別了,母校作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的別了,母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
別了,母校作文1
露珠悄悄地滾動(dòng),也許是感謝碧綠的荷葉;小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,也許是感謝蔚藍(lán)的天空;小狗在自由地奔跑,也許在感謝迷人的田野;嬰兒漸漸熟睡,也許是感謝母親那溫暖的懷抱……而我卻要感謝對(duì)我們無(wú)微不至的張張老師,感謝她那會(huì)心的微笑;感謝她那鼓勵(lì)的眼神;感謝她對(duì)教學(xué)事業(yè)的滿腔熱枕……
記得那是一個(gè)美麗的黃昏,太陽(yáng)伸了伸懶腰,眼看就要下山了,我不由自主地加快了步伐,手里提著一疊疊作業(yè)本,正朝著張老師辦公室走去。當(dāng)我輕輕地推開(kāi)門時(shí),一束燈光從細(xì)細(xì)的門縫中射了出來(lái),“究竟是誰(shuí)?天快黑了還不回家呢?”我心里充滿了疑惑,于是我便好奇地從門縫里瞅了瞅,“喲,原來(lái)是張張老師!”我悄悄地說(shuō),生怕破壞了這嚴(yán)肅的氣氛,我靜靜地端詳著,只見(jiàn)張張老師在專心致志地改試卷——她皺了皺眉頭,不時(shí)將手里的紅色鋼筆晃來(lái)晃去,一會(huì)兒喃喃自語(yǔ),一會(huì)兒用筆在便利貼上作筆記。
張老師的臉像天氣預(yù)報(bào)一樣變化莫測(cè),一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒又電閃雷嗚,“張老師工作多么認(rèn)真呀!”我看得入迷了,手里那一疊疊作業(yè)本似乎變得不再沉重。于是,我敲了敲了門,跨進(jìn)了辦公室,把那一疊作業(yè)本放在桌上!皬埨蠋,這么晚了,怎么還在批改試卷呢?”我隨口問(wèn)道!半m然這張?jiān)嚲硐轮懿蓬C發(fā),但是從中也發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)十分不扎實(shí),因此,我必須把時(shí)間擠出來(lái),才能幫助你們把知識(shí)鞏固好呀!”說(shuō)完,便用手把一些同學(xué)的錯(cuò)題指出,對(duì)我進(jìn)行分析、理解,使我受益良多!皩(duì)不起呀,張老師。這么晚了,還要你為我補(bǔ)習(xí)功課!薄皼](méi)關(guān)系,只要你把知識(shí)弄懂弄透了,我就是多么辛苦也值得了!睆埨蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
張老師,如果我們是嫩苗,你就是那辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯;如果我們是花朵,你就是那可藹可親的園;如果我們是雛鷹;你就是我們將要飛翔的藍(lán)天;如果我們是魚兒,你就是那一望無(wú)際的大!瓘埨蠋煟嘈盼野,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好做人,不會(huì)辜負(fù)張老師的厚望。
別了,母校作文2
今年,我已經(jīng)是6年級(jí)的學(xué)生了,離開(kāi)母校的日子越來(lái)越近,我希望今年能考出一個(gè)好成績(jī)·,報(bào)答學(xué)校,在這個(gè)學(xué)校里我度過(guò)了6年美好時(shí)光。在學(xué)校里,我們有哭有笑,在學(xué)校里的每一天都有不一樣的喜怒哀樂(lè),這些喜怒哀樂(lè)讓我們哭過(guò),笑過(guò),在這個(gè)世界里,我覺(jué)得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學(xué)們,雖然我們會(huì)有一些事讓自己和朋友們難過(guò),憤怒,但卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)過(guò)要絕交,因?yàn)閷?duì)方都明白自己舍不得分開(kāi)。我們一起面臨過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起快樂(lè)一起難過(guò),子這兒學(xué)校里,每一秒都是最讓人高興的,大家從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)苦,累。下面,讓我為你們講一講我們的喜怒哀樂(lè)吧。
在學(xué)校里我們大家就像一家人從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),作為班里的一員,我感到無(wú)比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無(wú)論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)別人,記得那一次詩(shī)歌朗誦,班里的一個(gè)主角出錯(cuò)了,但大家仍然堅(jiān)持比賽,下臺(tái)以后,老師鼓勵(lì)我們說(shuō);“大家努力了,不要自責(zé),咱們下一次還可以努力。”知道公布成績(jī)時(shí),我們是第2名大家誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)。這就是我們班,一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
記得有一天晚上,老師說(shuō);“如果有那么一天,我們分開(kāi)了,你們會(huì)怎樣,如果我以后不再教大家了,大家會(huì)怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來(lái)因?yàn)榇蠹叶忌岵坏美蠋煟?dāng)時(shí),我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來(lái),我舍不得老師。我希望老師一折教到我們畢業(yè),這是我們班同學(xué)們的愿望。
在這個(gè)學(xué)校里發(fā)生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會(huì)忘記的,那就是在操場(chǎng)上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛(ài)音樂(lè),愛(ài)的瘋狂。只要可以,我們就會(huì)一起唱歌,聊私事,那是最快樂(lè)的事我們也吵過(guò),但一唱歌,馬上就和好了,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件讓我們快樂(lè)的事,也是一種魔力。
最后我想問(wèn)大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時(shí)光吧,希望大家也能把它寫出來(lái),和大家一起分享。
別了,母校作文3
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,即將離開(kāi)母!謻|新區(qū)第二中心小學(xué),成為一名初中預(yù)備生。隨著畢業(yè)期的臨近,每一天的小學(xué)生活都顯得格外珍貴,對(duì)校園里的一切也會(huì)感覺(jué)更加親切和不舍。
校門口那扇閃亮的電動(dòng)門,在別人眼中也許沒(méi)有什么特別,但我卻對(duì)它有著特殊的感情。5年里我和同學(xué)們?cè)诿恳粋(gè)清晨,從這里歡笑著跑進(jìn)校園;又在每一個(gè)黃昏,帶著滿滿的收獲回家。時(shí)間過(guò)得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,它鑒證了我從率真可愛(ài)的幼年蛻變成了風(fēng)華正茂的少年。
沿著石路,走過(guò)美麗的噴泉,那映入滿眼綠色的籃球場(chǎng)就是我們班的“秘密基地”。兩個(gè)高高的籃球架,如同忠誠(chéng)的侍衛(wèi),守護(hù)著我們“滿天星”班的孩子。每當(dāng)下課鈴聲響起,小伙伴們紛紛跑來(lái)這里放松、嬉戲。難忘初入學(xué)時(shí)練習(xí)廣播操的情景,一個(gè)個(gè)東倒西歪的“小豆丁”,經(jīng)過(guò)老師的悉心教授,開(kāi)始整齊列隊(duì)、規(guī)范動(dòng)作;難忘那次驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)繩比賽,張老師親自為我們揮動(dòng)長(zhǎng)繩,同學(xué)們齊心協(xié)力,以307個(gè)的成績(jī)打破學(xué)校紀(jì)錄;難忘那個(gè)大熱天,老師為滿頭大汗的我們送來(lái)清甜的冰棒,伙伴們涼在嘴里暖在心頭時(shí)露出的一張張笑臉;難忘……
我們班的教室布置整潔嚴(yán)謹(jǐn),桌椅的排放像老師的板書一樣齊整不亂。黑板的右側(cè)除了每周一詩(shī),偶爾還會(huì)出現(xiàn)同學(xué)因?yàn)檎{(diào)皮被班長(zhǎng)記下的學(xué)號(hào)。忘不了在這里老師第一次獎(jiǎng)勵(lì)我們的“大星”;忘不了在這里偶爾被老師“剋”時(shí)的窘態(tài);忘不了在這里與同桌的爭(zhēng)吵和借橡皮時(shí)的羞澀;忘不了在這里淘氣惹禍后的慌張和得到諒解后的釋然;忘不了……
梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻。感恩母校,生機(jī)勃勃的校園,是我夢(mèng)想搖籃;溫暖的老師把我領(lǐng)入知識(shí)的海洋,身體力行教我如何做人;可愛(ài)的同學(xué)陪我成長(zhǎng),教我自力、友愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我在這里成長(zhǎng),如今正走在向前的路上!
別了,母校作文4
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了,而今,我們即將畢業(yè),在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),心中充滿了留戀之情。
母校的一草一木,我都?xì)v歷在目,我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩耍、比賽。那熟悉的教學(xué)樓,那美麗的花壇,那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……都將成為我永不磨滅的記憶。
別了,敬愛(ài)的老師,我要離開(kāi)您了,不能再看到您為我們上課了,您在講臺(tái)上奮戰(zhàn)了三十多個(gè)春秋,教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想,總是無(wú)私地奉獻(xiàn)光和熱,把全部的心血傾注在我們身上,日夜為我們操勞,不僅教我們知識(shí),還教我們做人的道理。記的有一次,我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),學(xué)校舉行普通話比賽,您就推薦我參加,在您的指導(dǎo)下我終于得了一等獎(jiǎng)。那次比賽,我會(huì)牢記一輩子,因?yàn)樵谶@項(xiàng)榮譽(yù)里,也有您的一份心血。還記得有一次,我上課走了神,不能回答你的提問(wèn)。下課了,您把我叫到辦公室,我以為這下可慘了,但結(jié)果完全出乎我的意料。只見(jiàn)您翻開(kāi)書本,耐心地給我講解,講著講著您的聲音沙啞了,我猛地一抬頭,只見(jiàn)您的鼻尖上閃著汗珠,我被深深地打動(dòng)了,我相信這份珍貴的師生情是不會(huì)隨著時(shí)光的消逝而消逝的。
別了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們的深厚友誼,忘不了這五年里我們一起度過(guò)的美好歲月。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上玩耍,那寬廣的操場(chǎng)上處處留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與你們相處的美好時(shí)光。你們的一舉一動(dòng)、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根,我相信深刻的記憶是任何東西都無(wú)法洗滌的。五年了,轉(zhuǎn)瞬間就要分別,我的心中怎能平靜呢?記得我生病的時(shí)候,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖,有的同學(xué)帶一些我課堂落下的作業(yè)來(lái)給我補(bǔ)習(xí),感動(dòng)得我熱淚盈眶。
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校。你就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng),使我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講文明、講禮貌守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí),懂得了做人的道理。
別了,我愛(ài)的母校,我全心愛(ài)著的母校!我們會(huì)把對(duì)你濃濃的依戀,化作一股動(dòng)力,去攀登更高的知識(shí)高峰。
別了,母校作文5
歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別:
別了,我親愛(ài)的母校,我全心全意愛(ài)著的母校!
別了,那流滿我們拼搏汗水的操場(chǎng);別了,那飄滿琴聲的“八音長(zhǎng)廊”;別了,那蕩漾我們朗朗書聲的教室……這面黑板,這塊板報(bào),請(qǐng)讓我最后一次撫摸你們吧——再見(jiàn),樓下的那棵玉蘭花,讓我最后一次嗅嗅你的芳香吧;再見(jiàn),那熟悉的旋律,那動(dòng)聽(tīng)的校歌,讓我們最后一次盡情歌唱吧……“拔河小人兒”的道理讓我受益終生;母校的教導(dǎo)使我終生難忘——?jiǎng)e了,我親愛(ài)的母校!
在我記憶中,那個(gè)相冊(cè)又重新打開(kāi):
隨手翻閱,第一張是我和朋友們的大頭貼,我門都開(kāi)心地笑著,我相信,我門將用這微笑去面對(duì)世上所有的困難、挫折,這微笑將永遠(yuǎn)貯進(jìn)我的記憶中。
往下看,這一張圖片是我和同桌互相瞪著:托管班的時(shí)候,我和同桌因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目而爭(zhēng)得不可開(kāi)交、面紅耳赤,誰(shuí)也不服誰(shuí)。我門從托管班吵到結(jié)束,最終課桌上出現(xiàn)了一道“立體三八線”。事后,我們都仔細(xì)想了想,那道題只不過(guò)有兩種解法而已。漸漸地,那條“立體三八線”消失了,我們又成為了彼此要好的伙伴。如今想起來(lái),還真感謝那位“好心”的家長(zhǎng)用相機(jī)記錄這一瞬間啊!是那么寶貴,我想,那是我童年時(shí)代中最美好的回憶。
風(fēng)把相冊(cè)翻到了中間的一頁(yè),那是我們?nèi)嗟暮嫌,每一個(gè)人的臉上都洋溢著微笑。那微笑是成功的象征。在無(wú)數(shù)個(gè)日子里,濃濃的睡意在我們身邊的時(shí)候,我們咬緊牙關(guān)暗下決心:在努努力吧!明媚的陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處!最終我們成功了,那微笑是世界上最美麗的微笑。
相片翻到了最后一招。上邊有著與我們每天朝夕相處的同學(xué)和老師。我仿佛又聽(tīng)到我們?cè)谛∠猿稹伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”,在樹(shù)林里吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們那快樂(lè)的夢(mèng)。把說(shuō)有的煩惱都拋在腦后,讓歡笑回蕩在每個(gè)人的心田中……
回首往事,感慨萬(wàn)千,如品一杯清茶,如吟一首小詩(shī),如嚼一枚青果。
那每一張照片都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是母校送給我最好的禮物,我不會(huì)忘記。我也更不會(huì)忘記那哺育我過(guò)的小學(xué)階段的母校。在母校中度過(guò)的時(shí)光是我最美好的回憶……
輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái),我們揮一揮衣袖,向母校道別:“別了!我親愛(ài)的母校!”
別了,母校作文6
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),我沒(méi)少操過(guò)兒了。為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。
想想自己,想想這些樹(shù),不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),深造祖國(guó),成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō):不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
頓時(shí),我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)金光四射,使花更艷,樹(shù)更蔥,一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句:謝謝你,別了!再見(jiàn)了!
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了。
別了,母校作文7
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切……
你還記得嗎?當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生,當(dāng)我見(jiàn)到了我的老師——x老師時(shí),她年輕、美麗、溫柔,第一次見(jiàn)面卻有一種莫名的親切感涌上心頭。她的教學(xué)方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對(duì)學(xué)生很放松,但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時(shí)把她當(dāng)作一名好老師,下課時(shí)把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。記得有一次,我們讀了一篇生澀難懂的課文,我們都學(xué)不進(jìn)去,老師想了一個(gè)好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。還有一次我上課時(shí)說(shuō)小話,做小動(dòng)作,這一切沒(méi)有逃過(guò)您的眼睛。你沒(méi)有當(dāng)眾說(shuō)我,只是讓我留下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講了一個(gè)故事,故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘,這句話一直激勵(lì)我學(xué)習(xí)、伴隨我成長(zhǎng)。
你還記得嗎?某天,我們的學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳大繩比賽,我們班的同學(xué)得知這個(gè)消息后歡呼雀躍。我們老師迅速組織我們?nèi)ゾ毩?xí)跳大繩。一開(kāi)始,我們總死繩,但是我們不服輸,再跳死了若干次后,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),在三十度的高溫下頂著烈日努力地練著!耙、二、三……五十、五十一。”大繩比賽正在如火如荼的展開(kāi)著。我班同學(xué)在若干次失敗后團(tuán)結(jié)一心,終于贏得了比賽。
你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千,想到過(guò)幾天就要離開(kāi),心中的五味瓶似乎被打翻,一種酸澀的情感涌上心頭。母校埋藏著那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一地方我都會(huì)記憶猶新,我會(huì)永遠(yuǎn)珍存這份美好的溫馨。
別了,母校作文8
窗外的那個(gè)世界可以永遠(yuǎn)黑暗,但你心中的世界一定永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)。三年高中生涯,就這樣在筆尖下劃過(guò),留下的,只是算草紙上密密麻麻的計(jì)算過(guò)程,雖然充滿艱辛,渾身傷痛,但經(jīng)歷了,挺過(guò)來(lái)了,就比那些未經(jīng)歷過(guò)的人幸福,也許,我們無(wú)法掌控生與死,但至少在我們還有一口氣的時(shí)候,去創(chuàng)造更多屬于我們自己的東西,給我們的人生添上些許色彩,當(dāng)我們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),不為自己的人生而懊悔。至少,我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)……每個(gè)人都有屬于自己的專屬人生,撞衫,撞機(jī),但絕不會(huì)撞人生。人生這條路,什么都沒(méi)有,沒(méi)有人會(huì)給出太多的指向,需要我們自己去制作我們?nèi)松臉?biāo)識(shí),并將它們釘在我們的人生道路上,每當(dāng)我們看到這些時(shí),心中難免會(huì)激動(dòng)不已,每一次小成功都會(huì)興奮許久,每一次小失敗,也會(huì)愁上幾頓飯……
人,可以沒(méi)有一切,但有一樣?xùn)|西你必須有,那就是信念,當(dāng)你心中擁有堅(jiān)定的信念時(shí)必為之不懈奮斗時(shí),那么你已經(jīng)成功了,并不非得取得多么大的成就。成功,其實(shí)很簡(jiǎn)單,找準(zhǔn)屬于自己的目標(biāo)。無(wú)論遇到什么,無(wú)論多少年之后,我們依舊是一成不變兄弟姐妹,我們,曾經(jīng)在同一個(gè)戰(zhàn)壕里爬過(guò),希望我們都能夠永遠(yuǎn)銘記,我們是奮進(jìn)的十三中人!!!
‘我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)撐著葉片往前飛,小小的天,留過(guò)的淚和汗,總有一天我有屬于我的天’,也許,我們沒(méi)有成為雄鷹的資質(zhì),但我們可以擁有蝸牛般的堅(jiān)定,朝著金字塔頂端,一步一步踏實(shí)的往上爬,終會(huì)有那么一天,我們站立在金字塔頂端,眺望整個(gè)世界。
仿佛昨天,才踏入校門,而此刻,我們遠(yuǎn)離了我們的摯愛(ài)的母校,在那里,有我們敬愛(ài)的師長(zhǎng),日夜陪伴著我們的校領(lǐng)導(dǎo),還有校園的一磚一瓦,一草一木,每一寸土地,都曾被我們的汗水浸濕過(guò),我深深的記得每一個(gè)角落,那間教室里,還逗留著我們的體溫,朗朗的讀書聲,縈繞在整個(gè)校園,現(xiàn)在,我只想再吃一次說(shuō)了三年難吃的大鍋菜……
感謝母校,讓我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多;感謝母校,讓我在這片土地上感受到了世界上最真、最純的感情;感謝母校,使我懂得了感恩,我們將懷著一顆感恩的心,踏上我們新的旅程。
別了,母校作文9
回首小學(xué)六年的生活,那與冠軍失之交臂的運(yùn)動(dòng)會(huì),那有驚無(wú)險(xiǎn)的秋游,那朝夕相處的老師和同學(xué),一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即將告別母校的時(shí)候,我不禁熱淚盈眶,感慨萬(wàn)千。
俗話說(shuō),吃一塹,長(zhǎng)一智,二年級(jí)時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進(jìn)入沖刺階段,金牌即將收入囊中,我卻一時(shí)不慎,最后只得了銀牌!班亍钡囊宦晿岉,我像離弦的箭一樣沖了出去,一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,仿佛勝券在握。然而,在第二圈時(shí),我不停轉(zhuǎn)頭看其他選手,這使我分了心,不自覺(jué)放慢了速度,讓我錯(cuò)失了最佳的奪冠機(jī)會(huì),金牌與我擦肩而過(guò)同學(xué)們發(fā)出聲聲嘆息,老師也耐心地告訴我,做事情要集中注意力,注意腳下,不問(wèn)其他,一心二用是做不好事的。正是敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,讓我意識(shí)到鼓勵(lì)、關(guān)懷環(huán)繞在我的身邊,有你們?cè),真好?/p>
還記得上一次秋游,我們?nèi)サ氖鞘澜缰。在里面休息時(shí)我們跟丟了大部隊(duì)。將大未大的我們,是如此驚恐,恍然間不知所措。在焦急、無(wú)奈、恐慌中等待著,老師和同學(xué)們的突然出現(xiàn),讓我們格外激動(dòng)。原來(lái)老師和家長(zhǎng)義工們經(jīng)過(guò)“地毯式搜索”終于找到了我們。這時(shí)候團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體精神,相互關(guān)愛(ài)的品行慢慢在我們心里扎下了根。
正是在這里,讓我們了解到春暖花開(kāi),強(qiáng)身健體;正是在這里,讓我們懂得了溫良恭儉讓,德智體美勞;正是在這里,讓我們醒悟了路在腳下,愛(ài)在心里;正是在這里......
我親愛(ài)的同學(xué),我尊敬的老師,我敬愛(ài)的母校,六年時(shí)光,一千多個(gè)日子里,是你們,是這里,伴我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),見(jiàn)證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里,我希望陽(yáng)光可以普照大地,我們可以像來(lái)時(shí)一樣,帶著幸福的模樣,勇敢地邁向前方。
而母校,會(huì)是我們永遠(yuǎn)的殿堂!
別了,母校作文10
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開(kāi)了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過(guò)。每天課間大家一起玩耍,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家一起拼搏,都取得了比較好的成績(jī),回想起班級(jí)球賽時(shí)隊(duì)員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;考場(chǎng)上,大家認(rèn)真答題,仔細(xì)思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開(kāi)敬愛(ài)的老師了,我真舍不得。六年了,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們?cè)鯓幼鋈,給我們傳授知識(shí)。幾千節(jié)課,老師把自己的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識(shí)的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競(jìng)賽中,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書微笑。馬上要和敬愛(ài)的老師分別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要離開(kāi)我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長(zhǎng)起來(lái)的地方,讓我得到知識(shí)的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè)在心里。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺(tái),培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著一個(gè)個(gè)籃球大將!x開(kāi)母校,說(shuō)實(shí)話,真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要積極面對(duì),總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛(ài)的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!不過(guò),也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會(huì)滿懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
別了,母校作文11
“太陽(yáng)從萬(wàn)年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開(kāi)放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng),萬(wàn)年二小,美麗的校園,書聲瑯瑯....”聽(tīng)到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過(guò)的日子。
回想起來(lái),6歲那年,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩(shī)書的大姑娘了;6歲那年,我本來(lái)沒(méi)有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了;6歲那年,我還是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的,我愛(ài)它! 別了,母校。是你讓我愛(ài)上上學(xué),是你啊!是你讓我在這里成長(zhǎng),這里是我的另一個(gè)“家”。 別了,老師。您教會(huì)我詩(shī)詞;您教會(huì)我算數(shù);您更教會(huì)了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說(shuō)了這樣一句話:“初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到二小來(lái)做客。
我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡(jiǎn)單,卻在我們72個(gè)小小的心靈上,留下了嶄新的一頁(yè)…… 別了,可愛(ài)的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候,你們伸出援手,來(lái)幫助我,關(guān)心我,我們護(hù)扶互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一?因?yàn),我們團(tuán)結(jié)。每次都沒(méi)有同學(xué)打架為什么?因?yàn)槲覀冇褠?ài)!20年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)裨诙‘厴I(yè),我們?cè)窦绮⒓纾掷衷缌?>班度過(guò)的美好時(shí)光……不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時(shí)間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧!有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。
我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
別了,母校作文12
Hi大家好!我是一位五年級(jí)的學(xué)生。我叫雷哲涵。我希望你能把我當(dāng)朋友。你上幾年級(jí)?和我一樣嗎?或只比我大一歲?那你可倒霉了。因?yàn)槟闵狭顺踔幸院,你就?huì)離開(kāi)你的母校。
我再過(guò)一年就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我的老師、校長(zhǎng)。到那時(shí)我一定會(huì)想念我的母校。因?yàn)樵谀抢锬感=o我留下了深刻的印象,給我留下了許多美好的回憶,也留下了傷痕。我的美好回憶就像我得到了我想要的東西一樣,我的傷痕就像讓我遇見(jiàn)我害怕的東西一樣。
離開(kāi)了母校就像離開(kāi)了父母和家人一樣。我在母校經(jīng)歷了許多事,風(fēng)風(fēng)雨雨的,有好事,有壞事。有一件事讓我久久不能忘懷。
開(kāi)學(xué)那天,我升四年級(jí)了,班里來(lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。很多同學(xué)都喜歡那一位同學(xué),而我正和他們相反,喜歡那個(gè)皮膚又白又嫩的小女孩。
下課了,我跑到她的座位上去。問(wèn)她叫什么,她說(shuō)她叫趙雅鑫,她反過(guò)來(lái)問(wèn)我我叫什么。我說(shuō)我叫雷哲涵我們她家住哪里,他說(shuō)她家住在康泰小區(qū),我很驚訝,說(shuō)我也住在康泰小區(qū)。她問(wèn),真的嗎?你也住在康泰小區(qū)嗎?我回答是,是真的。你的老家住哪?我問(wèn)。她說(shuō)她的老家住在河南鄭州。我覺(jué)得我有點(diǎn)像審問(wèn)員,審問(wèn)她。呵呵。后來(lái)我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她,聽(tīng)到她媽媽在訓(xùn)斥她。我不知道為什么,后來(lái)我問(wèn)她為什么,她不告訴我。我想可能是因?yàn)槭裁词前伞_^(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)很差,還和別人學(xué)了很多不好的事。我們兩個(gè)也不像以前那么好了,只是有時(shí)在一起啦。自從她變了之后我很不習(xí)慣和她在一起。她變了,變化很大,讓我一時(shí)接受不了。她還我當(dāng)成好朋友,還把她的很多秘密告訴了我,我一直守口如瓶。沒(méi)有向一個(gè)人提起過(guò)。
過(guò)了許久,她說(shuō)她要走了,她走了真的走了,走得匆匆忙忙。
這是我久久不能忘懷的。
再過(guò)一年我就要走了。
再見(jiàn)了!母校!
別了,母校作文13
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我將要結(jié)束小學(xué)生活,告別母校了,真有些依依難舍。
記得六年前,我懵懵懂懂地踏進(jìn)小學(xué)的門檻兒時(shí),我好奇的眼神搜索著新奇的校園。我緊張的心情在我被分配了座位后,稍微有了緩解。課上我不知道要認(rèn)真聽(tīng)講,下課不敢和同學(xué)玩游戲、更不懂得要熱愛(ài)勞動(dòng)。老師沒(méi)有走進(jìn)我的內(nèi)心,同學(xué)也不喜歡我。曾經(jīng)多少次沒(méi)有按質(zhì)量完成作業(yè),被老師批評(píng),作業(yè)本被老師狠狠扔向了垃圾桶……同學(xué)們的嗤笑滲進(jìn)我的淚水。當(dāng)時(shí)只是茫然地陪伴其他同學(xué),任他們受老師的寵愛(ài),任他們搶答,任他們拿高分,任他們活潑開(kāi)心……我仿佛是個(gè)局外人。
是我的老師用博大的胸懷容納了我、引領(lǐng)我,讓我漸漸淡忘了怯懦和羞澀。是她的知識(shí)和智慧裝滿了我空白的大腦。我終于彌補(bǔ)了我失去的一切:我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上并超過(guò)了其他同學(xué)。我已經(jīng)能夠信心滿滿地參加英語(yǔ)競(jìng)賽了,我敢和老外交談了。我的繪畫藝術(shù)也在不斷提高。我已經(jīng)像媽媽一樣能言善辯了,巧于辭令了。我身邊有了粉絲和忠實(shí)的朋友。我不再孤獨(dú),我深深愛(ài)上了給我新生命的校園。我多么希望在它的`懷抱中再享受童年的樂(lè)趣?墒俏矣植唤(jīng)意間長(zhǎng)大了。等我進(jìn)入我的角色時(shí),我卻要離開(kāi)它了。
校園里有我太多難忘的:我忘不了那個(gè)銹跡斑斑的大鐵門,它其貌不揚(yáng),默不作聲,卻每天堅(jiān)守崗位,猶如威嚴(yán)的鐵將軍保護(hù)我們。還有在大門的左右,每天都有的早迎晚、送的老師可親笑臉。忘不了環(huán)抱操場(chǎng)的整齊成行的垂柳,它們也伴我成長(zhǎng)如今已經(jīng)綠樹(shù)濃蔭,樹(shù)下留著我和小伙伴玩耍的腳印和讀書的身影。它們就是明日的我啊,我要讓我的老師將來(lái)在我的濃蔭下納涼,如果我是果樹(shù)就更好了,待到深秋果飄香,我定要把最飽滿甜碩的果實(shí)送我的恩師。
忘不了多才多藝,才思敏捷的孫校長(zhǎng)。他就是影響我、使我知道要成就大事先修身、齊家的典范,是他教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我怎樣做人和明智地處事。我要對(duì)他說(shuō)謝謝,可我深知,我只是以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,他教我天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚……增益其所不能。
更忘不了那個(gè)最讓我流連的圖書室,五彩斑斕的童話書,多少回把我?guī)У骄赖耐捠澜纾屛覐U寢忘食。四大名著向我敞開(kāi)了通向古典文學(xué)的大門。外國(guó)文學(xué)也開(kāi)了天窗,我聽(tīng)到過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)心靈的呼喚,我抨擊了奧賽羅的有勇無(wú)謀,我欣賞過(guò)鮑西亞的智慧……
別了,我敬愛(ài)的老師們,愿你們永遠(yuǎn)健康。別了,我們的操場(chǎng)。愿你是我的學(xué)妹學(xué)弟的樂(lè)園。我最后說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!母校!”
別了,母校作文14
當(dāng)夏荷撐起圓圓的綠傘,蓮葉何田田的時(shí)候;當(dāng)梧桐樹(shù)的枝葉濃蔭馥郁,流響出疏桐的時(shí)候;當(dāng)雨后天晴,天邊出現(xiàn)一泓繽紛的彩虹的時(shí)候;當(dāng)潺潺的小溪泛起波波漣漪的時(shí)候,我們即將離開(kāi)培育了我們六年的母校。
六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。在廣袤浩瀚的宇宙,只是淺淺的劃痕;但在暫短的人的一生中,卻是最寶貴的永恒!在那將要離別的時(shí)刻,誰(shuí)能不想起那一個(gè)個(gè)充滿淚水和歡樂(lè)的回憶……
母校是一泓清澈甘甜的山泉,不論將來(lái)流到何方,總會(huì)有一縷縷清潤(rùn)、甜香;母校是一杯淳美清馨的淡茶,不論人生中被加入了多少酸甜苦辣,盡管拼出了些許苦澀,但那余香久久滋潤(rùn)著我們的心房。
忘不了啊,那叮鈴鈴清脆悅耳的上課鈴聲,它敲開(kāi)了我們童稚、懵懂的心靈;敲開(kāi)了我們幼小而靦腆的羞怯;敲開(kāi)了內(nèi)心荒蕪久閉的大門。
忘不了啊,那明亮寬敞的教室,墻上掛著那一張張地圖、字母表,它像農(nóng)民手中的犁耙,犁呀犁呀,犁開(kāi)了我們荒草漠漠的沃土,播撒了希望的種子。
忘不了啊,課間十分鐘,同學(xué)們的“石頭剪子布”,它像一條清澈的小溪,快樂(lè)了我們緊張而有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。
忘不了啊,我們語(yǔ)文老師,他把李白、杜甫介紹給我們做朋友。也忘不了數(shù)學(xué)課上,我們和老師爭(zhēng)得面紅耳赤。還忘不了英語(yǔ)老師帶我們游覽America、Australia……更忘不了啊,科學(xué)老師帶我們遨游太空,探索宇宙。
你看吧,那夏夜的星空、春日的晚霞、暮秋的落葉、冬時(shí)的雪花,裝扮了我們的校園,充實(shí)了我們的心房,忘不了啊,永遠(yuǎn)忘不了。
操場(chǎng)上,那次激烈的籃球賽,我們輸了,我們流淚了,我們把衣服摔在了地上,但我們每個(gè)人心里憋著一股勁兒,要?jiǎng)、要贏!就像我們將來(lái)一樣。
你知道嗎?我們?cè)谟?jì)算機(jī)房里,建立了自己的網(wǎng)頁(yè)、博客,發(fā)表了自己的看法,揮斥方遒、指點(diǎn)江山。你知道嗎?計(jì)算機(jī)房里的那點(diǎn)小秘密——乘老師一不留神我們玩彈彈堂,打Boss。
今天,當(dāng)我們互贈(zèng)同學(xué)錄的時(shí)候,別了,母校。你給了我們聰慧,你豐滿了我們的羽翼,無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)記得那清脆悅耳的鈴聲、那花壇里亭亭玉立的玉蘭樹(shù)、那操場(chǎng)夕陽(yáng)淡抹的余暉。母校啊,你應(yīng)為我們祝賀,我們?yōu)槟院。母校啊,一只只小船,正在迎著風(fēng)浪,揚(yáng)帆起航。母校啊,一只只雛鷹,即將在藍(lán)天中翱翔。
別了,母校!
別了,母校作文15
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,一想起大家很快就要分離了,心中總是泛起一陣陣酸楚。別了,我的母校;別了,親愛(ài)的同學(xué);別了,敬愛(ài)的老師……
在這離別的時(shí)刻,總會(huì)想起敬愛(ài)的張老師。張老師是我們的班主任,一雙炯炯有神的大眼睛下,有一個(gè)高挺的鼻梁,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),已被粉筆的灰塵染成了銀絲。張老師和藹可親,從a.o.e,一直到一篇篇優(yōu)美的作文誕生,都離不開(kāi)老師的悉心指導(dǎo)。老師啊,我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,您就是哺育我們的雨露;我們是在知識(shí)海洋中遨游的船只,您就是送我們起航的風(fēng)帆;我們是奔向未來(lái)的新時(shí)代青少年,您就是雕刻我們靈魂的藝術(shù)家。是您,為了給我們批改作業(yè),放棄了僅有的一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間;是您,對(duì)待任何一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣耐心指導(dǎo),將我們的傾斜的枝丫扶正;是您,在我們沮喪失落時(shí)鼓勵(lì)我們,為我們?cè)谇斑M(jìn)的方向點(diǎn)亮一根蠟燭。在此時(shí),我想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我最愉快的,是我的“碎骨”李昱。時(shí)常想起我們?cè)谝黄鹣孪笃宓娜兆樱銧?zhēng)我搶,互不相讓,總是下的大汗淋漓,不分輸贏決不善罷甘休。有時(shí),我們被對(duì)方說(shuō)的一句話給逗得捂著肚子大笑,最后干脆坐在地上才緩過(guò)勁來(lái)。有時(shí),我們倆一起打羽毛球,但總是他贏,我呢,只有在一旁沮喪的份,不過(guò),在這時(shí),他總會(huì)再出來(lái)安慰我,為我加油打氣。有時(shí),我們也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而賭氣,但在第二天,我們都會(huì)不約而同地把不愉快的事情全忘得干干凈凈。有時(shí),我們也會(huì)在網(wǎng)上比賽偷菜,比比誰(shuí)的級(jí)數(shù)高……總之,李昱給我的小學(xué)生活添上了絢爛的一筆,我想給他一句深深的祝福,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)間總是短暫的,盡管我的小學(xué)生活,有酸,有甜,有苦,有辣,不過(guò),我會(huì)將這段日子銘記在心,直到永遠(yuǎn)!
【別了,母校作文通用15篇】相關(guān)文章:
別了母校作文05-29
別了母校作文通用15篇12-24
別了,母校作文(通用15篇)12-12
【精】別了,母校作文03-19
【熱】別了,母校作文03-18
別了、母校450字作文10-28
別了,母校 600字作文10-28
別了,母校作文(15篇)03-11
別了我的母校作文10-23