別了母校作文(集錦15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的別了母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別了母校作文1
別了，母校歲月流水般淌過我夢幻的信靈，如詩如夢的小學生活將要結束，別了我的母校。
剛上一年級的時候，我還還是一個天真幼稚的小孩子，我對母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護神日夜矗立看護著我們出入;教室前的三葉草像幸運神，伴隨著我們六年的小學生涯。母校的教室，我仍迷戀著，那時而書聲瑯瑯，時而書寫沙沙的美妙的交響樂，還縈繞在我耳旁。漫步于校園，每個角落都留著我們美好的回憶，氣勢雄偉的大門上，鑲嵌著四個大金字“樂學篤行”，成為我們的座右銘。
花壇里，我們曾在那嬉鬧，玩耍，捉蚯蚓，撲蝴蝶。操場上，升國旗時，我作為護旗手是多么的神氣。別了，我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理，威嚴的數學老師是你教會了我數學的嚴謹和知識的一絲不茍。
親愛的英語老師，是你教會了我各種語法。別了，母校；別了老師，我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍天，展翅高飛。
別了母校作文2
別了，母校......燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，小學的生活也漸漸離我遠去，聰明的你告訴我，小學的生活為什么一去不復返呢？是有人偷了它們么，還是它們自己逃走了嗎？若是它們自己逃走了，現在又身處何地呢？仔細算算，六年生活彈指一揮，很快就過去了，可那些使人懷念的日子很快就過去了，可我曾經有那么多的不應該，真的很不應該---因為我的沖動，給班集體抹了黑，使同學們對我恨之入骨，我有些內疚，又有些得意，因為我給女同學出了口惡氣，使她們不再受男生的欺凌。我們班的男同學很得寸金尺，愛欺負女生，超壞......我一氣之下把男同學的霸道、無理、蠻橫告訴了校長，還告訴校長另外一件事：我們班有個叫///男生的用剪刀剪我的頭發(fā)用手臂打個別女生的后背，校長說要扣除他的考試資格，若不是我班語文老師替他求情，他恐怕連進入考場的資格都沒了.....嘻嘻，怎么樣，我們學校的校長不錯吧！嘻嘻......我對母校充滿了無限的留戀........我愛我的母校。我一定好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩；我一定好好學習，報答恩師的教誨；我一定好好學習，長大成為國家的棟梁之材；我一定好好學習，完成我神圣而崇高的理想....... 我一定好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩；我一定好好學習，報答恩師的教誨；我一定好好學習，長大成為國家的棟梁之材；我一定好好學習，完成我神圣而崇高的理想......
別了母校作文3
夕陽的余輝落在了教師的一角。這是我們學習的圣地。課桌椅，黑板，墻報是如此的親切。在這里我們曾令聽著老師親切的教誨，熱烈的討論著學習上的難題，在這里留下過我們的朗朗讀書聲，動聽地歌唱聲，歡樂的笑聲……
走進校園，第一眼便看見那長長的紫藤架。這里記錄著我五年來多少快樂呀！還記得我和小伙伴們種植蒼耳的那段時光。等體育老師剛宣布自由活動，我就興沖沖地拿著已準備好的瓶子，裝好水，來到紫藤架下，小心翼翼地在種有蒼耳的泥土上滴上兩滴……當我們的蒼耳終于冒出了可愛的綠苗時，我們一個個興奮得手舞足蹈。這充滿希望的綠苗與架上串串似葡萄的紫藤花襯托在一起……這幅美景多么值得去還念�。�
邁向寬敞明亮的教室，就能聽到那瑯瑯的讀書聲�！耙粫r恍恍惚惚的，天空又像這個，又像那個……”、“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！� ……瞧！同學們是多么投入��！這整齊的讀書聲，這對知識的渴望都藏在了我內心深處……
此刻，我一想到自己將要升入中學，與老師、同學、母校分別了，感覺這最后相處的每分每秒都是那么珍貴。母校里發(fā)生的一切，我都會銘記在心。此刻，內心所有的思緒都溢于言表，只能深情地道一聲：“再見了，同學們，再見了，老師們，再見了，我親愛的母校！”
別了母校作文4
再過幾個月，我就要小學畢業(yè)了。畢業(yè)了，意味著要與戴了幾年的紅領巾說再見；畢業(yè)了，意味著要和朝夕相處了6年的同學分開了；畢業(yè)了,意味著我們要和母校揮手告別。
我仿佛還能聽到，我們的歡聲笑語在校園里回蕩；仿佛還能看到，在跑道上運動員們矯健的身姿。然而，這一切終將會消失，母校留給我們的，將會是一個美好的回憶，這個回憶里包含了童年的喜怒哀樂。
時間一去不復返，好象才一眨眼的工夫，我就已經是六年級的學生了。這六年里，母校給我太多太多的快樂和淚水；這六年里，使我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸；這六年里，我學到了更多的知識，明白了許多道理，這些知識和道理，會讓我終生受益。
親愛的母校，您給了我一段這么美好的時光，讓我們在老師的教育下茁壯地成長，學習如何生活。您還給了我這么多的伙伴，讓我不會寂寞孤單。在學校是有那么多人一起學習，一起玩耍，一起努力……這讓我感到真的很幸福，很快樂。
母校，親愛的母校，請您相信，在小學生涯的最后幾個月里，我一定會好好的學習，努力考出好成績，不讓父母失望，不辜負老師的一片期望，給我的小學生活畫上一個圓滿的句號！
別了母校作文5
光陰似箭，日月如梭，曾經還是小學生的我馬上就要步入中學的門檻了，也馬上熟悉一的新的世界了，但我還是有些舍不得。
別了，我的母校，在這個學校里注入了我太多太多的情感，好像一分開，就像是電話離了線，汽車沒有了輪胎，我這的好舍不得這美麗的母校。
別了，與我相處6年的同學們，會想起曾經我們一起微笑，一起玩耍打鬧，一起面臨一次次的考試，一起在一個屋檐下讀書，在想同學們那朗朗的讀書聲，好像包含了我們彼此之間的友誼與團結，好希望時光能夠倒流呀！
別了，才教育我們兩年的老師，您仿佛就是樸素無華的園丁，每天為我修枝剪葉，是我們的生命變得更加精彩，更有活力！每次同學們犯什么錯誤，您從來都不是只罵一下而草草了事，而是得我們講道理。您還記的嗎？您剛接班的時候我們大家都排斥您不喜歡您，但時間長了，我們大家彼此也產生了感情，我們大家都看待您想自己的親生父母，馬上就要畢業(yè)了，大家都很舍不得您，不知道您舍不舍得我們？
“再見”，多么平凡樸素的兩個字，每天放學同學都會都會和老師說這兩個字，但這一次可能是要和您真的說再見了！
美好的回憶從這里開始，美好的回憶從這里結束，我會永遠記住這些耀眼而又樸素的回憶！
別了！美麗的母校。別了!可愛的同學。別了!敬愛的老師。
再見啦~我會想你們的！不要忘了我哦~
別了母校作文6
當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土；當飛鷹展開初豐的羽毛,飛翔廣袤的藍天……親愛的朋友,我們也要告別母校，踏上新的征程。
六年,漫長的六年啊,彈指一揮,便從茫然的眼神中飛走了。
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的、熟悉的校園時；當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,可是飛鷹終將要離開熟番的土地啊,不舍得也將要離開!
桃花開了六次,謝了六次,今年夏天,我們將邁進中學的門檻，負擔也會一天天加重,別了母校,我的小學時代!
甜蜜的歲月,怎能忘卻!
夏末初秋,一只只芒果在樹梢上微笑,微風徐來,芒果隨風搖曳。于是找來一根長長的竹竿,打下兩個,分給同學解解饞,也是一種暖暖的關愛。
可是,今年的芒果還會結果嗎?我茫然了。
現在是告別校園的最后一刻。心里不免有點悲傷, 別了，親愛的同學們；別了，親愛的母校。我揮揮手,不帶走一片云彩。夢里我會變成一只紫色的蝴蝶在母校周圍徘徊。
別了,我的小學時代!迎接我的將是中學的一片燦爛的陽光。
別了母校作文7
再見了，母校！昨天，我剛踏入校園時，還是一個稚氣未脫的頑童；今天，我即將向你揮手告別，已是一個朝氣蓬勃的少年了！
在母校的點點滴滴，我都會美美的存在心底。回想起因為雞毛蒜皮的小事，我和同學鬧別扭了，明明想和好的，卻死要面子，不肯低頭；體育課上，分明已經摔了個大跟斗，疼到骨子里了，我強忍著淚，笑著爬起來；考試成績優(yōu)異，被老師表揚了，我可以整整高興上一整天，恨不得讓全世界的人都知道我有多高興；與同學競爭隊長時信心十足，結果卻一次次地落選，我安慰著自己——你是好樣的，依然笑著走出校門……
我愛我們的母校，母校的一切都是令我難忘的。
回想起今年的運動會，我依然熱血沸騰。為了集體的榮譽，我們全班同學拼著小命努力拉，就連老師也在一旁拼命吶喊，助威。我們私底下悄悄訴說：“這是我們小學生涯的最后一屆運動會了�！蹦且豢�，我們心里只有一個理念：贏！一定要贏！終于，我們個個都臉緊繃著，身體緊縮著，使出渾身解數，拉到勢力相當，在馬老師舉著手，跺著腳喊“加油，加油”時，我們沸騰了。最后，我們終于勝利了，贏了從來沒有贏過的強勁對手。那一刻，我捂著喊啞的嗓子，激動得淚流滿面。
愛嬉笑的我，總是不知道離別是什么滋味，因為我討厭離別，更討厭離別時說的一聲再見。但是不久后，我們必須要經歷離別了。再見了，母校！感謝您給了我快樂和悲傷的勇氣。
別了母校作文8
我的母校是煙竹坪，從我幼兒園開始讀，一直讀到小學四年級，我和同學們依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的離開了我們的母校，離開了培育我們了五年的母校，離開了我們最初的“啟蒙老師”。我們曾經玩的很快樂，從沒想過離開我們的母校。突然有一種像和親人離別的感覺，依依不舍。
春天的時候，百花齊放[注：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發(fā)展。也形容藝術界的繁榮景象。]，春天開的花很多：梅花。水仙。迎春。報春……紫玉蘭。瓊花。君子蘭。海棠。牡丹。金雀花。仙客來。蝴蝶蘭。石斛。風信子。郁金香。水仙等等，℡春天開的花很多：梅花。水仙。迎春……它們像是開宴會似的，這么多花一起開放，引來了蜜蜂和蝴蝶等等，蜜蜂一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶似乎在跳迪斯科，一陣微風吹來，�。《嗝辞逑惆�！沁人肺腑。我們的母校雖然不是非常漂亮，但在我們心中，它超過了哈佛大學。
冬天，下雪了，學校一片雪白白的，冬天似乎給大地披上了一件雪白白的大襯衫，一切雪白白的，在這冬天中，所有的樹木都冰凍了，竹子被壓彎了腰，似乎在給老天爺拜年。但有一種樹沒有，是松樹，只有它在暴風雪中屹立，只有它寧死不屈[注：寧愿死也不屈服。]，只有強者能在風暴中戰(zhàn)斗。我們孩子有的在打雪仗，有的在滑冰，還有的在堆雪人，可好玩了。
別了！母校��！我敬愛的母校，我畢業(yè)后一定來看望您。
別了母校作文9
轉眼間，小學六年的時光就要結束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學了，我既覺得快樂又覺得十分傷感。快樂是因為我長大了，我在小學的最后一頁將要翻完，即將去翻開中學的第一頁。而悲傷又是離開了老師，離開了同學，忽然感到自己很孤獨。
再回首，母校里的每一張笑臉都是那么純潔、燦爛，再回首，同學們的每一次交談都是那么親切，溫暖。
忘不了我們在課堂上那一雙雙專注聽講的眼神；忘不了因為一些小錯誤而被老師批評與教育。校門口那“德為先，勤為本”六個大字我忘不了，忘不了在操場上我們相互追逐地歡聲笑語。忘不了學校里的一花一草。更忘不了我們可親可敬的老師們。在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且還教給我們許多做人處事道理。
別了，我可愛的同學，我們的友情無處不在，校園的小徑上有我們手牽手的背影，是你們讓我在小學生活不覺乏味。
別了，我美麗的校園，你記載了我們的喜悅，我們的悲傷。校園的每個角落，都有我們的身影。都有我們的笑容，都有我們的喧鬧聲。
別了，母校，天下沒有不散的宴席，我仿佛聽您說：“向前走吧，孩子，將來會更好！”別了，揮手告別那六年的美好時光，小學的生活就快過去了。
別了我的同學，別了我敬愛的老師，別了，六年的一切，別了哺育我六年的母校相信明天會更加美好!
別了母校作文10
時光如梭，歲月如流。別了，母校！曾經給我歡樂和榮譽的母校！別了，我敬愛的母校，我全心愛著的母校！回首往事，感慨萬千：如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。啊，母校！我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少女！
小學畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年來的小學生活。�。∫磺械囊磺卸际悄敲措y忘！曾記得剛剛跨入小學的大門時，每個同學都懷著對母校的憧憬迎來了快樂的學習生活。
六年的小學生活畢竟是短暫的，我從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識？是誰教會我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的`母校！每當想起這些，總有一種莫名的惆悵：那是因為我舍不得朝夕相處的同學，舍不得兢兢業(yè)業(yè)忘我工作給予我們陽光般關愛的老師，更舍不得的是陪伴我們經歷了風風雨雨的母校。如今，我們已經畢業(yè)了，每當我回想起這六年的點點滴滴，心中便涌起了深深的依戀之情！
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團結、友愛�；ǖ南悖莸纳�，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們！
別了，我親愛的母校！雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶！
別了母校作文11
要問我20xx是什么令我難忘，我一定會說–母校。我最最親愛的母校��！6年20xx多個日子，我和你相聚了那么久，可還是因為一場考試我們終是分離，可我的心還留在母校。
怎么多天過去了，我時不時的還會想起母校，想起我的回憶，我便潸然淚下，常常含著淚入睡，我不知道母校給予了我什么，但我還是掛念著，我想念小學，想念老師，更想念我的母校，20xx個日子的感情不是說散便散的，在小學時常常說母校的不好，和嚴格，可現在呢？母校昔日的樣子常常在夢中展現，是那么美麗，那么輝煌，那么壯觀�？晌夷�？再也回不去了，我常常在心中幻想我回到了母校，在母校中玩耍，可這卻不是真的，一覺醒來才發(fā)現這只是一個夢，一個快樂的夢，我何嘗不想留在夢里，永遠不要走出來，永遠永遠……
這終是夢，想回到從前的夢終是不成真的！
我現在能做的便只有幻想和祝福了。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天得暢想，
小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱，
稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想。
春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的期待。
老師啊，母校，到我再一次走進您，多少歲月一一在我心中流淌
我要把這首詩送給我的母校，送給我那偉大的母校！
別了母校作文12
別了，我愛的母校。六年來伴我成長的母校。如今，時間似流水般逝去，六年的光陰眨眼過去。
別了，我愛的母校。記得一年級時，我被您的美麗所吸引。潔白的教學樓下，是郁郁蔥蔥的花草樹木。操場上，勤勞的大哥哥姐姐們把您打掃得干干凈凈。雖然不大但十分整潔的教室，令我興奮不已。
別了，我的母校。到了三年級，我在您的教導下開始懂事了。那時，您把我吸引信的，不僅是美麗的景色，還有豐富多彩的課外活動。音樂、美術、科學，綜合實踐……一項項有趣的課程吸引著我們。校園生活一下子變得那么活潑令人向往。
別了，我愛的母校。如今，我升入了畢業(yè)班。令我吸引的，不是您的美麗，不是您的課程，而是您帶給我們知識的海洋！從生活習慣到學習方法，從學習技巧到如何做人。您認認真真，一絲不拘地教育著我們！從稚氣的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴著我們一點點的成長，看著我們一點點的進步……
別了，我愛的母校。這六年來您給我?guī)淼臉s譽數不勝數，從課外到課內，從校內到校外，每一次比賽，您都會給予我信心和鼓勵；每一次失敗，您都會帶給我安慰和自信……
別了，我愛的母校。您的教誨我都一一記在心上。您放心，我一定不會辜負您對我的期望，因為您是我永遠的驕傲與自豪！
別了母校作文13
過去的日子如流水，一去不復返，過去的日子如流沙，想要抓住它，它卻從指縫間溜走了。六年的小學生活眼看就要結束了，我不禁潸然淚下，回憶著和同學、老師之間那一幅幅溫暖，快樂的畫面，這些畫面會永遠印在我的心田。
忘不了二年級的一個冬天，天上下起了鵝毛大雪。一下課同學們就歡呼著跑到操場上，堆起了一個個雪人，打起了雪仗。操場上留下了我們一串串歡快的腳印。
忘不了四年級的一個秋天，校園里的幾棵果樹結出了果子，學校里飄著一股清新的果香。那個時候放學了，同學們都成群結隊到果樹下面撿果子，再把果子當成彈珠玩，我們玩得不亦樂乎。校園里隨處可見我們歡樂的身影。
忘不了五年級那一會，我們的學校里修建了一個小廣場，里面有個大魚塘，魚塘里有不少小魚。我約了一個朋友。那天只要一下課，我們都趴在大魚塘邊上抓了不少的小魚。我們在小廣場里留下了一陣悅耳的歡笑。
忘不了六年級我們全班的同學在老師的帶領下在運動會上拼搏，我們?yōu)榱税嗉壍臉s譽而努力，在操場上盡情地揮灑我們的汗水，終于獲得了第一名的榮譽。
忘不了，忘不了，真的忘不了那六年之間與同學老師之間發(fā)生的點點滴滴，這些快樂的記憶就如同無價之寶，值得我們好好地珍藏。這些記憶如同珍珠一般流光溢彩，讓我無限留戀。
可光陰總是一去不復返的，等到半年后，還能讓我見母校一面嗎？別了，我親愛的母校。
別了母校作文14
別了，母校！曾經給我歡樂和知識的母校！六年的小學生活畢竟是短暫的，我將從一個無知的娃娃成長為一名中學生了。是誰給了我知識？是誰教會我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學生活。啊，一切的一切都是那么難忘！
難忘啊，轉入永明小學讀書，我感到幸福和快樂！那優(yōu)美的環(huán)境里，留下了我的身影，我的微笑，我對母校永明小學的一片深情！
難忘啊，我親愛的曹老師和朱老師！是你們教給我知識，教給我做人的道理。你們和藹可親，視生如子；你們尊重學生，關愛學生；你們教學有方，平易近人。你們是良師，也是益友！你們把愛和知識給了我們，“秋霜”卻悄悄地鉆進了你們的發(fā)間！學校需要你們這樣的好老師，我們更需要這樣的好老師。我們愛您，老師！
如今，我們要走了，就要離開慈母般的母校，我們怎么會忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我們不能永遠依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠永遠忘不了您，我會常常想念您的！
別了，我親愛的母校！
別了母校作文15
小學六年一晃就過去了，這是在母校最后的三個月了，三個月后我就不能在這兒與同學們、老師們相會了，想到這，誰心中又能不惆悵呢？
在六年中，我有時歡笑有時悲傷，但令我最難忘的還是校內的那一棵老梧桐樹，它有4米多高，在校內也可以算“爺爺”級別的樹了。
春天我們在它那嫩綠的枝條下玩耍，折起一架架紙飛機，用盡力氣一飛，飛上了樹梢，這時那位同學唉聲嘆氣地準備重新撕紙折飛機。梧桐樹老爺爺，抖一抖它嫩綠的枝葉，打了一個大大的噴嚏，隨之卷起了一陣強風，紙飛機落在了地上，樹爺爺又抖了抖枝葉，好像說：“小孩，你拿著紙飛機吧！以后別打攪我了，我剛才夢見了年輕時的我，比現在繁茂多了！”
夏天到了，我們渾身被太陽烤得頭暈目眩，我們走到樹爺爺的身子下面，大樹爺爺挺直了身子，努力為我們遮下一塊涼爽的蔭影，我們在下面玩得不亦樂乎。
秋天到了，樹爺爺也失去了往日的生機，早上我們從它的身邊走過看看它，心中不由惋惜極了，是它陪我渡過了小學六年。但在這六年中我又做了什么呢？
冬天來了，樹爺爺的樹枝上光光的，那一片片帶給我們快樂的葉子被迫離開了家。
別了母校，別了梧桐樹樹，我一定會想念你的！
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