我的目標(biāo)作文(通用38篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的目標(biāo)作文(通用38篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的目標(biāo)作文 篇1
我有一個(gè)鄰居,她也是我的同班的同學(xué),她的名字叫做妞妞,妞妞就住在我家的樓上,我們經(jīng)常會(huì)在一起玩。她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的優(yōu)秀,總是能夠考到班級(jí)的前五名,但是我的成績(jī)就沒有妞妞的成績(jī)那么的理想了。我的成績(jī)一般比較平常,只能排到班級(jí)的十五名左右。
每次考完試,妞妞總是會(huì)安慰和鼓勵(lì)我,讓我好好學(xué)習(xí)繼續(xù)加油,她認(rèn)為我總有一天能夠趕上她的。所以從那時(shí)候開始我就把妞妞當(dāng)做了我的一個(gè)目標(biāo)。我的目標(biāo)就是在下一次的考試之中超過她的成績(jī)。所以為此我需要付出更多的努力在我的學(xué)習(xí)上,我必須要去犧牲一些我喜歡的東西,比如說(shuō)像玩游戲。
當(dāng)我有一個(gè)明確的目標(biāo)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生非常大的努力,我覺得只要我努力的去做了,能不能夠去達(dá)成我的目標(biāo)已經(jīng)沒有我們想象的那么重要了。經(jīng)過我長(zhǎng)達(dá)半個(gè)學(xué)期的努力的學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了這一次的期中考試,這一次期中考試我出乎意料的考到了全班第三名,而妞妞也是緊隨其后,考了全班的第四名,我終于實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo),超越了妞妞在這次的考試之中,我覺得非常的開心,這種感覺簡(jiǎn)直就是妙不可言。
我的目標(biāo)作文 篇2
記得我寫過一篇就說(shuō)說(shuō)一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學(xué)習(xí)氛圍新學(xué)期要有新的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移呵呵到學(xué)習(xí)上來(lái)看著冉冉上升的紅旗什么的.....
早早就起了床,六年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是我穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來(lái)到了學(xué)校。
這個(gè)周是開學(xué)的的一周,這個(gè)學(xué)期意義重大,因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無(wú)疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。上了一周的課我們又對(duì)各位老師都有了一些了解。這個(gè)星期主要上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門比較重要的課,作為大哥哥大姐姐,等等你應(yīng)該會(huì)寫了!
早就聽說(shuō)六年級(jí)的學(xué)生怎么怎么累,早就聽說(shuō)六年級(jí)的老師怎么怎么嚴(yán),也早就聽說(shuō)六年級(jí)的生活怎么怎么苦。今天,我終于要走進(jìn)這個(gè)分?jǐn)?shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。
我的目標(biāo)作文 篇3
期末考試考的一塌糊涂,只考了一個(gè)第六名。虧我和我爸媽吹牛,自己一定可以考前三名呢。
爸爸安慰我:"世上總有你的一碗飯。你最擅長(zhǎng)什么呢?”我仔細(xì)的想了想,自己最擅長(zhǎng)的就是寫作文。爸爸說(shuō):“你可以寫作文,得幾個(gè)獎(jiǎng),對(duì)你將來(lái)有好處!
我愛寫文字,也愛寫作文。寫完一篇作文就像給許多文字組合一個(gè)家庭,很有成就感。這個(gè)暑假,我想利用自己的所有時(shí)間,讓自己的寫作水平提高。
媽媽一如既往的支持我,她說(shuō):“你從小喜歡寫字,還喜歡看書,一定可以的。”
爸爸很平靜:“孩子,不要太急于靠近成功,那樣他會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。靜下心來(lái),寫你想要寫的!
作文,沒想到有一天我會(huì)這么喜歡他(暫不用它),他應(yīng)該會(huì)成為我畢生的伙伴。我想,世上總有一碗飯是我的。
我的目標(biāo)作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,讓人難以忘懷的寒假過去了,今天是X月X號(hào),開學(xué)的一天!
俗話說(shuō)新學(xué)期新氣象,在新的學(xué)期我不要有一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,而且還要在新學(xué)期里認(rèn)真女里的學(xué)習(xí),讓自己在新學(xué)期里做一個(gè)全新的自己。
早上爸爸早早地就送我來(lái)到了學(xué)校,“哇!”在學(xué)校門口到處都是擁擠的人群,看來(lái)大家來(lái)的也很早啊。我看見了新來(lái)的同學(xué),還有我的老朋友們,一個(gè)寒假過去,大家的變化還挺大的。有的長(zhǎng)胖了,有的卻瘦了,笑的長(zhǎng)高了,也有的長(zhǎng)白了,我的好朋友小明在寒假里一定吃了很多好吃的,因?yàn)樗L(zhǎng)得白白胖胖的,越來(lái)越可愛了。
我打算在新學(xué)期里好好進(jìn)步,彌補(bǔ)以前的不足,把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科學(xué)好之外,多看看課外書。我知道年級(jí)越高,難度就越大,千萬(wàn)不可以掉以輕心。下定決心,改掉我粗心大意的壞毛病,可不能再吃它的虧了。
寒假的作息時(shí)間被全部打亂了,我一定要要求自己調(diào)整過來(lái),晚上早點(diǎn)睡覺,早上早點(diǎn)起床,要保證每天精力充沛,才不會(huì)上課走神。
在新的學(xué)期里,我要德、智、體、美、勞齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。
我的目標(biāo)作文 篇5
新學(xué)期來(lái)臨了,要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言。“馬藝宸,你上課怎么不積極發(fā)言呢?”這句話老師問過,爺爺說(shuō)過,奶奶講過。所以,我要努力的去解決這個(gè)問題。
記得每次上語(yǔ)文課,同學(xué)們都在踴躍發(fā)言,耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎(jiǎng)的聲音。雖然馮老師每提出一個(gè)比較有難度的問題,都用期待目光看著我,但是我總不確定,自己的答案對(duì)不對(duì),所以就沒舉手,等馮老師點(diǎn)別的同學(xué),并夸獎(jiǎng)他答對(duì)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對(duì)的同學(xué)是一樣的。
還有一種情況,我經(jīng)過一分鐘的糾結(jié),終于舉起了那顫顫抖抖的手,心里默念著:老師不要點(diǎn)到我,有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸,我還是被老師選中了。我心里想:我還沒準(zhǔn)備好呢!我緊張的心“咚咚”直跳,雙手緊握成拳,兩腿哆嗦著,慢慢地站起來(lái),臉漲得通紅,吞吞吐吐地回答問題,我的話音剛落,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),要補(bǔ)充我的答案。這時(shí),我才慢慢地坐下去,幸好答對(duì)了。
不過,光像上面那樣是不行的,其實(shí)一次幾次答不好沒關(guān)系,下一次再努把力,一次會(huì)比一次好的,只要我認(rèn)真思考,積極舉手,勇于發(fā)言,我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。
我的目標(biāo)作文 篇6
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,在即將畢業(yè)的最后一學(xué)期,若想為6年的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),就應(yīng)制定一個(gè)目標(biāo),并照著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗,讓這個(gè)目標(biāo)時(shí)刻鞭策和激勵(lì)自己。
我的近期目標(biāo)是:作業(yè)爭(zhēng)取作對(duì)。作為一名學(xué)生,首先,最重要的是要按時(shí)完成作業(yè)并要保質(zhì)保量的完成,這是作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的首要任務(wù)。其次,要書寫端正,俗話說(shuō):態(tài)度均頂一切。若你書寫端正,老師批的也會(huì)心情舒暢。歸根結(jié)底,就是要:保質(zhì)保量的完成各科作業(yè)。
要對(duì)自己有信心,相信自己一定能行!信心是一個(gè)人相信自己的表現(xiàn),對(duì)自己要有充分的信心,相信這是對(duì)的。不要被人說(shuō)什么就一定是對(duì)的,要相信自己,才能獲得最大的收獲。
要爭(zhēng)取各科考試都是A。考試是鑒定大家這一單元是否學(xué)好,學(xué)扎實(shí)的一種檢測(cè),更是一種對(duì)自己這單元是否學(xué)好的肯定。若這道題錯(cuò)了后還是不懂,不明白,就應(yīng)做錯(cuò)題整理并及時(shí)詢問老師。這樣才能考出一個(gè)理想令自己滿意的成績(jī)。
我的目標(biāo)作文 篇7
在上一個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)并不是很好,在這一學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪第一,還要提升一些別的方面。
在人員上,可以說(shuō)還是很好,有很多組員都想要我這個(gè)組長(zhǎng),但還是不是第一名,在組長(zhǎng)里面,票數(shù)最多的是我們班的班長(zhǎng)——范佳悅,反而是投票最多的,他雖然是班長(zhǎng),只要我和朋友們好好相處,就可以超過他們,讓選我的名額變成最多的。
在學(xué)習(xí)方面上,我也不是最好的,不僅沒有見不,而且還退步,老師說(shuō)的:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話果然很正確,我要好好努力,要在老師講課的時(shí)候,要認(rèn)真聽講,讓我的成績(jī)名列前茅,不能讓那些好學(xué)生小瞧我了,我要再拿一個(gè)第一給他們看看。
在練字的方面上,雖然在這學(xué)期老師說(shuō)我的字寫的很好,但是并不是最好的,就算比不過王怡雪的字,也要往前進(jìn)一進(jìn),不能再像以前那樣,把字很斜了,要是方方正正的好字。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真練字、幫助同學(xué)們。
我的目標(biāo)作文 篇8
親愛的同學(xué)們,快樂而漫長(zhǎng)的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著四年級(jí)的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的五年級(jí),新的學(xué)期開始了,我們又將投入緊張而又充實(shí)的校園生活。每一位同學(xué)都同時(shí)站在新的起跑線上,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的競(jìng)爭(zhēng),新的希望。首先我們要有一個(gè)新的目標(biāo),每個(gè)人要根據(jù)自己的條件和特點(diǎn)確立一個(gè)目標(biāo)。我們當(dāng)中的很多人并不是沒有目標(biāo),而是有了目標(biāo)以后缺少兩樣?xùn)|西,一是缺切實(shí)可行的計(jì)劃,二是缺遇到困難繼續(xù)堅(jiān)持的信心。
要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從我做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一分鐘做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印踏實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。我相信同學(xué)們通過自己的努力,一定會(huì)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
我的目標(biāo)作文 篇9
新的一學(xué)期又到來(lái)了,光陰似箭,日月如梭,我馬上就要面臨初中考試,因此我的心理壓力很大,并且上學(xué)期又很放縱自己。哎!要加油了!
我上學(xué)期的閱讀能力和判斷能力比較差,所以一定要認(rèn)真聽老師所講的方法。
要考江內(nèi)初中班,每一天的作業(yè)如山一般高,要寫到很晚,有時(shí)甚至都不想寫了,覺得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味,但是這也不能怪老師,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考高分。雖然要想考上江內(nèi)初中班很難,但是有了這個(gè)目標(biāo)就要堅(jiān)持不懈。
考江內(nèi)初中班,這是我邁出的第一步,這一步很重要,一定要邁好。此刻不去待何時(shí)!
新學(xué)期開始了,忙碌的學(xué)習(xí)也開始了,有了好成績(jī)不能驕傲;有了機(jī)會(huì)就要抓住;犯了錯(cuò)誤就要改正;有了困難就要商量對(duì)策。
我馬上就要成為初中生了,一定要加油!失敗乃是成功之母,在努力中難免會(huì)有一些絆腳石,但是,我們要學(xué)會(huì)把這些絆腳石轉(zhuǎn)化為知識(shí)的力量和前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更上一層樓。
我的目標(biāo)作文 篇10
期中考試將近,你準(zhǔn)備的怎么樣了?我現(xiàn)在正在加緊復(fù)習(xí)。
我先把語(yǔ)文要背的內(nèi)容背得滾瓜亂熟。我牢牢記住老師所說(shuō)的這些話,句句記在我的心里,俗話說(shuō):“好記性,不如青石板上刻道映!彼阅兀野阎匾膬(nèi)容寫在草稿本上。復(fù)習(xí)的課上,薛老師那親切的話語(yǔ)像清澈見底的湖水,滋潤(rùn)著我的心。數(shù)學(xué)宣老師上課,雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是我們知道老師在為我們好,讓我們精益求精。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí),筆尖“沙沙沙……”響,好象窗外的小鳥在對(duì)我說(shuō):“你不要怕困難,要勇攀知識(shí)的高峰!”這時(shí),我記起了老師所說(shuō)的一句話:“人要想學(xué)好,很難,必須發(fā)奮學(xué)習(xí),人要想變壞,很容易,只要你整天貪玩,懶惰!”復(fù)習(xí)階段,朗朗書聲,從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天!
同學(xué)們被老師所講的課吸引住了,隨著大家臉上的表情,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。
同學(xué)們,要記牢,“書山有路勤為盡,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!”
我的目標(biāo)作文 篇11
每個(gè)人都會(huì)有目標(biāo),我也不例外,經(jīng)過深思熟慮,我想考到十四中學(xué)。不過,考進(jìn)去至少要前150名,我現(xiàn)在是196名,因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以我更要努力奮斗。
我知道成功是沒有捷徑的,需要腳踏實(shí)地地努力,所以我想在三年之中,多做課堂筆記,認(rèn)真聽講,其次,要認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的作業(yè),要一絲不茍。
我的語(yǔ)文成績(jī)忽高忽低的,很不穩(wěn)定。我的寫的也不怎么好,所以課余時(shí)間我要多看課外書,這樣才能勞逸結(jié)合,身心兩健。還有科學(xué)也是我的弱項(xiàng),因此,在課上我更要積極發(fā)言,不能不懂裝懂,要不懂就問。
即使現(xiàn)在成績(jī)不是名列前茅,也不能氣餒。因?yàn)椴荒芡胍徊降翘,只能慢慢往上爬。多一份?zhí)著,就多一份希望!如果遇到困難,就努力克服,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,是無(wú)法見到美麗的彩虹的。失敗乃成功之母,要知道,沒有邁不過的坎,也沒有闖不過的關(guān),我堅(jiān)信只要努力,就沒有做不到的事情。
未來(lái)三年,我要靠自己的實(shí)際行動(dòng)達(dá)到我的目標(biāo),因?yàn)槊總(gè)成功者的背后,都會(huì)有艱苦奮斗的歷程。加油吧,希望我能充滿信心,踏出未來(lái)的第一步。
要堅(jiān)信自己,平凡的腳步也能走完偉大的行程!
我的目標(biāo)作文 篇12
從幼兒園起,我就為自己定下人生格言,并發(fā)誓永遠(yuǎn)遵從,永不改變,那就是:哭是一個(gè)人軟弱的表現(xiàn),哭是我的恥辱,在別人面前哭更是不可原諒!我的悲傷和痛苦只會(huì)寫在眉間,無(wú)不輕易外露,我不想讓任何人看出我的心思,無(wú)論是心碎,還是受傷!
我不想做一個(gè)懦弱、無(wú)能的人,我不會(huì)聽別人說(shuō)什么,就干什么!我不會(huì)像泥巴一樣軟綿綿的,別人捏成什么樣,就是什么樣!我有自己的主張、自己的個(gè)性!我的個(gè)性是我的驕傲、自豪!與其做一個(gè)無(wú)能、任人欺負(fù)、只會(huì)哭、只會(huì)告老師的普通女生,我更想做一個(gè)有能力的女強(qiáng)人!
相信很多女生都曾經(jīng)希望并幻想過自己是公主或王妃,穿著漂亮的衣服,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,但我認(rèn)為,她們只是皇宮中的寄生蟲而已!她們的一切,包括榮華富貴,都不是自己的,都是別人給予她們的!我看不起她們!我鄙視這樣的人!對(duì)比她們,我更想做一個(gè)自力更生的人,我的一切必須是我自己通過努力換來(lái)的,別人的給予我不稀罕,也不需要!我想做一個(gè)武則天一樣的女皇,韓國(guó)的總統(tǒng)就是女的!
我的目標(biāo)作文 篇13
我長(zhǎng)大后,要做實(shí)驗(yàn)發(fā)明。
每天制定兩個(gè)小目標(biāo),爭(zhēng)取每一天都去做到。今天我列了9個(gè)目標(biāo),完成了8個(gè)目標(biāo),下棋是沒時(shí)間了,只好取消了。
那么一年的話,我的目標(biāo)積累的成果就會(huì)很大很多,我在學(xué)校的卡上學(xué)了一句話:“如果你能堅(jiān)持一節(jié)課,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會(huì)很輕松;如果你能堅(jiān)持一周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)表?yè)P(yáng)的聲音越來(lái)越多;如果你能堅(jiān)持一個(gè)月,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有意思的一件事。如果你能堅(jiān)持一學(xué)期,那說(shuō)明你已經(jīng)很棒了!”
對(duì),就是這句話!
每天我都會(huì)盡力的安排目標(biāo),努力的去做到。這樣的話,我長(zhǎng)大后,想做各項(xiàng)發(fā)明都能實(shí)現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機(jī)器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊,都能發(fā)明出來(lái),對(duì)了,還有我的遇堵會(huì)飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問題提意見!完了,謝謝你們。
我的目標(biāo)作文 篇14
過幾天就是期中考試,我們大家都在抓緊復(fù)習(xí),這回考的是數(shù)學(xué)、奧數(shù)和英語(yǔ),這回我就要頂一個(gè)目標(biāo),我要跟張俊豪比,看誰(shuí)考得分多。
這回的數(shù)學(xué)考試我要考到105分以上,奧數(shù)考40分以上,不丟題拉題,不會(huì)的題都讀幾遍,回憶一下老師講的題跟這道題有關(guān)的題,然后再寫上去,簡(jiǎn)易方程的算式一定要簡(jiǎn)便,不會(huì)的題就畫一下圖,做完之后要檢查一遍,有沒有錯(cuò)題,在把計(jì)算題看一遍又沒有計(jì)算錯(cuò)的。
這回的英語(yǔ)考試我要考到92分以上,卷子上聽力題老好好聽著老師讀,作弊是部分的時(shí)候,又不會(huì)的單詞就從卷子里面找,不會(huì)的句子,也要在卷子里面找,閱讀題要好好讀兩遍閱讀,然后再按這要求回答問題。
這回我說(shuō)到做到,絕對(duì)不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師的失望,這一會(huì)的考試就能讓家長(zhǎng)和老師知道我們學(xué)習(xí)的真么樣。
我的目標(biāo)作文 篇15
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),當(dāng)然我也不列外。
自從我上小學(xué)開始,我都是班里的第二名,而不是第一名,在我的上面還有一個(gè)劉睿,不知道是怎么回事,每次他都會(huì)比我多那么幾分,就僅此幾分,就讓我成為了第二名,我從來(lái)沒有超過他,一直都在他的后面。
這次期末考試,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo),那就是我要得第一名我讀課文、記單詞、背公式。我一下課就瘋狂的復(fù)習(xí),為了什么?不就是為了能夠獲得第一名,在過年時(shí)讓長(zhǎng)輩們高興。
時(shí)間總是過的很快,期末考試到了,我拿著筆,一個(gè)字一個(gè)字的把字寫好,把題目的意思反復(fù)揣摩才敢下筆寫出答案。伴隨著我的心情激動(dòng),期末考試也結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,這次我很高興,因?yàn)槲耀@得了第一名,有史以來(lái)第一次第一名,我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
只有當(dāng)我們給自己設(shè)定好目標(biāo),我們的人生才會(huì)有追求。
我的目標(biāo)作文 篇16
我的目標(biāo)是當(dāng)球星。因?yàn)槊慨?dāng)我看到科比在球場(chǎng)上,帶著球,瀟灑的投球;每當(dāng)我看到姚明出場(chǎng)的時(shí)候,全球姚明的粉絲都很快樂;每當(dāng)我看到詹姆斯搶斷一個(gè)球時(shí),他的隊(duì)友、教練都為他激動(dòng)歡呼。所以我的目標(biāo)是當(dāng)球星,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)粉絲都喜歡我,提高我的人氣。
當(dāng)然,我知道要成為一個(gè)球星,需要付出很多很多,但是我不怕,就算付出一切,我也不向困難低頭,我要面對(duì)它,要挑戰(zhàn)它,直到把它打敗為止。就像姚明那樣,雖然他一次次在球場(chǎng)上摔倒,但他總是一次次站起來(lái),積極治療、面對(duì)傷痛。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
所以,我一有時(shí)間就抱著籃球在球場(chǎng)上練習(xí),左右手運(yùn)球、交叉步、三步籃,每次都練得大汗淋漓。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我就會(huì)想到姚明在傷病的折磨下,還不屈不撓、夜以繼日的練習(xí)練習(xí)……
許多球星之所以能成名,都是因?yàn)樗麄兡艹钥,吃得苦中苦,方能人上人?0年后,我要成為一個(gè)技術(shù)全面的球星,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的粉絲為我驕傲、以我為榜樣、以我為前進(jìn)的目標(biāo)。
我的目標(biāo)作文 篇17
每個(gè)人都有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)才去堅(jiān)持,才去為此奮斗,也許,有些人盲目地去追求自己的嗜好,但喜新厭舊,去追求其他,如果這是目標(biāo),是個(gè)準(zhǔn)確點(diǎn),那不會(huì)有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),一個(gè)目標(biāo)代表一個(gè)信念,信念的成功關(guān)鍵在于自己,一旦你動(dòng)搖了,那個(gè)信念便消失,又得重新設(shè)下一個(gè)目標(biāo),其實(shí),有時(shí)候自己立下的目標(biāo),必不是自己的準(zhǔn)確的目標(biāo),或許,那目標(biāo)太難實(shí)現(xiàn),遙不可及,不如試著給自己一個(gè)最基礎(chǔ)的目標(biāo),便是戰(zhàn)勝自己,再試著慢慢遞進(jìn)一個(gè)目標(biāo),深入發(fā)展,這會(huì)是一個(gè)很好的開始。
一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo),一個(gè)堅(jiān)定的信念。有人曾問我,我的目標(biāo)是什么?我追求的是什么?當(dāng)時(shí)我一頭霧水,不知道自己的目標(biāo)是怎樣的?現(xiàn)在,因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持了我讀書的信念,以前有時(shí)候,甚至大部分根本不想讀書,想早點(diǎn)步入社會(huì),反正也是遲早的事,但我想了很久,通過與班上的知音一番談話后,我終于知道,并確認(rèn)自己的目標(biāo)啦!我要堅(jiān)定起來(lái),一定要!
為了這個(gè)目標(biāo),讓我重新獲取讀書的樂趣。
目標(biāo)、堅(jiān)定,我一定要奮斗,加油!
往往一個(gè)目標(biāo)會(huì)決定你的人生!
我的目標(biāo)作文 篇18
通過這次考試,我覺得不理想,我只考了93分,這個(gè)成績(jī),對(duì)我來(lái)說(shuō)很不滿意,看著別人都考滿分,我心里很不是滋味。
我在低年級(jí)時(shí),可都是精英生,但現(xiàn)在也是優(yōu)秀下等的學(xué)生,看著范佳悅考了99分,我心里也是有一絲絲的嫉妒。然而我為自己從新設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)。
我的目標(biāo),不再是范佳悅,而是自己。只要自己超越自己,那我就是有了進(jìn)步,這次考93分下次考93。5都是進(jìn)步。
定了目標(biāo),我就要去努力,我下次一定要考好,因?yàn)椋@不是我自己,以前,我都是盡管有時(shí)候也是粗心大意,但也不像今天,這么簡(jiǎn)單的卷子,就只靠93分,別人都考100分。想起來(lái),可都是不服啊,因?yàn)樽约阂彩且粯幽芸己玫,基礎(chǔ)題不錯(cuò),就錯(cuò)課內(nèi)閱讀,真是失誤啊。全組就我分考得最少,我還是組長(zhǎng),當(dāng)我扭過頭來(lái)文水分最少是,他們都說(shuō)是我,我真的感到臉紅。所以,我不會(huì)的,都要去問同學(xué),問老師,給自己定支計(jì)劃,語(yǔ)文今天背什么,就必須背過。要嚴(yán)格要求自己。
“機(jī)會(huì)只給那些有準(zhǔn)備的人!,我要把握每一次考試,在考試之前做好充足的準(zhǔn)備。相信,下一次考試我一定會(huì)考好。
我的目標(biāo)作文 篇19
開學(xué)了,我們六年級(jí)的同學(xué)在面臨畢業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期里迎來(lái)了小學(xué)最后的目標(biāo)。新學(xué)期,新理想,新希望,新自我。這些全都是新的,在這一學(xué)期里,我們要完成小學(xué)里最后的目標(biāo)。現(xiàn)在,我給大家說(shuō)明一下我的目標(biāo)吧!
我的目標(biāo)分兩欄,第一欄:本學(xué)期自己打算超過誰(shuí)?當(dāng)然我的學(xué)習(xí)成績(jī)盡管還可以,但是面對(duì)一些人還有一些差距。但是,這學(xué)期我必須去挑戰(zhàn),去提升自己的成績(jī),所以我本學(xué)期打算超過李浩森。
雖然全部都是1號(hào),但我們還是有一定的差距的。所以,為了超過他,我一定要多讀書,多了解一些文學(xué)知識(shí),更多地了解一些名人,還要復(fù)習(xí)舊知。因?yàn)檫@些是他的強(qiáng)項(xiàng)而我去知道的不多。
第二欄就是我這學(xué)期在年級(jí)的排名?通過上學(xué)期的小升初考試中,我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)的前200名。但排名并不理想,我是打算要考上免費(fèi)生的,可是尖子生那么多,我只能讓自己的年級(jí)排名提高,才有可能進(jìn)入免費(fèi)生。
我要進(jìn)入前150名,所以,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,保持好自己的優(yōu)點(diǎn),然后戒驕戒躁,才能夠穩(wěn)定成績(jī),然后查找缺點(diǎn),及時(shí)補(bǔ)缺,才能夠有更好的成績(jī)。
這就是我這學(xué)期的目標(biāo),讓我們一起加油吧!
我的目標(biāo)作文 篇20
新的一學(xué)期開始了,我們班也有新的`班規(guī)了,上學(xué)期我們班的班干部經(jīng)過他們?cè)谝黄鹩懻摚贸隽宋覀兊陌嘁?guī)。聽了這次的班規(guī),我發(fā)現(xiàn)自己有許多沒有做到,即使做到了,也沒有做得特別好。特別是學(xué)習(xí),我的作業(yè)字寫的太大了,大得都讓人不忍之視。還有預(yù)習(xí),我沒有對(duì)自己嚴(yán)格要求,所以預(yù)習(xí)每次都不好。
在這個(gè)學(xué)期里,我要把自己的弱點(diǎn)補(bǔ)好,沒有一點(diǎn)漏洞,像陳露西、劉釋達(dá)、成李凱、左夢(mèng)菲、余汶駿那樣優(yōu)秀。我有拿到這個(gè)學(xué)期的‘‘三好學(xué)生’’就要努力,努力,再努力。我要把作文、閱讀能力提高,把語(yǔ)文書里的背誦熟記于心,把聽寫和默寫的達(dá)到百分之百準(zhǔn)確。把所有的知識(shí)點(diǎn)都要反復(fù)的鞏固、學(xué)習(xí)。我要多讀作文,多做閱讀,多讀課外書。我預(yù)習(xí)時(shí),要嚴(yán)格對(duì)待自己,給自己出幾個(gè)問題并認(rèn)真的分析出來(lái)答案。這個(gè)學(xué)期我不但要把學(xué)習(xí)做好,也要把紀(jì)律做好,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不給別人說(shuō)活,做眼保健操好好做,課間操好好站隊(duì),不亂說(shuō)話。不遲到,也不早到,把作業(yè)按時(shí)交,愿意接受懲罰,做一個(gè)紀(jì)律最好的學(xué)生。
我的目標(biāo)就是像陳露西這樣的好學(xué)生,爭(zhēng)取在期末考試?yán)铽@得滿意的成績(jī),得到班里的“三好學(xué)生”。加油!
我的目標(biāo)作文 篇21
我原來(lái)不寫作業(yè)的缺點(diǎn),這學(xué)期我要改正,每次老師不管留多少作業(yè),要是作業(yè)我就要做,自己逼著自己,今天制定一個(gè)計(jì)劃寫什么寫什么,今天寫不完就別先干別的,必須先把作業(yè)給寫完再想別的事。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),就是愛撒謊每次寫不完作業(yè)都給老師說(shuō)寫完了其實(shí)我并沒有寫完,從這學(xué)期開始不管我做什么壞事老師只要問了,我就實(shí)事求是,不再撒謊。
這學(xué)期我打算,在老師說(shuō)的寫字課上好好練字,認(rèn)認(rèn)真真地練,爭(zhēng)取著一個(gè)學(xué)期在考試中拿到我想要的書寫分,這樣我的字就可以變得更好看了,我還要在,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全,上不給班級(jí)扣分。
在這學(xué)期我要更加努力的學(xué)習(xí),語(yǔ)文把批注的作業(yè)一步不差的寫下,上課的時(shí)候不能不懂裝懂,要實(shí)事求是把不會(huì)的問老師也遍,把老師給我們講的不知道的,都記在書上,下課記到腦子里,數(shù)學(xué),我以前上數(shù)學(xué)課光好插嘴,我以后再也不插嘴了,老師上課我要好好聽講,英語(yǔ),上英語(yǔ)課本時(shí)候老師教的那個(gè)單詞不會(huì)我就把那個(gè)單詞好好的記牢,在單詞里那個(gè)單詞的音標(biāo)從來(lái)沒學(xué)過,就把那個(gè)音標(biāo)抄下來(lái)。
在這學(xué)期,我考試的時(shí)候好好考考上第10名以上,超過郝洋。
我的目標(biāo)作文 篇22
新的一學(xué)期開始了,一切都是嶄新的,我要做一個(gè)努力的學(xué)生,就必須要把老師的話記在心里:“我們不比智力比努力,不必聰明比進(jìn)步。”
我要制定一個(gè)自己的目標(biāo),老師總說(shuō)我的正能量不夠,所以我就要向好的方面發(fā)展,向那些有正能量的同學(xué)看齊:每次的假期作業(yè)都要積極完成,在學(xué)校不說(shuō)謊,老師交代的事情要完成的好。我要努力完成這個(gè)目標(biāo)。
努力不光是在生活方面,在學(xué)習(xí)方面也要努力。在去年的一次英語(yǔ)考試中,因?yàn)榭村e(cuò)了題目,而誤解了題意,導(dǎo)致扣了13分,現(xiàn)在,我已經(jīng)汲取了教訓(xùn),努力改掉這個(gè)不認(rèn)真看題的壞習(xí)慣。在老師平常講課的時(shí)候,也要認(rèn)真聽講,不會(huì)的題就要問老師,在課間同學(xué)們玩耍的時(shí)候,我要復(fù)習(xí)今天的課程,努力做到全部都會(huì)。尤其是數(shù)學(xué)課,這次的數(shù)學(xué)考試考的不是很理想,只考了105分,在數(shù)學(xué)課上,我要努力做好數(shù)學(xué)題。這次的語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò),但我還可以在進(jìn)步,所以,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我也要努力,這次的英語(yǔ)成績(jī)雖然不錯(cuò),但我還是從A等降到了B等,所以在英語(yǔ)課上,我也要努力。
我一定要做一個(gè)努力的學(xué)生,努力完成我的目標(biāo)。
我的目標(biāo)作文 篇23
到了六年級(jí),每個(gè)人都有自己的目標(biāo),當(dāng)然我也不例外,我認(rèn)為我是“精英”級(jí)別的,我的目標(biāo)是——紅榜前30名,這是我的小學(xué)目標(biāo),我的初中目標(biāo)是——應(yīng)定要考試石家莊二中。
有付出才有回報(bào),所以,我為了我這個(gè)目標(biāo),也要付出努力:上課專心聽講,把老師所說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都砸實(shí),要多做題進(jìn)行鍛煉,而且要準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把沒有對(duì)的題抄到上面,多練習(xí)錯(cuò)的題,一定要學(xué)會(huì),不會(huì)的一定要請(qǐng)教同學(xué)或者老師。每天下課要一直學(xué)習(xí),要背課文或者其他知識(shí)點(diǎn),把沒有背過的課文拿到宿舍中午背或者晚上背,要利用好空閑的每一秒。
在數(shù)學(xué)課一定要認(rèn)真聽,因?yàn)橐徊徽J(rèn)真聽就有可能學(xué)不會(huì),遇到不會(huì)的要多請(qǐng)教老師或者同學(xué)。在語(yǔ)文課上,一定要把老師說(shuō)的知識(shí)要點(diǎn)記住,把課文學(xué)會(huì)。在英語(yǔ)課上,要學(xué)會(huì)英語(yǔ)口語(yǔ),要認(rèn)真背單詞。
以上是我在課上和課下的學(xué)習(xí)目標(biāo),“花有重開日,人無(wú)再少年”。我要想那個(gè)方向努力,來(lái)完成我的小學(xué)愿望和初中愿望——石家莊二中。
我的目標(biāo)作文 篇24
海,一望無(wú)際,沒有誰(shuí)能看見它的邊緣。
小溪,細(xì)細(xì)窄窄的,但是它通著大海的方向,一直流淌著。
長(zhǎng)江、黃河,波濤洶涌,驚濤拍岸,滾滾波濤向著一個(gè)地方前進(jìn),那就是大海。
這天傍晚,外面強(qiáng)勁的暴風(fēng)瘋狂地?fù)u擺,外加上一些細(xì)柔而又韌韌的雨點(diǎn)。我家門口有一 個(gè)坑,是我用鞭炮炸的。雨點(diǎn)似尖刀般地瘋狂撲向坑里,我站在窗邊等爸媽回家,不巧我的眼球被這個(gè)坑吸引住了。
“反正等也是等,還不如看看雨點(diǎn)什么時(shí)候把坑填滿!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。眾多雨點(diǎn)馬上填滿了底部,接著雨點(diǎn)像子彈一樣跳入坑里,像士兵一樣跳入戰(zhàn)壕。隨著雨點(diǎn)的數(shù)量巨增,它們漸漸地填滿了一半,快了,快了,溢濺出來(lái)了!
我幻想著,小溪汲取起雨點(diǎn),長(zhǎng)江汲取起小溪,大海汲取起長(zhǎng)江。只有不斷汲取知識(shí),才能學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。
上學(xué)期,我也許只是2坑里的那些水,但這學(xué)期我要廣泛閱讀、細(xì)讀、精讀,不斷汲取知識(shí)。我將成為小溪,變成長(zhǎng)江,甚至成為大海!
這也許就是學(xué)習(xí)的真理,我的目標(biāo)!
我的目標(biāo)作文 篇25
我9歲生日的那天,爺爺和爸爸問我長(zhǎng)大想干什么?我毫不猶豫地回答:“科考隊(duì)員,去探險(xiǎn)南極大陸。”家人都說(shuō)我很棒,一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片,仔細(xì)地閱讀,認(rèn)真地欣賞。當(dāng)我得知我國(guó)將在南極建立第一座考察站時(shí),我心中充滿了喜悅,心中暗暗念叨著:“那幾科考站的叔叔們,請(qǐng)等著我,我會(huì)和你們一起工作的!蔽疫常常請(qǐng)教課外班老師,詢問有關(guān)南極的情況,當(dāng)老師知道了我的理想后,跨我人小志氣大,希望看到我登上南極土地的那一天,更好的開發(fā)南極,利用南極,我堅(jiān)定地點(diǎn)著頭。
晚上,在睡夢(mèng)中,我變成了一只海鷗,穿越時(shí)空,追隨一艘事項(xiàng)南極的大船,變成一名南極考察隊(duì)員,和其他人一同駛向南極!暗搅耍搅!”我們下船,來(lái)到長(zhǎng)城站,和老隊(duì)員們握手,注視著那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我兩眼包含著激動(dòng)地淚水。我和隊(duì)員們一起勘測(cè)研究,把南極底下的石油開采出來(lái),源源不斷地送回祖國(guó),我們把一座座冰山運(yùn)出去,暈倒南些水源缺乏的國(guó)家。
我一定要刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大崇高的理想。
我的目標(biāo)作文 篇26
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要上初中了,我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué),它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué)),文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校,文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué),秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一樣,不,是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué),我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人,小時(shí)候,就是因?yàn)檫@件事,姐姐和大媽媽被別人看不起,但是現(xiàn)在,解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過:“學(xué)習(xí)好的人,那你就可以做別墅的主人,學(xué)習(xí)不好,那你只能做別墅的傭人!蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉,所以,我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了,真舍不得同學(xué)們,我發(fā)誓,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,我一定要超過姐姐!
我的目標(biāo)作文 篇27
這個(gè)學(xué)期,我們班所有人都用卡片把自己的目標(biāo)寫了下來(lái),貼在了墻上。
我的目標(biāo)并不高,只要能有所進(jìn)步,就可以了,因?yàn)槲业母裱允恰爸灰M(jìn)步,就能成功!蔽覍(duì)自己有信心。
我并不把這座卡片當(dāng)作一個(gè)作業(yè),做好就可以了。我認(rèn)為,既然有了明確的目標(biāo),就應(yīng)該向那目標(biāo)前進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就應(yīng)該努力。并不是滿腦子糊涂,沒有明確目標(biāo)。
當(dāng)然,每個(gè)人的目標(biāo)都是不同的。有人定的高,有人定的低。那是因?yàn)槊總(gè)人的心理不同,而且每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不同。有些人的心理上認(rèn)為自己成績(jī)高一點(diǎn),有點(diǎn)面子,還有人認(rèn)為自己學(xué)習(xí)好,想要再有所提高。但是那些對(duì)自己沒信心,而且學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人。他們都在努力爭(zhēng)取讓自己進(jìn)步,讓自己能趕上班級(jí)的進(jìn)度。
我不屬于這些人其中,但我學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我只希望自己能有所突破。
做完這張卡片后,我想了很多。我知道自己的能力,我相信自己的實(shí)力。老師對(duì)我的期望很大,我不會(huì)辜負(fù)老師的,我堅(jiān)信“只要進(jìn)步,就能成功”。
我的目標(biāo)作文 篇28
人人都有目標(biāo),我也有一個(gè)目標(biāo),就是當(dāng)一個(gè)億萬(wàn)富翁。
有一天晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng)。我遇到了上帝爺爺,上帝爺爺對(duì)說(shuō)說(shuō):“你有目標(biāo)嗎?我可以實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!蔽腋吲d壞了!突然問什么都想要,什么都想當(dāng)。于是,我就說(shuō)了一個(gè),那就一個(gè)億萬(wàn)富翁。上帝爺爺把手一揮,我和他就站在了一個(gè)金碧輝煌的大宅里,這一間大宅里有又大又方的桌子,有又大又寬的床,還有又寬又長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)電話……“哇!”我不禁發(fā)出感嘆!我轉(zhuǎn)了身,老爺爺就對(duì)我說(shuō):“我實(shí)現(xiàn)了你的夢(mèng)想,你也要答應(yīng)我一個(gè)要求,就是要好好學(xué)習(xí)。”“好”我隨口答應(yīng)了。突然間,上帝爺爺消失了,我想:我的目標(biāo)都達(dá)到了,我為什么還要聽你的,哼!
不久,我學(xué)習(xí)很隨便,學(xué)習(xí)的成績(jī)也變差了,無(wú)論做什么事都沒有了目標(biāo)。于是,家里每一天都失去了一樣?xùn)|西,我還在退步,到了最后,東西沒了,連房子也消失了。
我后悔了,后悔我沒有好好讀書。
突然,我不知不覺地醒了,我決定:我一定要好好讀書,做事要有一個(gè)目標(biāo)腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)它。
我的目標(biāo)作文 篇29
一眨眼,我就步入了五年級(jí),成為一名高年級(jí)的小學(xué)生,不再是以前那個(gè)小豆包了。在新的學(xué)期,我想制定新的目標(biāo),爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀的自己。
首先,我希望能在課堂上積極回答老師的問題。
以前,當(dāng)老師提出問題時(shí),舉手的同學(xué)中總是沒有我的身影。在我看來(lái),舉手仿佛是一件艱難的事,老師叫我回答問題時(shí),我心里就像小兔子一樣惴惴不安。因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?會(huì)不會(huì)都盯著我看?可當(dāng)老師公布答案時(shí),我卻總是發(fā)現(xiàn)它與我心中的答案一樣。
所以,我想在五年級(jí),能勇敢的舉起手來(lái),勇敢的說(shuō)出答案,告訴大家,這道題,我會(huì)!讓回答正確的喜悅心情在我心中回蕩。
第二點(diǎn),我要積極參加各種比賽和活動(dòng)。
以前每次有什么英語(yǔ)大賽、閱讀活動(dòng)的時(shí)候,我都想:“這種活動(dòng)太占時(shí)間了,我還有很多作業(yè)沒做呢!就不參加了吧!”可當(dāng)某位同學(xué)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,我就會(huì)有一點(diǎn)小遺憾和羨慕。
今年,我決定不再讓這種遺憾延續(xù)下去,只要我努力,也許今后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的就是我了。
五年級(jí),我就要向這兩個(gè)目標(biāo)去突破,去努力。相信我,我能行!
我的目標(biāo)作文 篇30
一天一天,一回一回,滿滿的英語(yǔ)單字,活埋了我......
一早醒來(lái),父母早已出門上班,留下我與我的英語(yǔ)單字。吃完早餐,看了看一旁的單字,我翻開棉被,躲了進(jìn)去,不想面對(duì)。
再次醒來(lái),已經(jīng)十一點(diǎn)半了,我終于打開了書,不過我卻看著一旁的埃及艷后,手機(jī)。在時(shí)間的壓迫下,我終于開始背了,不過時(shí)鐘的分針一圈一圈的不斷轉(zhuǎn)動(dòng),我的耐心也被那時(shí)鐘的齒輪越磨越小,越磨越小,直到消失。
每每遇到問題,我愈想逃避,不過單字就如喪尸一般,窮追不舍,不在此處處哩,只會(huì)愈來(lái)愈多。想起曾經(jīng)熱愛英語(yǔ)的那段時(shí)光,想要回到過往,卻又無(wú)法再找回那份心。我時(shí)常問自己,到底是要現(xiàn)在輕松,長(zhǎng)大后痛苦;還是要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松。父母都說(shuō)要現(xiàn)在痛苦,長(zhǎng)大后輕松,但我就算知道也在拿起書的那一刻又被煩躁給趕走了這個(gè)念頭,為什么呢?我還是不知道......
在我背了多次之后,我終于了解,任何事情都有必須的報(bào)酬,每每我開始背,我皆會(huì)想,我只要背完,我就可以擁有更好的資質(zhì),比別人擁有更豐富的知識(shí),讓自己成為令人刮目相看之人,我雖然還是不知道自己的目的,那么只要想我只要功能越多,我想做的事就幾乎都可以做,這,不正是我想要的嗎?
我的目標(biāo)作文 篇31
每天放學(xué)回家,走進(jìn)房間,都會(huì)看到爸爸給我訂的學(xué)習(xí)目標(biāo):勤練字、攻單詞;閑信步,游虎丘。 爸爸每年都給我定目標(biāo),訂的目標(biāo)都是我的不足之處。去年,爸爸訂的目標(biāo)是:努力、進(jìn)步,暢游海南島。爸爸說(shuō)過,只要我朝著這個(gè)目標(biāo)努力,他在暑假,就會(huì)帶我出去旅游。
今年為什么要訂這個(gè)目標(biāo),是因?yàn)榻衲甑臅鴮懹型瞬,英語(yǔ)單詞記得不夠牢固,如果把這兩個(gè)壞毛病改正了,爸爸就帶我去蘇州游玩,體驗(yàn)人間天堂的風(fēng)土人情。 現(xiàn)在,每天作業(yè)做完,我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間練字,在練字中,還會(huì)遇到些困難,比如,這個(gè)字寫不好,改了幾遍還寫不好,我就會(huì)很不耐煩,每到這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有不想練的念頭,可這又能怎樣呢!如果達(dá)不到要求,今年的旅游計(jì)劃就會(huì)化為泡影,到時(shí)候,我會(huì)更加辛苦。天天都要練字,不過到了周末,就不用練,但還要背英語(yǔ)單詞5個(gè),不僅要拼背,還要默寫。
哎!認(rèn)倒霉吧,誰(shuí)叫我以前不好好寫字、背單詞呢,如果不這樣,我也不至于會(huì)這么辛苦,哎! 總之,我還是喜歡爸爸給我訂的目標(biāo)的,有了它,我就有了努力的方向,有了它,我就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我的目標(biāo)作文 篇32
新一年,新氣象,我必須更加努力,廖世豪加油吧!
新的一年“無(wú)論對(duì)小孩還是大人來(lái)說(shuō),都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情,他給人一種一切都將會(huì)和現(xiàn)在”不同“的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會(huì)往前奮戰(zhàn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計(jì)劃明年的事物。
我們因?yàn)橛心繕?biāo)才有動(dòng)力,所以我要給自己定制目標(biāo),但不要增加壓力,我要考得更好,上次期末考試非常失敗,但是我不會(huì)放棄,我要加油,考出好成績(jī),我還要讓我的籃球和薩克斯進(jìn)步。我的我們眺望一年的美景,放牧一片又一片陽(yáng)光。在第一時(shí)間,用心喊出春天的問候,然后,拿起如椽之筆描繪心中的藍(lán)圖。捷報(bào)在等我們。我們和新年一起變化,迎接一年的捷報(bào)……新年,我是你時(shí)光里的開拓者。一秒,也是我的跨越。祖國(guó),我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。
以后會(huì)發(fā)生什么我不知道,但是,我要加油,為未來(lái)的中國(guó)做貢獻(xiàn)!
我的目標(biāo)作文 篇33
掛上紅領(lǐng)巾是每一個(gè)少先隊(duì)員的夢(mèng)想,因?yàn)榧t領(lǐng)巾是隊(duì)旗的一角,更是那些革命先輩用自己的鮮血染成的寶貝。
李肇星爺爺說(shuō)過:有一種顏色,它能50多年飄揚(yáng)在心中不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色!有一種光榮,讓人50多年后想起還激動(dòng)不已,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮!有一種真情,它能50年在心中不變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情!
記得是一年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)上半學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好,我認(rèn)為就算再努力也不會(huì)成為第一批紅領(lǐng)巾攜帶者直到有一天……
就是那天,就是那天!那一天中的那個(gè)人就是她改變了我的命運(yùn)。那天,表姐來(lái)到了我家,我看見她胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾就感到十分的羨慕,表姐似乎有“特異功能”一樣的,一下子就猜出了我的心思,她摘下自己的紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾戴在了我的脖子上,那次我就感覺到了戴上紅領(lǐng)巾的榮耀和自信,于是我認(rèn)真學(xué)習(xí),笨鳥先飛,終于在第一批掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我被掛上了紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾,塑造了我的心,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,要有一顆助人為樂的心;它,鼓舞了我的心,當(dāng)我灰心失望時(shí),它就鼓勵(lì)我積極向上;它,鞭策了我的心,當(dāng)我驕傲自滿時(shí),它就提醒我要戒驕戒躁。
我的目標(biāo)作文 篇34
栽種在盆里的小樹,全心全意照顧,給它水、養(yǎng)分,以及無(wú)風(fēng)無(wú)雨的環(huán)境,為何它的綠葉卻留不住?我也是,生活在衣食無(wú)虞的家,也是不斷的向上,但我卻愈發(fā)不快樂,心也如葉子干枯了,一碰便碎。
也許是生活在一個(gè)沒有目標(biāo)的人生,用功讀書、力爭(zhēng)上游,那并非我的選擇而是周圍人們的期許,就像“盆”限制了我的活動(dòng),除了向上生長(zhǎng),別無(wú)出路。也許這樣能令我獲得別人的尊重,但我卻瞧不起這種生活,因?yàn)槲以跒閯e人的目標(biāo)而活,這不是我的期許。
黑夜里可以瞻望明月,隧道里可以看見盡頭,艱困時(shí)可以找到自己想要的,可以有明確的目標(biāo)并邁步追逐。但當(dāng)身處太陽(yáng)底下、隧道之外,周遭炫麗使人目茫,誘惑使人迷失,現(xiàn)在的我渴望一個(gè)目標(biāo)。
與其如此迷惘的照著世俗觀點(diǎn)踏步,不如馳騁在自己的夢(mèng)想上翱翔,縱使摔下也不會(huì)心痛,因?yàn)檫@是我選擇的生活方式,我會(huì)不停的追逐……
我今年十五歲,仍然沒有找到目標(biāo),看著身邊同學(xué)說(shuō)著自己的志向,我別過頭暗自思忖著――我為何而活?而我終于想通我活著不為別的,為的是尋找。
為了尋找一個(gè)可以追逐的目標(biāo)而活。
我的目標(biāo)作文 篇35
又一學(xué)期快結(jié)束了,我的目標(biāo)是這學(xué)期期末考試取得好成績(jī),最好門門考滿分。盡管這個(gè)目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn),但我相信,只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勤奮、專注,就有希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo),至少可以越來(lái)越接近這個(gè)目標(biāo)。告訴自己:認(rèn)真點(diǎn),我可以的!
上學(xué)期期末考我沒考好,知恥而后勇,這學(xué)期我時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)持很努力地學(xué)習(xí)。但上次英語(yǔ)模擬考,發(fā)揮一般,成績(jī)不咋滴,之后,我更認(rèn)真的上課、復(fù)習(xí)。所謂行百里者半九十,目前期末考試前的沖刺更重要。以前,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不穩(wěn)定,有時(shí)候會(huì)不耐煩、鬧罷工,甚至還會(huì)摔練習(xí)卷,這是我成績(jī)不理想的主要原因吧。要實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的目標(biāo),還是要依照老爸的教導(dǎo):夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。就是要痛改前非,靜下心來(lái)好好學(xué)。
最近,老師又安排了一次模擬考試,成績(jī)還沒出來(lái),不過我覺得不錯(cuò),應(yīng)該會(huì)有進(jìn)步。但無(wú)論是差強(qiáng)人意還是名列前茅,都不會(huì)影響我上課仔細(xì)聽講,也不會(huì)影響我放學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí),更不會(huì)影響我周末的模擬測(cè)試。我要全力以赴,希望功夫不負(fù)有心人,我的目標(biāo),我實(shí)現(xiàn),我一定行!
我的目標(biāo)作文 篇36
理想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都像天邊上的一朵小彩云,拼在一起就是一朵五彩繽紛的云朵。我的理想當(dāng)一名寫兒童文學(xué)的作家。
我之所以有這個(gè)理想,那是因?yàn)橐淮慰吹疥?yáng)光姐姐伍美珍與《羊城晚報(bào)》的對(duì)話。
羊城晚報(bào):你強(qiáng)調(diào)讓孩子們寫自己想寫的,可這往往不是考試的那一套?
伍:寫作應(yīng)該是人與生俱來(lái)的表達(dá)力,但為什么孩子們會(huì)畏懼寫作?因?yàn)槲覀兊膽?yīng)試作文讓孩子們寫不喜歡的題材,寫空話、假話、套話。我一直在呼吁,讓孩子們自己寫想寫的……
當(dāng)我讀到這里時(shí),心中的理想更加能確定。為了這個(gè)理想,我得要更加努學(xué)習(xí),提高我的作文平,當(dāng)然,課外知識(shí)也是十分重要的!
我經(jīng);孟胫,如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)做起閱讀推廣人的工作,告訴孩子們樣閱讀;并且我會(huì)告訴大人們,孩子的直覺是最準(zhǔn)確的,讓孩子們能更加喜歡讀書,更加喜歡寫作文。每當(dāng)我想象著小朋友們?cè)诮蚪蛴形兜淖x著我的書,心里就像吃了蜜一樣的甜!
如果跌到,我會(huì)爬起來(lái);如果有困難,我會(huì)闖去!我為了這個(gè)理想,我一定要更加努力,才能達(dá)成我這個(gè)理想!不管別人反對(duì),我也要去追求我的理想!為這個(gè)理想而奮斗!
我的目標(biāo)作文 篇37
每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都得定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然后,朝著那個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗!
我呀,是一個(gè)平凡的四年級(jí)學(xué)生,但是都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗(或?qū)W習(xí))目標(biāo)。在上一個(gè)學(xué)期(四年級(jí)<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測(cè)驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分;在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自己的意見發(fā)表出來(lái),但在玩樂的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”,也許是因?yàn)槊鎸?duì)著老師和全班同學(xué)會(huì)有些懼怕……不過,我堅(jiān)信,只要有目標(biāo)、信念和行動(dòng),這些小毛病我一定會(huì)糾正過來(lái)的!(我的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)如下)
1.不粗心大意,做完題目時(shí)一定要檢查三次以上,寫作文時(shí)要想清楚了再下筆。
2.積極舉手發(fā)言,克服恐懼,把自己的想法、意見,大膽、勇敢地發(fā)表出來(lái)。
3.每次測(cè)驗(yàn)都要盡全力去做,爭(zhēng)取拿好成績(jī)。在期末考試,要爭(zhēng)取拿全級(jí)第一!(平均分)
4.上課認(rèn)真聽講,不開小差。要文明,守紀(jì)律。努力按照學(xué)!叭纸(jīng)”的要求去做。
以上就是本學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),我相信毛澤東爺爺所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話。我相信,只要有目標(biāo)、有信念和行動(dòng),就一定會(huì)成功!
我的目標(biāo)作文 篇38
紅松?梧桐,隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴,但如果仔細(xì)觀察,紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無(wú)疑給選擇者開了一個(gè)天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后,去發(fā)現(xiàn)梧桐是空心,這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何?還不是因?yàn)檫x擇的人沒有確定好目標(biāo),才導(dǎo)致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題,不同的結(jié)果。很多時(shí)候復(fù)雜的問題可以迎刃而解,但如果遇到和上述選擇的情況,回答起來(lái)卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文,名字是《事物的正確答案不止一個(gè)》,對(duì)此表示衷心的贊同,可往往人們掌握的知識(shí)量越豐富,反而不敢輕易回復(fù)了,諸如“1+1=?”這類型的問題,因?yàn)椴煌娜擞胁煌膶I(yè)知識(shí),包括看待問題的不同方法,所以每個(gè)人的思維不會(huì)有太多吻合之處,而小學(xué)生僅有的知識(shí)面上,也不會(huì)有太多其他思考,答案就順利應(yīng)當(dāng)?shù)拿摽诙觥?/p>
堅(jiān)持自己的目標(biāo),不輕易的轉(zhuǎn)移。也不能迂腐,也要聽取其他人的建議,則其善者從之,其不善者改之。在自己的知識(shí)層面上不必想的過于高深,也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,要有自己的想法,不會(huì)被輕易忽悠才是最重要的。
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