關(guān)于明天的作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的明天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點(diǎn)處。
“該死的天,怎么說變就變?”幾個勤務(wù)員唉聲嘆氣。
雪兒抬頭一望:剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻不知從哪里飄來一團(tuán)濃濃的烏云。
“咱們還是走吧!雪兒。要不然待會兒雨下大了,我們非淋成落湯雞不可!”幾個勤務(wù)員對雪兒說。
“不要!我們該堅守崗位,陪運(yùn)動員到最后!毖﹥簣孕抛约哼@樣做是對的。
“你想盡忠職守,我們不會攔你的,可別把撤進(jìn)去!” 守,我們不會攔你的,可別把撤進(jìn)去!”
“對了!那你就站在這里慢慢的等吧!沒準(zhǔn)學(xué)校還會給你頒發(fā)個最佳勤務(wù)員的稱號!我們可走了!”幾個同學(xué)不耐煩地甩下一句話,然后就一溜煙似的,消失的無影無蹤。
望著伙伴們消失的背影,雪兒一動不動,此刻她選擇了沉默。
“謝謝你來為我們這群運(yùn)動員打氣!”
耳邊傳來了一個熟悉的聲音。雪兒轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)一個身穿藍(lán)色運(yùn)動服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他!雪兒的心激動得幾乎要跳了出來。
“沒……沒什么!”她有些不好意思了!斑@……這是我應(yīng)該做的!”雪兒好半天才擠出這么一句話。
突然,雪兒望見那男生胸前別著的校徽。“天哪!你竟然是育才中學(xué)的!”雪兒簡直不相信這個令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學(xué)。
“當(dāng)然!我是育才中學(xué)的鹿凌峰!甭沽璺逡恍β冻鰞蓚淺淺的酒窩。
“鹿凌峰?”雪兒聽了這個名字心中一震,難道他就是那個被大家描述得神乎其神的鹿凌峰?聽說他可是個非常厲害的角色!
“你難道就是他們所說的那個能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎?你好!厲害啊呀”
“過獎了,我哪有那么厲害!”鹿凌峰微微一笑,很謙虛!皩α耍荣惪扉_始了,你能不能幫我看著衣服?呆會兒請你吃雪糕!”他邊說邊把脫掉了的外衣塞進(jìn)了塑料袋,遞給了雪兒。
雪兒欣然同意了,她覺得這是種快樂!
持續(xù)…… (怎么樣?想不到雪兒和鹿凌峰會以這種形式重遇的吧?我也是花了好長時間才想出來的。欲知后情,請繼續(xù)關(guān)注我的作品!下一集可能要等些時候才出,間隔的時間嘛,就要看你們對5的熱情了!)
明天的作文 篇2
春光,總是無私地賜給那些勤奮、刻苦、不懈追求的人們。
星期六的清晨,參加晨練的少先隊員們用堅實(shí)有力的腳步聲驚醒了太陽公公,老公公眨眨眼睛,便匆匆趕來觀賞孩子們做運(yùn)動。
足球場上,初中一班和二班的同學(xué)擺開了戰(zhàn)場,女生自發(fā)的組成拉拉隊為本班的運(yùn)動員站腳助威,有節(jié)奏的加油聲刺激著場上的每一位運(yùn)動員;@球場上,六年級一班和二班的女生正展開激烈的角逐,隊員們個個精神抖擻,士氣昂揚(yáng),體育老師稱文剛義不容辭的擔(dān)任裁判,急促的哨子聲,飄蕩在校園上空。校田徑隊的運(yùn)動員們在跑道上急速飛奔,像刮起了一陣旋風(fēng)。
幾付乒乓球臺同時開戰(zhàn),功的大板扣殺,守的反守為攻。各不相讓;@球場南側(cè),一些低年級的運(yùn)動員正在進(jìn)行跳橡皮筋比賽,輕盈的動作,嫻熟的技巧,令人眼花繚亂,目不暇接。跳繩的運(yùn)動員一會兒比賽單人跳,一會兒比賽雙人跳一會兒改成集體跳,那機(jī)敏靈活的動作吸引了許多圍觀者。參加羽毛球比賽的運(yùn)動員動作穩(wěn)練爆發(fā)力強(qiáng),那認(rèn)真勁真不亞于一場國際大賽。
孩子們五顏六色的服飾把校園點(diǎn)綴的琳瑯滿目,愛美的小鳥剛想為他們獻(xiàn)歌,櫻花樹便舉起一串串鮮花贈給孩子們,見到此情此景,太陽公公笑紅了臉,它一揚(yáng)手,把萬道金光灑在校園里,頓時,大地溢滿了春暉。
沐浴著春光,孩子們在追趕著太陽。他們用運(yùn)動書寫著甜蜜,描繪著明天。
明天的作文 篇3
小學(xué)最后的那個六月一完,紅領(lǐng)巾就陪著教科書被遺棄在了三樓。望著它蜷伏在那啃灰塵,我不禁笑了笑,笑它那時的盛氣。
剛踏入小學(xué)那幾個月,老師就不停地向我們輸送紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)。由于是半輸半送,大部分內(nèi)容都被我們好意地拒絕了。但第一批人帶上紅領(lǐng)巾后,我們?nèi)w對紅領(lǐng)巾的熱情就像98年長江泛濫時水位那般飚升。然后余便開始為此發(fā)奮。
明天的明天的明天就是宣布名單的日子-也就是大后天。
“五星紅旗是用烈士的血染紅的,紅領(lǐng)巾便就是這紅旗上的一角……""。校長在站臺上鏗鏘有力地說著話-其實(shí)是廢話,我們唯一想聽的只是第2批戴紅領(lǐng)巾的人的名單。
“現(xiàn)在有我來宣讀名單……""我繃緊了拳頭細(xì)心地聽著名單,可是,可是,一次次的期待都被他人的名字抹滅。最終還是沒有我的名字。
其實(shí)我想不明白當(dāng)時我什么都好,為什么我是第4批掛紅領(lǐng)巾的-也就是LAST QNE 。由于老師太高高在上了,余弗敢問也,嗟乎!
明天的作文 篇4
明天有什么?有希望,有福,有禍;充滿未知變數(shù),也許是安穩(wěn),也許是挑戰(zhàn);明天是打開結(jié)局,解開謎底,接受現(xiàn)實(shí)的一天。
我向往明天。不是逃避今天的責(zé)任,不是畏懼今天的勞苦,更不是想忘記什么,厭倦什么。因為,每天清晨睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)歲月還給我機(jī)會,慶幸時光還眷顧于我,我高興、我歡樂,任陽光撲入懷抱,親吻我的臉頰。新的一天依然屬于我,新的一天是新的起點(diǎn),又重新站在起跑線上,重新開始生活,向新的目標(biāo)出發(fā)。
我向往明天。今天的青山綠水將是昨天的風(fēng)景,今天的風(fēng)花雪月也將黯然失色。不是我喜新厭舊,移情別戀,太多的留戀會成為探索未來的羈絆,辜負(fù)了那份寄予厚望的熱情。
怎么不喜歡明天呢?今天的成功只能證明昨天的努力,明天是否激情依然,我要尋找答案。今天的失敗,明天是否一蹶不振,我要檢驗自己的承受能力。今天的過失,我要明天去彌補(bǔ),不留下任何遺憾。我要看看,今天的付出明天是否有碩果累累,在榮譽(yù)的光環(huán)下能否不得意忘形。那些在今天沒來的及展示的才情,明天要一顯身手。
我明白,明天的路有坎坷,明天的生活有風(fēng)雨,明天的事情有風(fēng)險。即使這樣,我依然喜歡明天。有戰(zhàn)勝困難的雄心,有接受挑戰(zhàn)的勇氣,有承擔(dān)重任的肩膀。
我向往明天。是歡樂,我要歌唱;是羞辱,給我動力。是志同道合的朋友攜手共勉,有背叛,愿早點(diǎn)醒來結(jié)束惡夢,我走我的陽關(guān)大道,你走你的獨(dú)木橋
明天的作文 篇5
明天的“它”關(guān)系子孫后代,明天的“它”關(guān)系地球村興衰,明天的“它”關(guān)系祖國未來,明天的“它”…….
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”手捧一壺酒的李白頭望明月低吟道!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,白居易陶醉其中。李白與白居易在時光機(jī)中相遇了!班!你好啊!你要去哪里?”李白將白居易從陶醉中拉了出來!芭!你好,我要去現(xiàn)代社會去看一看、瞧一瞧!”白居易嚇了一跳但反應(yīng)也夠快!暗劳嘀\,一起走吧!”等不及白居易反應(yīng),李白就熱情地拉起他奔向現(xiàn)代社會……
斗轉(zhuǎn)星移,時間、快進(jìn)、定格、播放,穿過小橋,跨過流水,飛過山峰,磕磕碰碰的,終于到達(dá)了!
“哇!這科技還算發(fā)達(dá)嘛!哎呀,咳咳……這是什么呀?”李白剛說話,便被一股不知名的飛來云霧嗆得快窒息。白居易拉起他趕快跑。
趁著這會兒,李白和白居易才有空抬起頭尋視這社會,小河變黑了,小草搭拉腦袋,花兒為自己的凋零而哭泣……
這時,他們遇上了一個人類,“你好!老兄,這現(xiàn)象是怎么回事。俊薄肮I(yè)發(fā)達(dá)!人民生活幸福啊!”“什么?這就是現(xiàn)代社會。∠氘(dāng)初時光無限好,景物優(yōu)美,游歷祖國河山,那種享受才是真正的好啊……”李白和白居易異口同聲回答到,“算了,回去吧!在這種所謂現(xiàn)代社會中,會長壽才怪呢?”
隨即他們轉(zhuǎn)身奔向時光機(jī)……
望著他們離去的背影,“在這種現(xiàn)代社會,會長壽才怪呢”這句話縈繞在人類的耳邊,揮不去、抹不掉。這時,人類在真正抬眼看世界……
工廠的煙囪“呼呼”地喘著粗氣,小樹脫掉了青翠的衣服,污水“嘩啦------”地往水中流淌,在看看道路上的汽車,一輛輛“囂張”地飛馳而過,吞云吐霧,好似神仙生活。
再走向?qū)W生的學(xué)習(xí)殿堂------學(xué)校,這里是祖國人才的發(fā)源地,本應(yīng)是恰似天堂的人間環(huán)境,可是,真是這樣嗎------
我們學(xué)校的佳曾山已無了往日的光彩,現(xiàn)已成了建造高樓大廈的工地了!“轟---”的爆炸聲時常嚇到正在上課的學(xué)生,晚上建筑工地的“叮咚------”敲打聲時常擾亂學(xué)生睡眠,學(xué)校的“長眠燈”“長流水”讓人心生感慨……
而曾幾時何?鳥語花香、藍(lán)天白云是我們社會環(huán)境的代名詞。韓愈曾留下“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的優(yōu)美;孟浩然曾揮筆道“綠樹村邊合,青山郭外斜”;賀知章曾感嘆道“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠枝絳”……而今,它們在哪里呢?或許它們已經(jīng)失去,又或許它們正等待人類對它們的重新召回……
而這一切的罪魁禍?zhǔn),這一切惡魔的開始又是誰呢?是人類,是人類的浪費(fèi)資源,人類排放的“三廢”……
面對這一切,我們?nèi)祟惖拇_該低頭反思了,高科技、高信息時代是建立在破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源上,這是時代的進(jìn)步還是環(huán)境及人類思想的退化呢?
我們明天的“它”便是節(jié)能減排,作為新一代青少年,我們的雙手強(qiáng)健有力,我們有血一般的豪情,明天的'“它”能否升出地平線,普照整個地球村,這在于你、我、他。從節(jié)約一滴水,愛護(hù)一棵草、一朵花,不隨地扔一個垃圾袋等做起。祖國、世界的未來在你我他的手中,明天的“它”是保證祖國騰飛的基礎(chǔ)……
讓我們用雙手托起明天的“它”,讓李白和白居易的再次重游現(xiàn)代社會再次揮下豪邁的一筆,吟出優(yōu)美的篇章……
明天的作文 篇6
小時候,有一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,沒覺得多好,卻不知怎么記到了現(xiàn)在什么東西明明很快就要到了,卻永遠(yuǎn)都到不了。
老一輩的人似乎總是或多或少有點(diǎn)重男輕女,然而外婆卻從來不這么想。對外公,她是最賢惠的妻子。對我,她是最溫柔的長輩。外婆那里喜歡吃面食,每頓不是面就是饃。我天天大米吃慣了,要我每天吃面我是吃不下去的?墒,她會為了我一個人做米飯。有時候,媽媽會看不下去,說不用為我一個人麻煩。外婆總是笑著擺擺手,說我難得來一次,麻煩點(diǎn)我也樂意。
外婆那邊還有廣闊的田野,一望無垠,在夏季種滿了西瓜。那邊西瓜便宜得很,因為賣不出去,所以外婆家的倉庫里總是裝滿了西瓜。每年夏季,我都要去外婆家大快朵頤一番。手捧西瓜,用勺子舀的那種滿足感實(shí)在讓我難以言表。外婆會在旁邊說,慢點(diǎn)吃,沒人和你搶。我記得,我曾經(jīng)舀起中間紅心的西瓜塞到她嘴里,她愣了下,轉(zhuǎn)而又笑著吃了下去。
我還記得我?guī)е髁恋男θ,天真地問她,好吃嗎?/p>
好吃好吃。
事實(shí)上,我?guī)缀鯊膩頉]有見過她吃西瓜。我沒問過,只是單純地以為,她是想把西瓜留給我。
離別之時,我和她約定明年暑假再來。
可是我怎么也沒有想到,居然才短短幾個月,就發(fā)生了翻天覆地的變化。
那是前年夏天的暑假的一個星期五,我正在讀暑假班。媽媽突然闖進(jìn)來,一把拉我走。我實(shí)在是奇怪,但看她神色慌張,我也沒敢問。她拉著我,直奔火車站。哦,是了。媽媽昨天晚上和我說過,明天要去外婆家的。大概是改了行程吧。
火車進(jìn)站,媽媽一個踉蹌,所幸我扶住了她。坐上座位,媽媽忍不住低聲哭泣起來。我不知道發(fā)生了什么,但是我心底有一種不好的預(yù)感在蔓延。
媽,你怎么了?
你外婆。她。走了。媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說道。
我像是遭到了晴天霹靂,不知道該說些什么。怎么會這樣,離我們回去看她,就只剩下了一天。她怎么會就這么走了。
想到外婆曾經(jīng)對我的好,眼淚就止不住簌簌落下。
火車開的格外得慢,慢到每一秒都是煎熬。
好不容易我們到了外婆家,卻真的看到了那張遺像。是黑白的,映襯著她慈祥的微笑。周圍的人都在哭,這是我最不想看見的畫面。
媽媽也在哭,淚如洪水般涌出。我跑過去安慰她,卻也無濟(jì)于事。
晚上,沒吃飯,守靈。媽媽已經(jīng)泣不成聲,臉上的淚痕干了又濕。她忽然轉(zhuǎn)過來對我說,媽媽沒有媽媽了。
不知怎么,聽到媽媽這么說,心里尤為心酸,淚水也泛濫成災(zāi)。
媽媽對著遺像不停地說著自己不孝順,沒有經(jīng)常來看你。也埋怨她,為什么就不能再等等,我們明天就回來看你了啊。
我坐在旁邊,靜靜地聽著,默默地流淚。
外婆啊,您為什么就不能再等等呢。你不是說過你最喜歡我了嗎,我們不是約定好了明天見嗎,可是你怎么說話不算數(shù)呢。
明天,再也到不了了。媽媽抱膝,把頭埋進(jìn)了胳膊里。
后來我問舅舅,外婆怎么就這么走了呢。
他告訴我,奶奶有糖尿病,走的時候很安詳,在睡夢中走的。
糖尿。侩y怪,她從來不吃西瓜。難怪她那天吃西瓜時那般不自然。
我沉默了。起身去上廁所,經(jīng)過外婆的房間,從門縫里看到,外公抱著外婆枕過的枕頭,失聲痛哭,我從來沒有見過外公流淚。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,心像是缺了一塊。
我曾經(jīng)從未覺得明天遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我卻恍然發(fā)現(xiàn),明天其實(shí)最遙遠(yuǎn)。
明天的作文 篇7
明天,似乎離我們很遠(yuǎn),細(xì)想似乎就在下一刻,不再等待明天。明天,不知停留在何處?《圣經(jīng)》》中說過:今天的鞋,明天能不能穿上,你尚且還不知道!是。∥覀兊纳娴暮么嗳,我們真的應(yīng)該學(xué)會珍惜!不要再等待明天!
“從明天起,做一個幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界...... ”海子曾這樣說過。我們真得不應(yīng)該等到明天了,從這一刻,不!從這一秒就要開始我的計劃:我要和親人相聚一起,高唱贊歌,感謝冥冥之中的神,讓我們有血脈之愛!我要和愛人相擁一起,漫步海邊,享受大自然帶來的輕松。更深知:茫茫人海和你相遇,相知,相守的不易!皥(zhí)子之手,與之偕老 ”是我的承諾!我還要和朋友歡聚一起,在曾經(jīng)相識的地方,舉杯歡暢,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”我還要走向街道,和陌生人一起沐浴陽光,將我的歡樂傳遞,老師筆記《不再等待明天》。“陌生人,我也為你祝福,愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福......”!我還要奔向農(nóng)場,和農(nóng)民朋友一起收割,一起播種,一起種下希望!我還要走向孤兒院,和小朋友一起丟手絹,感受他們的童真,記住他們的笑臉!我還要......
我感覺自己有無窮的力量,我要走向撒哈拉,將綠色的種子深深的種下,我要綠色在那里生根發(fā)芽! 我要走向耶路撒冷,看圣殿重建! 我要走遍世界,我要將愛的福音傳遍,愿世界和平,幸福。我現(xiàn)在就要實(shí)現(xiàn),因為明天離我還很要遙遠(yuǎn)!明天,沒有辦法給我真正的承諾!
明天,我不會再等待你了!我要迎著清晨的第一縷霞光,披上朝露,去實(shí)現(xiàn)我的夢想! 明天,我不會再等待你了!我要在這一刻成為世上最富有的人,我有從神而來的智慧!
明天,我不會在等待你了!我要在這一秒讓世界角落充滿愛的光芒,太陽是我的使者!
明天,我永遠(yuǎn)不會再等待你了。
明天的作文 篇8
暑假來了!
炎熱的夏天,農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地耕耘著,他們讓我聯(lián)想到秋天后一番豐收的喜悅景象,在大熱天里滴下的汗水在金秋時節(jié)雙倍都賺了回去,可那時就不僅僅是金黃的麥穗了,不是嗎?
種豆得豆,種瓜得瓜。學(xué)習(xí)也是如此,人生更是如此,從小就養(yǎng)成一個好的習(xí)慣,長大了就會有更好的收益。
看書,可以調(diào)節(jié)浮躁的心情。在你不知所措的時候,你捧起書,或許可以明白什么該做,什么不該做;當(dāng)你悲傷痛絕的時候,或許書中會帶給你重生的希望;當(dāng)你孤單時,或許書可以讓你不感寂寞。
在那長長的人生之路后面,往往存在著許多障礙,讓你哭笑不得,你可能無法將每一件困難事都 解決,因為你并不具有許多智慧,就像我們常說的,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單的人。這時,你就需要一個最有用,也最真摯的朋友——書。在這位知識淵博的朋友中,你可以盡情的瀏覽,咨詢,直到找到你所需要的答案為止。
生活中,我們肯定有朋友在身邊。有時,我們許下諾言,就應(yīng)永不言棄,堅守承諾。雖然,我們每一個人都不是完美的,但總有優(yōu)點(diǎn),這時,就應(yīng)取長補(bǔ)短,在朋友面前留下一個好的印象,這不是虛偽,或是虛情假意,用笑容對待每一個人,用寬容諒解每一個人,讓我們的臉上都洋溢最燦爛的微笑,而不是仇恨的眼神,咄咄逼人,讓自己痛苦。當(dāng)然,己所不欲,勿施于人。
可愛又淘氣的小動物,每個人都喜歡?墒侨缃瘢吧鷦游锒际悄敲磧春,它們恨人類破壞它們的家園。既然如此,我們應(yīng)調(diào)解這種關(guān)系,讓它們在美麗而又清幽的環(huán)境下快樂成長,人與動物和睦相處,化解百年來囤積的仇恨,我們還應(yīng)利用科學(xué)配方使它們個個都膘肥體壯的,用愛心去融化冰川。
知識的海洋里,我們無限制的遨游。但是,海再大也有盡頭,天空再廣闊也有邊際。讀不盡的世間書,走不盡的天下路。多讀書,總會有好處的。我們只有充實(shí)自己的頭腦,才能贏得尊重,贏得掌聲,贏得勝利!
和平的世界,和諧人生,和氣的生活,都依賴著書籍的傳播。用雙手為自己撐起一片蔚藍(lán)的天空,在生命的最后一刻,回眸過去,希望你能在那時露出笑臉,覺得自己不枉此生,如果你做到了,你就不會再遺憾了。同時,你也應(yīng)該感謝書籍,感謝它帶給我們的無限知識和力量,讓我們勇往直前,也讓我們的明天變得更加的輝煌!
明天的作文 篇9
舊中國過去了,幾十年也過去了,祖國有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛代替了仇殺,生之快樂代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來!我們在辛勤園丁的培育下,茁壯成長。我們從嫩綠的幼苗,成長為一棵參天大樹,經(jīng)歷了多少個春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識與智慧,為的就是在我們長大時能為祖國的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!來,中華人民共和國的青少年,讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天,讓明天充滿著歌聲與歡笑!
將此時的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿了美的氣息!
將今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
將豐富的知識留給明天,讓明天的人才各個都是出類拔萃的!
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會好風(fēng)氣!
將今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱贊!
將……留給明天……
讓我們用行動做出回答吧!
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