奮斗改變命運(yùn)的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的奮斗改變命運(yùn)的作文，歡迎大家分享。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇1
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃�。正�?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇2
真的，最有意義的在拼搏的過程，而不在拼搏后的答案。無論你成功與否，只要你拼搏過，奮斗過，那么結(jié)果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊。現(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語報(bào)聽寫，單詞沒背過的我一下子慌了，不聽使喚的手偷偷打開了英語書，開始了我的“犯罪”
成績單發(fā)下來了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽寫本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒考全班第一的同學(xué)快快樂樂的打鬧著，我看著他們心里不禁難過·虛心了起來。
我在心里默默的問自己：你的目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過他的努力得來的。
結(jié)果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無論成功失敗與否，你拼搏過，奮斗過，你都會(huì)以它自豪。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇3
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營養(yǎng)去滋潤。
人生需要理想，理想就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢？
實(shí)現(xiàn)理想需要對人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇4
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開始了，只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場緊張而又精彩的拔河比賽開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤＠?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們怎么拉也拉不過來，我們輸了。
交換場地再戰(zhàn)。上場我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號子，大家站成一條線，擺開一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧”。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇5
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來越多，我們也會(huì)逐漸的跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。
三門理科，兩門文科，一門體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門弱勢學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇6
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個(gè)人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個(gè)夢而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢�。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒有保障，剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)！
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇7
命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號整日縈繞在我們耳邊。
操場上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們越跑越快，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書已高過頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的雙眼早已布滿血絲，卻毫無睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們早已唏噓一片。陽光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說再見。友情對于我們來說格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對方好好用功，將來做一輩子朋友。樹下刻下你和我的名字共記誓言長存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來奮斗。
沒有爬不過的山，沒有游不過的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇8
生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺得不可思議和不可理喻的人。但是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠�，太多的不甘心，我們才�?huì)拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過得不好，不是那些過得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺得不公平，是因?yàn)槟氵�不夠努力，生活對于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢，有多少多少的關(guān)系，然后又開始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過奮斗得到的�；蛟S不是透過他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇9
著名的童話作家安徒生說：一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著，到我們長大時(shí)，誰又會(huì)養(yǎng)我們呢？所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開始奮斗起來，比如說年少有為的書法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書法家，他每天都堅(jiān)持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說巴雷尼，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓霾《蔀榱艘粋�(gè)殘疾人，他的媽媽并沒有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對他說：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí)，終于考上了大學(xué)，沒有讓母親失望。
還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的副校長，他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門，所以落下來許多功課，平均成績才45分，但他沒有說放棄，他終于慢慢的把成績提高了。
所以，我們在現(xiàn)在便要行動(dòng)起來，開始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長了，總會(huì)有成功的那一天。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇10
我有一個(gè)小盒，里面裝著一只不知名的小蟲子，爸爸說，他看這只小蟲子綠光光的，挺好玩，就抓來讓我看看。
我透過透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見無濟(jì)于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒有反應(yīng)，爸爸說：“它在裝死，這是它的防御自我保護(hù)能力�！�
我打開盒子，伸手捏住它，仍沒有反應(yīng)，頓時(shí)心里感覺這只蟲子沒有讓人憐憫處，上來把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn)，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒有奮斗，沒有在危險(xiǎn)到來，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細(xì)一想，卻傻的很，只會(huì)更加速走向死亡。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇11
他問我說有沒有自己的書架，我說有的，他說有沒有沒有放到書的書架，自己笑了笑說有的，那些都被自己放了照片。
他說可以，那書架上還有書沒有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說有的啊，還有五十多本差不多吧，他說看完了。額，感覺就是一種沒有任何可以商量的口吻。我說恩恩好的�？赐炅�，反正這本來也是我一八年的計(jì)劃。
他說知道我不喜歡歷史書，但是還是要買幾本歷史書回顧一下歷史是怎樣的，我笑著說不太可能。感覺真的有難度，很多高要求，感覺自己都是不能做到的。我說那么就買一本可以嗎？他說再加一本？我在心里默認(rèn)了兩本歷史書，是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買一本地理圖冊，叫什么來著自己已經(jīng)忘了，但是他說那個(gè)今早買，畢竟不會(huì)吃虧，早晚都得買的文科生。那本書之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說過，他說那本很重要，高三的文科生都用那一本，但是到了高三再買就太遲了，沒有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲粝牒退畈欢�，所以主�?dòng)找了個(gè)追夢路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺挺好的啊。我們都在為夢想奮斗，還可以有個(gè)伴，對吧。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇12
在我們這次挑戰(zhàn)賽過后，老師又將我們重新安排了一下座位，重新分配了一下九個(gè)小組。
原來我在四組的時(shí)候，是我們小組六個(gè)人里的二號，小組里每個(gè)人的成績除了左萬鑫比我好，別人都和我有一些差距；但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號，我們小組里班級前十五的就有三個(gè)，真是“人外有人，天外有天”呀！在四組時(shí)我一直覺得自己很厲害，但是現(xiàn)在我覺得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鶴立雞群一般，其實(shí)比我成績好的人還有很多，所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績好的同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，以前在四組的時(shí)候，雖然我的成績很好，卻因?yàn)檎f廢話和貧嘴而被老師扣分，結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿，最后加上我考試加的分以后，我還是負(fù)二分，到了新的小組里以后我一定要改掉說廢話和貧嘴這個(gè)毛病，一定不能再給小組抹黑了，一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí)，不在說廢話和貧嘴了要為組爭光。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇13
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“保花”老師。
老師，有多少人向往這個(gè)職位，但你對老師的艱辛了解多少？晚上我們睡著了，他們就開燈批改作業(yè)；當(dāng)我們在課間玩耍時(shí)，他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽課時(shí)，他們用疲憊的眼神站著，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想？愿意這么努力無私的付出？我愿意！我愿意當(dāng)老師，讓祖國的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師，把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師，我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈，因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí)，我自問自答，研究答案；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我看書安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí)，我會(huì)勇敢地伸出手，試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球，總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理，比如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬，志在千里；烈士暮年，心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里，進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡單，但真正奮斗起來并不容易。時(shí)間就是金錢。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇14
“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見星表上我的名字有三個(gè)—1時(shí)，我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過，我心想：“不行，我一定要把星加回來！一定！”在語文課上，我回答了一個(gè)問題。在數(shù)學(xué)和英語課上，我又加了四顆星。這一天下來，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來。我高興的蹦了起來。一下課，我馬上就去加星�？粗业男且粋�(gè)個(gè)加上，我才心滿意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬別泄氣�！�
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書上。我就會(huì)有一種說不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇15
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復(fù)雜的難題。仰望星空，縱看人生，又有無數(shù)種答案。
有人說：“人生就是一場游戲，我們應(yīng)游戲人生。”此言乃之差異，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說：人生來就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過于競爭乎。人沒有完美的，只有更好的。如今，到處都是競爭�，F(xiàn)在孩子門迷戀網(wǎng)絡(luò)，誰又可想而知？如此也是競爭。網(wǎng)蟲們一攬青天，爭風(fēng)多雨�！肮�，我比你技術(shù)高�！薄扒校冶饶慵夹g(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲們心中豁然開朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲，試問其還玩乎？呼呼，無人玩也，何來之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競爭。不是比誰完美，而是比誰更好。從比賽結(jié)果來感受快樂，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說吾言差異？此人與吾，也是競爭乎！
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇16
我家本來有兩只倉鼠嗎，卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買回來，我就并沒有把它們當(dāng)寵物看，我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂的人�？蛇@四個(gè)多月的友情，從此破滅。
媽媽見我那么難過，就安慰我，說：“等流感不嚴(yán)重時(shí)，期末三科都考95分以上了，我就給你買倉鼠�！�
從此，我為了小倉鼠，拼命用功，拼命學(xué)習(xí)，就這樣日復(fù)一日。很快，期末考試了。這將是一直用功的`最后結(jié)果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來完成。
雖然考試結(jié)束了，但我還是安心不下來，因?yàn)榻Y(jié)果還沒公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以償，三科都考到95分以上。
媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買了兩只小倉鼠。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇17
“那天，雙河場開坑丁坑糧群眾大會(huì)，老彭（書中介紹的一個(gè)軍人名字）臨時(shí)決定去參加，時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒有進(jìn)場口，就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了，匪軍在場口上架上兩挺機(jī)槍，準(zhǔn)備掃射、屠殺！可是開會(huì)的群眾還不知道，還在高呼口號！眼看群眾就要血染全場，老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，立即鳴槍示警，并且掩護(hù)群眾撤退。就這樣，為了上千群眾，老彭他們?nèi)齻�(gè)同志�！边@小說《紅巖》的一部分小剪輯，一幕瞬間讓我們感動(dòng)的電影。
老彭是導(dǎo)演，導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士，在槍管下，第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲。不是嗎？在老一輩革命烈士里，這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡，在敵人槍下，看著戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血的情景，看著時(shí)間的緊迫，他竟然高舉炸藥包，為黨和人民炸出了一條光明之路。他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗！
在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上，我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難，我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗，隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上，我們要“過的硬”——扎實(shí)！有時(shí)，那突如其來的考試，讓人措手不及，暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人，無論是什么考試，他都“滿不在乎”！時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗！作文450字
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇18
“夢想”這一個(gè)小小的詞語，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著自己的夢想，當(dāng)然了，我也有。
我的夢想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢想是想當(dāng)一位書法大師，厲害吧！因?yàn)槲覐男【蜔釔蹠�，每一天都�?huì)找出一本字帖來練，如果出現(xiàn)了一些困難，我堅(jiān)持不懈，我會(huì)找家人共度困難。尋求解決問題的一些辦法，而且，我還很有天賦剛開始一年級時(shí)，老師就夸我字寫地很好看，我心里美滋滋的，開心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫法，發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話就是這樣來的，最后，我送給每個(gè)有夢想的人一句話：努力，你的夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇19
夢想是要朝著目標(biāo)奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來說吧！小時(shí)候我的夢想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿不在乎的應(yīng)付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我離我的夢想越來越遠(yuǎn)，只能望梅止渴，畫餅充饑。爸爸對我說：“你只是嘴上說說，不付諸行動(dòng)，有什么意思呢？像你這樣長大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志�！昂撸∧愕戎�，我會(huì)證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時(shí)，我總像一部無電的手機(jī)得到了1%的電源，等我充滿電的一天，也是我夢想成真的一天。
我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于在籃球技巧方面取得了一定的成績：三步上籃、變向過人、胯下運(yùn)籃等等，我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，但我已經(jīng)離我的夢想又近了一步。我堅(jiān)持不懈，刻苦訓(xùn)練的精神，也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。
夢想和實(shí)踐是缺一不可的，沒有夢想將沒有前進(jìn)的動(dòng)力，但有夢想，不去努力，也無法實(shí)現(xiàn)，只有夢想和努力并存，夢想才能實(shí)現(xiàn)。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇20
上帝是公平的，這個(gè)時(shí)候他只不過是不小心遺忘了你，但在另一個(gè)時(shí)候?qū)δ銜?huì)寵愛有加。正因?yàn)閳?jiān)信這一點(diǎn)才成就了多少不向命運(yùn)低頭的志士，才有了更強(qiáng)大的奮斗精神鼓舞我前進(jìn)。
史鐵生雙腿殘廢，也曾怨過、恨過。但他并沒有沉淪下去，他懷著對母親悔與愛，對生命的敬與愛，毅然踏上了文學(xué)之路，從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個(gè)近視眼，但他憑借自己的獨(dú)有的毅力，磨練出高超的技藝，不也是成就了自己的事業(yè)嗎？霍金雖下身癱瘓，但也并不自卑，他用不懈的努力和能活動(dòng)的三個(gè)手指，成就了自己。
苦難的命運(yùn)其實(shí)并不可怕，重要的是如何選擇自己人生的道路，然后為之拼搏與奮斗�？嚯y是上帝對人類的最大贈(zèng)予，還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑娤衫畎讍�？還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎？對于她來說，生活是苦的，苦不堪言，但她從容面對，她將痛苦掩埋，掩埋在無聲的世界里，然后用微笑去面對苦難，用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢想！
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱，讓人生在苦難中起舞！”
在人生道路上，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷，都會(huì)遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運(yùn)把我們折磨成什么樣子，我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊，去改變命運(yùn)。不管我們的生命還剩有什么，哪怕只有呼吸，都值得我們?nèi)テ匆黄础Ｖ挥羞@樣，不向命運(yùn)低頭，我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇21
被暴風(fēng)雨肆虐地洗滌后，被狂風(fēng)凌厲地怒號過的地方“面目截然一新”。女孩呆呆的獨(dú)自地停留在清幽的河邊，兩眼無神的看著眼前這棵暴風(fēng)雨摧殘得面目全非，體無完膚的小樹，樹葉寥寥無幾的它傾斜地挺立著，似乎一股輕挑的震動(dòng)便使它最終“落葉歸根”，但又似乎很牢固，總有些許零亂的樹葉子散布著。
女孩撫摸它的殘枝，淚水不由自主地凝聚在眼眶中，在模糊的雙眼中，那一幕卻是極為清晰地浮現(xiàn)了。
“又要錢買書？你怎么搞的，憑你那點(diǎn)成績還能考高中嗎？你就行行好，別再浪費(fèi)我的錢了！你還是趁早出去打工吧，你是沒希望了！”
繼母拉下了臉，沒好氣的說，同時(shí)，兩眼無情的怒視著女孩。
女孩無言地低垂著頭，淚水慢慢地滑下臉頰，待一會(huì)兒，似乎有一股無形而又不可抗拒的力量在推動(dòng)著女孩，一向柔弱、唯聽是從的她居然堅(jiān)決的對繼母說 ： “ 不！我不要！我相信，我 一定能考上高中的！”
但是，她的堅(jiān)決并沒有得到肯定，反而迎來一對仇視中夾著鄙疑的目光，它們是那么的犀利，仿佛是一把銳利的鋼刀，毫不客氣地刺向女孩，又狠又準(zhǔn)，正中她的心臟，完全不讓女孩有任何喘息的機(jī)會(huì)。
此時(shí)的天空是那么的“亂” ， “轟隆隆” 的雷聲接連不斷，黃豆般大的雨“嘩啦啦”地下個(gè)不停，風(fēng)也在肆虐地穿梭著，狂吼著；這一切，似乎是女孩那撕心裂肺的感情地渲泄。
一陣強(qiáng)勁的風(fēng)迎面而來，帶走了女孩眼中打滾的淚水，思緒、記憶的畫面隨著眼淚的離開而消逝了。
落葉在空中盤旋，殘枝在風(fēng)中搖擺、晃動(dòng)。
風(fēng)，漸漸停下了狂躁的腳步，但是，小樹依然頑強(qiáng)地挺立著傾斜的身軀。
頓時(shí)，女孩似乎明白了什么，若有所思地對小樹說：
“我們都受傷了，但你并沒有倒下，沒有低頭，所以，我也不會(huì)屈服的！我一定要考上高中！”
女孩緩緩抬起沉重的腦袋，凝望著暴風(fēng)雨結(jié)束的天空，盡管明顯有些刺眼，但她仍然深深地吸了一口氣。接著，女孩拾了一塊石頭，用力地將它投向河里，河面上的波紋一圈圈擴(kuò)大，緩緩地蕩漾開了。
小樹經(jīng)過在風(fēng)雨中年復(fù)一年的磨煉，已長成了一棵茁壯的大樹。而女孩，經(jīng)過年復(fù)一年的堅(jiān)持，年復(fù)一年的奮斗，年復(fù)一年付出的艱辛汗水，終于醞釀出了豐碩的果實(shí)。
身為大學(xué)教授的她，經(jīng)常勉勵(lì)她的學(xué)生說：“命運(yùn)，不能夠主宰你，但你卻擁有掌控命運(yùn)的命運(yùn)的能力，不要屈服，不要向命運(yùn)低頭，要相信，命運(yùn)并不是恒定不變的，而使它改變的權(quán)力就掌握在你的手中。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇22
想起，波濤洶涌，一波未平一波又起的大海。就感悟到了。啊！沒有一個(gè)人的人生是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，暢行無阻的。
“跌倒了就不敢繼續(xù)往前走”。有的人選擇了“碌碌無為，甘心沉浮，墮落下去”。有的人選擇了“倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)面對，任你阻攔，終將成為他的墊腳石，擋不住穩(wěn)健的步伐”。對于一個(gè)擺脫不了失敗的陰影的人來說，什么都沒有任何意義，可是，你可曾知道，一點(diǎn)小小的鼓勵(lì)，對于你來說微不足道，毫不起眼，但，你會(huì)知道這鼓勵(lì)好比陰影中的一線光明，枯井中的一根救命稻草，摔倒后一只援助之手，幫他改變命運(yùn)。他重拾信心，遺忘陰影，不再放棄，繼續(xù)奮斗。換成我，既然已經(jīng)經(jīng)歷了沉浮，就沒什么好怕的了。就讓他“不鳴則已，一鳴驚人。”一發(fā)不可收拾吧。如今，社會(huì)競爭極其激烈，勝者出類拔萃，敗者略敗一籌。此時(shí)，一些冷嘲熱諷，落井下石，使人顏面盡失。如果，你送上一句真心的鼓勵(lì)：“沒關(guān)系，下次努力就行了�！边@無異于“雪中送炭”，從這一句話剛落音，命運(yùn)中轉(zhuǎn)站已經(jīng)開始啟動(dòng)，潛移默化，無聲中進(jìn)行。等待的就是你一句鏗鏘有力的：“小挫折，這算不了什么，機(jī)遇成功只留給有心人�！敝灰惆阉吨T于行動(dòng)當(dāng)中，命運(yùn)中轉(zhuǎn)站有駛過一站。在數(shù)日的堅(jiān)持下，命運(yùn)已經(jīng)改變。
昨天，你被隊(duì)伍落下，遺忘許久。今天，你刻苦努力，跟著腳步，默默奮斗。明天，命運(yùn)因你而改變，先人一步，超越，時(shí)代以你為榮。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇23
讀《大地之燈》有感她，是一個(gè)在雪域高原深處長大的孤兒，父母在一次朝圣的途中雙雙遇難；他，父母為北大荒的插隊(duì)知青，出生不久被急于返城的父母遺棄，直到十歲時(shí)被接回大城市，母親卻因?yàn)槭苜V案件自殺。他們，從自由的高原和偏僻的小鎮(zhèn)來到城市這個(gè)束縛心靈的地方，他們，不畏種種不適應(yīng)，他們，努力改變自己，他們，用青春的血與淚，撰寫在繁華鬧市中不平凡的故事。
她，叫卡桑，在從小相依為命的爺爺去世以后，似乎是有過一蹶不振的日子，任人擺布，在被草原首富的兒子欺負(fù)后，終于尾隨來這里游玩的攝影愛好者來到了城市。他，叫簡生。他們之間，似乎是完全不相關(guān)的人，他就是把卡桑帶到喧囂中去的人。他深知，作為一個(gè)從小不在城市生活的孩子來講，這樣的行為是多么殘忍。因?yàn)樗苍?jīng)有過這樣的經(jīng)歷，初來城市的那段日子，他因?yàn)橹v話帶著北方的口音，被同學(xué)爭著模仿，他丟盡了臉。他因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績有同學(xué)差距，被母親強(qiáng)制著參加了許多興補(bǔ)習(xí)班，在日復(fù)一日的墮落中度過了學(xué)習(xí)的時(shí)光。后來碰到了他的美術(shù)老師，那個(gè)身上永遠(yuǎn)帶著干凈香氣的美麗的女子，于是，他因?yàn)橄矚g她，喜歡上了美術(shù)，他的老師時(shí)常夸他有美術(shù)天賦，高中畢業(yè)后，他在她的幫助下，如愿以償?shù)目忌狭艘凰鶚O好的美院。
她于他，是老師，是初戀，是伴隨著他成長的人，更是悉心照顧他的人。簡生的母親，把簡生父親和她自己的希望都寄托在簡生身上，以為物質(zhì)可以滿足他，于是拼命地賺錢，卻忽略了母子關(guān)系，甚至簡生為了淮（美術(shù)老師）當(dāng)著他母親的面把刀刺向自己，他的母親是悲哀的，在陪他過了十八歲生日的早上，因?yàn)槭苜V自殺。從那以后的一段日子，淮開始全心全意的照顧他的起居。在大學(xué)的校園里，他遇到了辛和，一個(gè)和淮一樣有著干凈氣質(zhì)的女子，于是他們結(jié)婚了。他知道他和淮不可能在一起，因?yàn)槟挲g，他們一直像摯愛的親人一樣生活著。此時(shí)的淮，也已經(jīng)結(jié)婚�？ㄉＴ趤淼奖本┖螅刻旌芮趭^的學(xué)習(xí)，終于在考大學(xué)的時(shí)候取得了很好的成績。簡生和辛和一個(gè)忙著畫展，一個(gè)忙著攝影。卻也懂得無論多忙都經(jīng)常陪卡桑，在周末一家三口去公園�？ㄉＴ诖髮W(xué)選了考古專業(yè)后，再一次拍賣會(huì)上遇見了迦南，一個(gè)羅布泊和中國混血的男子，有著俊朗的面孔，卡桑看到他的第一眼起，心中就重重的刻上了他的烙印。順利地，他們在一起了，只是按照迦南家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，卡桑嫁過去后，只能一輩子默默地生活，在那個(gè)傳統(tǒng)的男尊女卑的社會(huì)，她在快臨產(chǎn)的時(shí)候還在不停的工作，而且沒有工資。是她從小到大的好朋友葉藍(lán)解救了她。后來，淮生病了，以一個(gè)感恩者的心態(tài)，簡生與辛和離婚，開始照顧簡生，在她彌留的日子里，簡生日日夜夜的照顧她。終于，她安靜地走了。他們，都因?yàn)槊\(yùn)的安排，來到那些個(gè)本來不屬于他們的的地方，卻也在適應(yīng)了以后，不再墮落。都在自己的領(lǐng)域小有成績。但我總想說，在這個(gè)世界上，我們必定要遭受一定的劫難，他們在自己的感情世界里，都有過自己的無奈。他們學(xué)著改變原來的生活方式，他們放棄原來的桀驁不馴，他們用陽光和笑臉面對每個(gè)新的一天。
他們在經(jīng)歷的尾聲，或者說在生活這篇演講當(dāng)中的一個(gè)分號下，找到了屬于他們自己的解脫和救贖。他們，是這大地上一盞絢爛的的燈，用奮斗，用面對，照亮這個(gè)世界，照亮那些還在前行的人們。
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇24
你相信人生來就有某種不可改變的命運(yùn)嗎？或者，和我一樣認(rèn)為每個(gè)人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn)？
許多人相信他們命中注定要有某種人生。例如，如果他們很窮或病的很重，他們會(huì)說那是因?yàn)樗麄兩鷣砣绱�，而且他么對此無能為力。但我黨關(guān)點(diǎn)是，人們對于生命的左右遠(yuǎn)勝于此。也許他們沒有盡力工作掙錢或沒有很好的照顧自己。他們以責(zé)備命運(yùn)不佳來逃避為其行為付責(zé)任。
我認(rèn)為很大程度上每個(gè)人都可以創(chuàng)造自己的命運(yùn)。就說我自己吧。三年前580分的中考，我以500分的成績順利進(jìn)入我縣重點(diǎn)高中，而三年后的今天，750分的高考，我的成績不堪！還沒中考多。我沒有抱怨，因?yàn)槲抑肋@和我的努力程度分不開。
如果你對生活不滿，不要以責(zé)備命運(yùn)的方式接受它——黑。去改變它！如果你真的想改，就能改。樹立目標(biāo)并向目標(biāo)奮斗。不要等待命運(yùn)帶給你成功，因?yàn)槟遣豢赡馨l(fā)生。命運(yùn)掌握在你手里。鼓足干勁，使自己成功 富有和幸福。那么你會(huì)因你的成就而自豪。如果你是個(gè)失敗者，貧窮和不幸福的人，那么你只有怪你自己了！
大多數(shù)人似乎沒有意識(shí)到他們內(nèi)部有多少力量和能力。他們認(rèn)為靠他們自己改變不了他們的人生。但是如果他們真的有欲望和雄心，沒有什么是不可能做到的！
奮斗改變命運(yùn)的作文 篇25
我們什么都沒有，唯一的本錢就是青春。夢想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn)!——題記
郭德綱說過：“我小時(shí)候家里窮，那時(shí)候在學(xué)校一下雨，別的孩子就站在教室里等傘，可我知道我家沒傘啊，所以我就頂著雨往家跑，沒傘的孩子你就得拼命奔跑!像我們這樣沒背景、沒家境、沒關(guān)系、沒金錢的，一無所有的人，你還不拼命工作，拼命奔跑嗎?”從此，我牢牢記住了一句話：“沒有傘的孩子必須努力奔跑!奮斗才可以讓成功的花朵綻放!”
古今中外有很多名人勵(lì)志奮斗的故事，這總是在我想要放棄的時(shí)候激勵(lì)我繼續(xù)前行!
杰克·倫敦是著名的作家，但是他自幼家境貧寒，但他雄心勃勃地為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福尼亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回，可他并沒有不灰心氣餒，生活困難，就靠典當(dāng)過日子;時(shí)間緊張，白天時(shí)間不夠就晚上寫。他勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片，最終，他在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。
杰克·倫敦的奮斗史總是在我失落想要放棄的時(shí)候鼓舞我繼續(xù)前進(jìn)，讓我為自己所選擇的道路一直奮斗!
各類模擬考試的試卷鋪天蓋地地席卷而來，看著張張?jiān)嚲�，每次考試都覺得是一場頭腦和意志力在做斗爭。有時(shí)候我自己也無法克服自己的惰性，總是存在僥幸心理：也許這次不把這道難題攻克也沒有什么大不了的問題，因?yàn)檫@次考了這個(gè)題下次肯定不會(huì)考，等過幾天有時(shí)間再認(rèn)真解決就好了。沒想到這樣的懶惰卻把沒有解決的知識(shí)難題越積越多，最后讓自己總是感覺學(xué)習(xí)壓力巨大!直到讓自己應(yīng)接不暇的時(shí)候，這才明白“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，而毀于隨”的道理!
為夢想和理想奮斗不是只靠三分鐘的熱度就可以使之實(shí)現(xiàn)的，需要的是持之以恒的`態(tài)度，不輕言放棄的毅力和奮斗不懈的精神來把夢想澆灌，夢想才會(huì)開出最絢爛的花朵!
奮斗吧，少年!趁你還年輕的時(shí)候，不要讓自己的人生留下遺憾。奮斗吧，少年!奮斗的汗水去把夢想的花朵澆灌。
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