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      不同的命運作文600字

      時間:2021-05-18 15:11:37 命運 我要投稿

      不同的命運作文600字四篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的不同的命運作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      不同的命運作文600字四篇

      不同的命運作文600字 篇1

        歲月悠悠,我漸漸長大了,也明白了一些事理,我懂得了人生,我懂得了幸福原來是這么簡單,只要和自己的親人在一起就好了,其余什么都不重要!想起我,我是身在福中不知福呀!

        20xx年,四川汶川發(fā)生了5.12大地震,在那次,我明白了親人分離的痛苦,我看到電視上的你—一個到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的女孩,我很佩服你!

        記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報道,我看到了你,你回憶起和母親在一起做家務(wù),歡聲笑語彌漫著整個房間。但現(xiàn)實卻恰恰相反,老天讓你失去了雙腿,你不能再幫你媽媽做家務(wù)了,你極其痛苦的對你媽媽說:“媽,女兒對不起你,我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”,還要拜托媽媽照顧我!

        你媽媽用手拭去眼角的淚說:“媽沒事,你疼不疼?疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛,孩子,堅強一點,媽都沒有氣餒,你不能氣餒,要堅強的活下去!”你聽了她的一番話之后,鎮(zhèn)定地說:“媽,我不疼,只要和您在一起就沒事!”你們倆相擁而至……

        不知何時,眼淚已經(jīng)流滿面頰,想起我,跟你有多大的差距,我的媽媽在地震那天等我一回來就問:“你沒事吧!有沒有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她,我不是回來了嗎?問這么多不是廢話嗎?我懂了你當(dāng)時為什么會這么堅強了,事隔已久,我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧!但我還是要跟媽媽說聲;“對不起媽媽,請原諒我吧!”

        我們要學(xué)會接受命運,面對悲慘的命運,悲觀者只會嘆息,樂觀者卻會理性地去面對,而愚蠢者卻只會逃避,智慧者則會接受命運,我們要做一個樂觀、自信、有智慧,會勇敢接受命運的強者!

      不同的命運作文600字 篇2

        “她看到桌上鋪著一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤,盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來,小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著第二根火柴時所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后,對這個小女孩產(chǎn)生了深深的同情。

        《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個貧窮的家庭里,父親知道她沒賣出一根火柴會打她,而她最愛的親人——奶奶,已經(jīng)過世了,她和父親住在一個瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進來,差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運呢?是因為她生活在一個窮孩子永遠得不到幸福的社會里。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。

        小女孩冬天還出去賣火柴,而我們早就背著書包上學(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓,而我們這一代大都是獨生子女,在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼愛我們還來不及,怎么會舍得讓我們凍著,餓著?

        小女孩吃了上頓,沒了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃,吃什么都講營養(yǎng)?晌覀儾⒉粷M足,還總問父母要這個,要那個,我還看到有的人還浪費糧食,曾把一個吃了一半的饅頭扔了。

        小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調(diào),冬天開暖空調(diào),夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。

        小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿了歡樂與溫馨,人人都有一個幸福的童年,這是多么鮮明的對比啊!

        通過《賣火柴的小女孩》這篇童話,我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別,我們的幸福生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)長大成為建設(shè)祖國的棟梁之材!

      不同的命運作文600字 篇3

        我是一本書。一提起書,大家就會想到:書寄托著人類熱切的希望,書蘊涵著人類豐富的感悟,提起書,大家都會有說不完的.話語……

        我是一本很可愛的書,也是一本很光榮的書。在一年的夏天,我的小主人琳琳榮獲了全國作文大賽的一等獎。于是,主辦方就把我獎給了琳琳。我可是在上萬個小朋友的羨慕中,被琳琳捧下領(lǐng)講臺的,你說我是不是很光榮呢?

        我原以為,到了琳琳家,琳琳會用“好吃的,好喝的”來照顧我?蓻]想到,琳琳居然一回家就把我一扔,獨自看小說去了。等她爸爸媽媽回來,才假裝拿起我,,大聲的朗讀,還邊用筆鉤鉤畫畫。她爸爸媽媽一看女兒這么認(rèn)真,開心極了。當(dāng)晚就帶琳琳到肯德基大吃了一頓。到了晚上,她爸爸媽媽一走,她就把我往堆積雜物的小房間一扔,獨自看她的“公主與王子的愛戀之旅”去了,留我與老鼠做伴。

        “叮咚,叮咚”門鈴響了。

        “誰呀?”

        “琳琳,快開門。是爸爸媽媽回來了,快出來瞧瞧我們給你買了什么!”

        琳琳跑出來了。

        “呀!謝謝爸爸媽媽給我買這么漂亮的衣服”邊說琳琳邊給爸爸媽媽兩個響亮的吻。從此琳琳再也不理我。有一天,琳琳的爸爸媽媽賣破爛時,順便把我給賣了。我的價格是1元2角5分。

        我和那堆破爛一塊兒被賣到了一個老爺爺家,老爺爺家很窮,他還有一個外孫女,是在作文賽上榮獲二等獎的,我認(rèn)識她

        “咦!爺爺,一本書。呀!爺爺,你快看,這本書不是獲一等獎的琳琳的嗎?”

        從此,我就在這兒生活了下來,雖然這兒很窮,但是我每天都吃的飽飽的。每天都被好好的愛護著……

      不同的命運作文600字 篇4

        從前,有兩個人快被餓死了。這時有個神者出現(xiàn)在他們面前,并且一手拿著一簍魚,一手拿著一支魚桿。神者把東西交給他們就不見了。然后兩人就一人拿一樣?xùn)|西。A選擇拿一支魚桿,B拿了一簍魚。B拿了魚就迫不及待地就地烤了吃,A則拖著沉重的腳步向大海走去。過了幾天B因為把魚吃完了而沒東西吃,餓死了。A因為去海邊的路途遙遠,體力不支而還等不及釣上魚,就給餓死在海灘上了。

        以上這則故事說明了什么呢?首先,A雖然目光較長遠,但他忘記了眼前的利益——那就是填飽肚子;B只顧到了填飽肚子,沒想到吃完魚后該怎么辦,那只好等死了。其次,還說明了他們沒有合作精神,各自干各自的,導(dǎo)致了他們的悲慘結(jié)局。

        其實,我們的生活中不乏A、B這兩種人。

        人活著,如果沒有長遠的目標(biāo),那就不能進步;如果不能結(jié)合目前的實際,定下目的,那只能是空談;如果人們互不合作,各干各的,那么事情就辦不成了。

        從哲學(xué)上講,辦事情要從實際出發(fā),這是人們辦事情的根本出發(fā)點。然而客觀實際是變化發(fā)展,要真正做到從實際出發(fā),就必須使自己的思想適應(yīng)不斷變化的客觀情況。

        在從實際出發(fā)的基礎(chǔ)上,我們還要用發(fā)展的眼光看問題。把眼光放得長遠些,這樣可以促進新事物的成長和發(fā)展。

        而團結(jié)精神是不可缺少的。因為世界的一切事物處于普遍聯(lián)系之中,團結(jié)能使事情發(fā)展得更順利。比如人們常說的,“一個巴掌拍不響”,“人多力量大”等,都體現(xiàn)了團結(jié)的精神和它的力量。那也就是說,如果A、B兩人一起把那一簍魚分享了,吃飽后有了力氣,再拿著魚桿去釣魚,說不定釣了很多魚,不僅能填飽肚子,剩余的還可以拿去賣,創(chuàng)造出不盡的財富。如果早這樣,也就不會發(fā)生兩條命案了。

        所以,A、B兩人給我們以警告,讓我們盡量避免在生活或?qū)W習(xí),或工作中不再犯跟他們同樣的錯誤。

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