夢想優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的夢想優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的夢想,有了夢想就有了努力實現(xiàn)的動力,有了夢想就有了努力實現(xiàn)的希望。我的夢想就是成為一名設計師。
成為一名設計師是我努力去實現(xiàn)的夢想,在電視上看到設計師設計出來的衣服各種各樣、五彩繽紛,自己就想設計一件屬于自己的衣服。為了這個夢想,我自己經(jīng)常練習怎樣設計出一件好看的衣服、怎樣去上色……但是,光這些是不夠的,要有想象力才能想到該怎么去設計。我也經(jīng)常想出一些衣服的外貌,為了把這些衣服畫好,我也不斷努力去練習。
設計師畫衣服不是我想象中那么簡單的一件事,我第一次畫時把人物畫的七扭八歪,衣服畫的也特別亂,但是,我沒有放棄成為一名設計師的夢想。于是我每天畫一幅作品,畫的多了也會認識自己哪里畫的不好,要下次把不足畫好。畫了許多幅后,和第一幅對比要好的多。經(jīng)過我不斷的努力,終于我畫了一幅自己得意的作品,我把這幅得意的作品勾完邊后就上色了,幾小時后,我這幅作品成了一件讓人眼前一亮的衣服,這又離我實現(xiàn)夢想的希望進了一步。
成為一名設計師的腳步離我并不遙遠了。有了這個夢想,才會有我努力實現(xiàn)的腳步,我會努力實現(xiàn)我這個夢想的!
夢想優(yōu)秀作文2
“同學們,告訴你們一個好消息!崩蠋熜θ轁M面地說。我心想會是什么好事呢?會不會是關于我的,是我的作文發(fā)表了?還是考試取得了好成績?我眼睛睜得大大的,巴不得老師快說出來……
“周吳琦的作文發(fā)表了!”老師滿臉微笑地說“哇!又發(fā)表了”“太厲害了”“真棒呀!”“真是……”聽著同學們你一句我一句的夸獎,都把羨慕的目光投向了周吳琦,我陷入了沉思:“哎,老天呀,你什么時候讓我的作文也發(fā)表呀,看著同學們一篇篇的文章都登報,而我的作文卻杳無音信,哎!為什么,我每天都堅持寫作怎么就發(fā)表不了呢?”
是我寫的不夠精彩,還是不真實?每次只能把羨慕的目光和熱烈的掌聲送給別人,什么時候同學們才能向我投來熱烈的掌聲和羨慕的目光呀,這一切好像離我很遠,很遠……它就像一個大大的、紅紅的蘋果,時時刻刻都在引誘著我,但我就是嘗不到它的甜味。
我不禁開始做起白日夢:有一天老師笑容滿面地說:“王皓的作文發(fā)表了”。同學們都向我投來羨慕的目光和送來雷鳴般的掌聲,那該多好。可我這是在異想天開,怎么可能呢?
哎,總而言之,我不會放棄,因為我相信:繩鋸木斷,水滴石穿。俗話說:羨慕人家的成績,不如學習人家的精神,看人家碩果累累,不如學習人家刻苦勤奮。
我要牢記葉圣陶先生說的:“我口說我心!敝挥泄P耕不輟的毅力,和堅韌不拔的信心,相信我的夢想一定會變成現(xiàn)實。
夢想優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的目標、志向、夢想。因此,我來解釋一下!目標:想達到的境地。志向:人們在某一方面決心有所作為的努力方向。夢想:一種以實力的追求,動力的源泉。
每個人都有目標,有目標的人就會覺得十分有動力,因為他每天都為著目標奮斗著。對于我們來說,每走一步都會離目標再進一點,再近一點。達到自己的目標是需要付出時間、努力和艱辛的。我的目標是:做一個好學生,考上一個好大學,找一份好工作。雖然這些目標很遠大,但我會用我的實力實現(xiàn)它。
志向,是愛學習的人的動力,是一位迷茫的人的手電筒,是失敗的人的希望。我的志向就是——老師,沒錯,這是一個非常辛苦的職業(yè),但我會做出我的風采。為了達到這個志向我會不停地努力,邁起一個小小的步子,對我而言也是一種希望!
夢想,是人們憧憬的東西。每個人在每個階段,都會有不同的夢想。小時候,我就希望自己是一個美食家,嘗遍天下所有的美食;懂事了,就想變成一只小鳥,一家人在天空中自由自在的飛翔;三年級,我希望的少寫點作業(yè);長大了,我的夢想又不同……
目標志向夢想,這三個詞語,就是讓人努力的源泉。
夢想優(yōu)秀作文4
“回頭吧!不要再去想大海的盡頭了!薄白约阂_踏實地走好每一步!薄安灰チ,你到不了海的盡頭,放棄吧!”
小螞蟻的家人和朋友們一次又一次地勸阻它,而小螞蟻并沒有放棄,它一定要完成這個夢想。
于是它請來了它的朋友:小狗和小燕子,小燕子帶著小螞蟻使勁地飛上了天空,可因為大海連綿無盡頭,小燕子沒有看見,它很失望地飛下去,輕輕把小螞蟻放在地上,唉聲嘆氣地對小螞蟻說:“對不起我已經(jīng)盡力了,看來你的這個愿望,我是無法完成了,我走了,保重!”說完,小燕子拍了拍翅膀,越飛越遠。
小螞蟻不禁流下了眼淚,坐在一旁的小狗拍了拍它的肩膀說:“沒事,還有我呢!”
于是,它們兩個跋山涉水,勇往直前地沖破各種難關。終于爬上了那個海中最高的大山。一臉興奮地看著遠方,卻只看見大海翻騰,浪花滾滾,依舊沒有看見大海的盡頭。小狗沮喪地低下了頭,對小螞蟻說:“我們放棄吧!再見了……”小螞蟻的心一下子掉進了無盡深淵。
因為朋友的放棄,使那微小的小螞蟻覺得困難許多,但它卻沒有想過放棄,它利用海上的一根樹枝、一片樹葉……一路乘風破浪,披荊斬棘,爬過一座又一座大山。終于,它看見了陣陣雪白似的浪花在盡情地翻滾,金黃色的沙灘在落日的余暉下金光閃閃,那就是大海的盡頭——它從來沒有見過的景象,它又蹦又跳地歡呼著。
過了幾天,小螞蟻又開始踏上了它的“旅行”,朝著遠方,越走越遠,越走越遠……
夢想優(yōu)秀作文5
快樂的暑假告一段落,新學期開始了。
在這里悠長的暑期中,每一個人都是有了自身的新夢想,因為我擁有自身的新夢想。
我的新夢想就是我的成績能夠不斷發(fā)展,由于我的成績近期很不太好。因為我了解這一夢并不太好完成,所以我務必授課上課認真聽講,多動腦子,教師布局的工作要人很進行。
我想實現(xiàn)夢想,就一定要勤奮學習,積極發(fā)言才行,但是在上課的時候,我不敢舉手發(fā)言,有很多層面還不夠臨危不亂,我務必更為勤奮才行。
為了更好地完成這一理想,我每日回家都讀半小時或一個小時的課外讀物,在家里練一練字,把工作做完了,太累了就可以與同學或盆友一起玩一玩,以后再學習培訓。假如每日周那樣鍥而不舍,那我也一定能完成。
有時,也想過舍棄,而我并不可以讓父母心寒,由于我明白她們就,;想要我考個好成績,唯有你的成績好,才可以考個好學校,找一個好的工作。實現(xiàn)夢想不可以靠父母,不可以靠他人,得努力,為了更好地實現(xiàn)夢想,加油。
從今以后,我為了更好地實現(xiàn)夢想——加油!
從今以后,我為了更好地實現(xiàn)夢想認真學習,光陰荏苒,我的成績一直往上走,成績越變越好。歷經(jīng)我的勤奮,我終于成功了!
夢想優(yōu)秀作文6
我有一個美好的夢想,希望地球環(huán)境一直都很好,一直都是淡藍色的天空,清澈的湖水,嫩綠色的草地,周圍還時時傳來一陣陣笑聲。可是,我們現(xiàn)在的地球上是白白的天空,黑黑的湖水,空氣也不清新了。所以,我希望地球上立即出現(xiàn)三個機器人,“凈化機器人”、“環(huán)保機器人”、“綠化機器人”。
“凈化機器人”的功能是可以將水變清,將空氣變清新。只要“凈化機器人”打開它的肚子,它就可以分辨出清新和不清新的空氣,并把清新的空氣吸進肚子里,從嘴里吐出新鮮的空氣。如果“凈化機器人”想知道這條河有沒有被污染的話,只要用眼睛發(fā)出的燈光看一下就知道了,如果被污染了,它就會往水里滴上一滴“凈化劑”,水就立刻變得清澈見底了。
“環(huán)保機器人”的功能是可以把垃圾變成嶄新的材料。只要它發(fā)現(xiàn)有垃圾,就會把垃圾放進肚子里的箱子中,再把垃圾變成材料。
“綠化機器人”的功能是可以將破壞的植物讓它重新長出來,生病的植物變得強壯起來,哪里植物稀少,它就在哪種上植物,并滴上“快速生長劑”,植物就會立刻長大。
雖然,這只是我的夢想,但是,如果我們從現(xiàn)在開始,保護我們的大自然,我相信總有一天我們的地球會變得非常美麗的。
夢想優(yōu)秀作文7
“喂,是你呀,我是工程師劉小涵呀!好久不見了!辈粚,“嗯,現(xiàn)在我們?nèi)w人員都必須聽從高耀南軍官的命令!”不對又錯了!翱龋覀兊囊魳芳壹娈嫾业内w小菲同志又要出國了?每次參加世界性的比賽她都去!薄翱偹憬訉α司路。”我趕緊舒了一口氣?,大家好,我是一個小有名氣的畫家,什么?說我太謙虛?這是本人的一個特大優(yōu)點兼缺點。我們現(xiàn)在在2981年。吃的是……你可別害怕,是報紙,別以為不干凈,那可是干凈的不能再干凈了。
“叮咚,報紙送來了,機器鈴提醒我,我坐著椅子,按了一個按鈕,一會兒,就到了門口。我手拿著報紙,椅子自動回來了。我看啊看啊,一抬頭,電子表就響道:“吃早餐,吃早餐!蔽液仙蠄蠹,坐著椅子到廚房里,把電磁碗拿出來,倒上清開水。一會兒,碗里沸騰起來,變成了一碗粥,我加了一些蘋果汁,又加了一些草莓汁。放到微波爐里去,訂的時間是20分鐘。
“飯好了,飯好了!彪娮游⒉t響了起來,我把碗拿出來,一點兒都不燙手。里面的粥已經(jīng)變成了一個一面兒的面包是蘋果味兒,一面兒的面包是草莓味的烤肉漢堡包,什么?沒放牛肉?這可不是飛來的,是預先加在微波爐里的。哈!美味!
夢想優(yōu)秀作文8
童年,已隨時間隨風逝去,但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道,依舊是那段美好。游蕩無措在揚揚道間,一排楊柳隨風迎蕩,索索掛著長條,搖來擺去,陽光跳過縫隙,輕吟著漫步。
此時的花兒垂在道間,我走過,浮現(xiàn)的是當時的陰萌的美好。而彼時,我正悅目在一片生機之中。
兒時的小道很美,美不勝收,那是夏日,熱氣蒸騰,道上不時發(fā)出知了的鳴叫,令人躁動不安,吹上一聲口哨,打上一個響指,拉上一幫人,賞悅夏日風情。刺眼的陽光,射滿了道間每一角落,不放過任何一片陰影的土地。
循聲尋去,見鳴蟬正勾在半樹上,殼上落出了一條裂縫,一只即要蛻變的蟬,正在為他生命的下一個春天,做著奮斗。
蟬努力地撐著殼,蛻殼不住地猛烈搖晃著,蟬在里頭強有力地掙脫蛻殼,但似乎無濟于世,陽光撥開了一條枝干,斜射入樹陰里,濃蔭中透出一塊亮斑,斜半邊正擦在蟬的蛻殼上,樹干不抵其難耐的酷熱,滲出一絲水跡,但很快吸干了。
蟬似并不餒,依舊一如往常地晃著,晃著,只不過與原先相比之下,相對慢了,又漸之慢下去。
晃呀,晃的——久之,停了。
也許,蟬放棄了,放棄了蛻變后的美麗,放棄了下一春季,即之放棄了生命的升華。
但很快,我被否定了,蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動,這一次,更兇,更猛,裂縫上下蔓延而開,蟬將其足勾在殼外,使勁往外擠著,隨又伸出一對翅膀,翕動著,“吧嗒”——蟬落下了身上的負重,向上帝遞上一份宛如天成的答卷,如現(xiàn)重日人生。
道間,又響起了那悠揚的蟬鳴,更加的嘹亮,一片落葉飄過,掀起一落蛻殼。
那般的童年,久經(jīng)逝去,正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
夢想優(yōu)秀作文9
Jack A是一只灰老鼠,他有兩個愛好:籃球和讀書。打球他打得不好,因為你知道的,老鼠個頭小,打不到好進球的,而且Jack A體弱多病,當不了學校里的籃球隊隊員,只能在家里自己打著玩;除了打球他還喜歡讀書,讀各種各樣的書,童話書,漫畫書,手工書,音樂書,美術書,詩歌書,保護美人魚的書……因為生病時候只有讀書,陪護Jack A的媽媽是一個非常會朗誦故事的媽媽,鄰居們都說:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比Jack A富有——因為他有一位會讀書的媽媽!
這一天,病房里來了一只小老鼠,流著長長的鼻涕,手里抱著一只小玩具獅子,他不停地哭啊,哭啊,Jack A走下病床,過去安慰小老鼠,他給小老鼠看他的玩具,一只綠色的發(fā)條青蛙,會翻跟斗的小青蛙可好玩了,在地上翻來翻去,開心地跳啊跳啊,Jack A和小老鼠一起數(shù)著小青蛙翻了幾個跟斗,1、2、3……然后,Jack A也像小青蛙一樣翻了一個跟斗,小老鼠露出了一點笑容,他說:
“我叫Billy C!你呢?”
“我叫Jack A!”
Billy C用玩具獅子的小爪子跟Jack A握手,兩只老鼠都笑了。
“我們?nèi)コ渣c心吧!” Jack A與Billy C拉著小手開心地去吃點心了,暫時忘記了生病的痛苦。
夢想優(yōu)秀作文10
如果說人生是一扇門,那么夢想則是一把鑰匙,開啟著人生;如果說人生是一味佳肴,那么夢想則是一袋佐料,調(diào)味著人生;如果說人生是一幅畫,那么夢想則是一盤顏料,豐富著人生。
每個人心中都藏著一個只有自己知道的夢想可能是想成為一名救死扶傷的醫(yī)者或是一位保家衛(wèi)國的軍人,再或者是一位懲惡揚善的警察,這是他們內(nèi)心深處最純凈的初衷。我也有一個小小的夢想,就是成為一名像蠟燭一樣自愿燃燒自己,無私照亮他人的老師。
小學的一次課外實踐活動中,老師一直跟我們強調(diào)說,注意安全,不能嬉戲打鬧以防受傷?蛇是有些不老實的同學不顧老師的話,只顧自己開心玩耍。一個同學一不小心扭傷了腳,然后腫起了一個大包,老師知道了以后,立馬給他的家長打了電話。家長到達以后,沒有去關心自己孩子的傷勢,而是開始對老師破口大罵,也有人想上去和他爭吵為老師打抱不平,但老師攔住了,心平氣和地和那位家長說:“我覺得我們現(xiàn)在不應該在這討論誰對誰錯,而是先把孩子送去醫(yī)院!
到了醫(yī)院檢查了一番,那位同學并沒有什么大礙。但因為那位家長的胡攪蠻纏,還把這件事鬧到了校長那里,老師也不得不被停課一星期。
一星期后,大家都覺得那位同學以后沒有什么好果子吃了,可是令大家都驚訝的是,老師沒有因為這件事情而故意針對他,卻是一如既往地對待他,后來老師提起這件事也只是微笑著說:“我是你們的老師,我不能放棄任何一個學生,我要對我的每一個學生負責,這是做老師的基本職責。”
從那以后,我突然領會到了教師這個職業(yè)的神圣,也更加堅定了我要當老師夢想的決心。
夢想優(yōu)秀作文11
【第1篇】
我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……
也許花兒們能夠理解我為什么要做夢,因為它們像我一樣也喜歡做夢。不同的是它們的夢都是絢麗多姿五彩繽紛的,讓人很迷醉而又羨慕不已。蜜蜂和蝴蝶會不請自來為它們唱歌伴舞,使它們顯得更加引人注目光彩照人。
而我只是一顆普普通通的'種子,我不敢向往太多的奢望,我只敢擁有一個綠色的夢,只要能夠見到陽光,我就心滿意足了。
種子憧憬著美好的未來,也許不久之后,種子的夢想真的能夠?qū)崿F(xiàn),讓我們?yōu)樗矶\和祝福吧!
【第2篇】
我是一顆神奇的有夢想的種子,所以跟別的種子不太一樣,別的種子需要陽光雨露和肥沃的土壤,而我只需要陽光和雨水,我不愿意土壤把我束縛住,因為我是一顆神奇的、有夢想的種子。
我的夢想是環(huán)游世界,希望世界和平。我想被風兒吹到沙漠中,在沙漠中成長,讓陽光滋潤我,讓雨水敲打我的心靈,我要在沙漠中創(chuàng)造一片綠洲,要把沙漠變成一望無際的草原,牛羊在草原上享受著大自然送給它們的禮物;我想躺在水兒的懷抱中悄悄地在戰(zhàn)場上生根發(fā)芽,帶給人們和平的氣息和希望,告訴人們我們要攜手共建美好的家園,和平友好的度過一生,讓人們永遠不留遺憾……
我相信我的夢想一定會實現(xiàn)的,讓我們一起為夢想的實現(xiàn)加油努力吧!
夢想優(yōu)秀作文12
所謂的彩虹,不過就是光。只要心還透明,就能折射希望。
----題記
我愿沉浸在那理想而神奇的樂土,不再離開。
我是一個差勁的旅行者。只注意腳下的泥濘,怎記得沿途的風景?床粦T躲在車廂內(nèi)、僅面對一扇窗的旅程,便如同蝴蝶不愿在繭中等待與煎熬一般,只有對希望的向往而失去追求的過程與最后的驚艷。
迎頭劈面,讓水伴著祝福,濕透而后快。心中不禁躍躍欲試,在那一刻,便不再在乎后果如何,盡情地潑,盡情地澆,放縱自己,與傣族少女們一起高喊:“水,水,水!”
在傣語中,“傣”意為自由。將自由刻在在族名上,足見他們無拘無束的自由天性和對自在生活的執(zhí)著。他們有著孩子般的快樂,也有著野性的豪情。在某個轉(zhuǎn)角處,墻壁上靜靜地躺著幾個字:嘿,慢點兒走,等等靈魂。突然間,感覺到我們的一生,往往追求眾多事物,而忘卻了最初的那個心存自由與希望的自己。
我是一個旅行者。走出這座自己扎根的城市,帶上希望,踏上遠航的路。任歲月在我們身上烙下紋理,默默遭受時間的凌磨,只為追尋埋藏在心中的自由。面對頭頂閃爍的燈光和被書本遮蓋住的同桌,我注定是一個幸運的孩子,只因為心中有自由。
那些旅途都像希望一樣美好,而希望又像蝴蝶一樣自由。
安逸與悠閑,磨滅了我們太多的激情與自由。莫讓希望隨世俗變遷而褪去,莫讓自由隨歲月論回歸而湮沒。
爬出課本,因為我們需要靈動。
離開城市,因為聽姐姐說外面的世界很精彩。
走出小屋,也只因為窗外有一只美麗的蝴蝶飛過。
夢想優(yōu)秀作文13
小時候,我的夢想是當一名光榮的教師,長大了,我的夢想是當一位為人民服務的醫(yī)生。我常常問自己,我的夢想到底是什么?我最終定出了自己的夢想,做一名救死扶傷的醫(yī)生。
現(xiàn)在,很多人都死于生病,于是,我定出了目標,當一名能治百病,為人民服務的醫(yī)生。讓人們有健康的身體,不讓病毒有可乘之機。而且,我們這學期學習了《這里危險,讓我來!》這一課。葉欣護士長冒死搶救病人,而自己卻死于抗病毒的路上。我也要向她學習,學習她舍己為人的高尚品質(zhì)。
那我怎樣實現(xiàn)這個夢想呢?首先,我要為了自己的夢想而努力學習,多了解醫(yī)療知識。我知道,一個人的夢想不是很容易實現(xiàn)的。但是我相信,只要認真學習,當別人玩時,我在學習。因為“時間像生命,一刻值千金”,因為“只要有付出,就會有收獲”。我也知道,在實現(xiàn)自己漫長夢想的道路上,會布滿荊棘。但是,如果我認真學習,珍惜時間,堅持不懈,一步一個腳印,我就一定會成功的,那我的夢想也一定會實現(xiàn)的。
親愛的朋友們,我們?yōu)榱俗约旱膲粝耄黄鹋^斗,認真學習吧!成功一定會向我們招手的。
夢想優(yōu)秀作文14
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫,就要唱響那一首離歌,從前別人為分離而感到傷心時,我總會說‘天下無不散的宴席’,F(xiàn)在,這句話對我毫無意義,我沉浸在離別的痛苦中,又想著畢業(yè)了自己離夢想更近了。
小升初,這也許只是一個我人生上一個小小的分離,但現(xiàn)在看來卻是這樣的不舍。舍不得那個我們生活了六年的校園;舍不得校園里那棵陪我們一起成長了六年的香樟樹;舍不得在那些日子中相親相愛的同學們;舍不得細細指導我的那些老師;舍不得這六年間一切的一切……但沒辦法,人,總是要長大,總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。
回憶那過去六年的點點滴滴,他們總是對我非常好,無論是老師還是同學,他們總是包容我的任性,老師總是認真教會我那些我不會的東西,我想為這六年來的照顧,對你們說一聲‘謝謝’!
馬上就要到另一個新學校中去學習了,我害怕自己會不適應那里的環(huán)境;害怕自己會失去現(xiàn)在的一切;害怕自己會從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹。
可是,我也在想象著到了那里,我是不是會交到更多的朋友,學到更多的知識,有更多的機會來展現(xiàn)自己,我想象著這一切。
現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié),家長和老師給了我們鼓勵也給了我們壓力,害怕自己考得不好,分不到好的班去。
不過畢業(yè)了,我離夢想又更近了一步,由于我又長大了,學的也會也來越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會一無所有了,有些傷心。
同學們“莫相忘,好么?”
夢想優(yōu)秀作文15
每個人都有自己的夢想。我的夢想就是快樂成長,我的小伙伴的夢想是周末能睡個懶覺。那么我們身邊的人有什么樣的夢想呢?
我走出了家門,碰見了門口的保潔阿姨。她穿著橘黃色的工作服,緊握著掃把正在清掃路邊的落葉。我走過去問:“阿姨,您的夢想是什么?”保潔阿姨抬頭看了看我,又低頭瞧了瞧地上的落葉:“我的夢想就是快點兒把落葉掃完,讓這條路變得干干凈凈!蔽颐靼琢耍膲粝胧亲尦鞘懈痈蓛。
我來到了十字路口,看見有一位頭發(fā)有些花白的老伯伯站在紅綠燈前。他身穿著一件馬甲,馬甲上面寫著“協(xié)勤”兩個字,不斷地用哨子和手勢提醒著來來往往的行人和車輛按秩序通行。我走過去問:“伯伯,您的夢想是什么?”老伯伯手勢沒有停,還 是依然在指揮著那邊的行人,一邊對我說:“我想讓更多的人看見我的手勢,快點兒通過這個路口!蔽颐靼琢,他的夢想是讓城市交通更加通暢。
我慢慢地踱步到了西湖邊的六公園,一位身穿保安制服的叔叔正在阻止一位在湖邊戲水的游客。我走過去問:“叔叔,您的夢想是什么?”保安叔叔咧開嘴笑了:“小朋友,我希望每一位游客都安安全全的,不要受傷,不要有危險的事情發(fā)生!蔽颐靼琢,他的夢想是讓城市更加安全。
不知不覺,我又回到了家門口。保潔阿姨已經(jīng)掃完了地,一條亮堂堂的馬路呈現(xiàn)在我面前。我又想到了協(xié)勤伯伯、保安叔叔,他們雖然年齡不同,工作不同,卻擁有一樣的夢想—讓我們這座城市變得更加美麗、更加溫暖。
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