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      留給明天高考作文

      時間:2021-02-21 09:49:31 明天 我要投稿

      留給明天高考作文五篇

        在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的留給明天高考作文五篇,歡迎閱讀與收藏。

      留給明天高考作文五篇

      留給明天高考作文五篇1

        2005年天津高考滿分作文:留給明天8

        留給明天8

        明天對世界來說,永遠是一個奇跡。

        ——柏拉圖

        明天是門外的世界,是天外的宇宙,是淙淙溪流轉過下一個彎道所歷的奇景,是翩翩飛鳥擦過另一座山峰所見的天空,永遠充滿想象,寫滿神話。明天會怎樣?沙士比亞說過:“明天是未來的,它取決于你為他留下點什么!

        “你將把什么留給明天”?一個聲音曾在夢中問我,而我將用一生為之尋找答案。

        一位“芰荷為衣,芙蓉為裳”的詩人披發(fā)行吟于江畔,我見他形容枯槁,卻不為己哀,大聲吟道:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”當我問他何不自傷身世時,他答道:“亦余心之所基,雖九死而猶未悔!”這是正道直行的忠臣,這是志潔行廉的詩人,這是至死不悔的屈原!他為明天留下了什么?是一顆關懷天下的赤子之心,是一顆摯愛相國的拳拳之心! 廣場上陽光照耀著火刑刑具,也照耀著一個偉大的靈魂。執(zhí)行官最后一次問他:“你不為你的言論后悔嗎?”他的高昂的頭宣示了回答:“未來的世界會明白我的價值!”我為之振奮。布魯諾,這個名字,今天已經(jīng)成為一座豐碑。他為明天留下了什么?是一顆對真理不渝追求之心。

        衡陽大火中二十名消防官兵筑起捍衛(wèi)生命的長城,非典肆虛時千百萬醫(yī)護人員架起超出死亡的橋梁。海嘯過后,不同膚色不同種族的人們同樣誠心的援助;地震來襲,一位少年捐出自己全部積蓄后微笑離去的身影。他們?yōu)槊魈炝粝铝耸裁?是一顆顆因愛而閃光,因希望而燦爛的心靈。

        佛語有云:“有大慈心,則必有大將來!鼻f子說:“物無大小,皆存明日之主!逼堊诱f過:“學以待明日!比宓泪寣γ魈煊兄煌钠诖!跋忍煜轮畱n而憂”, 這是把關懷留給明天;“留取丹心照汗青”這是把忠貞留給明天;“大庇天下寒士俱歡顏”,這是把奉獻留給明天。 讀完了他們的答案,我發(fā)現(xiàn)每一頁都浸潤著邂逅的愛。我對于自己的答案也有了領悟。 “海納百川,有容乃大。”海將包容留下。

        “壁立千仞,無欲則剛。”山將無私留下。

        “日出扶桑,其道大光!比諏嘏粝隆

        “河出伏流,一瀉汪洋。”河將奮進留下。

        亞里十多德說過:“愛是一切奇跡的源望”。而明天,正是一個奇跡。我將以青春為經(jīng)線,奮斗為緯線,以愛心為瓔珞,紡織生命,紡織未來。愛國,愛人,愛真理,愛一切美好事物!…… 把一個充滿愛和奇跡的世界留給明天。

      留給明天高考作文五篇2

        回首是春,俯首是秋,命運的車輪無休轉動:日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著生生不息。明天——這是個永恒而美好的字眼,這是個希冀與和平的象征,然而,今天的我們又能把什么留給明天,拿什么去成就輝煌?

        輕吟著易安居士的佳句,詠讀著冰心先生的華章,我頓悟了:中華民族五千年來有多少精神文化財富,那一顆顆在悠悠歷史長河中燦燦生輝的明珠,不正是留給后人的遺產(chǎn)嗎?

        留給明天的是我們代代傳承著的文化藝術!按蠼瓥|去,浪淘盡,千古風流人物!碧K東坡的詞曠達豪放,指引我們在挫折中也應豪情不滅;“楊柳岸,曉風殘月。”柳詠的詞含蓄婉約,給人別樣的唯美浪漫的風情;“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”曹雪芹舉家食粥著《紅樓夢》的故事流傳至今,他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹,現(xiàn)今中國民樂已然在世界的舞臺上大放異彩;吳道子的工筆,齊白石的水墨,更在百年歷史長河的畫卷中比翼齊飛!

        留給明天的是我們代代傳承著的精神財富。可否記得,屈子苦苦行吟于江邊,最終毅然投身于汨羅中;可否記得,詩仙李白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時,偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文,嘻笑怒罵中,為國人闖出一片正義的天空;曾幾何時,散文大家朱自清,寧肯餓死,不吃美國的救濟糧!

        留給明天的是我們代代傳承著的優(yōu)秀品格。白芳禮白大爺辛勤蹬車十五載,將35萬元血汗錢全部捐助失學兒童,竟不為自己留下一分一毫。一場衡陽大火使多少人流離失所,是那些年輕的'消防戰(zhàn)士們犧牲了自己寶貴的生命,救民于危難水火之間。神州五號的成功不僅成就了英雄楊志偉,也見證了中華民族的振興;劉翔那破記錄的一躍,更昭示了中華民族的崛起!

        把握我們的未來,脊柱我們的使命,傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬?zhèn)鹘o明天,將無言的希望送給明天,將璀璨的文化留給明天!

      留給明天高考作文五篇3

        蠶蛹作繭自縛,備愛折磨;等待破殼而出,把翩飛的夢想留給明天;蚌忍受痛苦,歷經(jīng)煎熬,積累美麗痛苦,把耀眼瑰麗的珍珠留給明天……

        留給明天的是希望,留給明天的是成功,留給明天的是無悔的懷念。

        在冬季,是一個沉寂的世界,冬雪覆蓋著大地,寒風吹打著殘枝,一切仿佛毫無生機的存在,而在這沉寂的背后,蘊藏著一種力量,一種等待春天、等待爆發(fā)的力量。這是一種生的希望。這正如人生的冬季。當史鐵生失去雙腿進,他用堅強的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路,一條充滿希望的道路。當貝多芬被放逐在無聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽著生命音樂的壯烈與偉然。在人生的冬季,他們用自己孤單的臂膀,扛住了苦難,扛住了寂寞,扛起了希望的燃燒圣火。

        人的一生總要經(jīng)歷太多的挫折與失敗,沒有挫折與苦難的生命恰是不完美的。而且,也正因為有了今天的失敗,才孕育了明天的輝煌、成功,曾經(jīng)有一位年輕人可以前后四次堅持不懈的去面試一家公司,無論得到的是諷刺還是贊許,一如既往,終于成了美國汽車行業(yè)歷史上一位功不可沒的英雄,他就是福特公司的創(chuàng)始人——福特。無獨有偶,一位應聘模特的女孩也有著類似的遭遇,而她最終也成為了電影界無可比擬的巨星。她的藝名叫瑪麗蓮·夢露。由此而見,苦難也是一筆財富,一種把成功留給明天的幸福。

        放棄也是一種美,敢于放棄,才換來明天無悔的懷念。沒有了雕欄玉砌,沒有了錦衣玉食,王昭君毅然走進顛巔的馬車,走向荒漠,用自己的青春換來天下太平。把希望留給明天作文 “采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明甘愿放棄官場生活,懷著“吾不為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒”的志向歸園田居,躬耕于野。放棄奢華生活,放棄靈魂墮落,把無悔的懷念留給明天。

        把一切美好的事物留給明天。積淀了一生的智慧,付出了努力,留給明天的是無悔的生命。

        當清晨陽光普照大地時,我選擇奮斗的步伐,把希望留給明天;

        當苦難再次光臨時,我選擇用微笑來埋藏苦難,把成功留給明天。

        愿我們都有一個無悔的青春,完美的人生!

      留給明天高考作文五篇4

        當我拿著你委托你姐姐送來的那封信時,我就決定:我要用村頭那片荷塘里最美的荷葉包上你我的情愫,系上一根紅絲線,暫存在我們心間,等到一個合適的明天,我們再共同將它開啟。

        你一定要問為什么。那么,請允許我告訴你:在這個什么都能速成速決的世界里,我實在不敢輕言愛,我們沒有那么多精力也沒有資本去實現(xiàn)那些沉甸甸的諾言,村里人把我們送出去,不是沒有期待的,他們在看著我們明天將要帶回一個怎樣的新天地。

        我越來越感覺到時間的飛逝,這青春,仿佛是一塊濕淋淋的毛巾,輕輕一擰,就所剩無幾了。假如只是沉浸在兩個人的世界里,勢必將錯過許多更有價值的東西,何況,“人必生活著,愛才有所附麗”。テ涫擔并非我對你的情意熟視無睹,還記得那個冬天,飄雪的小巷里,你為我撐起一把油紙傘,那掩嘴的笑像個靦腆的小男孩,如此真實又天真的笑容怎能讓我忘記?

        是去年的暑假吧,好好的就又托了你姐姐來我這里取包裹,小姐姐說你剛理了個新發(fā)型,不好意思讓我看見,想到你那局促不安的樣子,我偷偷地笑著。

        畢業(yè)典禮的舞會上,你拉著我的手,要我一定要等你,一定要保護好自己,一定要……這些我都一一答應你。我對你的許諾是在“明天”,因為“明天”它不像未來那么過于遙遠和空洞,它就守候在你的門外?炊嗔四切┡菽瓨拥膼矍橐院,我還是更欣賞舒婷的詩中所樹立的曾影響過兩代人的情感坐標:“風揚起紛飛的長發(fā),我是你驟雨中的百合!边是更喜歡《詩經(jīng)》中所傳遞的那種含蓄深沉的情感氛圍:“青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今!

        你寄回的照片,我都好好地收藏著,湛藍的天空下,你身著藍色軍裝,站在飛機旁,挺拔的身軀更增添了幾分英武。你說你很快就要進行試飛演練了。我在異地默默地替你高興,也祝愿你能飛得更高更遠。這祝福里飽含著我濃濃的愛,更寄托著我終生的依戀。

        請不要責怪我。把愛留給明天,只是不愿看它如夜空中盛開的煙火在最絢麗的一刻瞬息零落,而后只能用這轉瞬即逝的華麗來紀念我們得不到也不敢求的永恒。

        把愛留給明天,是為了和你走得更遠,等到把風景都看透,我要你陪我看細水。

      留給明天高考作文五篇5

        江輪經(jīng)過黃州正是深夜,我獨自站在甲板上,看著漫天星辰,900年前的他走近了我……

       。ㄒ唬

        二十二歲登進士科,二十七歲登制科頭等,被皇帝預定為未來的宰相……留給明天的,曾經(jīng)是多么圓滿的人生路!

        然而,在輝煌的未來與眼前的弊政之間,良心使他在任何時候都選擇直言不諱,“一肚子不合時宜”使他得罪了當權的宵小。于是,風雨來了!盀跖_詩案”使他從仕途的大路上一下子被扔到了這偏僻荒野的黃州。

        “平生文字惟吾累,此去聲名不厭低”對于在黃州的未來,他曾是這樣規(guī)劃的。

        他食言了。在這里,他與朋友誦明月之詩,歌窈窕之章,看白露橫江,水光接天,感受飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙;他以小舟夜泊絕壁下,探究石鐘山的得名,毫無顧忌的嘆酈元之簡笑李渤之陋;他以樽中美酒酹江上明月,看亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪,感慨人生如夢……

        在烏臺的黑夜之后,在山水之間,他找到了精神的家園,回歸了心靈的寧靜,留給明天的是登上文學的巔峰。

        (二)

        沙湖道上的雨來得是那么的突然,那么的意外,剛剛還是晴朗的天,霎時間暗了下來,雨水噼里啪啦的打在樹木上,巖石上,天地立刻陷入一片迷蒙……

        他的周圍是一片人聲喧嘩……他們走在雨中,有的撩起衣襟,擦拭不斷打在臉上的雨水;有的小心翼翼,生怕弄臟了早已遍是污泥的鞋子;有的大步疾行,忽的跌倒在地上,濺起一片泥水,引來一陣驚叫……

        他微醺,走在后面。這條沙湖道他已經(jīng)來來回回走了無數(shù)遍,小路曲折、泥濘,他看看腳下的芒鞋,看看手中的竹杖,在他的眼里,它們比朝靴比官印更可貴。白天過去是黑夜,晴朗之后遭風雨。無論怎樣左躲右閃都無可避免地要與它們相遇,也許,這就是人生的一種必然吧?他揚起臉,面對著風雨,長聲吟嘯:“誰怕?一蓑煙雨任平生!”

        緩緩的走著,心情輕松而愉快,小曲兒也不覺間哼唱了起來。晚風習習,不覺間云已經(jīng)散了,夕陽在西山的頭上又露出了艷紅的臉。

        無論昨天經(jīng)歷了怎樣的風雨,今天遭遇了怎樣的凄惶,有著這樣的一顆無畏樂觀的心,他已經(jīng)超然物外,看淡晴雨,留給明天的是佇立在自己的靈魂的巔峰上俯瞰人生。

        夜風很涼,船已經(jīng)把黃州遠遠的留在身后,漫天星辰璀璨,他告訴我只要有平靜且無畏樂觀的心,留給明天的就是自我的輝煌。

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