【精品】童年夢想作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童年夢想作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年夢想作文 篇1
在人們小的時候，都有著同樣天馬行空的夢想。有的夢想成為一名勇敢的勇士；有的夢想成為一名雍容華貴的公主；有的則夢想成為一位無所不能的神仙…我也不例外，我童年的夢想就是成為一名魔法師，是不是很好笑？但是對于小小的我，這一定是會發(fā)生的事！
我經(jīng)常把我想象成會魔法的大法師，隨便拿根棍子就能當(dāng)成魔法棒來玩。小小的我拿著一根“魔法棒”，腳跳來跳去，手揮來揮去，嘴里還念著一些連我自己都聽不懂的咒語，知道我在干嘛嗎？哈哈，當(dāng)時我在為凡間的人，施展“幸福安康”的法術(shù)呢！
記得有一次，我正看著“”，一到變身的時候，我也學(xué)著“變”。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，跳啊跳…
當(dāng)我正沉迷于這段舞步時，“砰”地一聲的斷了我的幻想，我的頭撞到門了！我揉了揉被撞到的頭，心想：嘻嘻，我可真厲害，變個身都能撞到頭！啊呀！電視開始啦！我繼續(xù)沉迷于幻想之中，完全忘記了我撞到了頭！
長大之后，我再也不會幻想這樣天馬行空的事了，因為，這已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事，完美地展現(xiàn)了孩子小時候正義、美好的品質(zhì)，因為，沒有一個孩子會喜歡那些反派角色，正義派角色在孩子心中永遠(yuǎn)是最棒的！童年，是人們最純真、最真摯的時間，也是心中最無瑕的時間！
童年夢想作文 篇2
陽臺，種植了我的夢想，譜寫著我的童年。
小時侯的我喜歡獨自一人站在陽臺，看看路上的行人，看看樓下花園里的花草樹木，看看……
幾乎每個夏季的夜晚，我都拿著我愛看的.一兩本書，坐在陽臺的椅子上，邊看書邊乘涼。書看累了，就把眼皮合上，閉目養(yǎng)神；無聊了，便把書合上，望著黑漆漆的天空，望著那圓圓的月亮，望著一閃一閃的星星……通常我會數(shù)起星星來，盡管知道這樣數(shù)根本就是白費力氣，我還是覺得這樣數(shù)蠻有趣的：怎么數(shù)也數(shù)不清，總是數(shù)了這顆，又忘了這顆……我總是樂之不疲。就在數(shù)星星的過程中，我有了一個大膽的夢想，那就是飛上太空，看看外星人長得是什么樣兒的；再摘幾顆星星，做成裝飾品……后來，我通過查找有關(guān)資料才知道其實星星有大有小，有一些大星星比太陽還要大呢！雖然我知道了星星不會發(fā)光，而且還很大，但是我的夢想絕不就此破滅！
直到現(xiàn)在，我仍然想實現(xiàn)自己陽臺上的夢想，甚至在夢里。
陽臺上的夢還在繼續(xù)，而不知在我?guī)讱q的時候，幼兒園里有一個小型游樂園。里面有滑梯、木馬等各種玩具，旁邊還有一個給我們玩土的地方。于是，我央求媽媽在陽臺上仿造了一個游樂角。每當(dāng)放學(xué)，我和幾個伙伴一起在陽臺上用泥巴建造房子。但是無論怎么建，這座“房子”都會塌下來。屢次失敗后，有人提議建造別的，但是建什么好呢？我突然想起了我在電視上看到的長城，便和他們一起建造“長城”。
建好了，我看著我們的“杰作”，別提有多高興。這時，我又想當(dāng)工程師，想用自己的雙手建造偉大的工程！
在童年的陽臺上，這兩個夢想一直伴隨著我長大，這永遠(yuǎn)是我最美好的回憶！
童年夢想作文 篇3
小草的夢想是染綠大地，花朵的夢想是裝扮世界，大地的夢想是滋養(yǎng)萬物……我的童年夢想是做一名優(yōu)秀的人民教師。因為在每個人的心目中，老師是火種，溫暖每個孩子的心房；老師是引路人，為我們指明前進(jìn)的方向。
說起我的這個夢想，曾經(jīng)還有一段啟蒙故事呢！記得是我上幼兒園的時候，有一天下午，老師讓我當(dāng)小老師到黑板前教大家漢語拼音。
我興奮得讀著：“a、o、e�！彼麄兙驼J(rèn)真地跟著讀起來，聽到他們洪亮的聲音，我大膽地教起來。過了一會兒，我叫小朋友站起來認(rèn)讀，給會讀的小朋友獎勵一朵小紅花，不會讀的小朋友就先罰他站著，然后再耐心地教他們，直到會了為止。那一天我感到非常自豪和高興。我暗暗地告訴自己：長大了，我要去當(dāng)位好老師。
如今，我是一名四年級的小學(xué)生了。我常常在思考：做老師應(yīng)該要博學(xué)多才的。我為小時候的夢想而努力在學(xué)習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人。”在我的勤奮努力下成績一直都很優(yōu)異。我再一次如愿地當(dāng)上了小老師，每天早讀帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語和語文的課文。為了當(dāng)好這個小老師，我每天都早早地起床，早早地來到學(xué)校做好一切準(zhǔn)備工作。
當(dāng)我站在那神圣而令我向往的講臺上時，帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地領(lǐng)讀�？吹侥菍Ｗ⒌纳袂椋牭侥呛榱炼R的聲音，我心里感到甜滋滋的。我經(jīng)常想象：多年以后，我也成為了一名老師，常常站在講臺上激情澎湃地給同學(xué)們上課。
我要當(dāng)老師的這個童年夢想，它已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽，慢慢地長大。可能你會覺得我的夢想很平凡很簡單，而我覺得它很瑰麗很神圣。在我心里有著巨大的意義。
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