【精華】目標(biāo)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
目標(biāo)作文 篇1
不同的我,卻有超乎尋常的目標(biāo),偶然的一 次,朋友問(wèn)我:“你有什么目標(biāo)?”我有什么目標(biāo)?對(duì)啊!我應(yīng)該給自己鎖定一個(gè)高目標(biāo)。因?yàn)槲矣X(jué)得不管對(duì)什么背景的人來(lái)說(shuō),真正要使自己的人生有意義,有成就,就應(yīng)該給自己鎖定好目標(biāo),然后向這個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖刺!
很小的時(shí)候,我就明白人生一定要有目標(biāo),要有追求。起初的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的,那軟梯的上放,掛著我的目標(biāo)——考進(jìn)好的高中!
一個(gè)目標(biāo),促使我不斷的前進(jìn),雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失敗出現(xiàn)在你眼前,但是,也正是這些小小的失敗使你汲取更大的成就。其實(shí)生活也就是只有那么一點(diǎn)的內(nèi)容,沒(méi)個(gè)人看到的都是一樣的生活,但是有時(shí)候,或許你對(duì)待這個(gè)世界的態(tài)度不同,也就成就了一個(gè)與種不同的你。
如今,我正不斷向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我努力著,我堅(jiān)信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。曾今,我在自己的書(shū)上寫(xiě)下這樣的一段話:奮斗成就一個(gè)目標(biāo),目標(biāo)成就一個(gè)人生,F(xiàn)在回味起來(lái),還是覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)寫(xiě)下的這段話一點(diǎn)有沒(méi)錯(cuò)。
目標(biāo)作文 篇2
雪野茫茫,你知道一棵小草的目標(biāo)嗎?孤寂寒冷中她懷抱一個(gè)信念取。等到春回大地的時(shí)候
他就回用兩片綠葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉就是他在雪地下的深深目標(biāo)囈。 候鳥(niǎo)南飛。征途迢迢,在藍(lán)天,在白云,在視野里。那是在南方湛藍(lán)的大海上。她很倦,很累,但她依然向前奮飛著,因?yàn)槟繕?biāo)賜予了她一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一只蝶的畫(huà),還是想做一朵云的詩(shī)。風(fēng)中奔馳的翩翩少年,你是想做一只
雄鷹,與天比高。還是想做一條壯闊的大河,為大地舒徊。
有目標(biāo)才有理想。有了理想,才有為理想而奮斗的人生
沒(méi)有眼淚得人他的眼睛是干涸的。沒(méi)有目標(biāo)想得人他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總在有目標(biāo)的地方升起,月亮總在有目標(biāo)的地方朦朧。世界的萬(wàn)花筒傳來(lái)迷人的芬芳,就讓我們用美目標(biāo)打扮,從實(shí)干做起,待到我們抵達(dá)秋天的樂(lè)園就可以聽(tīng)的見(jiàn)曾經(jīng)對(duì)春天所說(shuō)的那句話;美目標(biāo)成真。
目標(biāo)作文 篇3
我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,這五年來(lái)我有很多優(yōu)點(diǎn),還有不足之處,下面我就說(shuō)一說(shuō)我今后的目標(biāo)。
比方說(shuō),老師讓讀書(shū)摘抄,我都沒(méi)寫(xiě),老師一問(wèn),我就說(shuō):”沒(méi)帶,“可是老師又問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交舉手,我也不舉手,老師查出來(lái),讓扣紅花,我也不扣,我一想老師讓每天讀書(shū),和抄東西對(duì)我們是有好處的,可以讓我們的作文的作文出手成章,我今后要多讀課外書(shū)多摘抄,老師讓讀30分鐘,我讀一個(gè)小時(shí),老師讓抄一張,我抄兩張,不要用小聰明,跟著老師的步伐走。
還有一個(gè)不足就是寫(xiě)作業(yè)太慢,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)我看會(huì)兒書(shū),摸摸筆等;今后我要快速寫(xiě)作業(yè),早點(diǎn)讀書(shū),我要是寫(xiě)慢了就看不成書(shū)了,所以我要把作業(yè)又快又好的完成。
我還有一個(gè)大毛病,就是上課說(shuō)話,這個(gè)毛病會(huì)讓我記不住老師講的知識(shí),考不好,我要上課不說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講老師講課,把老師講的記號(hào),就可以把學(xué)習(xí)搞上去。
今年我要向我的目標(biāo)努力,請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。我相信我會(huì)成為最棒的。
目標(biāo)作文 篇4
目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。
每次走一中門(mén)前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門(mén)前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!
為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問(wèn),虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。
第三,要對(duì)接下來(lái)要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語(yǔ)要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫(xiě)下自己對(duì)文章的看法與疑問(wèn),在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。
第四,利用放假去期間,多看些課外書(shū),不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!
“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹(shù)葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。
初一=奮斗=一心一意!
目標(biāo)作文 篇5
以前我總是一直都覺(jué)得很多事情非黑即白,不能這樣選擇,那么就一定是選擇了另外一條路。
可是現(xiàn)在看來(lái)人生其實(shí)是一條非常廣闊的康莊大道。即便是在這里你沒(méi)有找到自己的出路,在另外一個(gè)地方可能就會(huì)找到了你的專長(zhǎng),那些所謂的興趣愛(ài)好其實(shí)在很大程度上能夠培養(yǎng)一個(gè)人,也能夠更好地塑造一個(gè)人。其實(shí)他們所說(shuō)的那些專業(yè),對(duì)于我們而言認(rèn)識(shí)其實(shí)都是很廣泛的。
我們不需要給自己的人生貼上一個(gè)固定的標(biāo)簽,也不需要在這漫長(zhǎng)的人生大路上讓自己活在一個(gè)小小的領(lǐng)域和范圍內(nèi),也許他們確實(shí)很厲害,能夠給國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),可是我們確要知道其實(shí)最幸福的還是蕓蕓眾生。在這漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,我們可能并不具有太大的`能力,但是卻可以依靠自己的小智小慧不斷地去謀取更加幸福的生活。也許我們的生活水平確實(shí)不能用,他們的眼光是衡量,但是每進(jìn)一步都是我們的進(jìn)步。
或許在這樣的漫長(zhǎng)光陰當(dāng)中,我們終將有一天會(huì)看清楚這些其實(shí)并不是虛假的障礙。
那些一直以來(lái)我們給自己尋求的榜樣就是在很大程度上也給自己帶來(lái)了不一樣的號(hào)召,你可以讓自己去經(jīng)歷更多的風(fēng)險(xiǎn),也可以讓自己去明白那些經(jīng)歷到底是不是和你那些未來(lái)到底能否經(jīng)受的住你的考驗(yàn)。不要總是滿心歡喜的投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,對(duì)他沒(méi)有任何的了解。
因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗。
既然出發(fā),那么就一定要準(zhǔn)備充分,就要給自己一個(gè)贏的目標(biāo)。
未來(lái)請(qǐng)加油!
目標(biāo)作文 篇6
又是一個(gè)新的學(xué)期,我決定在這個(gè)新的學(xué)期里,給自己定一些目標(biāo)來(lái)激勵(lì)自己不斷的努力學(xué)習(xí),并且獲得進(jìn)步。
首先在這個(gè)新的學(xué)期里,我會(huì)好好努力去適應(yīng)學(xué)習(xí)的生活,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極的回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題,并認(rèn)真的思考總結(jié)。在課下,我要與同學(xué)們一起探討,鞏固在課堂上所學(xué)到的知識(shí)。
其次,我還會(huì)在課余時(shí)間積極地參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為我們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子,讓老師和家長(zhǎng)都對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
最后我還想要努力的學(xué)會(huì)一些新的技能,比如說(shuō)一些樂(lè)器或者是畫(huà)畫(huà),我希望通過(guò)我的努力,自己的這些小心愿,都能夠?qū)崿F(xiàn)!
新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們一起努力把同學(xué)們!
目標(biāo)作文 篇7
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標(biāo),每個(gè)階段都會(huì)有不同的奮斗目標(biāo),都在為完成這個(gè)目標(biāo)而努力,有了一個(gè)目標(biāo),你就有了壓力,俗話說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標(biāo),目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標(biāo).
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認(rèn)為還學(xué)得不錯(cuò),上課認(rèn)真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達(dá)不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認(rèn)真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全.經(jīng)過(guò)近期的查缺補(bǔ)漏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)閿?shù)學(xué)還是認(rèn)真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買(mǎi)一本練習(xí)冊(cè),要多做題;英語(yǔ)則是要加強(qiáng)背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅(jiān)持每天讀課文,進(jìn)行復(fù)習(xí);語(yǔ)文也是要加強(qiáng)背記,每天復(fù)習(xí),多讀文章積累好詞好句.好的習(xí)慣要靠平時(shí)來(lái)養(yǎng)成,好的學(xué)習(xí)方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jī),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標(biāo),這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標(biāo)不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標(biāo),也為之努力了,這才是最重要的.
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