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      明天作文

      時(shí)間:2022-03-22 08:26:31 明天 我要投稿

      有關(guān)明天作文合集六篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的明天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)明天作文合集六篇

      明天作文 篇1

        期待明天,滿懷信心等待明天。晚上,我經(jīng)常坐在窗臺上。在那個(gè)漆黑的夜晚,大地沉睡著。明亮的月光穿過窗臺,直射我的臉。它似乎讓我看向天空。然而,我看著星星閃爍的天空。無數(shù)的星星閃爍著,傾吐著它們的話語,仿佛在告訴我明天杏的聲音。明天!有些人明天可能會變得富有。也許有些人會變得一無所有。也許有些人會贏得成功的喜悅。也許有些人會陷入失敗的邊緣。

        也許有些人會痛苦地死去。也許有新的生活;可能明天,高中入學(xué)考試將在明天舉行,也就是說,三年的初中將結(jié)束。我明天能做嗎?那時(shí),心,總想找到一個(gè)寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找到一扇窗,可以遠(yuǎn)眺,可以遐想然而,這一切都是空的每個(gè)人都必須經(jīng)歷人生的這個(gè)階段,除非他或她很不幸。我在等待明天來安慰自己。不要沮喪或困惑。明天!只要你鼓起勇氣,你就像一艘在海上航行的船。只要你揚(yáng)起帆,乘著海浪到達(dá)理想的海岸。明天?你是明天,哦!

        風(fēng),在明天輕輕地祝福你和我?盯著風(fēng),談?wù)撁魈焱戆,再?我該睡覺了,我要等明天,我關(guān)心我們的明天!

      明天作文 篇2

        當(dāng)我們苦苦得來的幸福和希望都隨風(fēng)而逝時(shí),思嘉希望于明天:“畢竟,明天又是新的一天!笔茄,明天就是希望。

        還記得那位充滿幻想與追求的女孩嗎?還記得那個(gè)自私但勇敢的女孩嗎?對,她就是思嘉·奧哈拉。

        一場戰(zhàn)爭,讓這個(gè)女孩變得勇敢,雖然她永遠(yuǎn)是那么小孩子氣,那么善良,那么自私,但是她身上的閃光點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過她的缺點(diǎn)。

        生活在南方的少女思嘉從小深受南方文化傳統(tǒng)的熏陶,但隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā),思嘉在受到過一系列的的挫折后,用自己的雙手創(chuàng)造了短暫的美好生活,但虛榮心在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng)。后來,她的遭遇像一場噩夢:女兒死去,自己又從樓梯上摔下來,又因?yàn)檎煞虻碾x去,使她原本脆弱的心靈變得強(qiáng)大,變的勇敢。

        看完這本書,心里一下子涌出許多感想。想想自己以前,只知道考試不好時(shí)心里傷心,沒有向思嘉一樣受到過挫折后懷著良好的心態(tài)去對待明天,去對待學(xué)習(xí),去對待下一次考試。只知道停下來在這里傷心一段時(shí)間。

        每讀完一本書心里都會有感悟,以前的感悟都千篇一律,但當(dāng)我讀完這本書時(shí),我卻去關(guān)心它的作者,可能是這本書寫得太打動人心了吧,看到書皮下面寫著:“《飄》英文名意思為‘隨風(fēng)而逝’,作者在留下最后這部著作后橫遭車禍,也隨風(fēng)而逝!

        多么凄涼啊!聽媽媽說,這位作者一生只寫了這一部書,她寫的就是自己的經(jīng)歷。讓我們記住這位作家的名字瑪格麗特·米歇爾。

        現(xiàn)在的社會,中小學(xué)生自殺的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。為什么要自殺呢?學(xué)習(xí)成績下滑,老師批評,家長誤會,被同學(xué)侮辱等等很多種理由。如過我們都想思嘉那樣堅(jiān)強(qiáng),那么這些都不是借口。因?yàn)樗木秤霰任覀円獞K得多。沒有什么理由必須要放棄生活,沒有人逼你放棄生活。不是生活拋棄了你,而是你選擇了放棄生活。

        生活本是多姿多彩的,而現(xiàn)在你要讓它變成黑白的!讹h》時(shí)刻激勵(lì)著我們要對生活充滿希望,對明天充滿希望。思嘉的故事也告訴我們在困難面前不要選擇退縮,要做好充分準(zhǔn)備然后迎面而上。

      明天作文 篇3

        到校領(lǐng)完成績單,處理完事務(wù),放學(xué)前老師的一句“同學(xué)們,別忘了七月五號到校舉行畢業(yè)典禮!彬嚨伢@醒了我。是啊,小學(xué)六年過去了,畢業(yè)了。

        教室瞬間安靜,同學(xué)們呆呆目送著老師走出教室,教室里的氣氛壓抑起來。沒有人說話,都坐在位子上想著各自的心事,空氣仿佛凝固了。

        “要畢業(yè)了,不是嗎?”一聲輕輕的話語,夾雜著不舍,又仿佛有些戲謔,打破了這份寧靜!班!蹦程巶鱽韾瀽炓宦晳(yīng)。突然感覺有一種悲傷的氣息在彌漫,回頭,竟發(fā)現(xiàn)有人落淚了。

        “唉——”教室里傳來一聲嘆息,沉重、悠長,引得更多人輕聲嘆息,有的甚至已低頭啜泣起來。望向同學(xué)們的眼睛,此刻都變得那般深邃。閃爍的目光中,有留戀,有憂傷,還有許多我看不懂的東西。

        我心里陣陣絞痛——雖是五年級才被分到一個(gè)班,但畢竟也有兩年漫長的同學(xué)生涯,畢竟同經(jīng)歷過風(fēng)雨,共見過彩虹,畢竟相互勉勵(lì)著度過了難熬的總復(fù)習(xí)……彼此已有了很深的感情,哪能眼睜睜看著畢業(yè)帶走了我們快樂的學(xué)校時(shí)光,帶走了同學(xué)之間的歡樂,只讓一顆戀戀不舍的心失落的跳動呢?

        我調(diào)整一下自己的情緒,站起來拍拍手,裝著沒心沒肺的樣子用往常跳躍的語調(diào)說道:“大哥大姐們,發(fā)什么呆?沒聽見老師說放學(xué)了嗎?快收拾書包哦!”一群人收拾好書包走出校門,調(diào)皮鬼又恢復(fù)了搗蛋的模樣,嚷著要舉辦一個(gè)畢業(yè)同學(xué)聚會,還有些人則還沉浸在即將到來的畢業(yè)別離的憂傷中不能自拔。

        要畢業(yè)了,不是嗎?它暗示我們要離開哺育我們的母校,離開相處六年的同學(xué)。人生路上還有許多別離,這又算得了什么?即使難免讓淚水打濕臉頰,我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對。也別忘了用相機(jī)的一聲“咔嚓”,拍下今天的我們,待十年后,再來這里印證我們的成長。

        要畢業(yè)了,不是嗎?它推進(jìn)我們結(jié)束小學(xué)生活,向著初中的大門進(jìn)發(fā)。對那個(gè)并不了解又充滿渴盼的學(xué)園,邁出第一步。在校園中刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,讓知識充實(shí)我們的.頭腦,洗滌我們的身心,開始嶄新的求學(xué)之路。

        要畢業(yè)了,不是嗎?我們將在人生大道上越走越遠(yuǎn),去實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢想。像一只只整裝待發(fā)的雛鷹,載著老師的希望,同學(xué)們的祝福,在飛行中豐滿著羽翼,磨礪著體魄,越飛越高,飛到那個(gè)實(shí)現(xiàn)我們理想的地方去,讓我們的生命,散發(fā)出耀眼的光彩!

        一位偉人說過:“已經(jīng)遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的過去和延伸到無邊無邊的未來只是兩個(gè)永恒,所有人都不可能活在兩個(gè)永恒之中,一秒鐘也不能。我們只是活在兩個(gè)永恒的交接點(diǎn)上——今天。”從今天起,開始努力奮斗,從今天起,要相信明天會更好!

      明天作文 篇4

        明天對于大家來說,既熟悉,又陌生。明天總會來,但又不會來。明天可以是美好的,也可以是黑暗的;明天可以是傷心的,也可以是快樂的;明天可以是大家的,也可以是自己的;明天可以是希望的,也可以是失望的;明天你能活得自在,你就是掌控人生的人;而一天無精打采,有不做任何事,那你就是被人生掌控的人。人生的希望就是明天,打起精神來挑戰(zhàn)明天吧!

        明天要做的事很多,我們的明天無非就是去上學(xué),到了校園,人人都希望有一個(gè)環(huán)境好的教室吧?而要有環(huán)境好的教室,并不是那么簡單的,這要靠大家的努力。正所謂“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果大家都做到了這一點(diǎn),教室就是知識的樂園,大家都有愉快的心情,就會好好的學(xué)習(xí)了。

        教室是小,也要有人清潔。更不用說世界了,如果世界環(huán)境被破壞,人,就如螞蟻,一踩就死。到時(shí)候,我猜想地球的霸主是外星人吧,不在是人類,因?yàn)椋祟愒鐪缤隽恕?/p>

        人要臉,樹要皮,地球當(dāng)然要環(huán)境!保護(hù)環(huán)境,并不是嘴上說說罷了,而是要拿出實(shí)際行動。明天的美好,有了環(huán)境的支持,你將精神百倍,讓我們攜起手來,共建美好明天吧!

      明天作文 篇5

        明天意味著什么?明天象征著旅途的起點(diǎn),明天寄托著人們的美好愿望,歌里也唱著“唱出你的熱情,唱出。讓我們期待明天會更好”。

        “人是不可以忘本的”這告訴我們不能忘記自己的曾經(jīng)、過去,所以我們要回憶、追悼昨天!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”這也告訴我們今天是可貴的,我們必須充分利用、珍惜今天。明天呢?站在這的一分鐘,永遠(yuǎn)不知道下一分鐘會發(fā)生什么。那么我們只能計(jì)劃好明天,希望明天會像自己所想象中發(fā)。

        明天像剛升起的太陽。是充滿生機(jī)的、充滿希望的。那么我們想要的明天是轟轟烈烈、永不后悔的青春!所以在賽場上,在各式各樣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,可以看到我們?nèi)杠S的身影。我們帶著希望從容地迎接著每一個(gè)挑戰(zhàn),讓屬于我們的勝利的歡笑,灑滿我們身上。

        明天像堅(jiān)不可摧的太陽。我們也會經(jīng)歷失敗,也會承受挫折,但是我們有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。我們不能做喪氣者,心中要常念“天生我才必有用”來告誡、勉勵(lì)自己。要對自己的明天充滿希望。記得那次運(yùn)動會輸了,雖然輸了比賽卻輸不了我們的自信心,反而讓我們懂了:如果不努力就不會有收獲,要擯棄驕傲的心理,才能贏得下次的成功。第二年,我們卷土再來,越挫越勇。始終相信勝利的舞臺永遠(yuǎn)屬于我們。

        明天,對于我們來說意義很大。明天,能讓你擁有明天的歡笑;明天,能讓我們學(xué)會對待事情要用發(fā)展的眼光,不要靜止于某一步,而停滯不前;更好的明天,不是停留在我們口頭上的,而是需要我們來創(chuàng)造,你自己創(chuàng)造的那一片明天一定會是美好的!記得自己歌唱自己美好的明天吧!

      明天作文 篇6

        稅收‘‘取之于民,用之于民,造福于民’’,只有使發(fā)展成果體現(xiàn)在人民生活水平和質(zhì)量的提高上,才能真正實(shí)現(xiàn)社會和諧,促進(jìn)社會發(fā)展,發(fā)展為了民生的意義所在。因?yàn)橛卸愂盏拇嬖,人民的生活有了翻天覆地的變化?/p>

        昨天

        暮然回首,昨天的生活似乎暗淡無光,人民生活苦不堪言。在原始社會,夏商西周時(shí)期。井田制的誕生,國王規(guī)定;土地屬于土族氏所有,一切土地屬于國家,土地被層層分封,受封者世代享用,但不得轉(zhuǎn)讓與買賣,同時(shí)要向國家交納稅收。同樣在公元前594年,魯國首先規(guī)定;不論公田,私田,都要向國家交納稅收。交納稅收本是公民的義務(wù),然而大量的稅收卻壓得辛苦勞作的人民喘不過氣來。眾所周知,在原始時(shí)期經(jīng)常會出現(xiàn)天災(zāi),干旱的怒火往往是無情的,它無情的奪去了人民生存的機(jī)會。正因?yàn)橛兴接兄频男纬刹旁斐伞徽咛镞B阡陌,拼著無立錐之地,’’的兩極分化,同樣也給人民生活造成了影響。漢武帝推行一系列經(jīng)濟(jì)政策;貨幣官鑄,鹽鐵酒專賣,官營販運(yùn),物價(jià)管理、向工商業(yè)者加重稅收’’這些措施抑制了富商大賈的勢力,同時(shí)人民生活總算是守得云開見月明,人民的生活逐步得到提高,但稅收始終讓人民的生活清苦。

        今天

        遙望昨天的世界,今天已經(jīng)是面目一新。昨天又怎能和今天相提并論呢?繁華得街市、閃爍的燈光、電腦的問世,液晶的誕生、一座座高樓大廈的建立、我們能進(jìn)入全新而又充滿活力的校園、色彩繽紛的世界讓人眼花繚亂。是的、今天的生活是美好而令人羨慕的,然而面對繁華富饒的今天,我不只是該沾沾自喜,還是該詮釋著自己的內(nèi)心世界。記憶中,有這樣一幕,秋收時(shí)節(jié),碩果累累,秋收后的喜悅無法用言語表答,當(dāng)農(nóng)民伯伯懷著收獲了稻谷金子的喜悅后,就會有著一分悲涼,因?yàn)檎忠斩惲,年年如此。然而凡事都是有因必有果的,種地也不例外!既然公民享受了土地的權(quán)利,也應(yīng)該履行交稅的義務(wù),兩者畢竟是相輔相成的,盡管這讓人民很不樂意,但它卻讓人民走上了發(fā)展的道路,過上了好的生活,使人民不在害怕饑餓,政府國家?guī)е嗣褡咧赂弧⒈夹】,讓人們受到了教育的深化、隨著年齡的增長,生活的經(jīng)歷,各村各鎮(zhèn)村小學(xué)的建立,衛(wèi)生室的誕生,農(nóng)村合作醫(yī)療的成立,養(yǎng)老金的出再等,都是因?yàn)閲叶愂,撥款給各村各縣,人民的生活才得到了提高,殘疾人、老人的生活得到了保障,逐漸走向小康社會,稅收促進(jìn)了發(fā)展,發(fā)展促進(jìn)了民生。

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我終身受益,今天的我是幸運(yùn)的,沒有苦難的生活,沒有經(jīng)歷忍饑挨餓的生活,作為學(xué)生時(shí)代的我們,讀書非但不用學(xué)費(fèi),學(xué)校還會給家庭困難的學(xué)生生活補(bǔ)助、助學(xué)金等,一切的一切都來源于稅收,甚至學(xué)生還享有“陽光午餐”的待遇,時(shí)代的進(jìn)步,社會的發(fā)展都與征稅是相輔相成的。同時(shí),政府還規(guī)定:在家務(wù)農(nóng)的,按畝報(bào)銷錢財(cái)。在過去,要是誰生了病,要用大量的錢才能醫(yī)療,而今,生病住院還有報(bào)銷,甚至還可以到政府申請要“低!,這些不是征稅而來的嗎?國家經(jīng)濟(jì)得到了提高,生活水平逐步奔向小康社會,這都與發(fā)展征稅有著密切的聯(lián)系。

        明天

        “創(chuàng)建和諧社會”,人人有責(zé),為了美好的明天,我們應(yīng)該全面投身社會建設(shè),積極地交納稅收,履行自己的義務(wù),交納稅收、發(fā)展發(fā)生,從我做起,明天的世界才會多姿多彩,社會發(fā)展才會平衡穩(wěn)定,明天將會是一個(gè)和諧而美好的世界。明天老人的安防地晚年,明天全家的其樂融融,明天的和諧穩(wěn)定,明天的生活改善,都將與今天的征稅、納稅工作相輔相成,今天的自覺,將會迎來明天的美好。

        稅收“取之于民,用之于民、造福于民”,發(fā)展征稅,人民生活得到了保障,發(fā)展發(fā)生征稅使祖國走向了經(jīng)濟(jì)社會的道路,昨天已成為過去,今天正是光輝奪目,奔小康、走治富之路,受良好的教育,享受著祖國的優(yōu)待,明天將會更好。

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