以目標(biāo)為話題作文四篇
高爾基先生說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益；我確信這也是一個(gè)真理，下面是小編給大家介紹的以目標(biāo)為話題作文，歡迎閱讀。
【篇一：以目標(biāo)為話題作文】
樹的挺拔，源自從萌芽之初便樹立的高聳參天的目標(biāo)；水的奔涌，源自從河流解凍之時(shí)便確立的奔流入海的目標(biāo)。人的成功，源自一生不懈追求，未曾改變的目標(biāo)。
堅(jiān)持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)樵谧分鹉繕?biāo)的同時(shí)，它所帶來的堅(jiān)毅，拼搏，勇氣，正是成功所需的必要品質(zhì)。法國前任總統(tǒng)薩科齊曾因父親是異國血統(tǒng)而在兒時(shí)備受嘲笑，他在日記中寫到：“我要成為法國總統(tǒng)！”無獨(dú)有偶，美國總統(tǒng)杰斐遜也曾在少時(shí)發(fā)出“我要做美國總統(tǒng)”的豪言壯志。且不說其是否有功利色彩，單是其言辭就足夠震撼人心了。他們堅(jiān)持了自己的目標(biāo)不曾改變，即使遇到再多的艱辛也不曾屈服，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，他們堅(jiān)持目標(biāo)，創(chuàng)造了奇跡，成為人生的贏家。
美籍華裔籃球運(yùn)動(dòng)員林書豪的奮斗史前段時(shí)間在中美都引起熱議。這位從小移居美國的黃種人從小就懷揣籃球夢(mèng)想。從哈佛這個(gè)學(xué)術(shù)全球第一而籃球毫不突出的大學(xué)畢業(yè)，林書豪踏上了征戰(zhàn)NBA的征程，沒想到遇到了最大的打擊。第一個(gè)賽季，在勇士隊(duì)幾乎可以說是看了一年的飲水機(jī)。但他不曾放棄，終于在第二個(gè)賽季大放異彩，成為紐約城的新寵。他的契機(jī)，來源于堅(jiān)持目標(biāo)不曾放棄。假如他像其他苦于得不到重視的球員一樣選擇了放棄，那么或許我們根本不知道林書豪是誰。他始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)不放棄，才創(chuàng)造了奇跡。
印象派大師梵高曾被認(rèn)為“缺乏對(duì)色彩的敏感”而得不到認(rèn)可，但他始終堅(jiān)持自己的繪畫創(chuàng)作，而時(shí)至今日，人們看到的是他的作品被奉為藝術(shù)珍品，《向日葵》閃耀藝術(shù)殿堂；鄭潔曾因個(gè)子矮被認(rèn)為不是打網(wǎng)球的料，時(shí)至今日，它成為網(wǎng)壇的“中國潔”。他們之所以創(chuàng)造人生的契機(jī)，是由于堅(jiān)持目標(biāo)，不因別人而輕易改變目標(biāo)。目標(biāo)引領(lǐng)他們不斷提高自己，不斷前進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。所以，堅(jiān)持目標(biāo)方能創(chuàng)造奇跡，方能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。
我們的人生需要目標(biāo)的指引，一旦有了目標(biāo)，就要堅(jiān)持下去，用目標(biāo)來指引自己，用堅(jiān)定的目標(biāo)來督促自己。
堅(jiān)持目標(biāo)，方能創(chuàng)造奇跡。
【篇二：以目標(biāo)為話題作文】
人活著，只因?yàn)樗�有著自己的目標(biāo)，只有有目標(biāo)才會(huì)有明天。聽著生命的交響曲在延續(xù)。誰也無法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里！有人說，人生如一張帆船，再?zèng)坝康拇蠛Ｖ信c海浪作斗爭，當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰去思考過，燈塔在生命這條帆船中真正的含義？是溫飽嗎？是富貴嗎？是地位嗎？不是，燈塔真正的含義是―目標(biāo)！沒有目標(biāo)的人，是一個(gè)腐朽的人。當(dāng)他落難時(shí)，不是上帝的愚弄，只是自己的無能。生命之路，望不見前方的點(diǎn)點(diǎn)微波，只是一條長長的黑道，但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上，也許你將會(huì)看見人生之中的輝煌，無限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力，為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著�？赡苁艿较娜盏闹丝�，寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo)，付出這一點(diǎn)兒又算什么呢？
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句，它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前，雖說在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無法預(yù)料，即使說我會(huì)傷痕累累，但是，可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌，再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去了。也許，達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧！
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎？可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過一座座高山后，見到的不是那碧藍(lán)的海，依舊是山那鐵青的臉！我哭泣，為沒見到目標(biāo)而哭泣！我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎？可我心不甘，付出了如此多，只差最后一點(diǎn)兒，就如此輕言放棄，那可不是我的風(fēng)格！是，我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力，無所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光，便已放棄。
【篇三：以目標(biāo)為話題作文】
今天，我和爸爸又去瑞豐園游泳了。我一下水，就想和爸爸一起去深水區(qū)游。爸爸說：“豆豆，你在淺水區(qū)來回游十趟，就可以到深水區(qū)來游了。”
于是，我就在心里暗暗給自己樹立目標(biāo)：“我一定要在淺水區(qū)游十趟，而且不停�！蔽以谒镉蝸碛稳�，要是遇到有人在游，我就會(huì)靈巧地繞開。我憋足了勁，一個(gè)勁地往前游，心里只有一個(gè)目標(biāo)：“快點(diǎn)游，快點(diǎn)游！游夠十趟就可以去深水區(qū)游了�！蔽以谛睦飻�(shù)著：一趟、兩趟、三趟……終于，我游夠十趟了。我連忙告訴正在深水區(qū)游的爸爸。
爸爸高興極了，咧著嘴直笑：“來吧！和我到深水區(qū)游�！眲傞_始在深水區(qū)游時(shí)，我還有一種害怕的感覺，盡管以前曾在深水區(qū)游過。但游了一圈，我就不緊張了，把深水區(qū)當(dāng)成淺水區(qū)游。我游的.自由自在，痛快極了。我和爸爸并駕齊驅(qū)，你追我趕。每當(dāng)看到爸爸就要超過我了，我就不甘示弱，趕緊在那一口氣內(nèi)，手劃兩下、腳蹬兩下，很快就追上了爸爸。我心里一種得意的感覺就油然而生。我們不停地在深水區(qū)游了兩圈，休息了一會(huì)兒，我們又開始游了。爸爸說：“豆豆，咱倆從這角斜穿到對(duì)角去，行不？”我欣然答應(yīng)。在爸爸的指引下，我們從一個(gè)角斜穿游泳池中央游到了對(duì)角，成功到達(dá)對(duì)角后，我非常高興。
后來，我們又樹立了一個(gè)目標(biāo)：“再堅(jiān)持游四圈！”那么大的游泳池深水區(qū)，只有一個(gè)小孩在游，那就是我。在深水區(qū)游時(shí)，也有大人差點(diǎn)撞住我，我就來個(gè)踏水，停在原地不游。等那個(gè)人走了我再繼續(xù)游。后來游泳池要關(guān)門了，我意猶未盡，還想再游幾圈，但是無奈，只好悻悻離去。
在回家的路上，爸爸夸我：“豆豆，你真厲害！你能在深水區(qū)不停地游上兩三圈，這才是真正的會(huì)游泳了。這是質(zhì)的飛躍！”我今天有這么大的收獲，主要是因?yàn)槲覟樽约憾艘粋�(gè)目標(biāo)，然后努力地去做，所以就成功了。在今后的學(xué)習(xí)中，我也要給自己樹立目標(biāo)，然后堅(jiān)持不懈地去做，就像橫穿英吉利海峽的查德威爾一樣，不成功誓不罷休！
【篇四：以目標(biāo)為話題作文】
人生的目標(biāo)，很多人可以說出來一大堆，但真正做出來的卻沒有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問題。
人應(yīng)該立長志，不能常立志。這是我的座右銘，同時(shí)也是我一路走來的——同伴，也是我的好朋友，從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候，就開始陪伴著我，一直到現(xiàn)在，一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力，為以后能在社會(huì)上出人頭地，為國家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力，使我變的逐漸成熟起來，知道了目標(biāo)易立不易做，而我正朝著我的目標(biāo)——教師，一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說我癡人說夢(mèng)，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣，但我為了我的目標(biāo)，會(huì)堅(jiān)持到底的，現(xiàn)在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到，但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗，爭取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn)，以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ)，這是我現(xiàn)在的目標(biāo)，也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材，這些個(gè)園丁為了那些花朵，用盡畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子，這些都是教師的功勞，但老師確實(shí)那么的默默無聞，不求名利，不求回報(bào)，這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說一聲：老師，您辛苦了。雖然是一句看似平常的話，卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重，這是我的目標(biāo)，以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo)，加油！
目標(biāo)是人生不可或缺的一部分，失去了目標(biāo)就像失去了靈魂，試問：沒有了靈魂的軀體，還算是個(gè)完整的人嗎？所以，我們應(yīng)該為了目標(biāo)而奮斗，但是我們不要做行動(dòng)的矮子，說話的巨人。因?yàn)檫@樣的話，是跟沒有目標(biāo)的“傀儡”毫無差別的。
教師，我的目標(biāo)。我的夢(mèng)想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識(shí)的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。所以，為了偉大的教師行業(yè)，我要努力奮斗，爭取成為一名合格的教師，受人尊敬的教師。努力吧！奮斗吧！朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！因?yàn)榍懊娴却愕牟皇强v橫馳騁的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會(huì)走錯(cuò)。俗話說：一失足成千古恨。這是個(gè)很好的例子。同學(xué)們，為了這個(gè)目標(biāo)，勇往直前，勝利在前方向你招手。
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