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      我的夢(mèng)想小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-08-13 12:39:20 夢(mèng)想 我要投稿

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文精選15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文精選15篇

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文1

        我夢(mèng)想中未來(lái)的衣服,五彩斑斕,奇妙無(wú)比,讓你如癡如醉,驚嘆不已。

        未來(lái)的衣服,顏色鮮艷,隨心所欲,說(shuō)變就變。春天,萬(wàn)紫千紅,百花齊放,小草從地上探出頭來(lái),左顧右盼,衣服就會(huì)變成了綠色,和春天融為一體,欣欣向榮,生機(jī)勃勃;夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一樣,把地都燒得很熱,我突然想到了一個(gè)詩(shī)句:“天地一大窯,陽(yáng)炭烹六月”。來(lái)形容夏天的炎熱,衣服就會(huì)變成紅色,和太陽(yáng)一樣火紅,熱情似火。秋天,碩果累累,真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),所以衣服就變成了金色的或是黃色的,代表著豐收的喜慶。冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們有的在室外打雪仗,有的呆在家里,衣服就變成了白色的,像雪一樣的潔白。

        未來(lái)的衣服,功能齊全,可以防臟,防水,防火……只要你的衣服粘到墨汁,油污等等,你只用說(shuō)一聲:清潔,那衣服就會(huì)自動(dòng)的把衣服擦得一塵不染。如果下雨的時(shí)候,只要你帶上帽子,衣服就會(huì)變成雨衣,任何傾盆大雨,你都不怕。如果火災(zāi)了,請(qǐng)你不要著急,只要你啟動(dòng)防火功能,衣服就會(huì)馬上變成消防服,人可以在火中穿梭自如。。

        未來(lái)的衣服,冬暖夏涼,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。夏天的時(shí)候,天氣炎熱,自動(dòng)調(diào)節(jié)器會(huì)根據(jù)冷熱來(lái)調(diào)節(jié)溫度,那時(shí)你穿著衣服,享受著如同空調(diào)吹出來(lái)的涼氣,你會(huì)感到很涼爽。冬天的時(shí)候,寒風(fēng)刺骨,你可以用調(diào)節(jié)器調(diào)成舒適的溫度,這樣你可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。

        未來(lái)的神奇的衣服,是我瑰麗的夢(mèng)想。我將沿著這個(gè)夢(mèng)想,不斷地攀登,孜孜以求,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文2

        “我的未來(lái)不是夢(mèng),但愿珍惜每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),但心跟著希望在動(dòng)……”對(duì)于我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想就是未來(lái),未來(lái)的日子一天天逼近。夢(mèng)想成真也就越來(lái)越近。“我是教師啦!我是教師啦!”隨著聲聲興奮地叫喊,我登上了深愛(ài)的講臺(tái)。

        老師如同黑夜的明燈,給我們帶來(lái)光明。他們幾十年如一日地工作,從不知疲倦。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,他們卻在燈下伏案工作,用青春譜寫(xiě)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我今天也能成為一名默默奉獻(xiàn)的人民教師,真是喜不自禁。

        我走在去學(xué)校的路上,花兒向我點(diǎn)頭,小樹(shù)向我招手。小草露出綠腦袋:“嘿嘿……”笑個(gè)不停,柳枝隨風(fēng)翩翩飛舞,猶如一位妙齡少女在高歌曼舞。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌亂跳,仿佛一切事物都在喜笑顏開(kāi),慶祝這個(gè)平凡而又偉大的日子。

        來(lái)到學(xué)校,我被優(yōu)美的環(huán)境陶醉了,似乎領(lǐng)略了世外桃園的風(fēng)光。這時(shí)一大群小孩子圍了上來(lái),不約而同地問(wèn):“你是我們的新老師嗎?”我笑瞇瞇地回答:“我可不想教你們這群古靈精怪的小家伙!贝蠹也缓靡馑嫉匦α恕!岸×懔恪币魂噽偠拟徛。我和同學(xué)們相視一笑,快步走進(jìn)了教室。

        “起立!”值日生一聲令下,同學(xué)們都彬彬有禮地站起來(lái):“新老師好!”聲音是那樣清脆響亮!巴瑢W(xué)們好,快坐下吧!”看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑容,我心里有無(wú)可言說(shuō)的喜悅。

        可是,我更明白家長(zhǎng)的寄托。我一定要努力完成任務(wù),盡情釋放自己的“熱能”為了那些渴望知識(shí)的眼睛。當(dāng)他們展翅飛翔的時(shí)候,我會(huì)把他們的故事講給下一屆的同學(xué),正因我是園丁。此刻才感悟到“老師像甘露滋潤(rùn)禾苗,教師像園丁培育祖國(guó)的花朵”的真正含義——快樂(lè)來(lái)自教學(xué),教學(xué)便是快樂(lè)的源泉,只有教學(xué)的人才懂得快樂(lè)的真諦。對(duì)世界多一點(diǎn)奉獻(xiàn),少一點(diǎn)吝嗇,能夠這樣生活,我感到無(wú)限的榮幸。

        未來(lái)的我終于如愿以償,培養(yǎng)出一大批有用的人才,成為祖國(guó)的棟梁。圓他們“清華、北大”的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文3

        在傲漫人生中,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想!是公正無(wú)私的法官?還是專門烹調(diào)美食的廚師?還是能在太空漫游的宇航員?保衛(wèi)國(guó)家的軍人?當(dāng)然每個(gè)人的夢(mèng)想各有不同。有的人的夢(mèng)想有可能無(wú)法成真。

        而我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

        而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情。在2009年的夏天,由于我的不小心,讓自己的胳膊受到了一次比較嚴(yán)重的傷害。當(dāng)時(shí)我非常害怕,我還以為我的末日就要到了。我到了醫(yī)院,只看見(jiàn)醫(yī)生不慌不忙的給我縫針,當(dāng)時(shí)我看到醫(yī)生大汗淋漓,但看到醫(yī)生認(rèn)真的為我縫針我想:“醫(yī)生太辛苦了,一天要看多少個(gè)病人呀,把別人治好了,自己也要累個(gè)半死!

        因?yàn)檫@些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椤R晒ψ咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,履行:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我想我一定會(huì)做到。

        記住“有志者,事竟成”這個(gè)簡(jiǎn)單的道理!讓我敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!我一定要好好學(xué)習(xí),當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”!

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文4

        “日有所思,夜有所想”,夢(mèng)是心靈的寫(xiě)照。

        夢(mèng)就像不定時(shí)的表演,五彩繽紛,情調(diào)各異,把它單調(diào)的背景——夜,渲染成了清新可掬或陰森恐怖起來(lái)。這里,我給大家講講我的夢(mèng)。

        和平暢想

        清澈的泉水叮叮咚咚的流向遠(yuǎn)方,和平鴿叼著橄欖枝在空中劃過(guò)。這是那?原來(lái),這是和平之地。

        “我們和平鴿從白色快變成紅色的‘血鳥(niǎo)’拉!甭(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是和平鴿們?cè)谠V說(shuō)著他們的痛苦,那我也去瞧瞧吧!我剛剛靠近小鳥(niǎo)的談話地,小鳥(niǎo)們就準(zhǔn)備非走了,我連忙叫住了它們,說(shuō):“不要怕,我是一名學(xué)生,我想傾聽(tīng)你們的痛苦。”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了這話,馬上從恐懼的臉轉(zhuǎn)為哭訴的臉,說(shuō):“在戰(zhàn)爭(zhēng)的地區(qū),到處充滿硝煙,我們看到的是廢墟,鮮血還有死亡。聽(tīng)到的是一聲聲槍聲和轟轟的爆炸聲還有孩子們的啼哭聲。卻看不到一派和平的景象,聽(tīng)不到孩子們昔日那爽朗的笑聲,我們天天叼著橄欖枝從戰(zhàn)區(qū)的上空劃過(guò),與我們并排的不是美麗的太陽(yáng)與云朵,而是一架架無(wú)情的轟炸機(jī)!闭f(shuō)著說(shuō)著,小鳥(niǎo)流下了傷心的淚水,我也不由得哭了起來(lái)。我痛恨為自己的利益而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的人;我痛恨把一條條清澈的小河變?yōu)椤把!钡娜?我痛恨為人們帶來(lái)苦難的人。戰(zhàn)爭(zhēng)難道很好嗎?它能帶來(lái)什么?它帶來(lái)的是美麗家園的破壞與會(huì)面;是父親額頭上流淌的鮮血;是母親尸體旁孩子的啼哭;是孩子們幼小心靈中揮之不去的陰影。和平鴿的任務(wù)就是讓世界充滿了和平,它們?cè)僖淮螞_向有戰(zhàn)爭(zhēng),有流血,有死亡的地帶,帶著橄欖枝,帶著人們對(duì)和平的期望去化解戰(zhàn)爭(zhēng),讓所有的人在沒(méi)有硝煙的地方無(wú)憂無(wú)慮的生活。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文5

      親愛(ài)的外婆:

        您好!

        你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?讓我來(lái)一起與你分享一下我的夢(mèng)想吧!

        沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如荒漠,沒(méi)有生氣;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有夢(mèng)想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。

        小時(shí)候,看到一些大人非常的自由,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,當(dāng)個(gè)大人,無(wú)憂無(wú)慮的,整天去逛街,玩耍。

        在讀一年級(jí)的時(shí)候,我就想著要當(dāng)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人;二年級(jí)的時(shí)候,就想著當(dāng)高級(jí)職員;三年級(jí)的時(shí)候,就想著當(dāng)一個(gè)老板;到了四年級(jí)的時(shí)候,就想著當(dāng)一名醫(yī)生;直到現(xiàn)在讀五年級(jí),我才發(fā)現(xiàn),以前的所謂夢(mèng)想,都是自己一時(shí)懵懂的想法。我看到一些落后的地方, 因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,人們的文化水平不高,素質(zhì)非常差,甚至有些野蠻,只有知識(shí)才會(huì)令大家富強(qiáng)起來(lái)!

        自那以后,我給自己定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),長(zhǎng)大以后,一定要做一名小學(xué)教師。我為什么會(huì)想做小學(xué)教師呢?因?yàn)樾W(xué)教師,雖然工資不高,名氣不大,但是卻很有意義。他們毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給孩子,培養(yǎng)出更多知識(shí)豐富,有文化的人的時(shí)候;每當(dāng)教好一個(gè)孩子的時(shí)候,每當(dāng)孩子成功與某些事情的時(shí)候,不要說(shuō)是虛榮感,那而是榮譽(yù)感,更是一種幸福。還是因?yàn)槊慨?dāng)看到孩子們微笑,開(kāi)心的時(shí)候,自己的心情也會(huì)開(kāi)心,愉悅起來(lái)。這份職業(yè)還很考驗(yàn)人,它要考驗(yàn)?zāi)愕呢?zé)任心,你的耐心,你的知識(shí)和你的能力。這四個(gè)考驗(yàn)要完全做好,是一件不容易的事情。當(dāng)看見(jiàn)自己桃李滿門的時(shí)候,更有一種說(shuō)不出的激動(dòng)!

        因此,我要發(fā)奮讀書(shū),汲取更多的知識(shí),將來(lái)成為一名出色的教師。為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

        祝:

      身體健康,長(zhǎng)命百歲。

        你的外甥女:韓XX

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文6

        每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的,但夢(mèng)想總是會(huì)隨著思想有所改變。

        開(kāi)始記事時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,希望有很多錢干自己想干的事。當(dāng)大人們問(wèn)起要那么多錢干什么呢?我會(huì)不假思索的回答“去買很多巧克力,做很多巧克力工廠......”。的確小時(shí)候的我們天真無(wú)邪,擁有一顆善良的心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的。

        再長(zhǎng)大一些,希望自己變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂無(wú)慮地飛翔在碧藍(lán)的天空中,然后慢慢落下,喜歡在青青草地上與同伴嬉戲玩耍,追逐蝴蝶......讓歡聲隨之飄動(dòng),做著五彩斑斕的夢(mèng)。

        時(shí)間飛快到了初中,就會(huì)覺(jué)得壓力在你身上,從而忘記了自己的夢(mèng)想,只會(huì)死讀書(shū)讀死書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。每天有很多作業(yè)圍繞著你,玩耍的時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)的剝奪,大部分時(shí)間都被禁錮在教室中學(xué)習(xí),但是面對(duì)學(xué)習(xí)還是一種模糊的意識(shí)。在班級(jí)里,也希望自己能夠成為老師們眼中的尖子生,拿到很多獎(jiǎng)狀,回到家能夠得到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校里希望得到老師們的認(rèn)可,在同學(xué)之間能夠更優(yōu)秀,在大家眼中能夠成為公認(rèn)的好孩子。漸漸地我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠耍耍孩子氣。之后我學(xué)會(huì)了努力成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大。

        在學(xué)校忙碌的過(guò)完,回到家吃飯,學(xué)習(xí),睡覺(jué)。也許這樣的日子很單調(diào),但又很安逸,自己一天并沒(méi)有碌碌無(wú)為,浪費(fèi)寶貴的一天。有了夢(mèng)想也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想就有了動(dòng)力,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折,跌倒了再爬起來(lái),堅(jiān)信自己可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文7

        二十年后的我夢(mèng)想著能成為世界頂級(jí)的科學(xué)家。那時(shí)的我作為一名世界頂級(jí)科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多世界上獨(dú)特的東西,比如:指紋噴火器、智能保護(hù)衣和戰(zhàn)斗服務(wù)機(jī)器人……

        我設(shè)計(jì)的指紋噴火器,除了能識(shí)別我們?nèi)祟惖乃兄讣y紋路外,還能隨時(shí)檢查你的指紋完整性和特殊性,會(huì)根據(jù)指紋的微妙變化隨時(shí)修改儲(chǔ)存的信息。指紋的正確與否關(guān)系到噴火器能否正常運(yùn)行。如果你的指紋輸入不正確時(shí),指紋噴火器就不會(huì)噴火,也就無(wú)法開(kāi)啟其內(nèi)部系統(tǒng)的運(yùn)作;如果你的指紋輸入正確的話,指紋噴火器就會(huì)啟動(dòng)內(nèi)部系統(tǒng),正常點(diǎn)火噴火,完成內(nèi)部系統(tǒng)的運(yùn)作,用來(lái)完成我們安排的一切工作。

        我在設(shè)計(jì)智能保護(hù)衣時(shí),因?yàn)榘踩珕?wèn)題,我會(huì)在里面安裝許多具有超強(qiáng)反彈性質(zhì)的鐵片,能起到真正的刀槍不入。智能保護(hù)衣在外形上設(shè)計(jì)的很像一件普普通通的外衣。如果展開(kāi)穿在身上,立刻它就會(huì)變成一件刀槍不入的鎧甲。普通的子彈對(duì)于保護(hù)衣來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是宛如隔靴搔癢;更別說(shuō)刀和劍的砍刺了,簡(jiǎn)直是老鼠對(duì)大象;如果在戰(zhàn)場(chǎng)上,發(fā)生炮轟的話,炮彈打在保護(hù)衣上,炮彈就會(huì)被反彈回去,在敵人身上炸開(kāi),我們的軍隊(duì)就會(huì)不戰(zhàn)而勝。

        我設(shè)計(jì)的戰(zhàn)斗服務(wù)機(jī)器人,擁有戰(zhàn)斗模式和服務(wù)模式。這種機(jī)器人戰(zhàn)斗模式一旦被啟動(dòng),它立刻就會(huì)變成一個(gè)巨大的機(jī)器人。這時(shí)候的機(jī)器人一只手拿的是甲特林,另一只手拿的是一把削鐵如泥的戰(zhàn)刀,在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)無(wú)不勝。如果這種機(jī)器人的服務(wù)模式被啟動(dòng)的話,它就會(huì)變得異常溫柔,會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備為您服務(wù)!

        我真希望我能快一點(diǎn)長(zhǎng)大,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),變成一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的世界頂級(jí)科學(xué)家。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文8

        我的夢(mèng)想有很多,幾乎是每天看到一個(gè)新奇的事物,或是新奇的職業(yè)我就想要是我能夠變成那個(gè)人就好了!比如說(shuō)明星、醫(yī)生、教師、探險(xiǎn)家、電臺(tái)主持人、相聲演員……一些,但是我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就是做一名作家,像老舍、魯迅那樣出名,那樣的平易近人,沒(méi)有架子的大作家!

        有一天,我看到了上帝,他說(shuō)他可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望。我說(shuō),我希望我能觀察個(gè)個(gè)職業(yè)一個(gè)小時(shí),以便我能挑選夢(mèng)想成為一個(gè)什么職業(yè)!他說(shuō),不錯(cuò),有志向。話音剛落,我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)時(shí)空漩渦。

        咦,我好像變成了一個(gè)透明人。那不是XXX明星嗎?我看見(jiàn)他在看窗外的景色,看了一會(huì)便對(duì)他的助理說(shuō):“我想出去散散步!薄安恍!”那名助理斬釘截鐵的說(shuō),要是你被記者們看見(jiàn)了,他們又會(huì)說(shuō)三道四的了。那位明星嘆了口氣,便又來(lái)到了窗外……

        我不再想當(dāng)明星了,我說(shuō),去看看醫(yī)生怎么樣。我來(lái)到了一家大醫(yī)院看見(jiàn)了一名年輕的醫(yī)生,我想,跟著他看看。我跟著他來(lái)到了一位病人的床上,給他看了看說(shuō),還有救,快去準(zhǔn)備手術(shù),一幫護(hù)士來(lái)到了床前把這個(gè)病人抬走了!過(guò)了一會(huì)手術(shù)完了,來(lái)了幾個(gè)人說(shuō),你是醫(yī)生吧?我是他的家屬,請(qǐng)問(wèn)該買什么藥?他說(shuō)了一些藥物,說(shuō)我?guī)銈內(nèi)ベI藥,他們來(lái)到了買藥的地方,那個(gè)醫(yī)生列了個(gè)單子給賣藥的人,過(guò)了一會(huì),來(lái)了一大包藥,他看了看說(shuō)這藥不是70元嗎,怎么賣150元?買藥的人發(fā)現(xiàn)被騙了,就鬧了起來(lái)還驚動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),寫(xiě)錯(cuò)了,等他們走了。立馬就把這個(gè)醫(yī)生給開(kāi)除了。

        哎!這么好的一個(gè)人就被開(kāi)除了,現(xiàn)在這大醫(yī)院可真黑啊!我也不想在當(dāng)這騙人的醫(yī)生了。

        我還是去當(dāng)一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的作家吧,免得讓我知道這些壞事,而頭痛不已。我希望能用手中的筆,寫(xiě)出了和平有好的世界吧!

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文9

        人人都有夢(mèng)想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)作家,還有的想當(dāng)警察……是的,夢(mèng)想猶如一顆種子在你的心中生根發(fā)芽,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想就是我的動(dòng)力,因此我也會(huì)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器,這是為什么呢?“有人會(huì)問(wèn),這就要從我小的時(shí)候說(shuō)起了。

        小時(shí)候,有一次我在放學(xué)回家的路上看見(jiàn)一個(gè)掃地工人正在掃地,豆大的汗滴從額頭上滾下來(lái)。我仔細(xì)一看,街上到處都是垃圾,還有一股臭味撲鼻而來(lái)的氣味。不知過(guò)了多久,他終于掃好了一處地方,去掃其它地方的時(shí)候,掃好的地方又被樹(shù)上的樹(shù)葉掉下來(lái)搞臟了,那時(shí)我多想去幫幫他,可又被媽媽拉走了,走時(shí)還說(shuō)了一聲:”他真可憐,“媽媽立刻說(shuō),“對(duì)呀,如果你不好好學(xué)習(xí)的話就會(huì)像他一樣只能去掃馬路!弊邥r(shí)心里還想著:怎樣才能幫助他呢?忽然,我靈光一閃,我可以發(fā)明許多環(huán)保機(jī)器…..就這樣一顆夢(mèng)想的種子在我心中播種了。

        可是,自從我有了夢(mèng)想,家里的各種東西可就慘了,家里一片狼籍,壞了的鬧鐘.斷了腿的假人和一張張圖紙…….盡管這樣,我還天天催著媽媽買積木,媽媽可經(jīng)不起我的軟磨硬泡。于是答應(yīng)了我,不幾天,積木買回來(lái),我按圖紙上拼好了汽車,房子…….我又把它折了按自己的想象去拼一個(gè)環(huán)保機(jī)器,首先拿四個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)垃圾桶的形狀,然后拿四個(gè)圓的零件做四個(gè)腿。再拿兩個(gè)長(zhǎng)的零件當(dāng)兩只手,這樣一個(gè)垃圾桶就完成了,我想象著他在未來(lái)清理垃圾的樣子。我仿佛看到掃地工人的笑容。

        我不僅在實(shí)踐中鍛煉,還要在書(shū)中學(xué)知識(shí),書(shū)當(dāng)然是發(fā)明創(chuàng)造類的,一邊看我還一邊做筆記呢,這就是我的夢(mèng)想,我相信只要努力,我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),先不說(shuō)了,我看書(shū)去了,再見(jiàn)。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文10

        我的夢(mèng)想很多很多,比如:做一個(gè)大富翁,游遍全世界;當(dāng)一名飛行員,守衛(wèi)祖國(guó)的遼闊領(lǐng)空;當(dāng)一名教師,給學(xué)生傳授更多的知識(shí)但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,建造火星飛船,把人類送到那里游玩,因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山“奧林匹斯山”,它的高度是珠穆朗瑪峰的三倍。

        也許有人會(huì)問(wèn),載人航天飛船去火星是很多人的夢(mèng)想,你不過(guò)是一個(gè)九歲的小女孩,怎么可能發(fā)明出火星飛船,別在那異想天開(kāi)啦。但我不那么認(rèn)為,雖然我的年紀(jì)小,但是我相信,只要心中有夢(mèng)想,不斷的探索與努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        以前,萊特兄弟想造一架飛機(jī),別人都嘲笑他們說(shuō):“這是根本不可能的事!钡侨R特兄弟沒(méi)有放棄夢(mèng)想,不斷的堅(jiān)持與努力,他們用實(shí)際行動(dòng)證明了他們的誓言,造出了世界上第一架滑翔飛機(jī);栾w機(jī)的問(wèn)世,給人們帶來(lái)了許多便利。我也要象他們一樣,不怕困難勇于探索,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。

        要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力學(xué)習(xí),把自己的各科都學(xué)得很出色,因?yàn)閶?媽說(shuō):“小學(xué)是打基礎(chǔ)的黃金時(shí)期。”所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)才能到更好的學(xué)校去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。還有我要看很多書(shū),積累更多的知識(shí),尤其是要多看科學(xué)類的書(shū)籍,因?yàn)橛钪鎸?duì)于我們實(shí)在是太神秘了,我要去探索這些奧秘,就必須盡自己的全力為夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”的`確是這樣,不管前面有多艱辛,要流下多少汗和淚,我一定不放棄。

        

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文11

        “每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆!蔽业膲(mèng)想是當(dāng)一名老師。做一名默默無(wú)聞的老師。

        在我眼中,老師是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們都有新的知識(shí)傳授給我們,每當(dāng)老師滿懷激情為我們講課時(shí),同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得獲得知識(shí)原來(lái)是那么簡(jiǎn)單,只要認(rèn)真聽(tīng)講,老師的講課吸引人,就會(huì)學(xué)習(xí)得很快。

        媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。小時(shí)候的我十分向往的一名老師。老師是默默無(wú)聞的,但他們卻是無(wú)私奉獻(xiàn)的。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言,沒(méi)有豪言,沒(méi)有壯語(yǔ),一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多么溫柔慈愛(ài),心里裝著多少知識(shí)啊!

        實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是在自己的一點(diǎn)一滴行動(dòng)中漸漸完成,我也要當(dāng)一名受學(xué)生愛(ài)戴的老師,我不會(huì)教學(xué)生什么大道理,我會(huì)用各種方式來(lái)教他們,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也收獲了快樂(lè)。在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

        可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求夢(mèng)想,追求希望,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)夢(mèng)想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是夢(mèng)想的希冀。

        如果說(shuō)“夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起夢(mèng)想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文12

        李時(shí)珍,嘗遍百草,寫(xiě)成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

        一看到我喜愛(ài)的書(shū),我就會(huì)愛(ài)不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書(shū)中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書(shū)就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

        讀書(shū)多,那么寫(xiě)作的材料也就自然多了,F(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對(duì)書(shū)中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

        一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文13

        夢(mèng)想就像星星,我們永遠(yuǎn)到不了那里,但是像水手一樣。我們用它們指引航向,他也照亮著我們未來(lái),照亮著我們的希望,這就是夢(mèng)想的力量。

        夢(mèng)想是偉大的。它充滿著神秘而不可思議的力量。它能使人振奮,使人勇敢,使人充滿活力與激情。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無(wú)月無(wú)星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開(kāi)始全新的追求之旅……

        在平常的學(xué)習(xí)生活中,我們也需要夢(mèng)想。因?yàn)椋辛藟?mèng)想,我們就有了去拼去闖的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)擁有無(wú)窮的力量;有了夢(mèng)想,我們就會(huì)擁有戰(zhàn)勝困難的信心和決心,才會(huì)贏得勝利。

        記得是剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候,面對(duì)全新的生活,年幼的我有些手足無(wú)措。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間,我好玩、懶散、上課不專心,與放假前的樣子截然相反。前兩次考試,我考的很差,都是六十多分,這讓以前考前幾名的我無(wú)疑是一次沉重的打擊。周末的時(shí)候,作業(yè)不想做,電視不想看,電腦不想玩,對(duì)別人也是愛(ài)理不理的。只是一個(gè)人在那里看著試卷,翻著書(shū)。媽媽看到我這樣,走到我身邊來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的,但是只要有夢(mèng)想,它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn),你就會(huì)看到曙光,就會(huì)看到希望的。孩子,你的夢(mèng)想呢?它還在么?”聽(tīng)完媽媽的話,我的心就像抽了一下子似的,突然,我好像明白了什么。是!是夢(mèng)想陪伴我走過(guò)那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開(kāi)始,需要我?guī)е鴫?mèng)想出發(fā)。

        每個(gè)人的人生經(jīng)歷中,都會(huì)充滿無(wú)數(shù)的艱難坎坷,都會(huì)遇到很多擋在前面的難題,我們只有一個(gè)個(gè)的去克服,才會(huì)看到勝利的曙光,這就是夢(mèng)想的力量。

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文14

        我從小就喜歡海,喜歡它的蔚藍(lán);喜歡它的闊靜;喜歡它的神秘;喜歡在金黃的沙灘上尋找五彩繽紛的貝殼;喜歡它的海浪歡快地拍打礁石……

        許多次我幻想著能像水手們一樣在這無(wú)邊無(wú)際的大海上航行,望著那一群群潔白的海鷗在海面上覓食。

        我向往這樣的生活,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在:天氣晴朗,帆船悠然地前行,常有海鷗的歌聲在耳畔蕩漾,海豚在船旁跳躍,展現(xiàn)優(yōu)美的弧線。我做這甲板上,享受海風(fēng)的地?fù)崦,享受著眼前寧(kù)o、美麗的風(fēng)景。

        思緒在腦海里涌動(dòng):海的那一邊是一塊新的大陸嗎?就像哥布倫一樣發(fā)現(xiàn)了新大陸。海的那邊是一處天堂嗎?供人們享樂(lè)。海的那邊是另一個(gè)世界嗎?大海是界限。

        我想像麥哲倫一樣環(huán)游世界,像魯濱遜一樣去探險(xiǎn),也想像加勒比海盜去搶奪寶藏……眾多的問(wèn)號(hào)與向往都勾起了我對(duì)海的那一邊的好奇與向往,使我更加憧憬,那邊到底有什么?

        我又想著,清晨的陽(yáng)光像金粉一樣溫暖地撒下來(lái),海面上波光粼粼,泛起金色的光芒,又倒映著天空中柔軟的白云。船滿帆前進(jìn),海底里,成群的魚(yú)兒跟著船游。中午,海風(fēng)輕撫我的臉,我展開(kāi)雙臂感受海風(fēng)的涼爽。下午,躺著甲板上,望著姿態(tài)萬(wàn)千的晚霞絢麗多彩?粗戚喬ゴ蟮募t日染紅旁邊的云彩,然后慢慢的西下。晚上,可以仰望星空,看著滿天繁星眨眼睛,皎皎圓月高掛星空,在銀色的月光下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),等待著新一天的來(lái)臨。

        這是我的夢(mèng)想,對(duì)未來(lái)的那種生活的憧憬與向往,而現(xiàn)在,我唯有能做的就是好好學(xué)習(xí),為未來(lái)的那種生活做準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,體驗(yàn)?zāi)欠N的生活,讓夢(mèng)想放飛心靈!

      我的夢(mèng)想小學(xué)作文15

        人人都有夢(mèng)想,有的想成為楊立偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開(kāi)歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。 當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著…… 當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。

        但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想! 相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

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