目標(biāo)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
目標(biāo)作文 篇1
今天比平時(shí)回來(lái)的更早一些。
突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)光也很美好，前提就是你要有自己的安排。
因?yàn)楹苊鞔_自己要在獨(dú)處時(shí)做些什么事情，而有些事情也只能是在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)才能安靜地思考，處理。
如此一來(lái)，對(duì)于獨(dú)處不但沒(méi)了畏懼，反而覺(jué)得是很好的一段自我成長(zhǎng)的時(shí)間。
原來(lái)，當(dāng)一個(gè)人有了很明確的目標(biāo)感，所有的時(shí)光都變得彌足珍貴，一刻都不愿浪費(fèi)。
不可否認(rèn)，這樣的感受也與心情有很大的關(guān)聯(lián)。心情好，什么事情做起來(lái)都得心應(yīng)手，心情不好，做事也就無(wú)法集中精神。
但是如果一個(gè)人真的有很強(qiáng)的目標(biāo)感的時(shí)候，估計(jì)那強(qiáng)大的動(dòng)力，有時(shí)也會(huì)扭轉(zhuǎn)心情吧。
這就是很多人把工作，把學(xué)習(xí)當(dāng)做動(dòng)力，因?yàn)槲ㄓ袕?qiáng)大自己，一切都會(huì)隨之變好。
有目標(biāo)感的生活是讓人羨慕及向往的，希望我們每個(gè)人都能有自己的目標(biāo)，那樣，生活也會(huì)變得更加多姿多彩了。
目標(biāo)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想也就是目標(biāo)，而對(duì)于現(xiàn)在我們的中學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該是自己未來(lái)的上學(xué)的學(xué)校，所以我們要為了自己的目標(biāo)奮斗與努力。
為目標(biāo)我們首先要有信念，也就是自己的奮斗方向，我們要抓清楚各個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)段，和自己學(xué)習(xí)情況。例如我，我的首選目標(biāo)就是市中，第二目標(biāo)就是竹山一中，我們面對(duì)目標(biāo)不能有太多的幻想，各個(gè)階層要有適合自己的，要根據(jù)自己的水平量力而行，否則達(dá)不到目標(biāo)時(shí)自己會(huì)有很重的失望感這樣不僅傷害了自己的信心，也讓自己的目標(biāo)落空。
選定了目標(biāo)，我們就要分析自己，分析自己所選目標(biāo)的達(dá)標(biāo)線，比如說(shuō)竹山一中，分?jǐn)?shù)線一般都在585分左右，所以我們要給自己的目標(biāo)要比這個(gè)分?jǐn)?shù)更高，這樣我們也就有了更多發(fā)展的空間，對(duì)于自己我們要在每次考試后的成績(jī)單中找到自己的不足，自己哪一門(mén)的分?jǐn)?shù)跟不上優(yōu)生，自己就要抓緊好復(fù)習(xí)鞏固。一般的學(xué)生在考試完后就把科目甩手了，其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們?cè)诜偶俚臅r(shí)常生活中可以時(shí)不時(shí)抓起來(lái)看一看，讀一讀，這樣對(duì)我也是有利無(wú)弊的，考試中難免會(huì)有以前學(xué)過(guò)的題目，就比如說(shuō)這次期末考試的語(yǔ)文，默寫(xiě)詞句中有一個(gè)是去年學(xué)過(guò)的句子，問(wèn)的是“陰陽(yáng)割昏曉” 的前一句，我就是因?yàn)樽约旱挠洃洸焕�，中了圈套，丟了一分，也就不能完成在期末制定的默寫(xiě)計(jì)劃了。所以合理的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)至關(guān)重要的。
分析之后一步就是實(shí)踐了，如何實(shí)踐就成了一個(gè)大問(wèn)題？在求學(xué)道路上，我們從課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)最為豐富，也是最多的，所以我們要珍惜課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師的話都要牢記，要相信我們的任課老師，他們從業(yè)那么多年，自己的積累也不是空的，所以老師話很重要，在課堂上聽(tīng)講就是實(shí)踐中的第一要門(mén)。課堂上有了實(shí)踐，在課余實(shí)踐都是有自己主宰的，所以大部分同學(xué)都會(huì)玩玩游戲，看看電視等等，這是很正常的，從一個(gè)同齡人學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)生如果只會(huì)學(xué)習(xí)那就不正常了，多少有自己的小天地，所以適宜的勞逸結(jié)合是很重要的.，在課后我們也要學(xué)會(huì)如果復(fù)習(xí)與鞏固，只會(huì)學(xué)而不會(huì)復(fù)習(xí)那等于白聽(tīng)，所以我能要掌握好的學(xué)習(xí)方法就等于掌握了自己的未來(lái)。
我們都是為了一個(gè)目標(biāo)為了一個(gè)理想，就是自己高中的學(xué)校，所以現(xiàn)在我們即將步入初三我們更要有自己的目標(biāo)，更要明確目標(biāo)，有自己合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣我們才有實(shí)力與同齡人競(jìng)爭(zhēng)，才有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)自己明年今天的理想。
目標(biāo)作文 篇3
成功對(duì)我而言是快樂(lè)的基礎(chǔ).但要做個(gè)有成就的人,必須知道自己想成就的是什么？否則就會(huì)像在太平洋中駕駛船卻沒(méi)有指南針一樣,隨風(fēng)飄揚(yáng),卻那兒也沒(méi)去成.
成功并不是做做夢(mèng)就能達(dá)到.定下目標(biāo)只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計(jì)劃如何達(dá)成目標(biāo).這計(jì)劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果.這聽(tīng)起來(lái)像是老生常談,不過(guò),令人驚訝的是,世上只有很少人認(rèn)清:為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計(jì)劃,是唯一能超越他人的可行途徑.
我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過(guò)跤.有些人之所以比別人成功,在于當(dāng)他們失敗時(shí),他們有毅力及勇氣爬起來(lái),重來(lái)一次.他們很早就從生活中學(xué)會(huì)“錯(cuò)誤”這種東西,而只有“學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”.失敗之所以是失敗,是因?yàn)槟悴辉僦匦麻_(kāi)始,而使失敗成為定居.我常常失敗,但那時(shí)我達(dá)成既定目標(biāo)過(guò)程的一部分.
與其只為失敗犯愁,不如仔細(xì)研究它們,其后,再試一下,直到做對(duì)為止.那可能會(huì)花上一段時(shí)間.舉例來(lái)說(shuō),燈泡是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,不過(guò),愛(ài)迪生卻試驗(yàn)了上萬(wàn)次才成功的.
你能否像想告訴自己上萬(wàn)次:“我今天失敗了,但明天我會(huì)成功！”
目標(biāo)作文 篇4
以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白，不能這樣選擇，那么就一定是選擇了另外一條路。
可是現(xiàn)在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路，在另外一個(gè)地方可能就會(huì)找到了你的專長(zhǎng)，那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養(yǎng)一個(gè)人，也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專業(yè)，對(duì)于我們而言認(rèn)識(shí)其實(shí)都是很廣泛的。
我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標(biāo)簽，也不需要在這漫長(zhǎng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內(nèi)，也許他們確實(shí)很厲害，能夠給國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn)，可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中，我們可能并不具有太大的能力，但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用，他們的眼光是衡量，但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。
或許在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中，我們終將有一天會(huì)看清楚這些其實(shí)并不是虛假的障礙。
那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號(hào)召，你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險(xiǎn)，也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗(yàn)。不要總是滿心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，對(duì)他沒(méi)有任何的了解。
因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。
既然出發(fā)，那么就一定要準(zhǔn)備充分，就要給自己一個(gè)贏的目標(biāo)。
未來(lái)請(qǐng)加油！
目標(biāo)作文 篇5
烏龜?shù)睦硐胧窃诒荣愔谐^(guò)兔子。這種事情根本不可能，即使烏龜日復(fù)一日的訓(xùn)練，這依然是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)。人人都認(rèn)為烏龜不可能跑過(guò)兔子，但意料之外的是它卻超過(guò)了所有烏龜，這結(jié)果在意料之外卻在情理之中。
當(dāng)海爾作為一個(gè)小型集團(tuán)建廠時(shí)，他們費(fèi)盡口舌終于從德國(guó)人手中購(gòu)進(jìn)了一批先進(jìn)的冰箱生產(chǎn)線。為了節(jié)省資金，他們省去了自動(dòng)化設(shè)施，然而為了自動(dòng)化水準(zhǔn)，所有員工都接受了相當(dāng)嚴(yán)格的訓(xùn)練，因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)是達(dá)到德國(guó)水平。有很多人嘲諷他們，感嘆不可能。去除了技術(shù)問(wèn)題后，總經(jīng)理一句“起點(diǎn)低了不怕，但目標(biāo)要遠(yuǎn)大�！笔顾麄儓�(jiān)持了下來(lái)。后來(lái)，就是這種高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)的精神，使海爾雖未在世界打頭，卻成了國(guó)內(nèi)當(dāng)之無(wú)愧的第一。
小烏龜以兔子為目標(biāo)，在比賽中超過(guò)了所有的烏龜；海爾以世界為目標(biāo)，超過(guò)了國(guó)內(nèi)所有的電器企業(yè)。因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大，小烏龜?shù)呐隙ㄒ绕渌麨觚斉Φ亩嗟枚�，沒(méi)有高目標(biāo)、嚴(yán)要求和不懈的努力，海爾也許連在國(guó)內(nèi)都無(wú)法立足。
擁有一個(gè)高目標(biāo)不代表不切實(shí)際的空想，只有擁有高目標(biāo)才能激發(fā)人向著遠(yuǎn)大目標(biāo)不懈努力的奮斗熱情，即使有時(shí)目標(biāo)會(huì)“好高騖遠(yuǎn)”，但在努力中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已超過(guò)了那些低標(biāo)準(zhǔn)的人。
一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)可能會(huì)使你覺(jué)得沉重，也許會(huì)面對(duì)外界的譏諷與壓力，但在不懈的努力中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在競(jìng)爭(zhēng)中更快速地成長(zhǎng)，創(chuàng)造著屬于自己的奇跡。
有人曾說(shuō)過(guò)，能爬上金子塔的只有兩種動(dòng)物，一種是鷹，一種是蝸牛。前者是因?yàn)樗幸粋�(gè)高的起點(diǎn)，后者是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并為之不懈努力。正是這樣，蝸牛與鷹站在同一個(gè)終點(diǎn)上。
目標(biāo)作文 篇6
暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了一半，本來(lái)計(jì)劃暑假要完成許多宏偉的計(jì)劃。細(xì)數(shù)，不知不覺(jué)完成了好多。我的目標(biāo)與新學(xué)期有關(guān)。就是能夠在新的學(xué)期多幫助老師，履行大隊(duì)委員的責(zé)任。另外，有一個(gè)難言之隱聽(tīng)別的班級(jí)同學(xué)說(shuō)要換老師，不知是真是假，但我并不愿意。因?yàn)槲覑?ài)我的老師們，他們常常為了我們，備課，復(fù)習(xí)，甚至在工作桌上累的趴下。我真的很感動(dòng)！希望能夠幫助老師一些忙，算是給自己的心靈的慰藉。
目標(biāo)作文 篇7
開(kāi)學(xué)已近一個(gè)月，高三考生進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段。隨著備考節(jié)奏的加快，部分考生出現(xiàn)煩躁、恐懼以及焦慮等不良情緒。相關(guān)心理老師表示，產(chǎn)生不良情緒大多因?yàn)楹⒆有睦韷毫^(guò)大，父母要給予引導(dǎo)，讓孩子正視自身位置，積極自我減壓，調(diào)整好奮斗目標(biāo)以便輕裝上陣。
小玥是一所重點(diǎn)中學(xué)的高三生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于年級(jí)中上游。她這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后表現(xiàn)得憂心忡忡，精神狀態(tài)也越來(lái)越緊張。據(jù)小玥母親反映，孩子以前每天回家后都會(huì)安安靜靜地在屋里復(fù)習(xí)到夜里１１時(shí)左右，可近來(lái)總是復(fù)習(xí)一會(huì)兒就到客廳煩悶地溜達(dá)一圈，還不時(shí)大聲發(fā)泄著自己的無(wú)助。就剩這么點(diǎn)時(shí)間，我該怎么辦成了小玥這段時(shí)間的口頭禪。孩子的焦躁?duì)顟B(tài)讓全家人有些不知所措。像小玥這樣情緒、狀態(tài)發(fā)生突變的考生并不是個(gè)例。
進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，各種測(cè)試會(huì)逐漸密集，備考的節(jié)奏日益加快。隨著高考的臨近，加上感到奮斗目標(biāo)的遙不可及，考生很容易出現(xiàn)緊張、焦躁等負(fù)面情緒。北京市第一六六中學(xué)心理老師張瑤表示，現(xiàn)在這個(gè)階段，父母要密切關(guān)注孩子的精神狀態(tài)。當(dāng)孩子因自身能力與目標(biāo)院校間存在較大差距而產(chǎn)生不安感時(shí)，父母要引導(dǎo)孩子適當(dāng)調(diào)整預(yù)期。在這個(gè)過(guò)程中，父母要讓孩子明白調(diào)整目標(biāo)并不意味著放棄理想，而是為了更好地前行。
目標(biāo)作文 篇8
當(dāng)“細(xì)節(jié)決定成敗”成為風(fēng)靡全國(guó)的觀點(diǎn)時(shí)，便有人唱起了“戰(zhàn)略決定成敗”的反調(diào)。其實(shí)，成敗的原因有多種，細(xì)節(jié)、戰(zhàn)略只是關(guān)系成敗的諸多因素之一，只關(guān)注其中的一個(gè)并不會(huì)保證每個(gè)人成功。關(guān)注戰(zhàn)略，把握細(xì)節(jié)，將二者有效地結(jié)合才能夠做到勝多敗少。
埃德蒙斯認(rèn)為：“偉大的目標(biāo)構(gòu)成偉大的心。”一個(gè)人之所以偉大，是因?yàn)樗麡?shù)立了一個(gè)偉大的目標(biāo)。偉大的目標(biāo)可以產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的動(dòng)力導(dǎo)致偉大的行動(dòng)，偉大的行動(dòng)必然會(huì)成就偉大的事業(yè)。小目標(biāo)，小成功；大目標(biāo)，大成功，這個(gè)成功規(guī)律永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因此，只有擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能夠高瞻遠(yuǎn)矚，取得大的成功。
古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：“有些人活著沒(méi)有任何目標(biāo)，他們?cè)谑篱g行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當(dāng)元帥的士兵，不僅永遠(yuǎn)當(dāng)不上元帥，更無(wú)法成為一個(gè)好士兵。沒(méi)有大目標(biāo)的人就如井底之蛙一般沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，只會(huì)待在自己的一井之底。著名作家高爾基告訴人們：“目標(biāo)愈遠(yuǎn)大，人的進(jìn)步愈大�！贝竽繕�(biāo)會(huì)告訴人們能夠得到什么東西。大目標(biāo)會(huì)召喚人們采取積極的行動(dòng)。當(dāng)我們心中有了一幅大目標(biāo)的宏圖，我們就能從一個(gè)成就走向另一個(gè)成就，得到一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。
胸懷大目標(biāo)的人，既不會(huì)為眼前小小的“成功”所陶醉，也不會(huì)被暫時(shí)的挫折所嚇倒。他們心中十分清楚，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，肯定會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻。假如輕而易舉就能排除，只會(huì)向人們表明自己的目標(biāo)定得太低。所有的困難一開(kāi)始就被排除得一干二凈，會(huì)使人們喪失嘗試有意義的事情的興趣。你要腳踏實(shí)地地處理前進(jìn)道路上的障礙，終有一天，你會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有大目標(biāo)的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標(biāo)，這樣只會(huì)使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標(biāo)的人必然會(huì)面對(duì)這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。
【目標(biāo)作文合集8篇】相關(guān)文章：
【精品】目標(biāo)作文合集五篇03-10
【推薦】目標(biāo)作文合集8篇03-02
【推薦】目標(biāo)作文合集九篇02-24
開(kāi)學(xué)目標(biāo)作文(合集6篇)02-21
新目標(biāo)作文(合集15篇)12-28
【精品】目標(biāo)作文合集九篇11-21