六年級(jí)人生和命運(yùn)作文
人的一生就是在和命運(yùn)斗爭,不是你主宰命運(yùn),就是命運(yùn)支配了你。
——題記
假如說人的一生是由自身主宰的,那么什么才是真正正確的人生之方向?當(dāng)平坦的人生之路出現(xiàn)分*時(shí),到底哪邊才是真正的勝利之道?人生前進(jìn)的路肯定是艱險(xiǎn)的,但為自身的未來去拼搏,去付出,我覺得是值得的。艱險(xiǎn)的路程會(huì)塑造出勝利的人生。掌握自身的命運(yùn),讓命運(yùn)之舟被自身所支配。一代文豪魯迅曾說過“希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”假如說,路是人走出來的,為何要走他人走過的路,而不去自身開創(chuàng)一條新的人生之路?
主宰命運(yùn),掌握人生。
人的一生,不可能一帆風(fēng)順,也不可能一輩子災(zāi)難重重,這主要取決于自身的.掌握。
對(duì)于我這個(gè)年齡來講,“主宰命運(yùn),掌握人生”的話題看起來似乎還早,但現(xiàn)在我應(yīng)該考慮的是——讓自身主宰命運(yùn),還是讓命運(yùn)支配了我自身?我義無反顧地選擇前者。
小時(shí)候,我們都是要星星要月亮的小朋友,然而手中抓住的經(jīng)常卻是一些螢火蟲。其實(shí),命運(yùn)和人生也是一樣,很多時(shí)候,我們付出了很多,卻沒方法達(dá)到自身的人生目標(biāo)。但是,至少我們可以自豪地說——我為我的人生努力過,奮斗過,我不后悔!
俗話說:“朽木不可雕也”,但是,有這樣一個(gè)故事刻在我的心中:在一所中學(xué)有一個(gè)臭名昭著的班級(jí),來了一位新班主任老師。第一天,他給同學(xué)講了一個(gè)故事,故事內(nèi)容大致是:在朽木被很多人否決后,一個(gè)老木匠把它帶回了家,用心把它雕刻成了一個(gè)精美的藝術(shù)品。這個(gè)故事的名字叫《朽木的春天》。誰說朽木沒有春天?聽完這個(gè)故事后,班里的所有人都緘默了。到畢業(yè)時(shí),竟有好多人進(jìn)入了知名高中,很多人對(duì)班主任說:“謝謝您那個(gè)朽木的故事!”
有時(shí),態(tài)度改變命運(yùn)與人生。當(dāng)人們心底的堅(jiān)冰開始融化的那一刻,勝利也會(huì)隨之到來。我們要自身主宰命運(yùn),掌握人生,為人生而努力,為夢(mèng)想而拼搏。
人生和命運(yùn),是相依聯(lián)的。人生改變命運(yùn),命運(yùn)也改變?nèi)松。啊!在和命運(yùn)的斗爭中,我贏了……
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