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      母校的回憶作文

      時間:2021-05-26 12:24:23 母校 我要投稿

      母校的回憶作文5篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的母校的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      母校的回憶作文5篇

      母校的回憶作文1

        聽,課堂上同學(xué)們的書聲瑯瑯、書寫沙沙,操場上同學(xué)們玩耍的歡聲笑語;看,那一排排亭亭玉立的桂花樹,潔白的教學(xué)樓和寬敞的操場;聞,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒暢。這,便是我的母校,但是再過幾天我就畢業(yè)了,也就意味著我即將離開母校。

        六年來,一位位慈愛的老師,一群群熱心的同學(xué),是他們讓我從一個無知的小孩成長為一個敢于面對困難挫折、不斷進(jìn)取的少年。想到這兒,我的心久久不能平靜。

        那是五年級一次期中考試,一向數(shù)學(xué)成績名列前茅的我竟然把數(shù)學(xué)考砸了。當(dāng)時我十分傷心、后悔,傷心我沒考好讓數(shù)學(xué)老師失望,后悔當(dāng)時沒認(rèn)真檢查,把一些很簡單的題做錯。我那時等待著數(shù)學(xué)張老師的責(zé)罵和批評,仿佛只有這樣我的心才覺得好受些。但是,后來張老師并沒有批評我,反而拍拍我的肩,對我說:“一次考試沒考好不算什么,不要自責(zé),爭取下一次考好!”張老師語重心長的話使我信心倍增,并且更認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。果然,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績名列全班第三,張老師也表揚(yáng)了我。啊!張老師,謝謝您,您就像一盞明燈,在我迷失方向的時候?yàn)槲抑嘎,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!笔悄屛以谇斑M(jìn)的道路上更信心百倍。

        感謝老師無微不至的關(guān)懷,更感謝同學(xué)的熱心幫助。五年級時我認(rèn)識了一個好朋友——胡恩照。他學(xué)習(xí)成績好又聰明,每當(dāng)我遇到困難時他都會悉心幫助。那次,一道數(shù)學(xué)題如攔路虎“攔”住了我前進(jìn)的道路,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。胡恩照來了,他熱心地給我講解,一個步驟一個步驟地幫我分析,我才徹底明白了這道題的解法。謝謝您,胡恩照,是你在我遇到困難的時候幫助了我,更謝謝這六年來所有幫助過我的同學(xué)。

        是誰,獻(xiàn)出了寶貴的青春陪伴我成長?是誰,在我最無助的時候給了我?guī)椭?是他們,是母校里的老師、同學(xué)……啊!謝謝你們,更感謝您,母校!

        感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識,感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長煩心。說您是紅燭,您比紅燭更明亮;說您是春蠶,您比春蠶更奉獻(xiàn);說您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。

      母校的回憶作文2

        時間已經(jīng)過去一年多了,那一幕卻仍然銘記在我的心里;叵肫甬(dāng)時的情景,我感情的潮水不由自主地在我的心中放縱奔流。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,我心里有種說不出來的感覺?傊巧岵坏糜H愛的母校,敬愛的老師,還有友好的同學(xué)。

        在母校上完最后一節(jié)課后,畢業(yè)典禮即將開始。各科老師都來歡送我們。望著老師們那微笑的臉龐,望著同學(xué)們安安靜靜地坐在座位上,我禁不住輕輕地念叨著:“母校啊,母校!老師啊,老師!同學(xué)啊,我的同學(xué)!再見了,再見了!”念叨著念叨著,晶瑩的淚珠不由脫眶而出,眼前立刻便模糊了。

        那天,晴空萬里,陽光燦爛奪目。吃著老師給我們買來的瓜子,我的心里有種說不出來的高興和悲傷。就在我們的課堂上,六年級的全體師生舉行了畢業(yè)典禮。各位老師都發(fā)了言,有幾位老師和學(xué)生還唱了幾首歌。讓我想不到的是,老師與同學(xué)們都掉下了眼淚,每個人的眼圈都是紅紅的。我多想把這個場面拍下來呀!這可是一個非常動人的場面,是我從未見到過的!

        我們的畢業(yè)典禮雖然樸素簡單,但是卻真摯動人。

        典禮結(jié)束后,我獨(dú)自一個人在校園的小路上慢慢地走著。道旁的柳樹和花壇這時也顯得分外的美麗,仿佛也在為我們的離校而戀戀不舍。它們一個個都仰著美麗的笑臉,望著我們,好像在說:“再見了,我親愛的朋友!”

        我又不禁想起了我的老師們。啊,這所美麗的學(xué)校里的那些和藹可親的園丁。∥曳路鹂匆娏撕诎迩暗姆酃P末染白了他們的黑發(fā),作業(yè)本上的那些紅紅的對勾傾注了他們多少的心血……

        后來就在這鮮艷的花壇和那棵翠綠的柳樹前面,我們?nèi)w師生照了一張相片。我們師生緊緊地挨在一起,多像一個幸福的大家庭!

        再見了,我的老師!再見了,我的母校!再見了,我的朋友!

        簡評:“校園里花,春風(fēng)里的柳,我和老師手拉手……”讀過此文,我們會情不自禁地想起這首校園歌謠。是啊,曾經(jīng)的小學(xué)校園帶給了我們多少美好的記憶,那段美好的生活將永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。特別是臨畢業(yè)前的那一幕,更是讓我們銘記心扉……

        別了,母校

      母校的回憶作文3

        在人的一生中會有許多''聚''和''散'',我們5。5班的同學(xué)們,還有一年就要結(jié)束我們的小學(xué)生涯了;嘏衔迥陙,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,都使我難以忘懷。

        記得有一次。我們班的數(shù)學(xué)成績一向都排在全年級第一,可這一次我們班的數(shù)學(xué)的成績,被四班超過了。我們班的同學(xué),個個都很傷心,我也為這件事哭了起來,因?yàn)槲覀兌加X得對不起班主任。我們的班主任黃老師知道后,并沒批評我們,而是語重心長地教育我們,他說:不要難過了,勝敗乃兵家常事,只要你們好好聽課,改掉不足的,你們下次考試一定還是第一。黃老師的話猶如春天般的溫暖,溫暖了每一個同學(xué)的心。我們不再灰心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),找出失敗的原因。當(dāng)我們把一篇篇總結(jié)交給黃老師時,黃老師會心地笑了。

        記得還有一次,離考試還有三四天時,姚老師跟我們說:我們班平時的語文成績也不比四班差多少,可是,我們班每次考試分?jǐn)?shù)都差過四班,這次我希望你們共同努力,爭取超過四班,好嗎?我們班同學(xué)們異口同聲地說:好的!于是在接下來的幾天里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)上課認(rèn)真聽講,針對難題下苦功。課余時間同學(xué)們相互溝通,解決自身不懂的難題,有哪位同學(xué),哪道題不清楚的,懂的同學(xué)就主動去教會他。就這樣經(jīng)過我們共同努力,我們班語文考試得了全年級第一名。我們歡呼雀躍,姚老師臉上露出了微笑。從這件事我更加懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

        有一次我順口把''回教室''說成了''回家''。一想的確班級不就是自己的家嗎?佛經(jīng)上說:上輩子的五百次回畔,才換來今生的擦邊而過。上輩子我和師生們碰見了多少次,今生才有幸和他們相聚。所以學(xué)校就是我的家,這比喻是最恰當(dāng)不過了。

        回畔五年來,母校像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)合作、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們在母校溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

        我們今天是桃李芬芳,明天將是社會的棟梁。我們將要描繪更宏大的'藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹!感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校榱顺晒Ξ嬌弦粋圓滿的句號。同學(xué)加油吧!

      母校的回憶作文4

        雖說今天不是教師節(jié),但我卻無法抑制住心中對母校的思念,下午一放學(xué),我就回到了母!焙礁叫 

        我慢慢地走進(jìn)了校門。不知為什么,我的腳竟有些顫抖,是激動?是緊張?大概都有吧。望著眼前熟悉的景物,我的心仿佛回到了幾年前的小學(xué)時代?粗蝗喝涸诓賵錾贤嫠!㈡覒虻膶W(xué)生們,誰又知道,我曾經(jīng)也是他們中的一員。我走進(jìn)了操場,這個面積不到正規(guī)賽場的1/4的足球場,喚起了我太多太多的回憶。想當(dāng)初,我就是在這里與同學(xué)們把網(wǎng)球當(dāng)足球踢,就是在這里與同學(xué)們談天說地,就是在這里摔傷了腿……我來到了排球場,這里十分簡陋,裝球的球車都少了一個輪子。然而,我卻無論如何也不會忘記這里,因?yàn)槲以谶@里打排球已有3年之久,曾作為隊(duì)長多次帶領(lǐng)隊(duì)員獲市、區(qū)級比賽的冠、亞軍。這個排球場上灑滿了我訓(xùn)練時流下的汗水。突然,一聲辛雷打破了我的沉思。哦,原來是排球隊(duì)的小隊(duì)員們,他們把我圍成了個圈,問長問短的。之后,教練也走了過來,問了我許多中學(xué)的情況,我們談了良久,當(dāng)我離開時,天色也已經(jīng)暗了下來。

        這么晚了,我的班主任還會在嗎?懷著一絲僥幸心理,我走進(jìn)了那個滿載著我小學(xué)六年回憶的教學(xué)樓,踏著熟悉的鈴聲,我來到了四層教師辦公室門前。咦?里面還真亮著!我透過門縫往里面瞧,只見班主任譚老師正在辦公室里判作業(yè)。燈光是那么明亮,我甚至連她手上的繭子都能看清楚,當(dāng)然,她頭上那一顆顆細(xì)小的汗珠也不例外。我突然感到有一種鼻子酸酸的感覺,老師給學(xué)生判作業(yè)是再平常不過的事了,可正是這種再平常不過的事深深地打動著我們。我不想打攪?yán)蠋煟挥挚戳怂谎,把門輕輕合上,便緩步走了出去。如今,回憶的碎片已逐漸變得清晰,可就在它清晰的同時,我也即將離去。我回頭看了這個與我朝夕相處六年的母校最后一眼,我期盼著下次再來時,帶來的不光是對母校的思念,而是思念加上一顆裝滿著新知識的大腦以及優(yōu)秀的成績,懷著這樣的期盼,我走出了校園。

        這一個小時的母校旅程結(jié)束了,可母校卻永遠(yuǎn)不會在我記憶中消失。這所小學(xué)雖沒101中學(xué)那么大、那么美,可它卻將永遠(yuǎn)成為我童年時代的一份珍貴的回憶。

      母校的回憶作文5

        常常喜歡趴在走廊的欄桿上眺望窗外的藍(lán)天,尤其是晴天的時候,隨意往外一瞧,湛藍(lán)的天空都令人跟著愉悅起來。那樣的遼闊、包容,似乎可以洗滌塵世間所有繁囂。你看那云舒云卷的柔情,是濃縮在光陰里的一闋婉約輕揚(yáng),仿若無數(shù)次臨摹過的一念柔情。于是,心柔軟的感恩著那些在二中的遇見,那些二中的陪伴,那些儲在記憶里關(guān)于二中的沉香。

        從夏天走來,我懷抱著無限期許與激情揮別過去,踏進(jìn)二中。在夏天離去,我充滿著對未來的無限憧與對母校的不舍,走出二中。我曾對充滿沙粒的操場嗤之以鼻,如今竟站在操場的一隅不舍離去。我曾對校園的環(huán)境挑剔不已,如今卻覺得教學(xué)樓和宿舍樓前的綠植無比美麗。我曾對“難吃”的食堂充滿抱怨,如今卻戀戀不忘四樓的涼皮。我曾對學(xué)校嚴(yán)格的制度忿忿不平,如今卻還想和保安大叔“過過手”。我曾大聲吐槽校歌的土氣,如今卻總在11點(diǎn)45分時想起校歌。我曾畏懼老師考試后的談話,如今卻很是懷念那樣的溫暖。

        我們的班主任(淑輝老師)嚴(yán)肅又不失可愛,處處為我們著想,為了我們這群熊孩子不知愁白了多少烏發(fā)!按箢^”(莊學(xué)清段長)總調(diào)侃我們“時代在變,女生也在變”,小龍老師最愛的黃色粉筆,清泉老師的秒殺題,春燕老師的“查”,以及世輝老師的"觀gē麥"。想再升一次國旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相約小賣部,想再一次齊聚一堂上一節(jié)物理課……好多好多的想,卻也深知無法再來。于是,所有的想都化成了對母校生活的懷念,對老師的感恩,對同學(xué)的想念。我想,這些事情只有二中學(xué)子才會懂,這些情感只有二中學(xué)子才能感同身受!

        人生的每一個階段,種種變化、無常、經(jīng)歷、磨難,背后都有其深刻的考驗(yàn)。而我們正是因這些考驗(yàn)才能在這世間頑強(qiáng)行走。年少單薄的生命里,謝謝你曾為我遮風(fēng)擋雨,陪伴我走過人生中最美好的1034天,用寬廣的“胸懷”包容我的錯誤,給予我遼闊的平臺讓我展翅高飛。

        如今,我們離開了母校,走向了不同的人生。我卻依舊懷念母校那碧藍(lán)如洗的天空,溫暖和煦的陽光。我想,我不會忘記要去的遠(yuǎn)方,更不會忘記我來自何方!我以母校為榮,終有一日母校將以我為榮!

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