關(guān)于目標作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的目標作文7篇，希望對大家有所幫助。
目標作文 篇1
雨果曾經(jīng)說過：藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。
其實，人生的每一個階段，都需要我們有一種同一時間完成很多重要事情的能力，所以我們需要更加堅持學(xué)習(xí)，努力工作，我們現(xiàn)在還年輕，忙一點，苦一點，累一點，我覺得沒什么不好。
但是更多的人，在面對很多事情的時候，總覺得做不好，為什么呢？是因為對自己沒有信心嗎？其實，只要我們用心堅持地去做，我們就會發(fā)現(xiàn)，很多事情都不像自己想象中的那么難，甚至非常簡單，區(qū)別就在于我們是否用心。我們應(yīng)該明白一個道理：努力和效果之間，永遠有這樣一段距離，成功和失敗的唯一區(qū)別是，你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。
在我們平日的學(xué)習(xí)中，我們可以試一試，堅持一件事，堅持下去，不管它是什么。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中，我們的每一筆經(jīng)歷，都是在書寫自己的簡歷；我們的每一種努力，都是在創(chuàng)造自己的財富，本以為微不足道的堅持，回頭看的時候，都有著無法細數(shù)的刻度。
似乎我們總是看到很多人成功了，再感嘆一下自己碌碌無為卻一事無成！其實大致總結(jié)，是不是我們只是握了錯誤的方向，然后把自己的熱情全部不偏不倚的發(fā)揮到一個不重要的地方，做了無用功，卻沒有得到預(yù)想中因該有的回報，于是我們沮喪，難過，懊惱更有人甚至放棄自己。
一匹良馬和一頭好驢是好友馬被挑選出來跋山涉水取重要之物，驢子則在家里圍著磨盤拉磨，些許年后，重逢；良馬對自己的經(jīng)歷侃侃而談，驢則一臉羨慕，覺得馬所做之事是這輩子都不能完成的；其實回頭過來看，他們其實是走了一樣的路程，只是馬有目標，而驢則被蒙起雙眼，被迫不停的往前走，所以一生也走不出這個狹隘之地。這個故事其實很直白的告訴我們，目標是多么的重要，一個沒有明確方向的人，注定只能做井底之蛙，盡管努力了，可是方向錯了，那么無論怎么做，一切都毫無意義；試著停住匆匆的腳步，傾聽一下自己內(nèi)心的聲音。
大多數(shù)人在人生這條路上匆匆往前行走，卻不曾注意自己的方向在哪里，很多成功之人有一個共性，那就是他們在做每一件事之前就看輕了自己最開始的目標，他們相當清楚方向比努力來得更重！
所以我們要給自己規(guī)劃并且明確目標，因為沒有規(guī)劃的人生一定會被計劃打掉；也要很有主見的去規(guī)劃自己的人生。想賺一百萬和想賺一億萬的人，目標是必然不同，想讀博士和想立馬踏入社會的人讀書的質(zhì)量也必然不同，有次我們也不難得出目標不同，規(guī)劃自然也就不一樣的結(jié)論。
那么你的規(guī)劃感是哪里來的呢？主見，逐漸使每一個成功者的導(dǎo)師，他可以在你迷失的十字路口和關(guān)鍵時刻為你指點迷津。要了解自己的性格、才智、判斷力與情緒。不了解自己，就無法駕馭自己。為明智的處理事情，應(yīng)該精確的估計你的明慎程度和領(lǐng)悟能力，判斷一下自己會怎樣迎接挑戰(zhàn)，談?wù)勛约核枷氲纳疃龋苛孔约旱馁Y源廣度�？v觀歷史人物，那些成功英雄，大多都有主見，處事果斷！膽小怕事的人格和人云亦云的'性格都不能離成功太近！
當我們有了自己的方向，才會一帆風(fēng)順到達彼岸。我們很多時候都是想著自己的夢想，真的開始了嗎？在必要的時候要停下來，傾聽一下自己的心聲，是否還在為自己的夢想而奮斗。當我們知道將來自己能做什么事或者成為了不起的人物，世界都會為你讓路。將來世界會是什么樣子，將來自己會是什么樣子，將來的一切都是未知數(shù)。但是現(xiàn)在可以肯定的只有努力的奮斗才能達到！
目標作文 篇2
“初三”，原本對于我來說是一個很遙遠的字眼。不知不覺，我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子，開始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會了攀比，并非物質(zhì)的攀比而是成績上，名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是：下課與周末才是體現(xiàn)人與人成績差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習(xí)，晚上睡覺從未早于11點。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。即使這樣持續(xù)了一個月，在第一次月考中也沒有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。
我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷嗎？我們依舊享受著雙休日的歡樂嗎？
我們依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受著床上的懶覺嗎？我想問：我們真的長大了嗎？是的，我們只想完成我們應(yīng)完成的學(xué)業(yè)；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長的臉。對于我們來說，學(xué)習(xí)只是一個任務(wù)。事實上，我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因為受的挫折磨難多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要“加油”，上坡時多加點油，下坡時才能省點油。如果一路上都是平坦的，沒有障礙的，那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習(xí)上講究平穩(wěn)踏實，一步一個腳印，但如果每個人都是這樣，在學(xué)習(xí)生活中就少了一點壓力。讓我們化壓力為動力，向著那個離我們不遠的“加油站”前進吧�，F(xiàn)在，我也有種身臨其境的感覺。所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的？早上5：20，我會準時被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當我準備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續(xù)長眠時，又會被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會抓起書包以最快的速度飛奔到商店門口，哪里顧得上認真挑選，貨比三家，“老板，來一個饅頭�！比缓笥忠贿吙叙z頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。
準備開始新的一天。一般來說，早上的課是最清醒的，可是在最后一節(jié)課，我的肚子跟我唱起了“空城計”，也就是在此時我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了，我沖進飯店，大叫：“老板，快給我一碗面條，快點。”我一邊狼吞虎咽著面條，一邊想著語文老師在臨下課前一秒布置的作文，幻想著能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會了，就連約會也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究：學(xué)生在課堂上注意力最集中的時間只有20分鐘。我的晚自習(xí)就驗證了這一點。前一分鐘還在想AB等于幾，后一分鐘就又被周公牽著鼻子走了�；氐郊业奈乙呀�(jīng)筋疲力盡了，顧不上寫作業(yè)，先和我的床來一個親密接觸。只覺得socomfortable。依依不舍得離開我的床，慢慢的拿出作業(yè)，慢條斯理的寫著A和B，頗不失淑女風(fēng)范。望著窗外，只覺得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著這一份凄清寒涼，與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂章。在初三生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初三生活啊，將充滿風(fēng)雨和陽光！
目標作文 篇3
在我看來，目標和理想是完全不一樣的。在我們的人生中，需要不斷地超越著無數(shù)個目標，最后才能達到那個我們心目中的理想境界。理想固然重要，但目標仍不能丟失。理想固然誘人，但目標尤為重要。今天就來談?wù)勎业哪繕税伞?/p>
12歲，是一個分界線。它結(jié)束了我12年的童年生活，我必須開始新的征程了。過去的榮譽和失敗，歡笑和艱辛，都隨著時間飄散了。我有了新的挑戰(zhàn)，我要立下新的目標！起初，我把目光放在了學(xué)習(xí)和成績上，我定下了一個個硬性的目標，但當我真正開始學(xué)習(xí)生活時，才發(fā)現(xiàn)陌生的環(huán)境，心理的落差，各種因素打亂了我的腳步，我被迫停了下來，開始反思自己，修改我的目標。
一個人要學(xué)會行走，就要先學(xué)會站立。一株幼苗要想茁壯生長，就要牢牢扎穩(wěn)根系。目標也是如此。我不該心急，不該慌張，尚未調(diào)整好自己的步伐，如何就此上路？！我仔細地思考，定下了我的新目標――“養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)生活，笑迎明天�！蔽野堰@句話一字一字地記下，刻在心里。這個目標，有行為的要求，更是心理的挑戰(zhàn)。
新學(xué)期開始了，我成為初中生，我來到了楓楊，來到了這個哈佛紅的校園，全新的環(huán)境讓我陌生，全新的生活讓我不適，全新的開始讓我恐慌，這是升入初中的第一個考驗，卻也尤為重要。我放棄了許多過去12年中的習(xí)慣方式，我在不停地輸入新的內(nèi)容，我告訴自己：“只不過是從頭再來�！臂`行我的新目標：養(yǎng)成習(xí)慣，適應(yīng)生活。
“笑迎明天”簡單的四個字卻包含著深遠的寓意。來到楓楊，打擊、挫折、失敗接踵而來，手足無措的我被傷得“遍體鱗傷”。但是，我不會被打倒，我會堅強面對，我仍有勇氣和信心，我會笑迎明天！
這就是我的目標，也可以說是我短期內(nèi)的理想。我會努力，我會堅持，我相信我能行！
目標作文 篇4
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它可以為我們指出進步的方向，然而，理想也是被需要的一個奮斗的目標，但他需要讓我的努力來當做代價實現(xiàn)，世界萬物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長大以后的職業(yè)或是工作，但有時也有另外的意思，理想是人的目標，為了實現(xiàn)這個目標，就必須付出代價，付出自己的辛勤，人們說百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒有理想，有怎么會無所畏懼地與病魔做斗爭呢？偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎？如果不是那她有為什么會獻身于科學(xué)呢？那她有怎么會成為一位偉大的科學(xué)家？這一切的一切不都是因為理想嗎？理想它可以讓人從疲憊不堪是立刻充滿活力。理想可以讓人堅持不懈得奮斗的目標；它可以幫助你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長，因此也會有障礙，但如果你有了理想，那么你就會為了它而“不怕困難而一直走下去”你的人生該是多么的多姿多彩��！但，與此相反，如果你沒有理想，那你的人生是多么的沒有意義啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時，只要你一想到你的理想，你便會打起精神來，當你成功時，你就會向另外一個目標前進，每個人都會有一個理想作為你的奮斗目標，但你可不可以實現(xiàn)這個理想，那就得看你能不能堅持到底了，俗話說的好“沒有目標，哪兒來的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會不會也立下一個理想為它而奮斗呢？你能不能實現(xiàn)它呢？記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會實現(xiàn)的。
目標作文 篇5
“來生要做一棵樹，一半在土里安詳，一半在風(fēng)里張揚�！焙芟矚g三毛包含無奈說出的這句話。但我不要來往，今生就要。
我們都是凡人，做著小事，像將要下雨時晚上的星星一樣，暗淡無光。但我渴望黎明，心中貪戀那晨光�？傆腥税盐覀儽茸鞒枺魈斓南Ｍ�，但那并是我所望，我甘愿放棄太陽的偉大，明天的榮光，去做那個我貪戀的晨光，點碎黑暗，戲耍浪潮。
中考雖不像高考那么來的決絕，但也是決定了許多人的命運。
那大概是我生命中最暗淡的時光。失利，自省，振奮，頹廢。各種情緒似洪水猛獸，張牙舞爪，接踵而來。可偏偏自己像一只敏感的幼獸，爪牙尖利，抵制抓傷了一切善意的援手。
那時我可能傷了許多人吧！“別管我”“我沒事，走開好嗎”
天空總是冷色，太陽再明亮也是刺眼，幾片云朵飄飄散散無法聚攏。中考失利的打擊來的猝不及防，獨自在家如潮水般的憤怒突然涌現(xiàn)，我上街漫步散心。
看著忙碌的世界，蜂擁而來，蜂擁而去。不知不覺，我走古街道的小巷，一位頭發(fā)花白的老人推著一個輪椅，輪椅上也坐著位老人，滿臉笑容，身后是巨大的榕樹，陽光透過樹葉間的縫隙一束束打落下來，落在老人的臉上，衣角上，腳下的土地上。
我忽然怔住了，兩位老人雖不見得富有，但你隔得很遠就能感受到洋溢的幸福。做人隨心就好，做事盡心就好。我渴求那晨光，渴求那感悟，渴求那幸福。
來到范仲淹公學(xué)，雖說是名落孫山，無奈之舉，但在這里的友情，師生情是我終身難忘的。
我的夢很大，想站在人群中央；我的夢很好，活得隨心簡單快樂就好。我想成為那晨光，用文字將光明和幸福帶到人群。即便我不為人知，我想安慰那些在苦難中掙扎的人，像盧思浩，大冰那樣不求名利，只為開心就好。
我的今生要的做一棵樹，一半在風(fēng)里張揚，一半在土里安詳。
目標作文 篇6
目標，向上的力量
---商貿(mào)學(xué)校
處于迷霧之中，誰能帶你重見光明？荊棘路上，一步之途，如針刺錐心之痛，誰能助你開辟新路一條？茫茫夜空，誰能幫你指明方向，戰(zhàn)勝恐懼？以吾之愚見，為目標也。
翱翔藍天的倉鷹，是一種人盡皆知的動物。它們頑強、堅韌、不懼危險、迎難而上的精神把所有了解這種的動物的人都征服了。我在想，它們?yōu)槭裁茨茏龅竭@樣，為什么一次次即使受傷也要飛起？是目標，一定是目標。它們想飛上藍天的目標給了它們勇氣給了它們力量，所以它們即使掉落懸崖折斷翅膀遍體鱗傷也要飛上藍空一覽大地蒼穹之景。
目標給了它們頑強不屈的精神、勇于向上的力量。
她是乒乓界的一顆耀眼的星。她身材矮小，但破盡阻撓，登臨了世界巔峰。當所有人質(zhì)疑她時，她沒有停下抽動球拍的手。有很多人說她太矮，不適合打球，盡管她成為河南隊最強球員依然有人阻撓她參加世界奧運會。但這不能阻擋她，拼命練球的她球技精湛終于遮蓋蕓蕓眾口，參加了奧運會。20xx年她代表河南省乒乓隊得了世界冠軍的稱號。鄧亞萍開始為世界所認知。是什么給了她即使不被認可也要苦練的斗志，是誰給她力量去登上世界冠軍的高臺？是目標，一定是目標。她心中要為國家爭光的目標。她要證明她可以的目標。
目標給了她不輕言放棄，勇于向上的力量。
拿破侖的軍隊絕不會爬過阿爾卑斯山，如果他沒有要爬過去的目
目標作文 篇7
我今年已經(jīng)是六年級學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)前身是1956年創(chuàng)建杭州大學(xué)附中（1970年改名為學(xué)軍中學(xué)），文瀾中學(xué)已成為省、市名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦以國有民營性質(zhì)運作學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考更好。雖說她爸爸是個殘疾人，小時候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好成績來回報父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢？
記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好人，那你就可以做別墅主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅傭人�！蔽蚁胱鲋魅耍幌胱鰝蛉�，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)！
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐！
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