母愛的力量小學(xué)三年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的母愛的力量小學(xué)三年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
母愛的力量小學(xué)三年級(jí)作文1
那年,小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院,我去陪護(hù)。
同病房有一個(gè)女孩,她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地懇求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時(shí)候也是要自救的。能不能活下,既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的渴望,也要看她的造化。
一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人:“孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?”
男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她!
護(hù)士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在!
男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頃,淚流滿面地說:“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死抓住護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的.媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。
醫(yī)生說:“她能蘇醒是個(gè)奇跡!
女孩說:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”
人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切!
想一想
“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”,請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡?此時(shí)你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢?
母愛的力量小學(xué)三年級(jí)作文2
母愛是水,清洗心靈的水;母愛是山,讓你依靠的山;母愛是風(fēng),吹散失望的風(fēng);母愛是雷,沖擊人生的雷。
考試是每個(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示,成績的好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后,成績單到家的那一天,我失望急了,我的數(shù)學(xué)成績才68分,看完成績單后,我就一言不發(fā)地躺在床上,看著天花板…不知過了多久,門忽然開了,媽媽進(jìn)來坐在我的身邊,不住打量我,突然,媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道:“你賴在床上干什么?你沒考好是你自己不用功,這能怪誰……”等媽媽把話說完,我傷心地哭了。
哭累了,把眼淚擦干,我望著慈祥的媽媽。媽媽見我心已冷靜下來,她也恢復(fù)了本來面目,對(duì)我說:“考試的分?jǐn)?shù)固然重要,但你的主觀努力更重要,只要你盡力了,你的人生中就沒‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮,精神也好了起來,信心又回到我的身上。
母愛如傘,那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng),是母親對(duì)兒女無微不至的呵護(hù),母愛是那古老的傘柄,舉起一片溫馨,讓兒女在傘下小憩,傘面伸出的八支角,代表著你無論走到天涯海角,母親都會(huì)把她深深的愛輻射過來。 歡 迎 投 稿
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