精選《蜜蜂》作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
《蜜蜂》作文 篇1
“嗡嗡……”我們大家都向窗口看去,發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂在空中自由自在地飛著。只聽見“啊,救命。 痹瓉(lái)是坐在窗口的小女生池儀林在叫嚷,“有一只蜜蜂闖進(jìn),停在我的桌上。”教室里頓時(shí)“熱鬧”了起來(lái)。
胡厚驊自以為是“男子漢大丈夫”,撩起衣袖,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,抖抖手,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。只見他跪在桌上,用雙手來(lái)拍蜜蜂,可是沒打中。這時(shí),笑瞇瞇的王文超也站在椅子上,拿起墊板在空中來(lái)回打著,也沒打中。何盛鏵也站了起來(lái),左眼閉著,身子往后一側(cè),右眼瞄準(zhǔn)了,就用力把橡皮向蜜蜂扔去,不但沒打中,還把蜜蜂趕到了窗口。這可把蜜蜂氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們請(qǐng)出了我們班的“眼力大師”- 呂璐。她拿起黑手帕,對(duì)著蜜蜂一扔,本想可以打中,誰(shuí)知,那蜜蜂敏捷地一躲就躲開了。“唉,這蜜蜂把我們弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽覀兌荚凇肮ゴ颉泵鄯洌擅鄯渫耆焕頃(huì),還是旁若無(wú)人地在教室里兜圈圈。
終于,我們無(wú)可奈何地打開窗子。最后,蜜蜂自己乖乖地飛了出去……
于是,我們大家都安靜了……
《蜜蜂》作文 篇2
在我身邊的事物有很多,從它們身上我也受過(guò)不少的啟發(fā)。但是,蜜蜂給我印象中的是最深刻的。
蜜蜂是勤勞的昆蟲,它夏天早出晚歸,冬天就在家里美美的享受著自己辛苦換來(lái)的食物。說(shuō)到這里,我想起了我親愛的媽媽,他每天五點(diǎn)多鐘起來(lái)做早餐。還要出學(xué)校教幾個(gè)班的英語(yǔ)。晚上又做晚飯、洗衣服,還要去認(rèn)真?zhèn)湔n,打掃衛(wèi)生,真辛苦呀!我從中明白了只有勤勞才能使家庭富裕,現(xiàn)在我們有了小車,是勤勞換來(lái)的。
蜜蜂常常受人歡迎,作家常常寫蜜蜂的詩(shī),甚至有些小孩唱著蜜蜂的歌。蜜蜂為什么這么受人歡迎呢?因?yàn)樗粌H為了自己,還為了別人。它在采蜜的時(shí)候,把花粉注了下去,因此受人歡迎。
蜜蜂給我的啟示終身難忘,它讓我明白到人生中一定要勤奮拼搏、做對(duì)別人有好處的事情,才會(huì)受到別人的歡迎,才能創(chuàng)造更美好的生活。
《蜜蜂》作文 篇3
有一天,媽媽給小豬買了一個(gè)新手帕,小豬高高興興的說(shuō):“謝謝媽媽!”,小豬非常非常喜歡這個(gè)手帕高興的不得了,小豬就開始在房間里看這個(gè)手帕,小豬對(duì)手帕感到很好奇,看見花叢里面有一只可愛的小蜜蜂,心里可得意了,他給他的好朋友小熊、小兔、小貓看了自己的小蜜蜂手帕,他們都說(shuō):“真好看呀!”。
小豬看了看又看了看,慢慢的小豬睡著了,他睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里,打著呼嚕,夢(mèng)鄉(xiāng)里想著我肯定可以成為一名好學(xué)生,很興奮又高興,這時(shí)候小蜜蜂感覺手帕好臟所以就飛走了,因?yàn)樘K了,小蜜蜂不喜歡這么臟。
小豬正睡的好好的那,突然,想起來(lái)不好又要開始寫作業(yè)啦!小豬起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手帕上的小蜜蜂不見了,哭哭啼啼的喊叫著,小豬不哭了,因?yàn)樾∝i發(fā)現(xiàn)手帕太臟了,才恍然大悟,可能小蜜蜂覺得很臟所以就飛走了吧!
小豬趕快跑到廁所把手帕洗的干干凈凈,小豬使出全身的勁,終于把手帕洗干凈了,而且手帕上還發(fā)出陣陣的清香,小蜜蜂聞到香味,就飛回來(lái)了,看到了干干凈凈的手帕,心里很是高興,就又回到了手帕上。
小豬終于看見小蜜蜂啦!非常開心,小蜜蜂也很高興,因?yàn)槭峙连F(xiàn)在變得很干凈。
《蜜蜂》作文 篇4
蜜蜂飛進(jìn)教室以后……
下午第二節(jié)上課的鈴聲響了,突然,一只蜜蜂沒事找事,飛到了我們的教室里。
蜜蜂首先在張路晨的桌上“著陸”。你們想想,全班沒幾個(gè)不怕蜜蜂的同學(xué)。她那個(gè)樣子可那個(gè)了——她嚇得面如土色,大腦一片空白,想拼了命要把蜜蜂趕走,她還大聲尖叫,這一叫沒什么,可全班炸開了鍋。還好,蜜蜂沒在張路晨桌上待了多久,這下可完蛋了。蜜蜂又飛到林渝昕這一帶,本來(lái)林渝昕應(yīng)該嚇得不怎么厲害,但林渝昕竟這般不爭(zhēng)氣,竟然跟一個(gè)小女生那樣,嚇得說(shuō)不出話來(lái),不過(guò)他用手指著蜜蜂,蜜蜂飛到了哪里,林渝昕的手就指到了哪里。
王老師說(shuō)了幾句話,迅速把“油鍋里的油”平息了下來(lái)。那蜜蜂大概是吃了豹子膽了,根本就不把我們的班主任放在眼里,還從左到右在王老師面前大模大樣地飛了過(guò)去。王老師大概不相信面前一只小小的無(wú)名鼠輩。我又想起了葉蜂曾經(jīng)殺死過(guò)兩只蜜蜂,也許這只蜜蜂不甘心,為它的兄弟姐妹兩只小蜜蜂報(bào)仇雪恨。
蜜蜂沒找到葉蜂,就從窗戶飛走了,不過(guò)這節(jié)課“精彩”極了!
《蜜蜂》作文 篇5
成長(zhǎng)中的許多事就像綿綿的春雨一樣滋潤(rùn)著我,帶我走向成熟。這許許多多的事情就像一個(gè)調(diào)味盒一樣,有酸、甜、苦、辣、咸,然而最令我刻骨銘心的,就是在我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事。
八歲那年。我去鄉(xiāng)下爺爺家?匆娒考颐繎舳荚诮o農(nóng)田噴灑農(nóng)藥,我也趕去湊熱鬧。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不懂罐子里裝的是農(nóng)藥,就隨意亂噴。
這是,我有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn):噴過(guò)農(nóng)藥的地方都有一些小蟲子掉在地上,死了。我便問(wèn)爺爺:“那些是什么蟲子,為什么會(huì)死去?”爺爺回答:“這些都是蜜蜂,因?yàn)閲娹r(nóng)藥時(shí)它們正在采蜜,就都中毒了!薄鞍。趺磿(huì)這樣?”我心里開始自責(zé)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),蜜蜂是人類的朋友,我怎么能害死它呢?
為了紀(jì)念這些“忠實(shí)的朋友”,我的心中瞬間閃過(guò)了一個(gè)念頭:何不把這些死去的蜜蜂像人一樣埋葬了呢?這樣還好自我安慰一下。
說(shuō)干就干,我去領(lǐng)居家叫來(lái)好朋友,順便帶上火柴盒、鏟子、木板、水彩筆等工具,向后面的小山上走去。到了目的地,我們先挖了一個(gè)坑,不大不小,裝這些小蜜蜂還是沒問(wèn)題的。緊接著,把死去的蜜蜂裝進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的火柴盒里,小心翼翼的放入坑中,蓋上土。
這些工作做完后,還有一個(gè)很重要的步驟,到底是什么呢?那就是立墓碑了。因?yàn)槲覀儧]有找到合適的石頭,所以就用木板代替。我用水彩筆在木板上寫上“紀(jì)念我們忠實(shí)的朋友——蜜蜂”幾個(gè)大字,寫完后再往那兒一揷,就算完成了。
埋葬完蜜蜂后,我還加了一個(gè)片段“請(qǐng)全體人民為他們哀悼三分鐘。”我說(shuō)道,還真是有模有樣。
爸爸回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“蜜蜂有你這樣的朋友可真感到開心!蔽衣牶箢D時(shí)自豪起來(lái),仿佛自己干了一件了不起的事。
這件事已經(jīng)在我的腦海里存在六年了,但我仍然對(duì)它記憶猶新。當(dāng)然,大千世界,只要你善于觀察,就能獲得喜悅,也許你還會(huì)像我一樣,擁有一個(gè)歡樂(lè)無(wú)比的童年!
《蜜蜂》作文 篇6
蒼蠅者,“四害”之首也!有人群的地方都會(huì)發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅,人心難寧。
然而,要想消滅蒼蠅,談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是,蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉,蒼蠅魔術(shù)般把原來(lái)吃進(jìn)消化液中的病原體污染食物和餐飲具,人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具,就有可能感染生病。
魔高一尺,道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞,聞腐而撲,嗅爛直沖,放毒施害,但蒼蠅心知肚明,如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時(shí)候可同日而語(yǔ)的,蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來(lái)發(fā)泄四處碰壁造成的不滿,最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防,媒體難擋。蒼蠅與媒體,風(fēng)馬牛不相及,怎么能并列在一起呢?達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,只要是生命,就能找到生命過(guò)程中相同或相近的規(guī)律。媒體,不管是傳統(tǒng)的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡(luò)媒體,都是帶著傾向性出世的,在任何國(guó)度里都不會(huì)有絕對(duì)的隨意和絕對(duì)的自由。換言之,她天生就肩負(fù)著責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,具體說(shuō)來(lái),就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上,發(fā)袁的每一篇稿件,都要看是否符合黨的利益、國(guó)家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而,當(dāng)下的一些媒體常常與此相悖,從自身利益出發(fā),或追求發(fā)行量,或追求轟動(dòng)效應(yīng),或追求市場(chǎng)影響力……戴著有色眼鏡看事物,這也不行,那也有問(wèn)題,諸如體制有弊端,政府決策失誤,領(lǐng)導(dǎo)干部都在腐敗……仿佛唯獨(dú)他們自己冰清玉潔。凡此種種,跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質(zhì)區(qū)別嗎?
正是這些具有蒼蠅特性的媒體,讓人們墜入茫茫霧海,弄不清哪些是真的,哪些是假的,哪些是可信的,哪些是不可信的,媒體的真實(shí)性和權(quán)威性成了人們心中的一個(gè)個(gè)疑竇,讓捕風(fēng)捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體,外衣上清清楚楚寫著“社會(huì)責(zé)任感”,內(nèi)涵的木牌上歪斜寫著的卻是蒼蠅嗡叫般的'“批判”。其實(shí)批判并沒有什么可怕,“批者詮釋也”!我們黨歷來(lái)就十分歡迎輿論監(jiān)督。問(wèn)題的關(guān)鍵是,你批的是真問(wèn)題還是偽問(wèn)題,即使是真問(wèn)題,也要看你站在什么立場(chǎng)上,用什么方法,這是媒體必須把握的一個(gè)基本原則。
有些媒體則不然,他們可以依據(jù)一個(gè)大學(xué)生跳樓這么一個(gè)并沒有普遍性和多少新聞價(jià)值的事情,在電話里請(qǐng)專家分析思辯,在QQ上要學(xué)者透視判斷,記者加一番胡亂評(píng)說(shuō),最后得出結(jié)論:我們的教育體制有問(wèn)題……如此恁般,著實(shí)迎合了少部分人心理需求,但讓讀者產(chǎn)生歧意,擾亂了人們的思緒,給大學(xué)添了亂。有讀者唉嘆,萬(wàn)萬(wàn)想不到,以偏概全,一葉障目,如此低級(jí)的錯(cuò)誤竟然堂而皇之出現(xiàn)在所謂的知名媒體上,悲乎?一棵葳蕤的樹上出現(xiàn)幾片枯枝敗葉,怎么能說(shuō)這棵樹有風(fēng)險(xiǎn),這片森林有危機(jī)呢?
不寧唯是,也是這家媒體,常常美其名目,關(guān)注民生,關(guān)心蘋根階層,進(jìn)行所謂的解讀黨的相關(guān)政策,以局部的一鱗半甲的個(gè)別現(xiàn)象為依據(jù),指點(diǎn)江山,說(shuō)三道四,儼然上帝一般教中央應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣,結(jié)論不言而喻,以其獨(dú)我高明的慣用伎倆強(qiáng)調(diào):政策值得商榷,決策應(yīng)該修改。媒體的一縷之任,就是傳播客觀的事實(shí),沒有指手畫腳的權(quán)力。對(duì)百姓的疾苦,我們黨一慣恫瘭在抱,是鐫刻在歷史碑上的不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。那種不倫不類的所謂深度報(bào)道,本質(zhì)上是輿論誤導(dǎo),讓少數(shù)缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解,認(rèn)為他們的困難都是政策造成的,客觀上造成了間離黨群關(guān)系的惡劣影響。這不是添亂,又是什么?蒼蠅就是蒼蠅,畢竟不是啄木鳥,更不是蜜蜂。
是啊,蜜蜂鳴著歡快的樂(lè)曲,辛勤為農(nóng)作物授粉改良品種,造福人類。人們喜歡蜜蜂,更因?yàn)樵谒劾,整個(gè)世界都充滿陽(yáng)光流淌甜蜜,大團(tuán)結(jié)大協(xié)助地飛翔在百花叢中,默默地采蜜,大大方方地吐蜜,讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中,伴著甜蜜健康長(zhǎng)壽!這多么像為弘揚(yáng)正氣而筆耕,為客觀準(zhǔn)確生動(dòng)形象而書寫的大多數(shù)媒體人啊!
面對(duì)蜜蜂,蒼蠅難道一點(diǎn)也不感到羞恥嗎?
《蜜蜂》作文 篇7
我是一只穿著金色背心的小蜜蜂。
一天,主人把我和同伴們帶到了一個(gè)陌生的地方,主人袋子一打開,我馬上飛出來(lái)伸了個(gè)懶腰,深深地吸了一口新鮮空氣,一股泥土和樹葉的氣味撲鼻而來(lái),這種味道讓我心曠神怡,我抖抖翅膀,向大樹爺爺問(wèn)聲好,就轉(zhuǎn)身去找回家的方向。
我和一個(gè)同伴“嗡、嗡……”哼著小曲尋找回家的方向。我們利用太陽(yáng)作為羅盤進(jìn)行導(dǎo)航,我們飛啊飛,突然聞到一股濃濃的花香味,哇!是一個(gè)大花園,里面的花好美啊!有金黃色的菊花、有紫紅色的雞冠花、有潔白無(wú)瑕的茉莉花……我迫不及待地飛向花叢,盡情的采蜜,這邊采一點(diǎn),那邊采一點(diǎn),我迅速的采了滿滿一身花粉。我和同伴高興地跳起了“8”字舞,急急忙忙趕回家去。
我要把這個(gè)喜訊快快帶給家里的兄弟姐妹們,我和一個(gè)同伴飛啊飛啊!終于到家了,我們決定改天再來(lái)個(gè)集體大采蜜活動(dòng)。
《蜜蜂》作文 篇8
在一個(gè)茂密的森林里,住著小蜜蜂一家和小雞一家,可是,在一天晚上,有一只狐貍闖進(jìn)了小雞家,偷走了幾只小雞,到了明天,小雞的媽媽發(fā)現(xiàn)了它的孩子丟了幾只,急的忙忙轉(zhuǎn),忽然,它想起了它的鄰居小蜜蜂一家,于是它把門鎖好以后,就急忙跑到小蜜蜂家去,到了以后,它讓小蜜蜂的媽媽幫助它們,于是,蜜蜂媽媽就讓幾個(gè)衛(wèi)兵幫雞媽媽把孩子找回來(lái),可是找了一天也沒沒有找到,于是,蜜蜂媽媽只好對(duì)雞媽媽說(shuō):“你別傷心,我們一定會(huì)找到你的孩子!彪u媽媽這才安心的回到了家,蜜蜂媽媽給偵探狗打了個(gè)電話,說(shuō):“雞媽媽家丟了幾只小雞,請(qǐng)你立刻來(lái)到這里。”果真,偵探狗立刻來(lái)到了這里,蜜蜂媽媽帶著偵探狗來(lái)到了雞媽媽家,偵探狗問(wèn):“你是什么時(shí)候丟的?”雞媽媽說(shuō):“在前天!比缓髠商焦肪蛡刹槠饋(lái),忽然偵探狗發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印,肯定的說(shuō):“一定是狐貍干的!庇谑莻商焦方o它們看著那里,它們一看,真有狐貍的腳印,大家就去了狐貍家,它們把門使勁一推,門開了,狐貍剛想把那幾只小雞藏起來(lái),可是已經(jīng)晚了,于是狐貍只好把小雞還給了雞媽媽。
雞媽媽對(duì)偵探狗說(shuō):“謝謝你,太謝謝你了,偵探狗!眰商焦穼(duì)雞媽媽說(shuō):“不用謝,這是我們偵探應(yīng)該做的。”然后,就帶著罪犯狐貍走了。
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