【熱門】《蜜蜂》作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望對大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
我的臥室外面是葡萄棚,每到開花的時候,時而有幾只小昆蟲來光顧。
那天中午,我在寫字臺前專心致志地看書,周圍一片寂靜。
突然,我的耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音。我放下書,抬頭一看,一只小蜜蜂在我眼前飛來飛去,時而高,時而低,時而快,時而慢,一會兒撞墻,一會兒撞 窗戶,一會兒又“嗡嗡”地在我頭上盤旋。我呆呆地坐在椅子上,心不由緊張起來,連動都不敢動。我心想:小蜜蜂來干嘛?采蜜?這兒可沒有你要采的花呀!它會 不會蟄我?我被嚇得尖叫起來,把門窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),要打死它。于是,我隨手拿起一本書,往蜜蜂身上拍,說:“我要拍死你,我要拍死你!笨尚∶鄯潇`巧地避 開了,我往東拍,它往西飛,我往南拍,它往北飛。我拍得滿頭大汗,可小蜜蜂還是“嗡嗡”地唱著歌,好像在嘲笑我,我越看越生氣,它飛到了天花板上,我拍不 到它,只能眼睜睜地望著小蜜蜂。這時,媽媽進(jìn)來了,對我說:“江南,你不要去管它,你越拍它他就越著急,說不定還會來蟄你。”聽了媽媽的話,我不管它了。
大約過了幾分鐘,我感覺沒有動靜了,就準(zhǔn)備再次向小蜜蜂進(jìn)攻,誰知,讓我看到了觸目驚心的一幕。
只見小蜜蜂撲閃著翅膀,用它那小巧的身體,撞著窗戶,“砰砰”。因?yàn)殚T窗都被我關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,蜜蜂根本飛不出來。但是小蜜蜂還一個勁地用自己弱小的身子去撞窗戶,一下,兩下……
小蜜蜂反復(fù)撞了幾次,它受了傷,可窗戶還是安然無恙。我心想:小蜜蜂,別費(fèi)力氣了,你撞的次數(shù)越多,受的傷就會越嚴(yán)重?伤]有退縮,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗戶上狠狠地撞去,似乎要把窗戶撞出一個洞來。
小蜜蜂一次次向窗戶撞去,一次次摔了下來,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更嚴(yán)重了,但它還是堅持不懈,努力地撞著窗戶。看著眼前的一幕,我想:小蜜蜂的 生命真真讓我敬佩。它那堅持不懈、不屈不撓的精神真令我感動。于是我走了過去,輕輕地把窗戶打開。這時,小蜜蜂眼前再也沒有了障礙,向遠(yuǎn)處飛走了。
我看著蜜蜂遠(yuǎn)去的背影,自言自語地說:“小蜜蜂的生命真頑強(qiáng)!我要向蜜蜂學(xué)習(xí),做一個堅持不懈、不屈不撓的人。
《蜜蜂》作文 篇2
“救命啊,誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走!”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……
老師氣得滿臉通紅,吼道:“是誰在課堂上喧嘩?”同學(xué)們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈,小心翼翼地說:“老師,我頭上有一只蜜蜂,我害怕!”老師定睛一看,笑了:“瞧瞧你,一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣,我?guī)湍惆阉s走!”說著,老師拿起一個本子扇起來,兩三下就把蜜蜂趕走了。
可沒過一會兒,蜜蜂又飛回來了,在教室上空轉(zhuǎn)了一圈后,再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得,對高平杰說:“看來,這只蜜蜂今天就賴上你了!”同學(xué)們哄堂大笑。這時,汪強(qiáng)舉起手,自告奮勇道:“老師,我可以把蜜蜂吹走!”還沒等老師發(fā)話,汪強(qiáng)便站起來,走到高平杰旁邊,深深地吸了一口氣,噘起嘴,用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了,猛地掉頭朝汪強(qiáng)臉上撲去?吹絹韯輿皼暗拿鄯,汪強(qiáng)嚇壞了,他急中生智,躲到了課桌底下。同學(xué)們再次哄堂大笑,這次連老師也忍不住笑出聲來。
這時,學(xué)習(xí)委員提議:“蜜蜂不是喜歡花嗎?要不,我們用花把蜜蜂引開吧!”“我們可以試一試這個辦法!”說完,老師從走廊上的花盆里摘了一朵花,然后回到教室,把花湊近蜜蜂,“誘惑”它。果然,蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花,慢慢地把蜜蜂引出了教室。
課堂終于恢復(fù)了平靜。老師走上講臺,剛想繼續(xù)講課,下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了,老師一臉無奈,只能宣布下課。
課堂上總會發(fā)生一些趣事,這些趣事就像調(diào)味品,讓我們的學(xué)習(xí)時光充滿歡聲笑語。
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂是辛勤的園丁,為大地帶來生氣,為花兒傳播花粉,為人們帶來短短的蜂蜜。因此,我一直想當(dāng)一只小蜜蜂。
終于,我的夢想實(shí)現(xiàn)了!我變成了小蜜蜂,透明的翅膀,黃黑相間的衣服,短短的翅膀,飛在漫步在世界的花香,一切是如此美好。我和同伴們,挎著小花籃,像云朵般聚集在花旁,吮吸大自然的結(jié)晶,從這朵花蹦到另一朵花上,把小花籃裝滿,回到金黃的家里,獻(xiàn)給蜂王和人們,讓他們品嘗到甜美的蜂蜜。
我們無私地為人們帶來蜂蜜和蜂王漿,人們都喜歡我們。蜂蜜,可是人們最喜歡的甜食哦!甜絲絲的,融入人們的心。蜂王漿,激素高,可是老人們最喜歡哦,因?yàn)槔先藗冸S著時間的流逝,漸漸衰老,體質(zhì)越來越弱,分泌激素不多,甚至沒有,需要激素補(bǔ)充,最好的選擇是什么?那當(dāng)然喝蜂王漿唄!不僅激素高,而且不難喝,所以,蜂王漿也受老人們的`青睞。
我還在釀花蜜呢!突然,我又變回了從前,想著這次經(jīng)歷,不禁笑出聲來,如果能重來一次,那該有多好!
《蜜蜂》作文 篇4
在一個花的王國里,住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇地勞動,花蝴蝶卻成天從早到晚地在外面玩耍。
有一天愛美的花蝴蝶穿著漂亮的衣服在花叢中飛來飛去玩耍。在一朵花上,它看見了小蜜蜂。小蜜蜂穿著黃色的工作服在忙著采蜜。它就譏笑小蜜蜂說:“瞧瞧你,每天從早到晚地采蜜?山Y(jié)果呢,把蜂蜜都給了別人,你自己又得到了什么?你瞧我無憂無慮地整天玩耍,多自在呀!”小蜜蜂沒有回答它,仍舊采自己的蜜;ê匦χw開去玩了。它總是想不明白小蜜蜂這樣做是為了什么。
一次,花蝴蝶來到公園玩,看見小蜜蜂還是在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追趕著要捉它;ês緊往高空飛去。孩子們才停了下來,回到小蜜蜂那里看它采蜜,并且大家發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲;ê阍诟呖招南耄骸叭藗?yōu)槭裁粗徊蹲轿,而不去捉小蜜蜂?”這時候,一只喜鵲飛過來對它說:“你看人家小蜜蜂不停地勞動,為人類釀出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人們當(dāng)然不要你這樣沒有用的東西了! 花蝴蝶聽了羞紅了臉,不吱聲了。喜鵲又說:“你只要像小蜜蜂那樣勤勞,人們也就不會討厭你了!
后來,花蝴蝶也像小蜜蜂那樣,每天飛到花上給花兒們傳播花粉。人們也就不再那么討厭她了。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂和蝴蝶是好朋友,它們生活在一片茂盛的樹林里。 一天,它們約定在一個美麗的大花叢里采花蜜。它們來到花叢中,蜜蜂在勤勞地采蜜,一會兒采這一朵,一會兒又采那一朵,不停地在花叢里飛來飛去;而蝴蝶卻只顧在花叢中翩翩起舞,炫耀自己的美麗。 這時,來了一只可愛的小浣熊,小熊說:蝴蝶姐姐好漂亮哦!我好羨慕你哦!蝴蝶聽了,一邊扇動著美麗的翅膀,一邊得意洋洋地說:小蜜蜂,你干嗎要那么辛苦,別人又不會說你美。這時,又來了一只活潑可愛的小松鼠。它說:蝴蝶姐姐,你的翅膀好漂亮哦!要是我也有對五顏六色的翅膀,那該多好。『犃烁靡饬,它把采蜜的事忘得一干二靜,而小蜜蜂卻不停的采著。過了一天又一天,花兒們慢慢的凋謝了,蝴蝶沒采一點(diǎn)兒花蜜,餓得哇哇大哭。小蜜蜂釀了許多香甜的蜂蜜,滿足了自己,還給了別人一些,大家都說小蜜蜂真勤勞!三年級:雅妮莉莎
《蜜蜂》作文 篇6
老章說第一遍“濫竽充數(shù)”時,一只蜜蜂大搖大擺地飛進(jìn)了教室。感覺它似曾相識,應(yīng)該是上次數(shù)學(xué)晚自習(xí)飛進(jìn)來的那只吧。
它先在窗戶上停留了好一會兒,又飛到了電子白板上方。可能它注意到大家向它投來好奇的目光,就大大方方的在四個大組來回旋轉(zhuǎn),像是在給我們畫光圈。不過我們可不是天使!接著,蜜蜂又飛回到窗戶上方的玻璃,不停地來回爬動。奇怪!難道它的小腳上有膠水嗎?不然,怎么在豎立光滑的玻璃上爬動都不會掉下來呢。接下來,它又停在四七班的班牌上發(fā)了一會兒呆。它在想什么呢?是語文書上的一道題,還是一個它不認(rèn)識的字?過了一會兒,估計它想到了最終答案,就“嗡嗡嗡”的飛走了。
第二次,老章又說了一句:“有些人就在里面濫竽充數(shù)嘛!”蜜蜂就又飛了進(jìn)來。
老章哭笑不得,想哭呢,是因?yàn)槊鄯溥B續(xù)兩次擾亂他的課堂。想笑呢,卻是因?yàn)槊鄯湔媸强蓯邸?/p>
蜜蜂實(shí)在是太好學(xué)了,干脆給它安排一個專位,供它學(xué)習(xí)旁聽。要真是那樣就太好了!
《蜜蜂》作文 篇7
“不論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這是在贊美蜜蜂勤勞的詩句嗎?不錯,我就親眼目睹過。
“嗡嗡,嗡嗡……”我一大早就起了床,院子里還冷颼颼的,這是誰在“嚷嚷”啊?走近一看,原來紅梅上叮著兩只小蜜蜂。一只用前足撥著花蕊,另一只則在配合它,幫他把花粉掃下來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,呆呆地看著它如何勞動。喏,它們不過七八秒,就交換一次位置工作,忙忙碌碌,不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹授粉,一邊加工著花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜,而且采一株花的蜜,就要飛幾百公里呢!這些勞動成果卻被不勞而獲的人類剝奪去享受。它們遭到如此不公平的待遇卻從未“罷工”,直到死也死心踏地地為人類工作。
蜜蜂的精神值得我們學(xué)習(xí),它用心去勞動,不獲得任何報酬,卻心甘情愿。
《蜜蜂》作文 篇8
“呼!”蜜蜂終于飛走了,我望著它遠(yuǎn)去的身影,心中如釋重負(fù)。
那個下午,我正在書桌前寫作文,剛憋出一點(diǎn)墨水,就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看,原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。
這只蜜蜂不大,全身黃褐色,一對黑珍珠般晶瑩的復(fù)眼顯得特別醒目,腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著,薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動,發(fā)出“嗡嗡”的響聲。
它飛到這里是為什么?難道它不知道飛來這里的危險嗎?我正出神地想著,一陣撞擊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定,一次又一次向窗外發(fā)起“沖鋒”,一次又一次受到玻璃的阻攔。終于,它停了下來,那雙有力的翅膀輕輕顫抖著。我想它應(yīng)該放棄了。
不,它沒有!不一會兒,它后退了幾步,鉚足了勁又發(fā)起沖鋒!皩,就這樣!”我激動地喊著,想要給它加油。然而,它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么這么傻呀?”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞,只是無謂的掙扎。我無心再看,于是撇下蜜蜂,管自己寫作文了。
寫到一半,我突然發(fā)現(xiàn),嗡嗡聲沒有了。抬頭一看,那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著,一步一步沿著窗欞往外走。
“呼!”它一躍而起,展翅高飛,那姿態(tài)是多么靈動!此時,它是那么快樂,一種重獲自由的快樂。它越飛越遠(yuǎn),最終消失在我的視線之外。
蜜蜂雖小,卻能保持著堅定的耐心與希望。它經(jīng)過無數(shù)次探索,終于擺脫了困境,重獲自由。
蜜蜂飛走的那一幕,深深地刻在了我的腦海里。
《蜜蜂》作文 篇9
“我們坐在高高的草垛上,聽媽媽講過去的故事……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起五年前那個夏天的一個故事。
因?yàn)槟菚r是暑假,所以我們一家到鄉(xiāng)下(陸渡)去住。我們家有個大院子,院子外面有扇大鐵門,大鐵門旁邊有個小小的洞,那天我正在院子里玩,看見了這個小洞,有點(diǎn)好奇,就把小手指伸了進(jìn)去,忽然一陣劇痛朝我襲來,我頓時哇哇大哭,眼淚如大雨一樣“下”了起來。正在燒飯的爸爸連忙沖了出來,哄我開心,而我卻理都不理,繼續(xù)哇哇大哭,原來那個小洞洞是個馬蜂窩,我把它們的“大門”堵住了,它們自然會生氣,把我的手“咬”個大包。
自從這事發(fā)生以后,我就再也不敢堵那個馬蜂窩了,害怕再被馬蜂“咬”個大包。
每當(dāng)想起這件小時候的事,現(xiàn)在卻常常會笑起來。
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