改變命運(yùn)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的改變命運(yùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
改變命運(yùn)作文1
在我們的世界里，只有知識，才能改變我們的命運(yùn)。
知識可以讓我們的人生進(jìn)入更高層次，知識可以開闊我們的眼界，知識可以給我們工作，知識還可以給我們帶來財富……
又是一個畢業(yè)季，也是某些公司的招聘季。前幾天，看到華為集團(tuán)給剛畢業(yè)的天才少年開出的年薪，讓我羨慕不已。他們中最低年薪八十多萬，最高年薪竟然高達(dá)兩百多萬。這完全應(yīng)驗了知識可以給我們工作的同時，還帶來了財富！
今年的奧林匹克競賽，省級競賽獲得二等獎及以上，高考可以附加分五到十分；還可以被保送某高校，比如：985、211名校。所以知識可以開闊我們的眼界外，還能讓我們進(jìn)入更高層次，更體現(xiàn)出知識帶給我們的價值！
知識改變命運(yùn)，激發(fā)著每一位學(xué)生，包括我。連家長都對這些天才贊不絕口，還時不時地在旁邊敲打著我們：“想要過有價值的人生，必須先從學(xué)習(xí)態(tài)度抓起，只有態(tài)度正確了，才能使學(xué)習(xí)更上一層樓，學(xué)習(xí)好了，才有機(jī)會改變命運(yùn)�！�
媽媽經(jīng)常羨慕她的發(fā)小，那位阿姨的人生和媽媽的人生簡直是兩個世界的。那位阿姨曾經(jīng)是某報社的編輯，后來通過努力晉升了記者，再后來又開了家教育機(jī)構(gòu)，這就是知識帶給她的力量。媽媽說：“自己小時候因為家庭困難，不能很好地繼續(xù)研讀，導(dǎo)致她現(xiàn)在在各個領(lǐng)域壓力山大；如果之前能像小李阿姨一樣刻苦學(xué)習(xí)，通過知識改變命運(yùn)，現(xiàn)在也不至于過著沒有價值的人生�！�
所有的事件都在告訴我們：“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來！”所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的美好生活，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，精益求精！
改變命運(yùn)作文2
人們常說知識可以改變?nèi)松�。就像這次征文主題一樣，學(xué)好了知識就可能改變命運(yùn)，要想改變命運(yùn)首先就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只是第一步，還要經(jīng)過持之以恒的努力才會有所收獲。
我的姐姐沒讀完七年級就去外地打工了。起初，她臉上顯露興奮的表情，她告訴我她已經(jīng)厭煩了學(xué)習(xí)。一段時間后，姐姐回來了，她清瘦了許多，她偷偷的和我說她后悔輕易放棄了學(xué)習(xí)的機(jī)會并留下了眼淚。
我的哥哥在小學(xué)時的成績不是太理想。但經(jīng)過自己的不懈努力，終于在每次的考試中取得好成績。那時，我總以為哥哥的成績持續(xù)不了多久，但經(jīng)過時間的考驗，哥哥以實力證明了自己。最終，以優(yōu)異的成績考上了理想的大學(xué)。后來，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們倆的學(xué)習(xí)習(xí)慣大不相同，姐姐在學(xué)習(xí)過程中遇到不會的題目她也不去請教別人，課堂上聽懂了課后也不去復(fù)習(xí)。她認(rèn)為只要在課上聽懂就行，課后不去復(fù)習(xí)也沒關(guān)系。久而久之，她總是學(xué)了新的知識就忘了舊的知識。成績也就下降的快，自然而然也就不想學(xué)習(xí)了。哥哥在學(xué)習(xí)過程中遇到不會的題目，他立即會去請教老師或同學(xué)。哥哥有一份學(xué)習(xí)計劃表并嚴(yán)格按照表格的計劃學(xué)習(xí)。因此，他實現(xiàn)了自己的夢想。
知識對個人的影響很大，對國家的影響更大。封建時期的中國，曾一度以地大物博自詡實行閉關(guān)鎖國政策。若干年后，中國被外國的武力轟醒了。于是，中國不再沉睡，她開始實行開放政策，派遣國人到外國去引進(jìn)先進(jìn)的知識與科技，努力追趕時代的腳步。試想，若是中國不學(xué)習(xí)新知識、新科技，她會有今天嗎？
個人也好，國家也罷，都不能脫離新知識。對個人而言，更要在學(xué)習(xí)過程中形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為“知識改變命運(yùn)，習(xí)慣成就未來”。
改變命運(yùn)作文3
有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。
七星小學(xué)是被人們遺忘在世界邊緣的鄉(xiāng)村小學(xué)，在這所小學(xué)里，學(xué)生和老師加起來不到150人。在這所小學(xué)里，有一名教練叫賴宣治，20xx年他初次來到了七星小學(xué)，他在七星小學(xué)辦了一個跳繩隊，人們說：“你都不會跳繩，還想教別人跳繩？”但是，賴宣治沒有放棄，而是下定決心要教好這幫學(xué)生。
在這個跳繩隊里，有一名學(xué)生叫岑小林，他每天刻苦練習(xí)，教練讓他干什么，他就干什么。有一次，賴教練讓他們連續(xù)練五個半小時，校長因此批評他。但是，賴教練沒有放棄，他每天上網(wǎng)查資料，要讓花繩隊成為冠軍。終于在一次比賽中，他的夢想成真了。中國隊一共刷新里9個項目，花繩隊就刷新了7個，花都跳繩隊一共拿了85枚金牌。岑小林就拿了20多個。外國網(wǎng)友把岑小林稱為“世界最強(qiáng)大腿”，雙腿像馬達(dá)，疾風(fēng)猛踏，繩子像閃電，聽見看不見。他也被稱為光速少年。在3分鐘單搖跳繩項目中，岑小林以跳了1141獲得冠軍，在30秒單搖跳繩項目中，岑小林以30秒224次的成績摘得金牌，打破里兩個世界記錄，一鳴驚人，鄉(xiāng)村小學(xué)從此跳入了世界。
你想想，岑小林他們花都隊孩子們并沒有什么天賦，靠的是后天的努力，體育改變了他們的人生、命運(yùn)、性格。
改變命運(yùn)作文4
每一個人的命運(yùn)都是由你自我掌握的。怎樣把握好它，就看你是怎樣看待它、對待它、培養(yǎng)它的。有這樣一句話：“知識改變性格，性格扭轉(zhuǎn)品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)�！笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧，打開你的心胸，開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領(lǐng)悟古箏的時候，并沒有深入的了解古箏，也沒有揣摩、領(lǐng)悟樂曲所表達(dá)的意境，只是一味地模仿，把樂曲按部就班的彈奏出來，老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水，沒有任何感情色彩，缺乏感染力。
記得在領(lǐng)悟《瀏陽河》這首曲子的時候，每次去還課，老師聽罷曲子不由地嘆道：“你沒有深入的明白這首曲子，更不用說演奏出它深層的內(nèi)涵了。如果你了解了解樂曲的背景，作者創(chuàng)作時所處環(huán)境，再來演奏它，也許效果會更好一些的�！�
我聽后，立刻回家查找關(guān)于《瀏陽河》的資料，并仔細(xì)的研讀、深究，領(lǐng)悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律，細(xì)細(xì)聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認(rèn)知，使我在以后的領(lǐng)悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內(nèi)涵。我的發(fā)奮最終沒有白費(fèi)，在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱號；在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎及全國銀獎；在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此，有了知識，我的藝術(shù)生活得以延續(xù)；有了知識，我的藝術(shù)生活充滿了活力。
改變命運(yùn)作文5
一個人擁有健康的心態(tài)，比擁有金錢更有價值，一個人的成功，就在于他對生活的健康心態(tài)，可見心態(tài)決定著一個人的命運(yùn)。
如果我們能用正確的態(tài)度對待生活，那么面臨我們的可能就是成功了。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：兩個人在沙漠里走散了，他們每個人身上都有半瓶水，一個人看見自己身上有半瓶水，十分高興的說：“太好了，我還有半瓶水，我一定能走出沙漠！”而另一個人看見那半瓶水卻說：“只剩下半瓶水了，我一定走不出這個沙漠了！”最終那個認(rèn)為能走出沙漠的人成功的走出了沙漠，而另一個卻渴死在了沙漠中。
這個故事充分的說明了一個人對待生活的心態(tài)對于這個人的命運(yùn)十分重要，如果把沙漠中的那個人換成是我們，我們是以樂觀的心態(tài)面對，最后成功周初沙漠，還是以抱怨的心態(tài)被永遠(yuǎn)的困在沙漠中？其實，這兩種人有著對生活不同的看法，不同的心態(tài)，不同的命運(yùn)。
一個好的心態(tài)，會使我們在壓力中擺脫煩惱，在痛苦中找到快樂，在沮喪中看到希望。人生道路上又許多個十字路口，在你遇到困難時，考驗?zāi)銓ι畹男膽B(tài)。如果你擁有樂觀的心態(tài)，那么你便會走上一條寬闊的陽光大道，直達(dá)成功。如果你擁有悲觀的心態(tài)，那么你會走上一條崎嶇的山路，最終墜入懸崖。在這條人生道路上，我們何必要含淚抱怨呢？微笑不是更好嗎？
人生難免有些坎坷、磨難、，但我們要相信，陽光總在風(fēng)雨后。我的是座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒錯，不經(jīng)歷一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香，我們要像梅花一樣以樂觀的心態(tài)來面對生活中的挫折。
多一種健康的心態(tài)，就多一份力量，讓我們用樂觀的心態(tài)來決定自己的命運(yùn)吧！
改變命運(yùn)作文6
觀看Discovery頻道的動物記錄片：在夏日枯旱的非洲大陸上，一群饑餓渴乏的鱷魚陷身在水源快要斷絕的池塘中，較強(qiáng)壯的鱷魚已經(jīng)開始弱肉強(qiáng)食同類了，眼看物競天擇、強(qiáng)者生存的理論正在上演。
這時，一只瘦弱勇敢的小鱷魚卻起身離開了快要干涸的水塘，邁向未知的大地。干旱持續(xù)著，池塘中的水愈來愈混濁、稀少，最強(qiáng)壯的鱷魚已經(jīng)吃掉了不少同類，剩下的鱷魚看來是難逃被吞食的命運(yùn)；卻不見有鱷魚離開，也許棲身在混水中，等待遲早被吃掉的命運(yùn)，似乎總比離開、走向完全不知水源在何處還安全些。
池塘終于完全干涸了，唯一剩下的大鱷魚也不耐饑渴地死去，它到死還守著它殘暴的王國�？墒�，那只勇敢離開的小鱷魚呢？在經(jīng)過多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒死在半途上，而在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。原來物競天擇，未必強(qiáng)者生存，小鱷魚有運(yùn)氣，但它懂得選擇離開，證明了改變觀念便能改變命運(yùn)的適者生存哲學(xué)。
這則紀(jì)錄片，讓我想到多年前一個年輕朋友的遭遇，她在工作單位上屢受某位資深的同事排擠，使她很難有所表現(xiàn)，最后她毅然決定離開原有的公司，從做自由接案者到成立自己小小的公司，幾年下來的她如今已擁有一家頗具規(guī)模的公司，年收入是當(dāng)初拿人薪水的好幾十倍。但當(dāng)初排擠她的人卻因公司經(jīng)營不善倒閉而失業(yè)了。這個年輕朋友告訴我，她一直很感激當(dāng)初大力壓制她的人，她說那個人給了她一個機(jī)會讓她「到別處去尋找夢想」。
人生就是這樣，勇于競爭做強(qiáng)者的人未必一定寫得最后的球賽，反而是能夠自我調(diào)整、改變、開創(chuàng)新周的人更能適應(yīng)環(huán)境而生存下來。改變觀念便能改變命運(yùn)！
改變命運(yùn)作文7
命運(yùn)，人們認(rèn)為命運(yùn)是一定的，是上帝決定的，是不能改變的。但人們卻不知道，當(dāng)人們有一個小小的舉動時，命運(yùn)，就在無形中改變了。有一個真實的故事： 一個小女孩，天天在跟一個小男孩在同一條路上一起上學(xué)，而她，才四年級。小男孩天天在小女孩家前的路口前等她。小女孩也是在7：00時去路口，然后他們一起上學(xué)。正當(dāng)他們一如既往的過馬路時，卻不知道危險正在一步步靠近。
男孩和女孩過馬路時，只看見了綠燈，卻沒有看見綠燈急速轉(zhuǎn)化成了紅燈。男孩走在前面，右面過來了一輛急速的車，男孩沒有反應(yīng)，目瞪口呆的站在那兒，女孩反應(yīng)過后，立即沖上去把男孩撞倒，自己，卻因為推了一下男孩又摔倒而骨折了。 女孩并沒有后悔，因為她不愿意看見男孩死去，并且不愿意看到男孩的家人因為男孩的死去而哭得死去活來，她欣慰的笑了笑。 命運(yùn)，不是不會改變，而是人們不愿意改變。人們的一個舉動，也許會改變命運(yùn)；人們的一個微笑，也許會改變命運(yùn)。學(xué)會改變命運(yùn)！
改變命運(yùn)作文8
成功的道路，并非一條充滿鳥語花香的康莊大道，而是充滿荊棘與陷阱的坎坷征途。漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花、一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊？我們有沒有看到成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘？如果因為一時的失敗就輕易說放棄，到頭來后悔的只是自己。如果因為害怕失敗而丟掉前行的勇氣，就永遠(yuǎn)看不到成功的影子。
改變命運(yùn)，求別人不如求自己。有一種植物，它的身體又軟又細(xì)，它攀緣植物往上爬。后來它的枝葉慢慢茂盛起來，還結(jié)出了誘人的果實。路人都夸它不但長得好看，連結(jié)的果子都這么好吃�？墒怯幸惶�，一個木匠上山砍樹。這個木匠看它旁邊的那棵大樹長的很好，做房梁正合適，就決定要把它所依附的那棵大樹給砍掉。木匠拿出斧頭，砍起樹來。這時候，它害怕起來，想離開大樹。可是它平時纏得太緊了，現(xiàn)在分都分不開了。最后大樹倒下了，它也跟著斷了。
如果它能自己生長，就不會落得這般下場了，人生也一樣，什么事情都要靠自己去爭取，去努力。不要多想，把希望寄托在任何人身上，對自己而言，自己才是最可靠的。
早就有這句話：這世上從來沒有什么救世主，也沒有神仙皇帝。因此，只有挖掘出自身的潛在價值與能力，才能使生命綻放異彩，永葆青春。要創(chuàng)造自己的幸福，改變自己的命運(yùn)，全靠自己的努力與付出。
無論什么時候，都要相信自己，因為一個人未來的發(fā)展，不是依托外部環(huán)境來左右的，那種期盼貴人相助或借助外力來改變自己的命運(yùn)，是不切實際的。人生真正的幸福莫過于用自己的力量，取得成功所換來的喜悅。
改變命運(yùn)作文9
個小男孩出生在一個普通家庭，父母管教很嚴(yán)。他常常反抗、故意搗蛋，于是嚴(yán)厲的父親便決定“對付”他。
一次，父親讓他送一張紙條去警察局，說是一件很要緊的事。沒想到警察看完紙條，什么也沒說，就把男孩關(guān)進(jìn)一間屋子里。男孩嚇壞了，號啕大哭起來，可是沒人理他。他不知道自己犯了什么罪，緊張到極點……他被放出來后，那個警察兇巴巴地對他說：“我們就是這樣對付頑皮小孩的�！彼胖朗歉赣H有意讓警察將他關(guān)起來的。 童年的可怕經(jīng)歷，嚴(yán)重地影響了他日后的生活，他每天都生活在陰影之下，恐懼、緊張、焦慮構(gòu)成了他性格中最重要的部分。 他熱愛電影。從20歲那年，他進(jìn)入電影界，可是一直默默無聞。27歲那年，他突發(fā)奇想地把自己對世界深深的恐懼、緊張、焦慮，作為“另類”的電影元素，融入到作品中去，結(jié)果大獲成功。他一生共拍了近60部電影，幾乎部部著名。他就是世界著名的懸念大師希區(qū)柯克。
在自身弱點面前，希區(qū)柯克沒有表現(xiàn)出一般人固有的自卑、絕望情緒；而是正視它，把它變成自己
改變命運(yùn)作文10
“只有那些勇敢鎮(zhèn)靜的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”這句名言，大家都不陌生吧！我也一樣，但是，當(dāng)我讀了《魯濱孫漂流記》以后，對這句話的理解又深刻了許多。
《魯濱孫漂流記》講述的是一位酷愛冒險的年輕人，在一次航海中遇到風(fēng)暴，同伴們都葬身于茫茫大海，只有他僥幸存活，一個人在荒島上生活的故事。那驚險刺激的故事像磁鐵般深深地吸引著我，更被魯濱孫那長久保持著的良好心態(tài)而深深打動。魯濱孫他獨自一人生活在與世隔絕的荒島上，遠(yuǎn)離文明，與野人為伴，惡劣的自然環(huán)境威脅著他的生命，寂寞和孤單無時不刻不在摧毀著他的精神世界，但他并沒有向困難低頭，彷徨、消極甚至結(jié)束自己的生命，而是努力地尋找可以聊以前事情來平靜種種消極的念頭。保持一顆樂觀的心，想方設(shè)法地改造環(huán)境，適應(yīng)環(huán)境，努力地生活下去。
魯濱孫在荒島上生活了二十六年之久，在這漫長的歲月里，他明白只有活著才有希望，而支持著他的是那樂觀的心態(tài)。正是這樂觀的心態(tài)，堅定了他活下來的信念，給了他與大自然和野人搏斗的勇氣，最終也改變了他的命運(yùn)。
心態(tài)常會改變許多事，我就有這么一次經(jīng)歷。
那時一次數(shù)學(xué)考試，我不知為什么，心中突然特別緊張，甚至連腦子都混亂起來。結(jié)果，我出乎意料的考出了很差的成績——竟然連九十分都沒有上，我很是傷心。但在第二次考試時，我不停地鼓勵自己，拼命調(diào)整好自己的心態(tài)，終于，我考出了好成績——一百二十分。
是呀，同學(xué)們，在不管怎么惡劣的條件下，不管發(fā)生了怎樣的事，我們都要以最積極樂觀的心情去面對。
假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂的日子就會來到……
改變命運(yùn)作文11
大釗說：“智慧是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有智慧就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f：“智慧是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“智慧改變命運(yùn)�！�
也許你曾聽說過這樣的一個故事，美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理智慧，挽救了100多名游客的生命。
這足以證明智慧的重要。因為是智慧使100多名游客死里逃生，進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)��！
再說張海迪，這位身殘志堅的人，用智慧武裝自己的.頭腦，彌補(bǔ)自己的缺陷，不也發(fā)揮了生命的價值，改變了自己的命運(yùn)嗎？
想必你肯定也知道霍金吧！他也是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。
是智慧改變了張海迪、霍金的命運(yùn)，是智慧使他們永垂不朽，是智慧使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生，這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒，因此被退學(xué)。在母親的指導(dǎo)下，他博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)，終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明，是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈，把人類帶入了“光明的世界”。
是智慧使愛迪生從低能到天才，當(dāng)然也是智慧改變了愛迪生的命運(yùn)！
可見智慧在現(xiàn)實生活中真的很重要。智慧可以改變命運(yùn)；智慧可以創(chuàng)造財富；智慧可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的智慧，用它來改變你的生活，改變你的命運(yùn)！
改變命運(yùn)作文12
想起，波濤洶涌，一波未平一波又起的大海。就感悟到了￣￣��！沒有一個人的人生是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順，暢行無阻的。
“跌倒了就不敢繼續(xù)往前走”。有的人選擇了“碌碌無為，甘心沉浮，墮落下去”。有的人選擇了“倔強(qiáng)堅強(qiáng)面對，任你阻攔，終將成為他的墊腳石，擋不住穩(wěn)健的步伐”。對于一個擺脫不了失敗的陰影的人來說，什么都沒有任何意義，可是，你可曾知道，一點小小的鼓勵，對于你來說微不足道，毫不起眼，但，你會知道這鼓勵好比陰影中的一線光明，枯井中的一根救命稻草，摔倒后一只援助之手，幫他改變命運(yùn)。他重拾信心，遺忘陰影，不再放棄，繼續(xù)奮斗。換成我，既然已經(jīng)經(jīng)歷了沉浮，就沒什么好怕的了。就讓他“不鳴則已，一鳴驚人�！币话l(fā)不可收拾吧。如今，社會競爭極其激烈，勝者出類拔萃，敗者略敗一籌。此時，一些冷嘲熱諷，落井下石，使人顏面盡失。如果，你送上一句真心的鼓勵：“沒關(guān)系，下次努力就行了。”這無異于“雪中送炭”，從這一句話剛落音，命運(yùn)中轉(zhuǎn)站已經(jīng)開始啟動，潛移默化，無聲中進(jìn)行。等待的就是你一句鏗鏘有力的：“小挫折，這算不了什么，機(jī)遇成功只留給有心人�！敝灰惆阉吨T于行動當(dāng)中，命運(yùn)中轉(zhuǎn)站有駛過一站。在數(shù)日的堅持下、、、命運(yùn)已經(jīng)改變。
昨天，你被隊伍落下，遺忘許久。今天，你刻苦努力，跟著腳步，默默奮斗。明天,命運(yùn)因你而改變，先人一步，超越，時代以你為榮。
改變命運(yùn)作文13
門外的拖拉機(jī)嗒嗒作響，“指揮官”與我年紀(jì)相仿，我敲著鍵盤，他按著喇叭;我喝一口冷飲，他擦一把熱汗;我在為去哪個城市發(fā)展而發(fā)愁，他在為昨天少收的兩塊錢而抱怨。
拉家常的閑談，突然發(fā)現(xiàn)沒有一絲共同語言。尷尬的笑笑，他遞給我一根煙，好煙，有錢人抽的煙。我接了，滿足了他的虛榮心，卻沒有點，那是他的血汗。
我不是在批判他有多愛面子，我也愛面子。但是，生活的狀態(tài)，不是一種高貴的煙就能夠帶來的。我們是村里人，那就是村里人，地地道道的村里人。說句老實話，不想做村里人，只能等著下輩子。我們唯一能夠改變的，就是，讓自己走出去，讓孩子不是村里人。
昨天去地里，玉米要追肥。我們的任務(wù)是在三小時里追完一畝半——趕在大雨來臨之前。最后的時刻，豆大的雨粒突然打下來，只得放棄這最后一個尾巴�；琶χ序T車回家，又摔倒在滑不溜秋的土堆邊。側(cè)雨連三陣，一陣接一陣�！翱磥斫裉斓淖贩嗜蝿�(wù)是完不成了”，倒在雨水里，我心里這么想。這就是農(nóng)民，看著天過，盼著天活。
我突然覺得過了近十多年的農(nóng)村生活是多么辛苦。我越發(fā)慶幸自己能考出去。我突然有種后怕，如果當(dāng)年初中沒有復(fù)習(xí)，如果不是復(fù)試好分在奧賽班，如果不是跟一些朋友失去聯(lián)系而專心學(xué)習(xí)，如果不是家里的一些事刺激了自己，又如果不是老班的鼓勵，我是個什么人?我會不會也是看著天氣活一輩子的人?
高考就要來了，我會全力以赴。但是永遠(yuǎn)都有那么一群人，放下筆桿，拿起磚頭。我想跟他們聚在一起算一筆賬，兩種人，達(dá)到相同的高度，是上學(xué)的人花的精力多，還是受苦的人付出的心血多。我知道，結(jié)果是一定的。
改變命運(yùn)作文14
李大釗說：“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭�！备郀柣f：“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋�！庇旯f：“知識是人生旅途中的食糧�！蔽艺f：“知識改變命運(yùn)�！�
著名主持人楊瀾讀書時每次考試時基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中，她從一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉奪得金話筒獎。之后，楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造，并取得碩士學(xué)位。楊瀾常說：“是知識改變了我一生的命運(yùn)�！�
霍金是一位身殘志堅的人。在他人生的花季，突然得了脊髓灰質(zhì)炎，全身癱瘓，只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力，博覽群書，創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋，但是一個春秋過去了，又一個春秋過去了，霍金依然活著。是知識改變了霍金的命運(yùn)，是知識使他永垂不朽，是知識使他沒有白白地在世間走一遭。
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運(yùn)，獲取知識必須通過學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有美好的未來，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人。一個有知識的人能改變自己的命運(yùn)，一大群有知識的人就能改變我們祖國的命運(yùn)。
知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來。所以，我們從小就要好好學(xué)習(xí)，爭取分分秒秒的時間，不虛度光陰，把知識學(xué)扎實，掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng)，長大后報效祖國。
改變命運(yùn)作文15
唐飛是一個很有禮貌的孩子，每當(dāng)遇到人就說“叔叔，好！”、“阿姨，好！”大家在心里議論著：真是一個有禮貌的好孩子，長大一定有出息�？墒�，最近大家紛紛議論他：“唐飛是不是瘋了？”
這是怎么一回事呢？原來，唐飛不僅僅向人打招呼，就連沒有生命的物品也打呼。有一次，唐飛不小心把橡皮擦丟在地上，連忙說：“對不起！對不起！橡皮擦先生�！边�有一次，唐飛看見垃圾桶，就打招呼：“你好，垃圾桶先生�！碧骑w總是這樣，無論是人還是物品，見到了就打招呼，不小心做錯了事就道歉。怪不得大家都說他瘋了�？墒�，誰會想到他的禮貌改變了他的命運(yùn)。
一天，唐飛的爸爸媽媽都外出去了，只剩下唐飛孤零零的一個人在家里。突然，不知什么原因，層子里起了火。火苗左竄，右竄，不一會兒，把整個家都包圍了。有防火意識的人，在這個時候都會用濕毛巾捂住臉�？墒�，唐飛是個小孩子，根本沒有遇到過這種情況，更不會有自我防火保護(hù)。朦朧中，唐飛隱隱約約看到，毛巾自動飛到水龍頭前，水龍頭自動打開，過了一會兒，又自動關(guān)上，浸濕的毛巾向自己飛來，捂住了自己的口和鼻子。電話也不怎么了，自動撥打“119”，還會說話。家里的物品全部都飛了起來，飛向一條線，堆成了一座墻，擋住了火。唐飛明白了，它們幫助自己逃出去。唐飛在他們的幫助下，順利地逃了出去。消防車這時也趕來了，成功地?fù)錅缌怂依锏拇蠡稹?/p>
物品是沒有生命的，它們怎么會飛起來呢？原來，那些物品都是外星生物托生的，所以就會飛。而外星生物是想來考查地球人的品行，但它們卻受盡了其他人的虐待。在唐飛家，它們受到禮貌對待，深深體會到唐飛的優(yōu)良的品德，所以救了唐飛。
從此，再也沒有人說唐飛“瘋”了。
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