我的夢(mèng)想小學(xué)征文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想小學(xué)征文，希望大家喜歡。
篇一:我的夢(mèng)想小學(xué)征文
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)白衣天使，幫助病人驅(qū)趕病魔；有的人想當(dāng)警察，給人們帶來安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來一定要做一名光榮的人民教師。
現(xiàn)在的我們一坐到課堂就感覺厭倦，不愛學(xué)習(xí)，可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有。所以我想我將來一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂，從而樂學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說那樣的老師更不容易。所以，從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧！
篇二:我的夢(mèng)想小學(xué)征文
我在城市很少能享受到田園生活的輕松。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，一匹在草原上奔騰的'寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；心情閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(zhǎng)滿荷花，還有幾條金魚在游動(dòng)。我想象自己是一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒�、捉迷藏，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的是什么？哦，這是藕。我呼來朋友一起細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷
我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬，在廣闊的大草原上，幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊，防止虎視眈眈的狼來偷羊。當(dāng)狼群來臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說要好好慰勞我。等烤羊上桌后，主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
篇三:我的夢(mèng)想小學(xué)征文
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該對(duì)張雨生唱的這首歌很熟悉吧，大家都有夢(mèng)想，我們堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
我想當(dāng)一名成功的歌手，不是想抓住大家的目光，也不是為了金錢，是為了能在世界各地開演唱會(huì)，帶給觀眾快樂和耳目一新之感。
幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常給我們彈《夢(mèng)中的婚禮》，我極喜歡，那是媽媽下班很晚，每次都是老師陪著我最后一個(gè)走。因?yàn)闆]有事兒干，老師教我彈，我會(huì)了，老師還讓我給同學(xué)們彈呢。
二年級(jí)時(shí)，班主任給我們發(fā)了一張報(bào)名電子琴的紙，我一回家就告訴媽媽，讓她暑假和我去。一個(gè)教室陳列著6架電子琴，還有兩個(gè)房間分別放置著一架鋼琴。我原本已經(jīng)報(bào)上了電子琴，可沒有琴可練，我很生氣，這時(shí)，傳來了優(yōu)美的鋼琴聲�！啊秹�(mèng)中的婚禮》！我們幼兒園老師經(jīng)常彈的。”我的心漸漸平息。于是報(bào)了鋼琴。當(dāng)時(shí)家里的很遠(yuǎn)，媽媽在酷暑中穿梭。
三年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了少年宮學(xué)習(xí)鋼琴。學(xué)校有了特長(zhǎng)班，我和“老媽”都是合唱隊(duì)二聲部的，老師當(dāng)時(shí)挑人唱，把不好的人“踢”出去。我很害怕，我唱完了，我和“老媽”是其中唱的最好的，我們代表學(xué)校參加比賽，拿了一等獎(jiǎng)。
如果有一天，我的夢(mèng)想成真，我回到外國(guó)，為他們唱響中國(guó)的文化。雖然很羨慕劉歡、孫楠這樣無人不曉的歌手，但我會(huì)為自己闖下一片天！我堅(jiān)信一定能實(shí)現(xiàn)。
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘；我的未來不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”
篇四:我的夢(mèng)想小學(xué)征文
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣有的想做醫(yī)生；有的相當(dāng)教授、學(xué)者；有的想成為軍人；有的希望當(dāng)官；有的要做有錢人當(dāng)大款……而我的夢(mèng)想與眾不同，因?yàn)槲蚁Ｍ麑砟艹蔀橐晃恍W(xué)老師。
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的社會(huì)中，人人都知道錢的重要性，而教師特別是小學(xué)教師則是與貧窮劃等號(hào)的。盡管如此，我還是堅(jiān)定我的選擇。
小學(xué)教師雖然普通但卻重要。沒有他們，怎么向孩子傳授基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們哪來的好習(xí)慣，又怎么會(huì)懂得基本的做人道理？……
我希望成為小學(xué)教師，是因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，以至于人們有時(shí)將他們忘記。我們常看到孩子取得了好成績(jī)，家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明，或能吃苦，孩子考上了好學(xué)校，高興之余，大排宴席，什么時(shí)候看到過小學(xué)老師的身影？可教師沒有怨言，沒有牢騷，只是盡職盡責(zé)，盡心盡力地教，一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望成為小學(xué)教師，還因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神。我不但從書籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句，而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……
我為我的老師所感動(dòng)，我要做一個(gè)像他們一樣出色的人，但我知道，做為一個(gè)老師首先要有豐富的知識(shí)，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備知識(shí)，向著將來做一名小學(xué)老師的理想奮進(jìn)。
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