再見母校作文通用15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的再見母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
再見母校作文1
我忘不了校園里的歡聲笑語(yǔ);忘不了與同學(xué)之間的追逐嬉戲;忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo);也忘不了滿載我六年美好回憶的母校。
六年里,校園里的每一處都充滿著歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上,樓道上,處處都回蕩著孩子們嬉笑打鬧的聲音,就像一曲動(dòng)聽的歌謠,充滿朝氣和活力。這動(dòng)聽的歌在校園里回蕩在每個(gè)人的耳邊縈繞。忘不了啊,這六年來(lái)聽到的歡聲笑語(yǔ)。
六年里,我也和同學(xué)們一起笑過(guò)、一起瘋過(guò)、一起哭過(guò)。我喜歡和我的后桌聊聊天,也喜歡和幾個(gè)同學(xué)一起搞惡作劇。我們笑著,眼睛瞇成了一條縫,眉毛彎彎的,盡情歡笑。還記得每當(dāng)夏日到來(lái)時(shí),我們總愛去老師辦公室吹吹風(fēng),歇歇涼,幾個(gè)幾個(gè)結(jié)伴而去,然后蹲在辦公室的一側(cè),說(shuō)著永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的悄悄話。這平常的不能再平常的一件事,卻成了我在這六年間無(wú)比珍貴的回憶。當(dāng)時(shí)我們的笑是那樣可愛、美麗,那發(fā)自內(nèi)心的笑容應(yīng)該就是這世上最美好的東西了,它比星星還耀眼,比花兒還美麗。忘不了啊,這璀璨閃耀的美好回憶。
我也忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童慢慢變成了一個(gè)小有學(xué)問(wèn)的少年。老師啊,您引領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游,在書籍的寶庫(kù)里尋覓。您像園丁一樣培育著我們這些花朵;又像樹根一樣默默汲取養(yǎng)分傳遞給我們。是您教會(huì)了我們各種本領(lǐng),是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈。忘不了啊,老師的諄諄教?dǎo)。
讓我再看看吧,教室里的桌椅;讓我再看看吧,校園里的花草;讓我再看看吧,這個(gè)滿載我回憶的母校。每當(dāng)我聽到瑯瑯的讀書聲時(shí),我都會(huì)想起這六年來(lái)的種種,想起曾經(jīng)第一次背上書包,第一次跨進(jìn)校門,第一次上課,第一次交到朋友……這些回憶將永遠(yuǎn)烙在我的腦海深處,經(jīng)久不褪。
花有再開的那天,而我們將會(huì)飛到世界的各個(gè)角落,不知何時(shí)才能再次相見。過(guò)去的早已過(guò)去,時(shí)間無(wú)法回溯,現(xiàn)在只有將這份回憶永遠(yuǎn)銘記于心
——感謝能在最美好的時(shí)光和你們相遇。
再見母校作文2
我坐在學(xué)校的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。。×炅,母校!我生活在母校,學(xué)習(xí)在母校,嬉戲在母校。那里的一草一木,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,也不會(huì)忘記。母校,如今我長(zhǎng)大了,就要離開您展翅高飛了,這怎樣不叫我留戀呢?
學(xué)校里的小樹,你可記得:當(dāng)我第一次投入教師那溫暖的懷抱時(shí),覺(jué)得是那樣幸福。在那里,我們學(xué)習(xí)“a、o、e……”;在那里,我們拔草種花;在那里,我們從不懂事的孩子成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年。教師您花費(fèi)了多少心血!學(xué)校里的小樹,你可曾記得:入隊(duì)的那一天,教師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,紅光映紅了我的臉,也映紅了教師的臉。教師對(duì)我們說(shuō):“你們明白嗎?紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的,你們必須要繼承先烈的遺志!苯處煹脑捳Z(yǔ)至今還在我耳邊回響。
學(xué)校里的小樹,你可還記得:我們參加了才藝大賽,教師教我們朗誦詩(shī)歌、講故事……當(dāng)我朗誦《我們的六月》參加比賽得了一等獎(jiǎng)時(shí),教師甜甜地笑了,親切地?fù)崦业念^,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。教師對(duì)我的關(guān)懷,我怎樣會(huì)忘記呢?
學(xué)校里的小樹!你可還記得:在那萬(wàn)籟俱寂的深夜,教師的屋里還亮著一盞燈,教師伏案工作的身影在窗上閃現(xiàn)。這么晚了,教師仍在一字一句地批改作業(yè)。教師像蠟燭一樣,獻(xiàn)出了全部的光和熱。
學(xué)校里的小樹,你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,教師那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我的心里。往事又展此刻我的眼前……
啊,母校!啊,教師!分別的時(shí)刻就要到了,您的學(xué)生在向您告別,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記住您!
再見母校作文3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,就到了我們將要離開母校的時(shí)候了。時(shí)間,就在年少的歡樂(lè)與憂愁中悄悄溜走。回首往事,既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸,也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè);既有考試沒(méi)考好的懊惱,也有考試拿高分的自豪;既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦,也有同學(xué)之間的友愛、幫助;既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏,也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
這一切的一切,都?xì)v歷在目。但我知道,時(shí)間不可能倒流,在這里,我只能說(shuō)一聲:再見了,母校!我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
再見了,可愛的母校。這六年來(lái),您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味,讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的朋友,使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇,又從相遇變成了同學(xué),從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参,是她們給了我鼓勵(lì)和信心,謝謝您,母校!
再見了,敬愛的老師。忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那親切的目光。!您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像園丁,為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁……老師,您辛苦了! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的!
再見了,親愛的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼,忘不了我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光。如今,我們將要離開母校,向四面八方飛去,但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光,因?yàn)椋@是快樂(lè)的、難忘的、永恒的!是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶!
再見了,飄揚(yáng)著我們歡笑的小道;再見了,充滿著我們回憶的教室;再見了,隱瞞我們足跡的操場(chǎng)……再見了,母校。
再見母校作文4
時(shí)光來(lái)去匆匆,六年的小學(xué)生活在一瞬間,將被畫上了一個(gè)多姿多彩的句號(hào)。六年的小學(xué)生活就像一幅美麗的畫卷,畫中描繪著你我快樂(lè)的童年;又像一首婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,奏出了我美好的幻想;更像是一束絢麗的花束,散發(fā)出醉人的芳香,令人回味無(wú)窮。
小敏的畫卷展開,綻放出一張張可愛的笑臉,那不是我們?nèi)ツ陞⒓影魏颖荣悤r(shí)的情景嗎?同學(xué)們腳勾著腳,手握緊繩,一邊聽著老師的指揮,一邊奮力向后拉繩子,老師的完美指揮和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)力,最終勝利向我們一邊傾倒,、節(jié)奏聲、歡呼聲、吶喊聲在操場(chǎng)上,也久久印刻在這迷人的畫卷,都藏在我們每個(gè)人的心里,像是一道影子;永遠(yuǎn)附在我們心中,也像是一道光照射在我們心中,更像是一個(gè)印痕,烙印在我們心底。
聽,悠揚(yáng)的樂(lè)曲響起,清脆的聲音此起彼伏,那不是我們班辯論會(huì)的情景嗎?一部分為真摯的誠(chéng)實(shí)而據(jù)理力爭(zhēng),另一部分為善意的謊言而柔性應(yīng)答。而看著善意的謊言,大有節(jié)節(jié)敗退的勢(shì),可哪知半路殺出一員大將,奮力扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局,最終雙方打平,握手言和,攻守雙方相視而笑,一切盡在辯言中。樂(lè)趣中的音符是我們激烈的辯論,是我們的歡聲笑語(yǔ),做出了婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,令我時(shí)時(shí)著迷。
聞,花朵芳香,叫人神往。春風(fēng)而至,那不是我們班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的情景嗎?這是我們班在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,利用周五最后一節(jié)課開展的聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)大展身手,唱歌跳舞,吹拉彈唱,自創(chuàng)的小品個(gè)個(gè)讓我們捧腹不已。學(xué)校里的花香,教室里的書香,令人沉醉其中。
那醉人的芳香和歡聲笑語(yǔ)飄散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……六年的小學(xué)生活六年的酸甜苦辣,六年的回憶,我們也有笑有淚,有樂(lè)有苦,永遠(yuǎn)記住這六年的時(shí)光,將使我終身難忘。再見了,我的同學(xué);再見了我的老師;再見了,我親愛的母校!
再見母校作文5
當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí),我們即將要離開母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開您的懷抱,獨(dú)自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無(wú)奈。
記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的就是您的笑容,是您親切的問(wèn)候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓?lè)地學(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過(guò)每一個(gè)忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血!
窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見了,我最真摯的朋友。
有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊,我垂頭喪氣地走著,不知不覺(jué),來(lái)到了雪松樹下?粗请p溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來(lái)了溫暖。
親愛的雪松,親愛的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動(dòng),卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見了,母校,再見了,我的朋友——雪松!我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我深深的愛。!親愛的母校。
再見母校作文6
時(shí)間,猶如向東流去的水,一旦流走,就再也找不回來(lái)了。我的小學(xué)六年時(shí)光也即將過(guò)去。我多么希望可以回到一年級(jí)的時(shí)候,可一切,都是幻想,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我在我的母校有太多回憶,它承載了我太多太多,只用短短的幾句話是說(shuō)不完的。
還記得,我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我還只是一只剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的雛鳥。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進(jìn)小學(xué),對(duì)周圍的一切都好奇。東瞧瞧,西望望。我第一次坐在偌大的教室里,面對(duì)和我一樣的同學(xué)們,我有些彷徨無(wú)助?赊D(zhuǎn)眼間,我從懵懂無(wú)知的小屁孩成了一個(gè)開朗活潑的大姑娘了。認(rèn)識(shí)了許多朋友,了解了許多知識(shí),懂得了許多道理……這些翻天覆地的變化跟我敬愛的母校有著密不可分的關(guān)系。
母校見證著我的成長(zhǎng),而我也看著母校在一點(diǎn)點(diǎn)的變化——以前破舊的教學(xué)樓,如今涂上了鮮艷的顏色;以前只有幾棵松樹在校園中站崗,如今樹多了,而且也種了許多美麗又芳香的小花;以前根本沒(méi)有什么運(yùn)動(dòng)器材,如今有雙杠、單杠……以前沒(méi)有什么課外活動(dòng),如今豐富多彩,讓學(xué)生充分體會(huì)到課外多彩的樂(lè)趣……母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在我腦海中,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去,是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……
啊!母校,謝謝你,是您讓我在您的懷抱中玩耍、學(xué)習(xí)……我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō),可我就要離開了,離開您的懷抱,一想到我們要分開了,我心里很不是滋味。但是,我在此向您保證——我離開之后,一定不會(huì)忘記您,而且我會(huì)帶著朋友來(lái)看望你,對(duì)著她們驕傲的說(shuō):“這就是我的母校!”
歲月像一把無(wú)情的利刀,尖利刀刃劃開兩個(gè)人之間親密的關(guān)系,如今,尖利的刀刃劃開我和母校的距離。我多想讓時(shí)光倒流,回到那以前的時(shí)光,哪怕只有一天,只有一個(gè)小時(shí),一分鐘我也愿意,這樣我就可以與母校多一些相處時(shí)間,再見了母校,在這炎熱的六月,我要離開你,踏上一個(gè)全新的學(xué)!僖娏四感,感謝您陪我長(zhǎng)大,您見證我從幼稚到成熟,從無(wú)知到見多識(shí)廣……
我不會(huì)忘記您,再會(huì)……
再見母校作文7
六年歲月,六載情懷。就要畢業(yè)了,心中卻泛起一陣惆悵。母校,我舍不得你!你給了我寶貴的精神財(cái)富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中,我對(duì)你有無(wú)盡的感激。
還記得,六年前剛?cè)雽W(xué)的情景。那群天真爛漫的孩子,拉著父母,臉上寫滿了好奇和對(duì)新學(xué)校的期待,依依不舍地走進(jìn)校園,這是最初的我們。齊聚在這里,似乎是一種緣分,感謝你們,那與我朝夕相處的可愛的同學(xué)。六年,我們仿佛是一個(gè)大家庭,有著深厚的感情。這些年,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡笑也有淚水。傷心時(shí),回首處,是你們;得意時(shí),回首處,仍是你們。今朝同學(xué)告別,道一句:“珍重!”明日校友重逢,賀一句:“成功!”
老師,感謝您,即將畢業(yè),我終于有勇氣表達(dá)對(duì)您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是您加班加點(diǎn)為學(xué)生批改作業(yè);是您犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生答疑解難;是您,在我們犯錯(cuò)誤時(shí)耐心教導(dǎo)……您的恩情,我們?cè)撊绾螆?bào)答?六年間,分分合合,換了許多老師,人不同,卻心一樣,我不會(huì)忘記您的教育之恩。老師,謝謝您!您像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。照亮了我們的人生。老師,我們不會(huì)辜負(fù)您的期望!
母校,這個(gè)給了我成長(zhǎng)與輝煌的地方,就像我的第二個(gè)家。細(xì)細(xì)一算,在學(xué)校的時(shí)間比在家還多。感謝你,給了我這一切。一年級(jí)時(shí)盼望著畢業(yè),如今要畢業(yè),卻又難舍難分,總希望時(shí)光倒流,從頭再來(lái)。
歲月有加,并非垂老;理想丟棄,方墜暮年。終是要分離的,再見了,母校,再見了,老師,再見了,同學(xué)。時(shí)光不老,我們不散!
再見母校作文8
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過(guò)。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過(guò)則難以形容。
想想要和同學(xué)們分開了,我心中很難過(guò)。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一齊在風(fēng)雨中度過(guò)。每一天課間大家一齊玩耍,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)大家一齊拼搏,都取得了比較好的成績(jī),回想起班級(jí)球賽時(shí)隊(duì)員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場(chǎng)面無(wú)比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同提高;考場(chǎng)上,大家認(rèn)真答題,仔細(xì)思考,要說(shuō)分別,真有點(diǎn)依依不舍。
看看將要離開敬愛的教師了,我真舍不得。六年了,教師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們?cè)鯓幼鋈,給我們傳授知識(shí)。幾千節(jié)課,教師把自我的知識(shí)毫不保留地傳授給我們。他們用自我知識(shí)的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競(jìng)賽中,同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀回來(lái);在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書微笑。立刻要和敬愛的教師分別,誰(shuí)又能舍得呢?
再想想要離開我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長(zhǎng)起來(lái)的地方,讓我得到知識(shí)的地方,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了一個(gè)少年的.地方。兩千多個(gè)日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個(gè)月,學(xué)校的每一點(diǎn)變化我都看在眼力,樂(lè)在心里。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺(tái),培育出一個(gè)個(gè)乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場(chǎng)上,似乎正蹦著一個(gè)個(gè)籃球大將!x開母校,說(shuō)實(shí)話,真舍不得。
畢業(yè)前的難過(guò)是無(wú)法形容的,但我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì),總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛的教師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說(shuō)“拜拜”了!可是,也許是一年,也許是幾年后的一天,我必須會(huì)滿懷勝利的喜悅再來(lái)看您們的。
再見母校作文9
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開朝夕相處的學(xué)校,升入初中,給小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào),再見了,母校:忘不了。我們忘不了學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,忘不了學(xué)校的教學(xué)樓、花壇、操場(chǎng)、水池……學(xué)校的一切都是如此地熟悉,而我卻要和它們告別,這是一件多么令人難過(guò)的事情呀!但這是注定了的事,我只能在腦海里回憶六年的風(fēng)風(fēng)雨雨、狂風(fēng)惡浪了。
忘不了那一天,下著鵝毛大雪,我穿著厚厚的衣服上學(xué)校,下課后,全班同學(xué)都按教師的命令,拿著簸箕、笤帚去學(xué)校里掃雪。同學(xué)們有的拿簸箕鏟,有的用笤帚掃,還有的把笤帚倒過(guò)來(lái)用手柄來(lái)破冰……忙得不亦樂(lè)乎。母校留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也讓我體會(huì)到暖暖的同學(xué)情。
忘不了那一天,下著暴雨,我穿著雨衣去上學(xué)校,到了學(xué)校,脫衣服已經(jīng)濕透了,我冷得直發(fā)抖,教師走了過(guò)來(lái),給我倒了滿滿一杯熱茶,我喝了之后就好多了,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了,我用感激的目光看著教師,教師的形象是那么高大,她對(duì)我的愛如同媽媽對(duì)我的愛。
忘不了那一天,全校同學(xué)都一齊去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏都放不起來(lái),教師見了,就一個(gè)組一個(gè)組地手把手教我們放。經(jīng)過(guò)不斷努力,最終把風(fēng)箏放上了天空,我們都高興極了。望著風(fēng)箏在空中翱翔,我的心也隨它而去,在空中俯視大自然,真是無(wú)比歡樂(lè)。
忘不了那個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)小組都了自我的節(jié)目,到了那天午時(shí),一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目開始表演,有小品,有朗讀,有魔術(shù),有唱歌,還有相聲……臺(tái)上精彩紛呈,臺(tái)下歡聲雷動(dòng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我將這一切珍惜在記憶的相冊(cè)之中。
再見了,母校!我相信,以后我們還會(huì)再見面的。
再見母校作文10
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間6年過(guò)去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。
“時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無(wú)聲,默默的流過(guò)。
6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng),您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識(shí)“資源”,我們對(duì)您有著太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。
花兒開了還會(huì)落,樹葉綠了還會(huì)枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來(lái)相會(huì)。天下無(wú)不散之筵席。同學(xué)們,不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原?lái)一心想得到的目的。再見了,同學(xué)們!
老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長(zhǎng);您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識(shí),才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認(rèn)真……那是因?yàn),我們感?dòng)了!
我愛您,老師!
再見了,母校!
我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個(gè)充滿生氣的校園!
再見母校作文11
當(dāng)再看到母校的時(shí)候,我就知道,總有一天,我們將離開,然而我們的心屬于這里,這塊孕育著生命的地方。
漫步在校園內(nèi),右邊的紫藤正值花期,不需要任何花里胡哨的裝點(diǎn),便如淑女一般,不刻意偽裝,她本身,她本身自然散發(fā)出的香氣自會(huì)吸引著人們。在這里我們揮灑汗水,開懷大笑,我們也在這里流淚,哭泣。五年,就這樣過(guò)去了……年少的我們,多么幼稚,又多么天真,讓如今的我不禁露出一絲微笑(語(yǔ)文曹雯老師點(diǎn)評(píng):感慨歲月美好的往昔,怎能不懷念?又豈能不留戀)。
左手邊,屹立著一根旗桿。還記得,小時(shí)候,仰視著國(guó)旗,覺(jué)得一切都是那么神圣、莊重。甚至站在國(guó)旗下時(shí),親手升起國(guó)旗,更覺(jué)得不可思議,仿佛可望而不可及?粗r紅的國(guó)旗徐徐上升,在以藍(lán)天為背景的舞臺(tái)下翩翩起舞,在風(fēng)中展翅,我不禁震撼了。
暖和的春風(fēng)吹拂著我的面龐,我想起了什么。跑著,來(lái)到了教學(xué)樓后面的小樹林。還在,還在!每天,每天,一有疲勞之意,從窗戶往外看,那幾棵隨風(fēng)傾的古木陪伴著我成長(zhǎng),一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的五年。紅色的磚瓦,白色的墻壁,尖頂?shù)奈蓓,小巧的閣樓,形成了教學(xué)樓。就在這里,我們接受老師的指導(dǎo),與朋友嬉戲,鬧出各種各樣的笑話(語(yǔ)文曹雯老師點(diǎn)評(píng):語(yǔ)言流暢生動(dòng),猶如一泓清泉從心靈深處汩汩地流出)。我們班的幾個(gè)同學(xué)因故離開學(xué)校,每個(gè)同學(xué)都陰沉著臉,足足半月笑不出滋味來(lái)。即使現(xiàn)在,我們還保留著那段難以割舍的情。摸著坐過(guò)的桌椅,望著這間熟悉而又陌生的教室,眼淚悄悄地涌了上來(lái)。教室里,隱藏著我對(duì)童年的留念與牽掛,還有,還有對(duì)小學(xué)五年時(shí)光一去不復(fù)返的惋惜之情。每一件物品,都會(huì)觸動(dòng)到我心里的那根弦,勾引起一段段美好而又讓人心痛的回憶。什么時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),自己已在這里,留下了數(shù)不清的懷念呢?
再見了,母校!如有一天,我能再回到這里,還會(huì)是原來(lái)的模樣嗎?
再見母校作文12
現(xiàn)在才知道時(shí)間悄悄溜走了六年。六年里,學(xué)校那棵桂花樹已經(jīng)開花、枯萎了六個(gè)輪回,隨著每個(gè)輪回我一步一步走向高年級(jí)的階梯。如今我是多么希望地球停轉(zhuǎn)時(shí)間停留啊。
開學(xué)的前一天聽見大人們說(shuō)要送我去上學(xué),一聽我就哭了,因?yàn)槁犝f(shuō)隔壁王阿姨家的孩子不聽話被老師打了,我也怕被打,所以死也不干。小小的幾滴似乎不能打動(dòng)大人們。畢竟誰(shuí)的孩人的心子不去讀書啊,只有讀書才有出路。
那天晚上我竟能說(shuō)得上是失眠,我又哭了,哭不能再在家里痛快的看電視,哭不能再在家里和媽媽玩拍手了,哭學(xué)校有人欺負(fù)我。帶著傷痛的眼淚我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
早上我睜開蒙眬的雙眼,看見桌子上多了幾個(gè)東西。書包、文具盒!笆裁礀|西?”我很驚奇!澳闵蠈W(xué)用的啊”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。“上學(xué)?不不!”我我實(shí)在不肯又哭了,可是爸爸回來(lái)了,他一聲厲吼我就乖乖和媽媽走了。
到了學(xué)校,我看著那比我高三丈的哥哥姐姐們,就感覺(jué)自己走入一個(gè)不非之地。而這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái)了,一看見這不陌生的阿姨,我就竄進(jìn)媽媽下懷。老時(shí)間我害怕就親切的說(shuō):“小朋友,不要怕哦,阿姨不會(huì)傷害你,第一天上學(xué)不熟悉吧,沒(méi)事的啦,學(xué)校很好玩的哦。”好玩?哈哈!我的最愛啊,她一說(shuō)可以玩我就好奇會(huì)有什么新游戲啦。就這樣我喜歡上了這里的一切。
后來(lái)才知道,學(xué)校是個(gè)玩的地方,但是這是在學(xué)習(xí)中玩的地方,我們?cè)诩訙p法中認(rèn)識(shí)符號(hào)朋友,在他們的伴隨下我們玩多一個(gè)蘋果和少一個(gè)蘋果的游戲。在abcdefg、、、中知道不同的拼音有不同的用處。這一切不正是在玩耍嗎?真有趣。
也是從三年級(jí)開始我是多么渴望早點(diǎn)畢業(yè)啊,好進(jìn)新的學(xué)校,好玩新的游戲,這一思想促使我模模糊糊的到了六年級(jí)。
六年級(jí)!是新的大哥哥大姐姐哦,我們掌握了所有小學(xué)里所有知識(shí),也是新的畢業(yè)生了。起初我是多么高興啊,因?yàn)槲揖鸵獙?shí)現(xiàn)自己的愿望,但是現(xiàn)在離畢業(yè)不到3周的現(xiàn)在。我后悔了。
再見母校作文13
我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點(diǎn),新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個(gè)剛來(lái)到這個(gè)世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的階梯。今天,我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的母校。
一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌!彼侨~子綠得發(fā)亮,還不時(shí)冒出新芽,這也教給了我們一種堅(jiān)毅的性格。
竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長(zhǎng)大,我們也在一天天長(zhǎng)大,直到我們長(zhǎng)大成人。
學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開放,爭(zhēng)奇斗艷起來(lái),色彩斑斕為春天點(diǎn)綴上一抹五彩繽紛的圖案。花壇下種了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰(shuí)要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時(shí)間的游戲之一。
放學(xué)后,有的男生會(huì)留下來(lái)打籃球,而我們女生則會(huì)跳跳大繩之類的,有時(shí)候,老師也會(huì)加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)事,你們?cè)诶蠋熜睦镉肋h(yuǎn)是最棒的。這句話激勵(lì)了我們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。
我的同學(xué),我的老師,我永遠(yuǎn)忘不了你們,我們一起同窗六年,一起參加各種比比賽,各種活動(dòng),從未想過(guò)分離。但這次真的要再見了,我要對(duì)你們說(shuō),對(duì)母校說(shuō):
“再見了,同學(xué)!”
“再見了,老師!”
“再見了,母校!”
再見母校作文14
星期天早上,我媽媽帶我去洪鈞山跑步。
天氣非常冷。我們穿著棉衣,戴著手套,來(lái)到了紅軍山腳下。抬頭向山頂望去,只見山頂上覆蓋著一層白霧,好像蒙上了一層薄薄的白紗。紅軍烈士紀(jì)念碑在云層中隱約可見。用耳朵仔細(xì)聽,能聽到從山上傳來(lái)的“唰唰”的聲音,還有人說(shuō)話唱歌的聲音。我和媽媽沿著陡峭的樓梯快速爬上了紅軍山,抬頭一看。雖然天氣很冷,但山上擠滿了人,這真是一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。
在紀(jì)念碑的右邊,有一群穿著春裝的老人。在一個(gè)頭發(fā)花白的老太太的帶領(lǐng)下,隨著她響亮的喊聲,大家都在有節(jié)奏地做著各種動(dòng)作,“1234,2234……”他們?cè)诤L(fēng)中彎來(lái)彎去一會(huì)兒,踢踢腿,做做運(yùn)動(dòng)。
旁邊是那些練劍的。他們穿著紅色運(yùn)動(dòng)服,揮舞著劍。劍有時(shí)朝上,有時(shí)朝下。隨著劍的舞動(dòng),劍耳上的紅帛飄動(dòng),十分美麗。原來(lái)他們發(fā)出了“唰唰”的聲音。
紀(jì)念碑前有一大片區(qū)域是打羽毛球的地方。我看見白色的羽毛球在灰色的空中飛來(lái)飛去。其中一個(gè)打得很好。旁邊的人被吸引住了,不停地向他們歡呼。他們?cè)酱蛟脚。羽毛球在空中不停的飛,“啪”的一聲把一個(gè)高空飛球送到另一個(gè),另一個(gè)盯著球,左右移動(dòng),跳起來(lái),適時(shí)接住。他們已經(jīng)打了幾十輪了,但還沒(méi)有贏得這場(chǎng)比賽。
紀(jì)念碑的左邊,不時(shí)傳來(lái)讀書的聲音。是一群學(xué)生圍著花壇坐著看書!這時(shí),我和媽媽看到了那天一個(gè)面容健康健康的爺爺抱著他可愛的小孫子,還有一個(gè)四歲多的小哥哥在做運(yùn)動(dòng)。我爺爺很耐心的教,我孫子很認(rèn)真的做?吹竭@一幕,我們被吸引住了,脫下棉衣和手套,圍著紀(jì)念碑跑。
洪鈞山的早晨真是一派生機(jī)勃勃的景象。
再見母校作文15
張教師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們修改作業(yè),您每次都很晚才睡覺(jué)?旎厝グ!您曾經(jīng)送到校門口了!快回學(xué)校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)憂我們會(huì)把您這位教師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。6年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多掃慈母般的暖和!記得一年級(jí)您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)分,您常常組織我們?nèi)フn外活動(dòng),比方說(shuō)植樹吧!那一天我們興致勃勃的種下了本人的小樹培育我們本人的小樹就像您培育我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì),您總是有耐煩的教我們,您說(shuō),您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?
彭教師,您怎樣了?不舍得我們走?還是怕我們把您遺忘?不,不會(huì)的,我們會(huì)時(shí)常牽掛您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇,但是還會(huì)很幽默。上課時(shí),您常常叫我起來(lái)答復(fù)成績(jī),或是在黑板上寫算試,您簡(jiǎn)直每次都點(diǎn)我,我曉得,您一定是想看看,我上課時(shí)有沒(méi)有仔細(xì)聽講,而我卻就得您總給我時(shí)機(jī),而他人卻沒(méi)這么多時(shí)機(jī),他們一定會(huì)很羨慕我的。彭教師,您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室,明天怎樣了?
史青教師,您來(lái)了,我們可想您了,五年級(jí)下半年,您不在我們天天都在說(shuō),史教師怎樣還不回來(lái)?我們清楚記得,五年級(jí),您挺著大肚子來(lái)給我們上課,我們曉得,我們總說(shuō)話來(lái)氣您,但其實(shí)我們并不想說(shuō)話來(lái)氣您,只是有些人控制不住本人,您挺著大肚子來(lái)上課,還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià),難道不值得我們珍惜嗎?
再見了,母校!再見了,校園里的每一寸花草,每一寸土地!
汽車呀,請(qǐng)慢點(diǎn)開讓我們?cè)倏匆谎坌@里教過(guò)我們的教師,讓我們?cè)谶@已經(jīng)游玩,學(xué)習(xí)過(guò)的土地上再停留片刻。
再見了,母校!我們的心永遠(yuǎn)思念你們。
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