等明天作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的等明天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
等明天作文1
青蛙看見黃鶯妹妹唱歌唱得那么好聽,它就想學黃鶯妹妹唱歌。于是,它就跑到黃鶯妹妹面前,說:“黃鶯妹妹,你能教我唱歌嗎?”黃鶯妹妹說:“只要你肯認真學,我就愿意教你!薄疤昧!我肯定會認真學的”
第二天早上,青蛙媽媽叫小青蛙起床,小青蛙想:明天再找黃鶯妹妹學唱歌,也不遲呀”它就對媽媽說:“媽媽,我在睡一會嘛,!庇谑撬趾魢:魢5乃。
到了第三天,是小豬的生日,小青蛙拿著禮物急急忙忙的去參加小豬的生日會。把學唱歌的是給忘了。
青蛙之所以今天也不會唱歌,只能呱呱叫,就是因為它今天的事總是要等待明天去做。結(jié)果沒有學會。這個故事告訴我們,今天的事情一定要今天做完,不要等明天再做。否則一事無成。
等明天作文2
無可否認,雪兒終究還是逃脫不了這一關。黎明很快就到來了,然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的,但不知怎么搞的,天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。
在老媽的監(jiān)督下,雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見面。
雨下得很大,雪兒沒有打傘便下了樓,站在漏雨的車棚里,雪兒全身淋得濕漉漉的.。站在車棚里等了許久,依然沒有鹿凌峰的影子。
終于,雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上,她知道,這個時候不僅自己的父母在盯著自己,而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。
終于,樓道傳來了雪兒熟悉的腳步聲,緊接著是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。
“雪兒,進來!”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。
雨中,雪兒奮力地搖了搖頭。
“為什么!”鹿凌峰凝望著雪兒,“為什么?”
“因為……”雪兒沒有繼續(xù)說下去,但淚水和雨水交織在一起。
他們手牽著手消失在家長們的視線里……
(不好意思有點短,不過不要抱怨哦,我會盡量把下一集寫長一點的!)
等明天作文3
森林里有一群小動物,有:小兔、小雞、小鴨和小象……小猴就是其中的一個。有一天,下了一場大雨。小動物們都躲進了房子里,只有小猴沒有房子,被淋成了落湯雞。他決定蓋一所房子。
第一天,小猴子睡晚了,睡到了中午。他覺得肚子有些餓了,就去山上摘了些桃子吃。吃完時,已經(jīng)天黑了,他說:“明天再蓋房子吧!比缓缶腿ニ。
第二天,小猴子早早起床了,他有些口渴,就去山里找泉水喝。等到他回去的時候,天又黑了,他說:“明天再蓋房子吧!比缓缶腿ニ。
第三天,小猴子早早地起床了,他決定把蓋房子的材料準備好。當他把材料找回來的時候,天又黑了,他又說:“明天再蓋房子吧!比缓笥秩ニ恕
第四天,小猴子決定讓小動物們一起來他家玩,就花了一天的時間給森林里的小動物發(fā)邀請函;貋頃r,天又黑了,他又說:“明天再蓋房子吧!比缓笥炙。
第五天,小動物們都問小猴子:“小猴,你的房子呢?”小猴說:“我的房子還沒蓋好呢,你們明天再來吧!边@時,又下雨了,小動作們都躲進了自己的房子里,只有小猴又被淋濕了。這則故事告訴我們要珍惜時間。
等明天作文4
漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己不知道什么時候成為了一個很懶惰的人了。
做事的時候,我總喜歡對自己說:明天再做吧。又把希望寄托明天的明天。明天在做,也就成為了我偷懶的唯一借口了。等到后來,一大堆的事情擺在我面前等著去做時,我就只有坐立不安,無從下手的份兒了。
正所謂“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。
于是,我常暗自下定決心:從明天起,我一定不能浪費每一天的時光了,一定要改頭換面,做到今日事今日畢?晌覅s三天打魚,兩天曬網(wǎng)的。堅持不了多久,我就把所以的誓言忘的無影無蹤了。
日子就像流水一般一去不復返了,我終于感覺到了時間的無情。
我這樣奢侈地揮霍時光,世界卻沒有停止奔跑,地球也沒有停止轉(zhuǎn)動,而我卻掉隊了。
我的青春,我的人生,還禁得起幾個明天的折騰。
也許本來就沒有明天,明天只不過是人們構(gòu)想出來的一個概念。它虛無縹緲,它其實并不存在。存在我們面前的永遠只有確確實實的今天。只有今天,才是我們看的見、摸的著的。
一味的坐等明天的人,不但會失去今天,而且坐失生命。
因為生命,只以今天的形式出現(xiàn)在我們的面前。
不要等明天——那個虛無縹緲的明天。
【等明天作文4篇】相關文章:
等明天09-14
明天作文08-16
明天的明天作文600字03-26
明天的明天作文2篇12-29
明天,好嗎作文04-06
明天初中作文02-22
有關明天作文12-24
展望明天作文12-08
奔赴明天作文10-27
等作文650字10-28