【精品】母校作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的母校作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
人們常說“學(xué)校是宇宙,老師是太陽,學(xué)生是月亮。有了浩瀚的宇宙和發(fā)光發(fā)亮的太陽才會有明亮的月亮。對于我而言,母校華美就是浩瀚的宇宙,而可親可敬的老師們就是我的太陽,正因為有了他們,我才會有月圓般時的美麗。我才可以做一名有知識,有文化,求真,尚美人。
母校如日,她為我提供了良好的成長環(huán)境。在這里,有美麗的校園風景;有寬敞明亮的大課室;有干凈宜人的飯?zhí)。在這里,課堂上有老師無盡的鼓勵;課間有同學(xué)一起做課間操,玩游戲;晚自習老師還會給我們講解作業(yè)。所以,我可以在這里健康、快樂成長。
母校如日,她培養(yǎng)了我良好的行為習慣。還記得,我剛來這里的時候,正好上五年級,因為生性好斗,所以不太適應(yīng)這里的新環(huán)境和新同學(xué),經(jīng)常會跟同學(xué)們鬧矛盾,比如說打架、鬧事。現(xiàn)在還羞愧的記得,我找葉驚濤等同學(xué)群斗的情景。但是在班主任老師的包容和指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,我慢慢地改變了、長大了,學(xué)會了如何與同學(xué)交流溝通,形成了同同學(xué)們友好相處的好習慣,我變得越來越受歡迎了。
是啊!母校如日,她已經(jīng)發(fā)光發(fā)熱了十五年,她的偉大,日月可鑒;母校如日,她永遠是我心里的太陽,為我的成長輸送陽光。在母校十五歲生日之際,我真誠的祝愿您的教育事業(yè)輝煌燦爛到永遠!
母校作文 篇2
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習生活眨眼間就要結(jié)束了。馬上,我即將畢業(yè)。我即將離開母校的時刻,我留戀母校。
烏黑色的大門旁邊,刻著上海福山外國語小學(xué)。里面紫白相間的房子是我們的學(xué)校,每天我們都要在這里走進走出,這里的一切是那么的熟悉。我即將離開這里,成為一名中學(xué)生。這里的一切將深深留在我的心中。
我走進校門,看到一座白色的雕像,這是在鼓勵我們勞逸結(jié)合。再往里走,依然看到了綠油油的花草樹木。走出了花園,來到了充滿歡聲笑語的操場,這使我想起了五年級的足球比賽。
這是在一次體段課上,喬老師帶著隊員來到操場訓(xùn)練,準備比賽。比賽一開始,我們就以猛烈的攻勢逼向?qū)Ψ降那蜷T,于承憲的大力遠射,給對方一記下馬威,渴求大片了,重重地砸在了立柱上。我雖然是后衛(wèi),但我的腳也直癢癢,想做前鋒為班破門。我們的攻勢一浪強一浪,要么不是被守門員當初,就是被門柱拒絕,無法射進像被墻圍住的球門。4分30秒,3分58秒,3分41秒眼看時間就要到了,我的心提到了嗓子眼。就在這時,足球小將姚澤宏的一角中折,穿過重重障礙,直沖對方球門。只聽啵的一聲,球鉆進了網(wǎng)窩,打破了門將的十指關(guān)。終于,以姚澤宏的精彩攻門我們小勝對手。我們聽到結(jié)束的哨聲激動地擁抱在一起,又跳又叫,是您讓我體會到體育比賽真正的樂趣,讓我回憶起精彩時光。
走出了充滿歡樂的操場,來到了宏偉的教學(xué)樓,撫摸著桌椅,讓我想到小學(xué)時光老師給我的尊尊教導(dǎo),和同學(xué)陪伴我的學(xué)習。再見了母校,是您讓我回憶起了上學(xué)時美好時光。
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,五年的時光過得這么快!我依依不舍的向您告別,正是從您的懷抱里,我從那個充滿稚氣的頑童,長大成朝氣蓬勃的少年。母校,我成長的搖籃!
再見了,母校!
母校作文 篇3
一片輝煌的紫藤蘿,如瀑。
教師節(jié),我回到了這個熟悉的地方。保安大叔還是那么親切熱情地招呼我。帶著過往,攜著回憶,我再度踏進這片孕育我的樂土。
英語長廊邊,紫藤蘿靜靜地懸著,是一片輝煌的淡紫,星星點點,氤氳著生命蓬勃的力量。一群戴著紅領(lǐng)巾的小朋友們,在紫藤蘿的蔭蔽中穿梭暢游,銀鈴般的笑,那么真,那么純。陽光攜起了迷離的光點。我的思緒早已飄飛,數(shù)年前,我也曾這般無憂無慮過,和小伙伴們在英語長廊的長椅邊嬉戲打鬧,開懷大笑……
回過神來,我又踱到籃球場旁。烈日當空。當年是誰,在籃球架下激情揮灑著汗水;當年是誰,投出那一道絕美的拋物線;當年是誰,負傷咬牙帶球過人甩進一球漂亮的拉桿……那略微急促的喘息聲,似又蕩到了我的耳旁。每次比賽結(jié)束,都像從水里撈出來似的,感受著酣暢淋漓的痛快。我漫步在球場中,腳上似還留有那一抹狂熱的余溫,忍不住泛起微笑,笑自己當初揮灑的熱烈的青春。
教學(xué)樓前,還是那頂天立地的廣玉蘭。這蒼勁的翠綠,我怎能忘記?撫摸著它粗糙的枝干,我讀出了歲月的紛飛變遷。記憶聯(lián)翩。你可還曾記得,那個蹲在樹下細心捉著昆蟲的男孩,你可還曾記得,那個為了幫朋友揚眉吐氣同人在樹下決戰(zhàn)的男孩?記憶猶新,往事歷歷在目啊……
大禮堂,還是那么優(yōu)雅整潔,地面亮的似鏡子。我們的班級,在這里取得了多少次朗誦大賽的榮耀。∶恳淮问⑾,都在這兒高歌朗誦,我們的汗如雨啊,歡笑得笑出了淚啊。我回味著,細品著曾經(jīng)的輝煌戰(zhàn)績,和那些興奮的淚水。
終于再次見到了我的老師們!拔襾砹,老師!”說完這句,早已激動得熱淚盈眶,再說不出話來。語文老師,您最看好我;數(shù)學(xué)老師,您的教誨我一直謹記;英語老師,您為我們付出了頗多……我望著老師們親切的臉龐,心潮澎湃。當時那個小小的我,有時會調(diào)皮搗蛋,給你們添了許多麻煩,現(xiàn)在想起來,當時的自己是多么的不該!
湛藍的天,飄逸的云,紛飛的心情。在母校中,我尋回了多少記憶,找到了多少純真……
母校作文 篇4
當校車緩緩開動,我曾不止一次的`回頭張望;赝易钭钣H愛的老師,回望我永遠割舍不下的母校,更回望我那五味雜陳的小學(xué)生涯。
坐在車廂里,曾不止一次的問自己:真的結(jié)束了嗎?真的回不去了嗎?望望窗外,母校正在慢慢遠去,老師們的身影正在漸漸模糊不知不覺,我手里的畢業(yè)照,竟沾上了一滴淚水
多久沒哭了?我也不知道。其實我并非一個多愁善感之人。恰恰相反,那個曾經(jīng)被老師評價溫文爾雅、乖巧伶俐的我,早已被這無情的世界無聲無息地改變了,變得桀驁不馴、冷若冰霜,早已沒有了昔日情懷。當然,有一點我是從未變過,那就是對學(xué)習的熱情。從小到大,從來沒有人能懂我的心,更沒人聽我訴說過我的心。我不敢向他人訴說,雖然我很想讓大家知道,我不是他們想的那樣,我也有柔弱的一面,事實上我一直很柔弱,柔弱到要用一個冷冷的外表遮蓋我的柔弱。只有書懂我的心。書中曼妙的故事,能使我忘記自己,忘記一切。我的心隨著書中的主人公神游,跌宕起伏,嘗遍人生百態(tài)。
我曾想過做一個作家,當然只是業(yè)余的,因為我真正的理想并不是這個。但此刻,我什么也不想去想,腦袋里空空的,恍惚間,我突然想起我第一天上小學(xué)時的場景。那時的我背著新買的小書包,牽著媽媽的手,羞澀地進入教室,開始了小學(xué)的第一堂課,也開始了人生的第一堂課
一晃六年過去了,我就要進入初中的大門,我仿佛看見南潯南方錦繡實驗學(xué)校正在向我招手這是我們鎮(zhèn)上最好的初中,可我卻一點也高興不起來。如今,我已經(jīng)長大,不再羞澀,也不再需要媽媽的手,可是,當年上小學(xué)時的那種歡喜而又矜持,迫不及待而又心驚肉跳的感覺再也沒有了。
這是為什么?
我不愿再想。
過去有什么好回憶的?對我來說,沒有過去,因為過去永遠只是過去,這只是一種回憶罷了。人要面對的不是過去,而是現(xiàn)在。今天用來回憶昨天,明天用來嘆息今天,何時才是個頭啊。
在小學(xué)畢業(yè)的那一刻,我曾在心里暗暗發(fā)誓,小學(xué)已經(jīng)過去,我不必再想,我要做一個全新的我,不被這一些回憶所困擾?刹恢獮楹,望著手中的畢業(yè)照,望著這車中的同學(xué),我的鼻子竟是酸酸的,心,好疼,好疼
啊,車外的景物在倒退,我人生的錄像帶仿佛也在倒退。不管了,敞開心懷回憶吧!一下車,就再也沒有時間回憶了
我現(xiàn)在終于明白,南潯當?shù)亟鸶C銀窩不如自家的狗窩這句俗語是什么意思了。實小就是我這六年來的家,錦繡學(xué)校再貴族,再重點,也比不上咱那南潯實驗小學(xué)親。
母校,母校,不知在我有生之年,還能否靠近您,一睹您的颯爽英姿。
老師,老師,不知在我有生之年,還能否遇見您,悉聽您的諄諄教誨。
同學(xué),同學(xué),不知在我們有生之年,還能否相聚一堂,暢談年少時的輕狂與無知。
車到站了,我的小學(xué)生涯也走到了盡頭。戀戀不舍地回頭一望,大踏步走向新的開始。這就是我。
不過,我還是要問一句:母校,何日更相逢?
母校作文 篇5
20年后的一天,我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機里有一條短信,我一看原來是,小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興,于是我向領(lǐng)導(dǎo)請了假。
于是我走向車庫把我最新研制的光速汽車開出來,我對它說駛向xx市第二小學(xué)。于是他以光速駛向我的母校,人在里面卻一點都不會感到不舒服。
到了母校門口,我看見小明,小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了!拔疫以為我來是最早呢,沒想到你們都來啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個人抱一下,大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了,她說:“對了,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨感0!蔽覀兇蠹引R聲說好啊。
我們走進教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅硬,而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質(zhì),不愛壞!蔽覀冞感到很涼快,小紅說:“這里還有一種微型空調(diào),冬暖夏涼!蔽覀冞參觀了許多地方,十分開心。
看完之后,我們大家都覺得在這樣的環(huán)境下,一定會人才輩出的。未來母校一定會培養(yǎng)出一大堆有用的人才。
這時小紅接了一個電話,說該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去
母校作文 篇6
漫長而又快樂的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您——母校說的是:“謝謝!”
謝謝你可敬的教師,是你們的哺育,才有了今天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。謝謝你母校,有著那樣的好了教師教導(dǎo)我,謝謝……
教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
謝謝你們——同學(xué),是你們給了我快樂,給了我美好的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。謝謝。
感謝你母校,這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了,我一直沒有機會向您傾吐謝謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了今天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“謝謝!”
謝謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝了!”
母校作文 篇7
春去春又來,花謝花再開。時間飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我步入初中的校門大約兩年了?墒窃倩叵肫鹞业摹澳感!保瑴I水就不由得浸濕了我的眼睛。
母校,是我剛剛從嬰兒期成長到童年期的一個開端。是母校把我送進了初中的殿堂,母校就好像是母親一樣在看著我一天一天的成長。小時候,我早早地起床,母親為我做早飯,更是早早地起床了。當我看到媽媽在廚房為我忙碌的身影,又想到“母!焙孟裨谙蛭艺惺郑⑶易炖锓路鹫f著:“孩子啊,快來吧!學(xué)校正是因為有你們才快樂,才溫暖,才成功。
我在我小學(xué)時光玩的是非常開心,至今,令我難以忘懷。在一年級時,由于剛剛學(xué)起正式課程,不知道該怎么學(xué)習,心里總是想著“快放學(xué)吧,快放學(xué)吧!狈艑W(xué)可以回家好好的玩一場了。于是,就這樣進了三年級的課程,而且又添加了許多新的內(nèi)容,新的學(xué)習方法,新的要點。更是讓人難以想象!我以為還是可以用以前的方法學(xué)習,但卻料不到一到考試時自己竟變成了一個“落湯雞”。什么也學(xué)不會,也不會做。我的老師找到我談話說:“學(xué)習要講究方法”“要有一個目標,同時也要有一個完整的時間計劃表。計劃好自己一天內(nèi)所有要做的事情。”就這樣,我懂得了學(xué)習。俗話說得好“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。這是一個蠻好的比喻。
如今,我已經(jīng)走進了初中的校門,永別了我的母校。有時間,我就和的朋友們?nèi)ツ感?纯。看到現(xiàn)在的母校,眼前仿佛有一種煥然一新的感覺。因為我的母校曾是一座擁有參觀價值的一座古廟。聽長輩們說,這座學(xué)校原來住著一位和尚,我也只是聽說罷了。確定沒有仔細想像。現(xiàn)在的母校雖說已經(jīng)翻新了幾次,但那一座擁有北京特色的古廟卻沒有動過!肮艔R”擁有好的環(huán)境,特殊的待遇,它的屋頂是用瓦壟促成的。屋內(nèi)的設(shè)計是用千根又高又圓的柱子支撐著,墻壁有名人的畫像和動物的畫像。算得上是“保護古廟”的榮譽了。
我們的父母賦予了我們生命,我們的母校又賦予了我們知識。就讓我們“放飛夢想的翅膀,去迎接一縷陽光”來回報母校吧!母校,等著我哦!
母校作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生涯就要畫上句號。我們即將在明年離開母校。我忘不了老師的那諄諄教誨;忘不了和同學(xué)們朝夕相處的時光;更忘不了心中的那份喜悅。
那天早上,我身著整潔的校服走向二年級(3)班,我邊走邊想:半個月前,羅老師讓我們這些大隊委員四個人一組,在早晨或者中午給那些同學(xué)們細致地講入隊的知識,半個月后就是他們家長的開放日,在那天,他們就將入隊。
今天,就是二年級家長的開放日,我走到他們教室門前,看見他們興奮得像小鳥一樣,紛紛向家長介紹。
我站在講臺那兒,說了一聲:今天你們就要入隊了,讓我們再來復(fù)習一下對個吧!昂谩彼麄儺惪谕暤卣f:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼……”洪亮的歌聲回蕩在教室里。
隨著集合號的響起,家長和同學(xué)們走出教室,走向操場。
之后,入隊儀式就開始了。同學(xué)們先呼號,然后出旗,接著就是戴紅領(lǐng)巾。
可能是緊張,有的同學(xué)忘記怎么戴紅領(lǐng)巾。我和其他三個大隊委員一起幫助他們。
最后,唱國歌,同學(xué)們一起奏隊歌。整齊宏亮的歌聲回蕩著整個校園。
臺上的主持人問道:哥哥姐姐們幫助你們?nèi)肓岁,難道不要感謝他們嗎?
微風拂過,二年級同學(xué)向后轉(zhuǎn),二年級全體同學(xué)們向后轉(zhuǎn),紅領(lǐng)巾在他們胸前飄揚時,他們由衷地說:“哥哥姐姐,謝謝你們,你們幸苦了。”
我的心變得比吃了蜜還甜,好像這句話如珠如寶,那一刻我感到了無上光榮。
我們畢業(yè)班就要離開母校了,但我們不會忘記您。我對母校的回憶溫馨美好。
母校作文 篇9
我即將離開母校,伴隨著離開母校的時間我回頭看看了那母校,回想起與母校的點點滴滴真使人難以忘懷!
回想起剛踏進母校的那一刻,使人有種心曠神怡的感覺。當媽媽帶我的教室時,我覺得這地方很陌生,面對一個個陌生的面龐,使我產(chǎn)生了一種寂寞感。望著媽媽離開的背影,我真的好怕,怕媽媽把我遺棄在這。那時我想念我幼兒園的老師。不過,一切還好。我交上了新朋友,與他們嬉戲。面對老師慈祥的臉,我感到無比親切。
回想起與老師在操場上玩耍時,使人有種輕松自在的感覺。那時我們多么開心,好像永遠都長不大。每當玩“老鷹捉小雞”的游戲,老師都會竭盡全力的保護我們,望著她那背影,我覺得她好象是我的母親。到處充滿我們的嬉戲聲。他傳到了老師辦公室,使老師是忘記疲勞和辛苦;他傳到了教室里,伴隨著祖國的花朵一起學(xué)習;他傳到村子里,伴隨著歡歌笑語的人們一起涌向遠方.....
他傳啊傳......好像要環(huán)球一周,讓人間充滿歡樂
我舍不得,我舍不得同學(xué),我舍不得老師,我舍不得一切,更是不得陪伴我六年一起成長的母校!
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