再見(jiàn)了，母校作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的再見(jiàn)了，母校作文300字，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了，母校作文300字1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們就要小學(xué)畢業(yè)了。五年的小學(xué)生活有笑有淚，有喜有憂，有苦有甜。
我來(lái)到教室，看著一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著排得整整齊齊的課桌，看著布置精美的黑板報(bào)，五年的喜怒哀樂(lè)，像潺潺的小溪，從記憶深處緩緩流淌�？粗@些，我不由得想起，當(dāng)年，集體的榮譽(yù)，我們也曾努力過(guò)……
記得五年及時(shí)的一次長(zhǎng)繩比賽，隨著“嘟”的一聲，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。我們扯著嗓子大喊：“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)……”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。最后我們終于勝利了，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們心里比吃了蜜還甜……
再見(jiàn)了，母校。我摯愛(ài)的母校。五年的時(shí)光，成了我美好的回憶。母校，我走除了您的懷抱，我，長(zhǎng)大了!
再見(jiàn)了，母校作文300字2
我們都在命運(yùn)之湖上蕩舟劃槳，波浪起伏著而我們無(wú)法逃脫孤航，但是假使我們迷失了方向，波浪將指引我們穿越另一片的曙光�！}記
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，學(xué)校給了我很多，讓我考上了理想的中學(xué)，讓我褪去了原本的少年青澀，感謝母校的辛勤培育，母校像海上的燈塔，給了我人生的方向，我感謝母校，她像緩緩的春雨，滋潤(rùn)了我的心靈。
我也感謝老師，如果沒(méi)有老師的教會(huì)，我們就像失去了方向的船，迷失了自我。感謝母校，感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。
回憶六年的一切，仿佛一幅永不褪色的圖畫(huà)，不論我們走到哪里都不會(huì)忘記�；羧惑@覺(jué)，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。也許有些時(shí)刻對(duì)于未來(lái)太過(guò)自信，只看著前方，以為得到就永遠(yuǎn)不變。但是畢業(yè)不代表結(jié)束， 一切才剛剛開(kāi)始。未來(lái)要靠自己把握。最后默默的祝福大家，說(shuō)聲珍重再見(jiàn)。
再見(jiàn)了，母校作文300字3
回想以前，在父母的勸說(shuō)下，邁進(jìn)了學(xué)校。每天恨不得父母也來(lái)上學(xué)�？涩F(xiàn)在，最想和同學(xué)在一起了。在學(xué)校我得到了在家所得不到的友誼。還有兩個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)我在此六年的小學(xué)了。開(kāi)始留戀母校的生活，留戀母校的教師、同學(xué)。思緒萬(wàn)千，不想離開(kāi)母校。
想想以前，我們是在五年級(jí)合班。大家難免會(huì)打架。也往往因?yàn)橐粭l桌子上的分界線而和同桌吵得不可開(kāi)交�，F(xiàn)在，在這還有兩個(gè)月的小學(xué)生活中，我更加重視各種活動(dòng)。更加重視紅領(lǐng)巾、校服。就像教師說(shuō)的一樣：等過(guò)了小學(xué)，你就算想在戴紅領(lǐng)巾，想在穿校服，都沒(méi)有機(jī)會(huì)了。你現(xiàn)在不珍惜同學(xué)之間的友誼，到初中后，也不一定會(huì)再有這份友誼了。
我更不想離開(kāi)教過(guò)我們的教師。因?yàn)榻處熓俏覀兊囊龑?dǎo)者。我們是一棵樹(shù)苗，是您將我們培育成了參天大樹(shù)；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是一臺(tái)琴，是您撥動(dòng)那響亮的音符。雖然我們要?jiǎng)e離了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了你們。忘不了生活了六年的母校。
在母校的時(shí)間，就像漏斗一樣，開(kāi)始了倒計(jì)時(shí)；又像射出去的箭，再也回不來(lái)了。再見(jiàn)了！母校。
再見(jiàn)了，母校作文300字4
那一片片茂密的叢林；那一樣樣堅(jiān)固的器具；那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓你我分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè)的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴；小樹(shù)是我的朋友；我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓你我在知識(shí)的海洋里遨游，讓你我開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著你我的友誼。播種著你我的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，你我就要分手了。是多么不舍��！優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵，你我回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情，常�；匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母�？梢砸�(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，母校作文300字5
再見(jiàn)了母校。我們?cè)谶@里有喜有憂，有笑有淚，如今，我們就要與母校說(shuō)“再見(jiàn)”了，心中自然有萬(wàn)分感慨!
從我們開(kāi)學(xué)踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，到現(xiàn)在我們將走出校門的那一刻，好象一切都發(fā)生在昨天一樣。想要跟這所美麗的校園告別，自然舍不得。豎立在門口的大屏幕，白紫相間的墻頭，綠色的跑道，都會(huì)成為回憶。最頂層的五年級(jí)是我們的學(xué)習(xí)，生活天地，藍(lán)色的窗簾，粉色底的板報(bào)欄，大型的電視機(jī)，磚頭切成的地板，無(wú)需劃“三八”線的課桌。以及濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
快要畢業(yè)了，忘不了老師們的諄諄教誨。每位老師的形象都?xì)v歷在目。興趣的培養(yǎng)，知識(shí)的積淀，嚴(yán)格的訓(xùn)練是我們的小學(xué)生活。同學(xué)間嬉笑，別扭是我們童年的回憶。即將各奔東西，說(shuō)再見(jiàn)，帶著母校的期許繼續(xù)下一個(gè)旅程。再見(jiàn)了，母校祝您青春永駐!
再見(jiàn)了，母校作文300字6
母校是我成長(zhǎng)的搖籃，是生活中快樂(lè)的天地。
我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期了。這個(gè)學(xué)期過(guò)了就要到新的學(xué)校就讀。在這座母校里我整整呆過(guò)了六年，六年里面的校園生活有我傷心的時(shí)候；有我撓體成怒的時(shí)候；也有我開(kāi)懷大笑的時(shí)候。就在這些里面，讓我對(duì)母校產(chǎn)生依依不舍之情。再過(guò)幾個(gè)星期，我將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校，去一所新學(xué)校開(kāi)始新的生活。在那里面可以認(rèn)識(shí)很多新的同學(xué)和新的老師，我卻對(duì)這些更感到留戀。
六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，害怕......母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
假如我到新的學(xué)校去，我認(rèn)為自己一定又舍不得在母校里朝夕相處的同學(xué)和像自己的父母一樣教導(dǎo)你的老師。
此刻，我想大聲對(duì)母校說(shuō)：“再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校；是您教導(dǎo)我如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人�！�
再見(jiàn)了，母校作文300字7
六年的時(shí)光飛快的走過(guò)，即將踏入新學(xué)校 的我，對(duì)母校有些留戀，我在這里學(xué)習(xí)了六年！
再見(jiàn)了，母校，在這里，由我們成功的喜悅，由我們揮灑的.汗水，有失敗的時(shí)候也有傷心的淚水。六年間，我成熟了許多，六年間，我學(xué)會(huì)了人活在這世上的意義。即將畢業(yè)il，回首往事，那棵高大的樹(shù)依然在操場(chǎng)中矗立著。那棵高大的樹(shù)，仿佛是一本故事書(shū)，一本半臉的畫(huà)冊(cè)，記錄著六年來(lái)我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在那顆樹(shù)的照耀下我成為了一名少先隊(duì)員，在那樹(shù)下有我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一猶豫我們鬧別扭的吵鬧生，還有很多很多……
母校，在燦爛的陽(yáng)光下，我們一起走過(guò)春、夏、秋、冬、我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)、霜、雨、雪、我一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。在這里有我三天三夜講不完的故事，三天三夜說(shuō)不完的知識(shí)。還是那顆高大的樹(shù)，他有漸漸衰老了，又上了六圈年輪。周邊那大巨人一般的居民樓，也是記憶中一顆璀璨的明珠，他像守護(hù)者一樣保衛(wèi)著我們六年。
再見(jiàn)了母校！真的要說(shuō)再見(jiàn)了。您如眼觀一樣照耀著我們，您如沃土一樣栽培著我們，六年的一點(diǎn)一滴，六年的往事，我怎么能忘記？再見(jiàn)了，母校！
再見(jiàn)了，母校作文300字8
今天早上，我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)儀式，同學(xué)們嘰嘰喳喳的，應(yīng)該是在談?wù)撊珒?yōu)生的事吧！
這次的散學(xué)式對(duì)我來(lái)說(shuō)和以前不一樣，因?yàn)橐郧暗亩际嵌虝旱母鎰e，而這次卻是長(zhǎng)久的告別，只要這個(gè)上午一過(guò)完，我就離開(kāi)了這個(gè)綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)的校園，去杭州讀書(shū)。所以我這次來(lái)時(shí)，即高興又難過(guò)。高興的是，我可以領(lǐng)獎(jiǎng)了；難過(guò)的是，我就要告別我所有的好朋友，去一個(gè)陌生的學(xué)校讀書(shū)。我就不能在這個(gè)校園里和同學(xué)一起歡歌笑語(yǔ)了，這真是一個(gè)極大的悲哀��！在聽(tīng)廣播時(shí)，我真希望時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)，我在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)了，一旦過(guò)去，我就不再回來(lái)了。
當(dāng)李老師說(shuō)下學(xué)期還有數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，我的心頭一陣酸，下學(xué)期我就不能再為這個(gè)班級(jí)爭(zhēng)光了。
可是時(shí)間如“白駒過(guò)隙，忽然而已”，放學(xué)的鈴聲還是響了，我只好邁著沉重的步子一步一步地走出校園。
我回頭看了看我的美麗校園，再見(jiàn)，母校！
再見(jiàn)了，母校作文300字9
小學(xué)的六年時(shí)光，一眨眼就過(guò)去了，可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中�；貞浧�，當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友，而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，踏入校園，這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門口迎接我們，有許多大哥哥、大姐姐，還有和我同齡的同學(xué)。
有一次，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走，本是熱鬧的校園，頓時(shí)變得冷清清的�？墒�，我奶奶還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)道：“你怎么還不回家？”我當(dāng)時(shí)就哭了，吞吞吐吐的說(shuō)：“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)�！鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖�，擦我的眼淚并安慰我：“不用害怕，老師送你回家�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)顧老師是那么親切，我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得，上次體育課，同學(xué)們?cè)诖蚧@球，實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái)，砸中我的鼻子，流了鼻血，同學(xué)們急忙拿紙給我，還有很多同學(xué)們都圍在我身邊，有的拿紙巾，有的幫我擦血，眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情，一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
再見(jiàn)了，美麗的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
再見(jiàn)了，母校作文300字10
不知不覺(jué)，五年小學(xué)生活忽忽而過(guò)，我們已經(jīng)從什么都不懂得幼兒長(zhǎng)成少年，即將邁入中學(xué)的大門，回憶著在母校的歲月，多么令人難忘��！
忘不了母校的一草一木，那紫色的外墻，多么幽雅；那整潔的教室，多么明亮；那深綠色的操場(chǎng)多么寬敞，那蜿蜒的長(zhǎng)廊多么美觀……，每一處都留下了我們的足跡，每一處都回蕩著我們的歡笑。
忘不了我們朝夕相處的同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相幫助，互相關(guān)心。有一年，為了參加學(xué)校的長(zhǎng)繩比賽，天天刻苦訓(xùn)練，早上很早到校，放下書(shū)包去練長(zhǎng)繩，放學(xué)后也要留下來(lái)練一會(huì)兒，每天揮汗如雨，腰酸背疼，好幾次我都覺(jué)得太辛苦，打起了退堂鼓，但是同學(xué)總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，不參加跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，也經(jīng)常為我們加油。在大家齊心協(xié)力下，我們終于取得了長(zhǎng)繩比賽的冠軍，大家叫啊、笑啊，整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了。
忘不了我們的老師，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他們的心血和汗水，有一次，我因感冒發(fā)燒，好幾次沒(méi)來(lái)上課，那天傍晚徐老師來(lái)到我家給我補(bǔ)課，我想到徐老師已經(jīng)辛苦工作了一天，還要放棄自己的休息時(shí)間，那么耐心地特地為我一個(gè)人上課，讓我感動(dòng)極了。
如今我將離開(kāi)我的母校，我要把這美好的一切深深地印在我的腦海中，再見(jiàn)了母校。
再見(jiàn)了，母校作文300字11
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見(jiàn)我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語(yǔ)文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語(yǔ)吳老師很幽默經(jīng)常給我們開(kāi)玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著。
當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來(lái)到小操場(chǎng)時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)……小操場(chǎng)好像是我們的考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠�。是多么開(kāi)心�？墒乾F(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開(kāi)我的母校，我即將離開(kāi)我往日的好朋友。再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，朋友們!我們有緣再見(jiàn)!
再見(jiàn)了，母校作文300字12
我們生活了五年，經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。
我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。
清晨，我緩緩地走進(jìn)校園，親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí)，不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽，我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí)，我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地，我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于，長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊：“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)······”我在心里默默的數(shù)著個(gè)數(shù)，心里緊張急了，手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二，雖然嗓子喊啞了，但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我們心里比吃了蜜還甜……
這是我的小學(xué)生活中的一部分，但我發(fā)誓：我一定會(huì)再回到母校的!
再見(jiàn)了，母校，我生活了五年的母校!
再見(jiàn)了，母校作文300字13
光陰如箭，五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們馬上就要各奔東西了，這才讓我知道，以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋懷。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師！敬愛(ài)的廖老師，是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫作，在班級(jí)這個(gè)大家庭中，您就像一位母親，呵護(hù)著每一位同學(xué)；敬愛(ài)的陳老師和朱老師，你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)們！在這五年里，我們真是風(fēng)雨同舟，一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上，我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽，在跑道中飛馳，在長(zhǎng)繩中穿梭，在籃球場(chǎng)上跳躍；教室里，傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲；體育館里，大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出，同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！這五年來(lái)，您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師，是他們把我從幼童變成一位正直的少年；您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友，是他們給我?guī)椭桶参�，是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了；飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了：回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
再見(jiàn)了，母校作文300字14
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間，將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子，光陰似箭，事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光，是多么短暫，快樂(lè)的日子，是多么那忘，成功的時(shí)候，是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光，有哭有笑，有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨，從橫、豎、撇、捺。從老師的口中，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué)，他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué)，童年的腳步應(yīng)在小路上小路上，笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的每一個(gè)角落，都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音，灑遍了校園中的一切，可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵，我們回首相望，母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情，常�；匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速，那些母�？梢砸�(jiàn)到的東西，將再也看不見(jiàn)了。
再見(jiàn)了，母校作文300字15
從入學(xué)到現(xiàn)在，身旁的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷，記錄著學(xué)校的生活，記載著我們的故事。時(shí)不時(shí)，我耳邊又回響起充滿墨香的讀書(shū)聲，嘻嘻哈哈的笑聲，童真的歌聲……每一件小事都像一顆顆珍珠。它雖然掛不上我的脖子，但它一顆顆串在了我的心里。
我記得，六年前入學(xué)第一天，放學(xué)的鈴聲響了，陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走。熱熱鬧鬧的校園，頓時(shí)變的冷冷清清�？墒�，我的父母還沒(méi)有來(lái)。站在那顆木棉樹(shù)下，看著偶爾從前面走過(guò)陌生的面孔，看著周圍陌生的環(huán)境。我真想哭。這是陳老師走過(guò)來(lái)，她用手輕輕擦去我眼角上的淚水，說(shuō)：“你爸爸媽媽一定很忙，我們?cè)谶@再等一會(huì)，還不來(lái)，老師帶你回家，好嗎﹖”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)周圍環(huán)境不在陌生，周圍的人也不再陌生！
同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對(duì)我說(shuō)的話，我都會(huì)記住，你們做的事，我不會(huì)忘記。都說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對(duì)班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。
而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……
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