關(guān)于目標(biāo)作文400字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的目標(biāo)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
目標(biāo)作文400字 篇1
目標(biāo)可以決定一個人事業(yè)成敗興衰。有了遠(yuǎn)大目標(biāo)便不易滿足，會不斷去奮斗，直到自己目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門前，他都有一中神秘力量吸引著我。一中門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我目標(biāo)就定在一中！
為了實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己不足：
首先，上課時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認(rèn)認(rèn)真真完成老師布置作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時完成。
第三，要對接下來要教新課提前預(yù)習(xí)，對其中不認(rèn)識生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對文章看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預(yù)習(xí)新課可做作業(yè)提前完成。
第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己課外知識。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康體質(zhì)！
“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外樹葉枯黃，我感受到了秋天氣息。秋天，將會有一首進(jìn)行曲。
初一＝奮斗＝一心一意！
目標(biāo)作文400字 篇2
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)逝去了中學(xué)生活的六分之一，在上個學(xué)期中，我對自己的學(xué)習(xí)不夠嚴(yán)格，依然沉浸在對小學(xué)的回憶之中，老師也對我們不嚴(yán)格�？善谀┛荚囘^后，我才發(fā)現(xiàn)我與大家的差距還很大，同學(xué)們都是年級中的最強(qiáng)王者，這讓我感到壓力格外的大，如果我一不留神，就有可能被一些人擠下去。
在這一學(xué)期，我一刻也不能放松，要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，珍惜每一秒的時光，不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動，我會積極的參加，這不僅會鍛煉我們的意志，還會培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識，對我們成長有著很大的幫助，面對這么好的機(jī)會，我怎能丟掉。
新學(xué)期開始了，每個人都有新的目標(biāo)，我的目標(biāo)又是什么呢?上課認(rèn)真聽，認(rèn)真完成作業(yè)，積極發(fā)言，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還要加強(qiáng)訓(xùn)練，使我變得更優(yōu)秀，培養(yǎng)細(xì)心的習(xí)慣，
在考試中，我們要將自己會的題目寫對，不會的題目也多少要拿個幾分，不要為自己的考試留下遺憾，只有這樣才能取得高分，只有考到高分，才能考上一個理想的高中。
可這些并不是最主要的，做學(xué)生的基本道德是講文明，懂禮貌。面對師長，我們要問好，要尊重同學(xué)，不僅要努力學(xué)好文化課，而且還要力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期里人人都有新打算，讓我們共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
目標(biāo)作文400字 篇3
二十一世紀(jì)的人生活太優(yōu)裕了，所以多了懶惰，少了勤奮；多了膽怯，少了勇氣；多了放棄的意識，少了堅持的毅力。就因?yàn)槲覀儧]有明確目標(biāo)，而一個沒有目標(biāo)的人就等于沒有靈魂。
目標(biāo)是每一個成功者必不可失的。一個人有多大的目標(biāo)，就有多大的成就。我們往往明確目標(biāo)，卻總是一個人想要成功，想實(shí)現(xiàn)夢想，就必須樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。如果對于自己的夢想連想都不敢想的人，那么就永遠(yuǎn)不可能抵達(dá)成功的彼岸，就永遠(yuǎn)注定是無用之人。其次，我們要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)更重要的是腳踏實(shí)地的'去努力，去奮斗，去拼搏，去堅持。毫無規(guī)劃的去實(shí)現(xiàn)它，而最終的結(jié)果一定是失敗的。
我的人生目標(biāo)過去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來到社會上做最出類拔萃的人。這樣的目標(biāo)讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標(biāo)，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標(biāo)很實(shí)際，我正在向這個目標(biāo)一步一步逼近。我深信自己會實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，所以我每天都快樂。將來到社會上，我的目標(biāo)也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢〞┌擦�，保護(hù)好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標(biāo)有可能實(shí)現(xiàn)，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
目標(biāo)作文400字 篇4
其實(shí)我想寫的是：知道自己想要什么。
可這樣的一句話做標(biāo)題，似乎略顯怪異。
想了一會，便選了“目標(biāo)“這一詞。
之所以會想寫這個題材，是因?yàn)榫驮趧偛挪痪茫覐男l(wèi)生間出來，當(dāng)左手去按墻角的開關(guān)的時候，我的腦中忽地想通一個道理，關(guān)于我自己的：我曾手持一副人生的好牌，勝過身邊不少的同學(xué)朋友，甚至一度是他們或崇拜，或尊重的對象，然而隨著時光推移，我出牌不利，原地踏步，還自以為是地指點(diǎn)江山，無意中才發(fā)覺，原來那些還在仰望自己，落后自己的人，早已靠著自己的努力，把手中的牌越換越好，不知不覺就已經(jīng)把我甩出幾百公里。
我就是在那關(guān)燈的一瞬間，忽地明白為什么：因?yàn)槲也恢雷约合胍裁�，我沒有目標(biāo)！
他們當(dāng)中不乏以前家境貧寒的，為了過上更富裕的生活，他們知道自己要什么，或者用學(xué)到的技能，或者考更高的學(xué)歷，積攢人脈，總之，一切的目標(biāo)就是那般清晰。
我從小躺在蜜罐中，也不亂花錢，想吃想喝想買的，基本上只要不奢侈，還都能滿足。
我只想躲在父母的庇護(hù)下，不想長大，不知長大。
可時光車輪是滾動的，那塵土染白了父母的青絲，也把我推向了責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)奈恢�，我這才漸漸的明白，自己需要做什么，自己應(yīng)該有目標(biāo)。
我在時光中偷懶太久，心頭的目標(biāo)漸漸清晰，我知道自己要往的方向，自己該邁的步伐，只是會有點(diǎn)累，有點(diǎn)苦，可我知道，凡事都需要均衡，現(xiàn)在的累，是曾經(jīng)積攢的輕松，所以，想以后不太累，那現(xiàn)在就要多努力！
目標(biāo)作文400字 篇5
時間飛速，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，期末考試已經(jīng)來臨。
周一早上，我還有幾個我們班的同學(xué)，一同來到初二二班考試，第一場考語文，我很高興，畢竟考完試就是寒假了，但是現(xiàn)在不能想，需要認(rèn)真答題。寫到作文了，我一看，這不正式的一次月考第作文嗎，我高興萬分，但是也不能寫以前的吧，我又寫了新的。
第二場考地理，我在仔細(xì)做題前三面還可以，第四面等高線地形圖有些難，不過我還是克服了它。
下午第一場考英語，我每個步驟都按著Miss張來的說，閱讀題一定要從文中劃出關(guān)鍵字詞，作文一定要打草稿，打完草稿再往試卷上抄，做完后認(rèn)真檢查。
英語考完了，就是最后一門了——生物，生物題非常簡單，我一會就做完了，做完后認(rèn)真檢查。一天就過去了。
第二天，又考了數(shù)學(xué)·歷史·政治還有一個能力測試。
數(shù)學(xué)的題還可以，我按照媽媽的話說，不會的先空著，先做會的，這樣可以不會的有充足的時間思考。
歷史說實(shí)話，題還真是不簡單，有的題我們都沒做過，不過只要認(rèn)真想是會做出來的。
政治，就是看CCTV新聞頻道的走基層寫作文，還是很簡單的。
馬上就要放假了祝同學(xué)們和老師假期快快樂樂，也祝我自己考一個好成績。
目標(biāo)作文400字 篇6
沖出小學(xué)迷霧，駛進(jìn)七年級的港灣，這里是沖水加電的基地，這里是新航程的起點(diǎn)，我要在這里充電加水，備足動力，向成功的彼岸航行。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”學(xué)習(xí)《三國》中各路英雄對成敗的看法。學(xué)習(xí)也是這樣，不管上次是成功還是失敗，這都是空虛的，對于失敗，你的垂頭喪氣，一蹶不振，能將時間逆轉(zhuǎn) 、將失敗變成成功嗎?毫無疑問，當(dāng)然不可能了。對于成功，你又能保證你下次還是這樣嗎?從自我出發(fā)，永不言棄，要記住“失敗是成功之母”“錯誤是正確的先導(dǎo)”。
“知之為知之，不知為不知，是知也”學(xué)習(xí)《論語》中各位儒家弟子對學(xué)習(xí)的態(tài)度。態(tài)度決定一切‘敏而好學(xué)，不恥下問’雖然聰明，并且愛好學(xué)習(xí)，不把向地位比自己低，學(xué)識比自己差的人請教當(dāng)作可恥的事�！R之，學(xué)而不厭’默默地記住它，學(xué)習(xí)不感到滿足�！畬W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’學(xué)習(xí)需要用心，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’學(xué)習(xí)需要取長補(bǔ)短，知錯就改。是的，學(xué)習(xí)不能盲目的為達(dá)到目的而不顧效率.要真正的對自己負(fù)責(zé)，把精力專注于聽課本身，最大限度的獲取知識，與同學(xué)多交流。
還有，將杜甫“一覽眾山小，只緣在頂峰”的信心，《禮記·中庸》‘凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢’的習(xí)慣，《學(xué)記》中‘獨(dú)學(xué)而無友，則鼓樓而寡聞’的合作運(yùn)用到學(xué)習(xí)之中，那么還有什么學(xué)不好的呢?
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