(zhǎng)大了，不能再看《喜羊羊與灰太狼》那樣的動(dòng)畫(huà)片了。無(wú)聊的我也會(huì)在晚飯后看一點(diǎn)國(guó)際新聞。每當(dāng)聽(tīng)到向大家說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)就是人民的夢(mèng)”時(shí)，我就不禁浮想聯(lián)翩……
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小學(xué)生老舍讀本》，我可喜歡看了。從里面老舍和他的子女寫(xiě)的文章中，我知道老舍既是一名大作家，也是一位教師。而我的夢(mèng)想就是像老舍一樣，當(dāng)一名作家，寫(xiě)出一篇篇讓別人看著開(kāi)心的文章；當(dāng)一位教師，為祖國(guó)培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)棟梁之才！
我喜歡看《岳飛傳》。我很敬佩岳飛的堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)自己的國(guó)家忠心耿耿的大無(wú)畏精神，痛恨秦檜投敵賣國(guó)，殘害忠良的荒謬舉動(dòng)。每次看完《岳飛傳》，我都會(huì)長(zhǎng)嘆一口氣，深為岳飛之死感到痛惜。我暗暗下定決心，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
夢(mèng)想是要去實(shí)踐的，如果只是空想，不去實(shí)踐，夢(mèng)只會(huì)變成白是夢(mèng)。我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文23
夢(mèng)想是人生路上的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是一雙飛翔的翅膀，帶著我們?cè)诔晒Φ奶炜瞻肯�，�?mèng)想是一把金鑰匙，幫助我們開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是……
夢(mèng)想能激發(fā)人的潛能，心有多大，舞臺(tái)就有多大，這是中央電視臺(tái)的一句廣告詞，如果沒(méi)有夢(mèng)想，潛能就會(huì)被埋沒(méi)，即使有再多的機(jī)遇等著我們，也會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。讓我們帶著夢(mèng)想上路吧。
在外國(guó)有一個(gè)小孩子，在他生日時(shí)，爺爺送給他一張地圖，他望著這張地圖，寫(xiě)下了自己兩百多個(gè)宏偉設(shè)想，當(dāng)時(shí)家人都認(rèn)為小孩子是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，可讓人不可思議的是，小男孩真的為此努力，截至他七十多歲高齡時(shí)，他已完成了其中的一百多個(gè)宏偉設(shè)想！
有夢(mèng)就有希望，帶著夢(mèng)想上路，我們才會(huì)不畏困難，帶著夢(mèng)想上路，我們才有了前進(jìn)的方向，有了夢(mèng)想，我們的生活才有了更多的意義。
如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想，那么他會(huì)成功嗎？如果上文中的那個(gè)小男孩沒(méi)有自己的夢(mèng)想，他會(huì)擁有這么多閱歷、這么多知識(shí)、這么多成就嗎？
所以不要猶豫，現(xiàn)在就設(shè)定自己的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文24
現(xiàn)在，我們?nèi)祟惡粑目諝獠皇呛苄迈r，因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，家家戶戶幾乎都有一輛汽車，這汽車后面的“小尾巴”把環(huán)境弄得烏煙瘴氣的，所以我發(fā)誓我要制造一輛對(duì)空氣無(wú)污染的汽車，我叫它“環(huán)保汽車”。
汽車的外型是草綠色的，它可以在草叢中來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤。只要它在草叢中你幾乎完全看不見(jiàn)它在哪兒，汽車的內(nèi)部非常地寬敞舒服，汽車?yán)镉芯攀喾N功能，其中它有六個(gè)按鈕，它們的顏色分別是：紅、橙、藍(lán)、黃、紫、粉。只要你一按紅色的按鈕它便會(huì)讓變得嶄新起來(lái)。一按橙色的按扭它會(huì)讓你車子里的躺椅變成一張舒服的大床。藍(lán)色的按鈕一按它便會(huì)出現(xiàn)一道道世界名勝古跡立刻呈現(xiàn)在你的眼前。最厲害的是紫色的按鈕只要你的肚子餓了，它便會(huì)讓你吃上世界上各種好吃美味的風(fēng)味小吃等。
汽車的“小尾巴”排出的氣是新鮮的空氣，汽車的電池板是太陽(yáng)能的，當(dāng)然下雨天也不用怕，因?yàn)樗鼉?chǔ)存了足夠的電力，大概可以跑七八十公里路呢。
汽車的用途非常廣泛，我將來(lái)一定會(huì)發(fā)明這一種車的。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文25
現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具，而且21世紀(jì)的汽車種類繁多。它雖然方便了我們的生活，但對(duì)生活環(huán)境造成嚴(yán)重的污染，我夢(mèng)想中的新型汽車，是即安全又環(huán)保的。
我想象中的汽車外型是很漂亮的，有一個(gè)遙控器可以隨意將車身的顏色變換，這樣的話，不僅彌補(bǔ)了汽車顏色單調(diào)的缺陷，而且每天都有不同顏色的汽車開(kāi)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車不但能在陸地上行駛，還能在天空中飛翔和海洋里遨游。在陸地上行駛時(shí)，如果遇到了堵車，就可以采取起飛模式，身后的螺旋槳就會(huì)立刻轉(zhuǎn)起來(lái)，將整個(gè)汽車垂直升起，鳥(niǎo)瞰大地，讓人心曠神怡。如果累了還可以用無(wú)人駕駛模式，只要說(shuō)一下目的地就行了。
我夢(mèng)想中未來(lái)的新型汽車也是非常安全的、環(huán)保的，它用太陽(yáng)能充電，車尾有風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，這樣的汽車不但沒(méi)有尾氣排放，還能給汽車帶來(lái)足夠的動(dòng)力支持。汽車的制作材料都是循環(huán)利用的，把已經(jīng)壞了的汽車送到汽車廠回收，就可以再添一點(diǎn)錢(qián)換新的了。
雖然現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn)，但未來(lái)是不可計(jì)數(shù)的，我相信不久的將來(lái)一定會(huì)有這么一輛新型汽車出現(xiàn)在人們的生活。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文26
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，如果你問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)我要當(dāng)一名畫(huà)家，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)。
上幼兒園時(shí)，教室的墻壁上畫(huà)著各種各樣的圖案。我非常喜歡，希望自己也能畫(huà)得這么好。于是，我就纏著媽媽給我買(mǎi)了幾本畫(huà)畫(huà)本，上面有圖案，我都會(huì)一心一意地畫(huà)在本子上，一幅也不落。沒(méi)過(guò)多久，畫(huà)畫(huà)本都擠不下了，不足以滿足我的要求。媽媽又給我買(mǎi)了幾本，沒(méi)幾天又讓我給“消滅”了。我一天不畫(huà)畫(huà)就手癢，只能畫(huà)在家里的墻上。這下好了，不懂事的我給墻壁畫(huà)上了“妝”。媽媽一回家我就被她教訓(xùn)了一頓。就這樣，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。而畫(huà)畫(huà)也成了我的第一大愛(ài)好。而從我心中漸漸開(kāi)始萌發(fā)了一個(gè)念頭———長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。
媽媽說(shuō)想當(dāng)一個(gè)畫(huà)家可不是那么簡(jiǎn)單的事情，不但要有良好的繪畫(huà)功底，要認(rèn)真地畫(huà)好每一幅畫(huà)，比其他人要付出更多的時(shí)間和汗水，千萬(wàn)不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，要舍得吃苦，這樣才有可能成為一個(gè)畫(huà)家。
我渴望做一個(gè)畫(huà)家，所以我一定要加倍努力，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，用愛(ài)心去繪畫(huà)，我堅(jiān)信我一定能踏入夢(mèng)想的輝煌殿堂。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文27
每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)路上有來(lái)來(lái)往往的車輛，于是，我就開(kāi)始想了，等我長(zhǎng)大，我要造出一種安全又環(huán)保的汽車，現(xiàn)在的車容易發(fā)生車禍，還會(huì)用油太多，我得想辦法面對(duì)這些問(wèn)題。就讓我來(lái)當(dāng)設(shè)計(jì)師吧！
我造的車是“空中飛車”，下面就為大家講講這輛車吧。
這輛車的外觀是隨著外界的天氣而變化的，晴天的時(shí)候它會(huì)顯示出紅色，這種顏色它是在提醒主人：今天天氣溫度較高，要注意防暑降溫。氣溫適宜的時(shí)候，它會(huì)顯示出清爽的顏色，讓人覺(jué)得很養(yǎng)眼，很舒服。當(dāng)然，它還可以變換出很多顏色，我就不一一敘述了。
這輛車的功能也是很大。當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候，車子會(huì)有反應(yīng)，而且還會(huì)自動(dòng)躲過(guò)危險(xiǎn)，這輛車是用風(fēng)充電的，如果外面沒(méi)有風(fēng)，可以用電風(fēng)扇。最主要的是，這輛車會(huì)飛，堵車的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)啟引擎裝置，使車體懸浮起來(lái)，像直升機(jī)一樣，飛起來(lái)。遇到有個(gè)大洞的時(shí)候，也可以像直升機(jī)一樣飛起來(lái)。
為了能造出像這樣的車子，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究車子，將來(lái)我一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文28
今天早上，我望著窗外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，突發(fā)奇想：我要是一只小鳥(niǎo)就好了！
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只百靈鳥(niǎo)，飛到了森林里，停在一棵大樹(shù)上，唱起了美妙動(dòng)人的歌來(lái)，引來(lái)了很多小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們圍在我身旁，嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。“你好啊，你叫什么名字？我們明天有一場(chǎng)森林演唱會(huì)，你也去參加，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。第二天一大早，我飛到表演的地方，就急忙去更衣室換衣服，我披上一件淡紫色的披肩，頭上插著一朵雪白的山茶花，就去演出了。
第一個(gè)上臺(tái)演出的是八哥，它穿著一身黑色的燕尾服，顯得特別神氣，它背誦了一首兒歌。第二個(gè)上臺(tái)的是小麻雀，它穿著一件麻色的外套，它給大家講了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。最后上臺(tái)的是我——百靈鳥(niǎo)，我給大家唱了一首《燭光中的媽媽》，讓大家感到了母愛(ài)的`偉大。結(jié)果出來(lái)了，我得了第一名；小麻雀第二名；八哥第三名。叮鈴鈴······鬧鐘的聲音把我從森林里拉了回來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看，我還躺在床上呢！
噢，原來(lái)我剛才在做夢(mèng)呀！真的是“夢(mèng)想成真”了。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文29
未來(lái)的世界，是個(gè)高科技世界，每家每戶都有汽車，而且那汽車跟現(xiàn)在的汽車有著天壤之別。
現(xiàn)在的汽車只能在地上跑，而未來(lái)的汽車，不僅能在天上飛還能在水里開(kāi)。這汽車還有許多優(yōu)點(diǎn)，未來(lái)的汽車不用什么汽油，柴油，而是用太陽(yáng)能。汽車也不會(huì)排尾氣了。尾氣哪去了？都變成了泡泡飛走了，再也不會(huì)污染環(huán)境了。未來(lái)的汽車是可以上天入地的。如果堵車了，你可以選擇是飛到天上還是鉆入地下。如果你想鉆入地下只要說(shuō)一聲"鉆入地下"就可以了；如果想飛上天，就按下翅膀圖案的按鈕就可以飛上天了；如果前方有人汽車還會(huì)自動(dòng)告訴你，這樣的話就不用擔(dān)心會(huì)撞車了。如果是夏天，驕陽(yáng)似火的天氣，車?yán)镒詣?dòng)調(diào)溫會(huì)很涼快的，如果是冬天，鵝毛大雪的話，就會(huì)很溫和。汽車多了，停車就成為一個(gè)大難題，不過(guò)不用擔(dān)心，未來(lái)的汽車可以縮小成玩具汽車大小，這樣很容易攜帶了。如果有小偷想偷你的車也不用擔(dān)心了，因?yàn)槲磥?lái)的車是可以隱形的，只有你自己可以看到車在哪里……怎么樣，這樣的好車你是否也想有呢？
只要我們努力學(xué)習(xí)，總會(huì)有那么一天的。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文30
今天，我讀了一篇好文章，名字叫做《夢(mèng)想的力量》，文中的小男孩瑞恩，有愛(ài)心，我非常感動(dòng)。
《夢(mèng)想的力量》中的小男孩瑞恩聽(tīng)了老師說(shuō)，非洲的孩子因喝不上干凈的水而死去后，便下定決心挖一口井。瑞恩靠自己的努力，不怕苦不怕累，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
當(dāng)讀到“幾天后，全家人去看電影，瑞恩一個(gè)人留下來(lái)擦了兩個(gè)多小時(shí)的窗子，又掙了兩元錢(qián)。”這句話時(shí)，我很受感動(dòng)，這連大人都很難做到的事情，他居然做到了！這證明了小男孩不怕苦不怕累，自己忍著想去看電影的念頭，收獲了兩塊錢(qián)。他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的努力著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
瑞恩的這種堅(jiān)持不懈的精神，使我想到了我的一次游泳：我俯下身，腳用力一蹬，身體落入水中。我拼命游，不過(guò)只游到一半，就筋疲力盡了，眼睛都差不多睜不開(kāi)了。我心想：還是算了吧。于是，我轉(zhuǎn)身朝岸邊走去。就是因?yàn)槲业陌胪径鴱U，至今仍未熟練地掌握游泳的技巧。我應(yīng)該像瑞恩一樣，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，最終肯定可以讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
《夢(mèng)想的力量》給我一個(gè)啟示：無(wú)論你做什么事，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂(lè)的事。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文31
你有過(guò)登山的經(jīng)歷嗎？
當(dāng)你站在山腳，卻要抬頭去仰望那高聳的山峰，有多想努力攀登，一路征服坎坷，最終站上那山峰之巔，一覽高處的美景�？蛇@一路上不僅會(huì)出現(xiàn)許多坎坷，還有沿途風(fēng)景吸引著你駐步欣賞，或是當(dāng)你累了滿頭大汗會(huì)想先歇歇再走。
的確，登山的你可以歇歇再走，也可以駐步觀賞下風(fēng)景再走，但是追夢(mèng)路上的你可以停下歇歇嗎？
你的夢(mèng)想就像山峰之巔的美景，你想去領(lǐng)略一番，別人同樣也想去領(lǐng)略。我想那山頂觀景的地方不是很大，那些不被沿途風(fēng)景所吸引，不因疲勞所停步的人，一定能有個(gè)觀景的好位置，即便再疲憊不堪，卻能用更好的姿態(tài)欣賞著一走來(lái)的風(fēng)景，用更好的視角一覽那遠(yuǎn)方的遼闊景色。
同樣一座山，不同的人付出著不同的汗水。
同樣的頂峰，不同的人得到了不同的收獲。
夢(mèng)想，它位于頂峰，沒(méi)有捷徑，且一路坎坷崎嶇，人人都要去努力才能實(shí)現(xiàn)。追夢(mèng)之路總是不好走的，再苦再累也不能停步，即便沿途誘惑再美，是否能美過(guò)你勝利的笑容。有夢(mèng)想就要把它好好的實(shí)現(xiàn)，毫不懈怠的去努力，夢(mèng)想定然不會(huì)辜負(fù)你，別停下，別讓最終有遺憾。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文32
當(dāng)談起夢(mèng)想，很多人都會(huì)不假思索地報(bào)出自己偉大的夢(mèng)想，“我要當(dāng)警察！”“我要當(dāng)一名醫(yī)生！”“我要當(dāng)一名賽車手！”……這么多美好的夢(mèng)，都為我們的未來(lái)有了很大的幫助。但是談起我的夢(mèng)想，我想當(dāng)一名福利院的院長(zhǎng)。
媽媽說(shuō)我真沒(méi)出息，福利院的院長(zhǎng)能干什么？媽媽還說(shuō)：“當(dāng)福利院的院長(zhǎng)，會(huì)被人笑話的�！蔽也挪还苓@些呢！我一定要把我的夢(mèng)想堅(jiān)持下去！
我之所以要當(dāng)福利院的院長(zhǎng)，是因?yàn)槲以陔娨暽峡吹搅嗽S多無(wú)家可歸的孩子們被送進(jìn)了福利院，他們的眼睛清澈如水，閃爍著乖巧、可愛(ài)。一名記者采訪了一個(gè)小孩，那個(gè)小女孩含著眼淚說(shuō)：“我要媽媽，我想回家……”我第一次為一個(gè)陌生人流下了眼淚。
我當(dāng)了院長(zhǎng)，首先要開(kāi)辦一個(gè)“愛(ài)心福利院”，其次要把許多在災(zāi)難中死里逃生的孩子們接到這里，每天教他們知識(shí)，哄他們睡覺(jué)，喂他們吃飯，給他們講各種有趣的故事……讓他們知道：雖然他們的爸爸媽媽都離你而去了，但是在這里，我要讓他們感受到家的溫暖。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后呼吁更多人賜給他們溫暖！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文33
垃圾，每家都在，每天都產(chǎn)生。那么，垃圾放哪兒？垃圾桶？可垃圾桶倒哪兒？垃圾車？如果垃圾車放不下了呢？哈哈！這連環(huán)問(wèn)題肯定會(huì)讓你抓狂，那我來(lái)介紹一下我夢(mèng)想的垃圾車。
它的樣子和普通垃圾車沒(méi)什么兩樣，只是，它有自動(dòng)回收、加工系統(tǒng)，可以把回收的垃圾反過(guò)來(lái)再次利用。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用，如果扔垃圾的人偷懶，沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是往垃圾車一旁一扔，垃圾車的語(yǔ)音感應(yīng)器就會(huì)提醒那個(gè)人：“請(qǐng)把垃圾扔到指定位置！”如果那個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷，垃圾車就會(huì)伸出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，拿起大網(wǎng)拍，教訓(xùn)一下那個(gè)不知悔改的人，直到他把垃圾扔進(jìn)垃圾車才收手。
垃圾車不僅會(huì)回收垃圾，還有其他作用呢！由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好，大家都會(huì)覺(jué)得不舒服，那垃圾車就會(huì)釋放自己多年來(lái)儲(chǔ)存的氧氣，并且會(huì)凈化空氣，也會(huì)把垃圾產(chǎn)生的空氣回收，制造出新鮮的空氣。
現(xiàn)在，我多么希望將來(lái)有這樣的垃圾車，但我相信，只要我們努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文34
生活中，汽車這一交通工具給我們帶來(lái)了方便，同時(shí)也給我們帶來(lái)了煩惱，比如在路上堵車，發(fā)生交通事故。在未來(lái)，有一款全新的汽車，它既安全又環(huán)保，還避免了這代車的缺點(diǎn)。
未來(lái)的汽車不會(huì)污染環(huán)境，它的能源是太陽(yáng)，白天在路上行駛，晚上則借著月光來(lái)存電，以后再用，如果近幾天多是下雨，還可以用雨水來(lái)發(fā)電，空氣也可以用來(lái)發(fā)電，這樣就不怕對(duì)環(huán)境造成傷害了。它是自動(dòng)駕駛的，你不需要去考駕照也能開(kāi)車。只要你說(shuō)一下你想去的地方，它就會(huì)以光速到達(dá)那里。當(dāng)你停下來(lái)休息時(shí)，可以在玻璃上看電影，看小說(shuō)，玩游戲……你餓了，就說(shuō)一聲想要吃的或喝的，食物立即就出來(lái)了。這樣，野餐就不成問(wèn)題了。現(xiàn)在的防盜還不是很好，這輛車非常智能，如果小偷來(lái)了，就會(huì)想出各種各樣的辦法，讓小偷無(wú)處可逃。它不僅可以在陸地上行駛，可以在空中飛翔，還可以在海洋中探險(xiǎn)，自己想去哪就去哪，也沒(méi)有人管你。以前容易出車禍，現(xiàn)在不會(huì)，它會(huì)自動(dòng)避開(kāi)障礙物，再也不用擔(dān)心了。
在未來(lái)，發(fā)明多得數(shù)不勝數(shù)。我相信隨著科技的發(fā)展，我夢(mèng)想中的這款汽車將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后造出這輛汽車。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文35
我非常喜歡汽車，但我感到現(xiàn)實(shí)生活中的汽車太單調(diào)了，所以常常會(huì)想：令我夢(mèng)寐以求的汽車到底是什么樣的呢？
我現(xiàn)在終于知道答案了，我夢(mèng)想中的汽車必須很安全，可以在危難時(shí)刻保護(hù)開(kāi)車的人和乘客的安全。我還希望那車可以飛，如果是這樣的話，我就可以從交通堵塞中逃離出來(lái)，在高空中行駛。我還希望這車很卡哇伊，車外和車內(nèi)是粉紅色的，因?yàn)槲沂且幻⒆樱赃�希望車?yán)镉性S多用黃色愛(ài)心，還做成的卡片和用粉紅色愛(ài)心座椅組成的枕頭。我還想讓車?yán)镉性S多可愛(ài)的布娃娃，但我最最最希望的還是自己可以和家人在一起，坐在夢(mèng)寐以求的汽車?yán)铮瑤麄內(nèi)ジ惺芤幌略谲囍行蕾p戶外的那種感覺(jué)。
因?yàn)槠噹Ыo了我們太多太多，所以我們一定要好好的為汽車保養(yǎng)，細(xì)心地為其車擦洗，讓它變得更加閃亮更加炫彩奪目。
一輛汽車的好與壞，善與美都表示了一個(gè)人的品格好不好，壞不壞。當(dāng)然我個(gè)人認(rèn)為我的品格永遠(yuǎn)都是好的。我真的好喜歡汽車，是因?yàn)槠噹Ыo我們的方便太多了，讓我們數(shù)也數(shù)不清。
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文36
現(xiàn)在家家戶戶基本都有一輛汽車。而小汽車的品牌也有很多，如：寶馬、福特、藍(lán)博基尼、東風(fēng)悅達(dá)起亞、上海大眾等等一系列的牌子數(shù)不盛數(shù)。它們雖然樣子不同，但卻和我夢(mèng)想中的汽車截然不同。新型汽車的功能那可是說(shuō)個(gè)三天三夜都說(shuō)不完。下面讓我來(lái)給大家介紹一下幾個(gè)重要的功能吧！
現(xiàn)在開(kāi)車人們要去一個(gè)地方都得記路。而新型汽車不同，只要你說(shuō)出地址，汽車就會(huì)用中等速度前進(jìn)，并且挑最安全又簡(jiǎn)短的路程。汽車還很“聰明”，它會(huì)事先知道前方有沒(méi)有紅綠燈，如果有，它會(huì)在離紅綠燈還有一段距離時(shí)就開(kāi)始慢悠悠地剎車。這樣就避免了闖紅燈的現(xiàn)象。
汽車雖然方便，可汽車排放出來(lái)的尾氣會(huì)污染環(huán)境。而新型汽車不同，汽車的排氣管每經(jīng)過(guò)一處就會(huì)將地上的灰塵吸進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣排放出來(lái)。
現(xiàn)在人們還有一個(gè)苦惱的問(wèn)題，就是有些小偷將汽車的玻璃搞碎，然后進(jìn)行偷竊。新型汽車絕不會(huì)發(fā)生這種事，因?yàn)槿绻行⊥迪朐也Ａ禆|西的話，汽車就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)。
怎么樣？我夢(mèng)想中的新型汽車很棒吧！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文37
夢(mèng)想是人的一種期盼，幾乎人人都會(huì)有，不同的人也有不同的夢(mèng)想，不是所有的夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之奮斗，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而去努力奮斗，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)率就會(huì)越高。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，在他小的時(shí)候，曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)面：一位白人想要買(mǎi)走一位黑人母親，他的女兒苦苦哀求，最終換來(lái)的只是一陣毒打，林肯為此感到非常震驚，從此下定了決心，發(fā)誓要幫助這些黑人。于是在他吃飯時(shí)，總是一手吃飯，另一只手抱著一本書(shū)去讀，在他工作時(shí)，身邊總帶著一本書(shū)，當(dāng)自己閑下來(lái)的時(shí)候，總不忘拿起來(lái)翻閱。就這樣，經(jīng)過(guò)了他不懈，刻苦的努力，終于，他成功的競(jìng)選了美國(guó)的總統(tǒng)，解放了這些黑人。
孫中山小的時(shí)候，曾經(jīng)被列強(qiáng)侵略中國(guó)的暴行所震驚，于是他握緊拳頭，立志要救中國(guó)，他不斷的去努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己。經(jīng)過(guò)了不斷的奮斗，終于，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了中國(guó)國(guó)父。
同學(xué)們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們不懈的為夢(mèng)想而去努力，去奮斗，那些不去為夢(mèng)想而努力的人，夢(mèng)想遲早會(huì)變?yōu)橄雺?mèng)�，F(xiàn)在，就讓我們從今天起，努力學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗吧！
夢(mèng)想小學(xué)五年級(jí)作文38
曾有人說(shuō)：“人因有夢(mèng)而偉大。”有些夢(mèng)想雖然很遠(yuǎn)，但我相信只要努力，終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！很多人經(jīng)常問(wèn)我“你的夢(mèng)想是什么呢？可以告訴我嗎？”但是我總是很不好意思地說(shuō)“不可以，很對(duì)不起。”
其實(shí)我想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)不同的衣服給大家穿上。如果我能夠設(shè)計(jì)很好看的衣服，那我就要做更多的衣服！而且我的價(jià)格會(huì)比較低，因?yàn)槲蚁胱尭嗳硕寄軌虼┥嫌直阋擞制恋囊路�。至于店面，我想開(kāi)在瑞安三層，你們猜猜是為什么呢？因?yàn)槿鸢踩龑邮菍ｉT(mén)賣衣服的，我看媽媽去買(mǎi)衣服和逛街都會(huì)去瑞安三層。那里賣得最好的時(shí)候是過(guò)年的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候衣服都很便宜。
有一家店的衣服很好，三件竟然只要100元，真是太便宜了。我就想開(kāi)一家這樣的店，我要早上九點(diǎn)開(kāi)門(mén)，下午十點(diǎn)關(guān)門(mén)。如果一開(kāi)始沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)的話，我就讓幾個(gè)好朋友幫忙宣傳一下，可能生意會(huì)很好吧！
我的夢(mèng)想就是這樣的！你們喜歡嗎？如果喜歡的話，以后一定要到我這里來(lái)買(mǎi)衣服��！
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