描寫奶奶的手的作文600字集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的描寫奶奶的手的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫奶奶的手的作文600字 篇1
一雙布滿皺紋和黑斑的手，粗糙的手指、病痛的指甲，這是一雙溫暖的手。
——題記
勞動(dòng)便是奶奶的代名詞，由于多年的操勞，那雙手的掌心，布滿著歲月的傷痕，那一個(gè)個(gè)硬邦邦的繭，不知積攢了幾年的滄桑。那一處處被膠布纏繞著的傷疤，不曉疼痛了多少次？那雙手，溫暖，熾熱，給予我無(wú)限的幸福。
記得小時(shí)候，奶奶經(jīng)常為我織毛衣。奶奶的手指靈活的指揮著毛衣針，毛線球漸漸地變小，她重復(fù)著同樣的動(dòng)作，一來(lái)一回。將愛(ài)意注入密實(shí)的針腳，縫補(bǔ)著我成長(zhǎng)的足跡。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，疲憊了奶奶的眼睛，灰白了奶奶的雙鬢，蹉跎了奶奶的雙手。她那粗糙、瘦小的雙手，如同干枯的樹皮內(nèi)流淌著巨大的生命力，穿上奶奶為我織的毛衣，那種溫暖直入心底。
我家的主廚當(dāng)然非奶奶莫屬，炒、燉、悶、煮樣樣精通。中午放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到了誘人的飯菜香味，我趕緊放下書包，沖進(jìn)廚房。奶奶正在揮動(dòng)手中的鏟子，鍋里的菜上下翻飛像舞動(dòng)的精靈。奶奶的手緊緊握著鏟子，手上的青筋、黑斑、皺紋一下映入了我的眼簾，
那一刻仿佛靜止了一樣，我的心像被什么揪了一下。“皓皓，拿盤子。”“好嘞！”我接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的菜，看著奶奶端菜時(shí)微微顫抖的雙手，內(nèi)心那種熾熱油然而生。
我端坐在桌子上，飛速的寫著作業(yè)。奶奶輕輕地端著一杯水進(jìn)來(lái)，用她那蒼老好似樹皮的手輕輕地?fù)崦业念^，囑咐我努力學(xué)習(xí)，奶奶的手卻意外的給我傳來(lái)絲絲的溫暖，透過(guò)她的手濃濃的愛(ài)落在了我的心頭，讓我幸福。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，奶奶的手依然如此，只是略顯滄桑。長(zhǎng)久的勞動(dòng)只是讓干枯的“樹皮”更加干枯，而內(nèi)在的生命力一噴涌而出就溫暖著我們的心靈，奶奶用手編制了毛衣、被子和那無(wú)盡的愛(ài)！無(wú)論春、夏、秋、冬那溫暖依舊在我的心頭。
描寫奶奶的手的作文600字 篇2
奶奶的手是丑陋的，是臟的，是可怕的，你能夠想象一個(gè)人的手上盡是裂口和老繭嗎？那種滄桑的感覺(jué)，根本不可能模仿得出，那雙手可怕到你只要看上一眼就終身難忘，因?yàn)樘貏e。
那雙手經(jīng)歷過(guò)的根本不是我這個(gè)90后可以想象得到的：當(dāng)我還在溫暖的被子里睡著覺(jué)時(shí)，奶奶已經(jīng)在頂著風(fēng)雨，穿著我都不穿了的破手套去田里摘菜，再到小溝里去洗；當(dāng)我在家里看電視、玩電腦的時(shí)候，奶奶在挑著菜在大街上叫賣；當(dāng)我在家里喝著熱牛奶、溫開(kāi)水的時(shí)候，奶奶在喝著的是一杯連她自己都覺(jué)得很奢侈的熱豆?jié){，更多的時(shí)候只是一瓶從家里帶的涼開(kāi)水。
奶奶回到家后做到第一件事不是打水泡泡她那凍僵了的手和腳，也不是喝上一杯溫開(kāi)水，而是去做飯給我吃，因?yàn)樗�記得她的孫子在家里，她怕她的孫子餓著。但是，她的孫子知道嗎？不知道。她的孫子還是一如既往的去看飯熟了沒(méi)有？當(dāng)吃完飯后她的孫子還是一如既往的去玩他的電腦、看他的電視，只留下奶奶一個(gè)人洗碗。居然不帶臉紅的！
那一晚奶奶在看電視的時(shí)候，我看到了奶奶的那雙手，于是便問(wèn)道：“奶奶你的手怎么了？”奶奶說(shuō)：“凍的�！蔽矣謫�(wèn)：“奶奶那你為什么不去買點(diǎn)護(hù)手霜呢？”奶奶說(shuō)：“有那閑錢不如去買點(diǎn)肉吃來(lái)的實(shí)在�！蔽矣謫�(wèn)道：“拿我平時(shí)怎么沒(méi)看見(jiàn)您吃多少肉�。俊蹦棠陶f(shuō)：“你喜歡吃我就先給你吃�。俊蹦棠陶f(shuō)得一切都是那么得理所應(yīng)當(dāng)。第一次我感覺(jué)到了羞愧，我愧對(duì)她，愧對(duì)她對(duì)我做的一切。
直到那一次后我才知道了為什么奶奶要問(wèn)我要那些爛手套、破手套，為什么手開(kāi)了這么多裂口了不去買護(hù)手霜；我時(shí)候的我并不知道該怎么做，我只好去和媽媽說(shuō)，媽媽知道后就給奶奶買了很多護(hù)手霜，并交代奶奶用完了說(shuō)一聲；媽媽開(kāi)始回家早了，做飯給我和奶奶吃。
那一年，我8歲。
描寫奶奶的手的作文600字 篇3
有一次放學(xué)，天正下著大雨，同學(xué)們都走了．我呆呆地望著來(lái)上學(xué)的路，不知怎么辦．這時(shí)，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來(lái)……
奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿皺紋的手，更顯得枯瘦了.
媽媽常常說(shuō)，我們姐妹是奶奶一手帶大的.奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進(jìn)小車推上街.爸爸媽媽都要上班，沒(méi)有多少時(shí)間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯.她那雙手是沒(méi)有停過(guò)的.
我們漸漸長(zhǎng)大了，到了似懂非動(dòng)的時(shí)期.在奶奶洗衣服的時(shí)候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著奶奶的手，看著奶奶被水浸的蒼白的手.
記得那是一個(gè)冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服.我看見(jiàn)奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了．我抬起頭，望著奶奶布滿皺紋臉，好奇的問(wèn)道：＂奶奶，你的手不冷嗎？＂奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：＂不冷，洗嬌嬌的衣服一點(diǎn)也不冷．＂＂那為什么我洗手的時(shí)候那么冷呀？＂妹妹禁不住問(wèn)道．＂因?yàn)樾∶玫氖譄嵫剑ⅲ⑧�？＂小妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭．奶奶的手凍裂了．晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買一盒面脂．第二天，媽媽把面脂買回來(lái)了，悄悄對(duì)我說(shuō)：＂給奶奶送去�。⑽遗苓M(jìn)奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對(duì)奶奶說(shuō)：＂奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣．你看，一點(diǎn)都不痛．＂說(shuō)著把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著我那又白又胖的小手直說(shuō)：＂嬌嬌真乖．＂
我上小學(xué)了，上學(xué)的第一天，我背著奶奶親手給我縫制的書包，拉著奶奶滿是皺紋的手來(lái)到了校門前，奶奶幫我理好書包，摸著我的頭說(shuō)：＂嬌嬌，你可要聽(tīng)老師的話，用功學(xué)習(xí)��！奶奶給你做好吃的．＂我進(jìn)了校門，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到那雙熟悉的手在揮動(dòng)．
有一次放學(xué)，天正下著大雨，同學(xué)們都走了．我呆呆地望著來(lái)上學(xué)的路，不知怎么辦．這時(shí)，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿是皺紋的手，正握著一把傘慢慢的向我走來(lái)．
奶奶離開(kāi)我們走了．可是，在我腦海中，仍然浮現(xiàn)著奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿皺紋的.、瘦弱的手．
描寫奶奶的手的作文600字 篇4
看到這個(gè)題目，我想也許很多人會(huì)覺(jué)得奇怪，怎么是寫奶奶的手，不是有很多人愛(ài)寫媽媽的手嗎？告訴大家吧，我從小是奶奶帶大的，奶奶的一雙手真的是歷經(jīng)滄桑！
就在奶奶小的時(shí)候，那時(shí)的日子還很苦。奶奶才剛剛十歲，就要照顧整個(gè)家，洗衣、做飯，無(wú)論多苦多累的活，奶奶都要沒(méi)日沒(méi)夜地干，默默承受著痛苦。
如今，奶奶那嫩滑白膩的手早已消失了，呈現(xiàn)的是布滿老繭的手。雖然奶奶的手變了，變得不好看了，但我還是喜歡奶奶的那雙手，因?yàn)樗鼛Ыo我幸福、歡樂(lè)與希望。
奶奶這么多年，一直帶著我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，其實(shí)并不是我爸媽壞，把我給奶奶帶，而是原來(lái)我家實(shí)在不景氣，爸媽必須出去掙錢，所以讓爺爺和奶奶帶著我。從小到大，我的衣食起居都是奶奶照顧，我從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服，這些都是奶奶幫我做，不論嚴(yán)寒酷暑，水冷水暖，奶奶都無(wú)怨無(wú)悔替我做著這些事，這才讓我有干凈、整潔的衣服穿。我愛(ài)奶奶這雙“勤勞手”！
奶奶的手還可以做出許多美味佳肴呢！這讓我每餐都可以吃上可口的飯菜，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，使我身體健健康康的。可最頭疼的就是現(xiàn)在我進(jìn)入初中，每天要起早，也要很早吃早飯，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早�！蹦棠桃豢诨亟^：“不行，外面的食物不衛(wèi)生，碗筷也沒(méi)消毒，以后就在家吃，你不要拒絕！”沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)奶奶的話，每當(dāng)看到奶奶早起做飯，我就心懷感激。我喜歡奶奶這雙“靈巧手”！
奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最近的事來(lái)說(shuō)，我考試沒(méi)有考好，回到家后，我垂頭喪氣，奶奶見(jiàn)我不高興，就問(wèn)：“怎么了？”“奶奶，這次考試我沒(méi)考好，我可怎么辦呀？”我沮喪地回答。奶奶卻用她的手輕輕摸摸我的頭，然后拍一下我的肩，說(shuō)：“瑤瑤，沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看著奶奶信任的眼神和這雙滿是老繭的手，我突然就感覺(jué)有一股巨大的力量正推著我前進(jìn)，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再讓奶奶失望。我感謝奶奶這雙給人力量的“魔力手”！
奶奶的恩情我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，奶奶這雙手就像精美的雕刻永遠(yuǎn)留在我記憶深處。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我最親愛(ài)的奶奶以及她那雙神奇無(wú)比的“萬(wàn)能手”！
描寫奶奶的手的作文600字 篇5
楊柳在風(fēng)中輕輕拂過(guò)，與樹干接觸，似乎在訴說(shuō)著……
——題記
看到這個(gè)題目，我想也許很多人會(huì)覺(jué)得奇怪，怎么是寫奶奶的手，不是有很多人愛(ài)寫媽媽的手嗎？告訴大家吧，我從小是奶奶帶大的，奶奶的一雙手真的是歷經(jīng)滄桑！
就在奶奶小的時(shí)候，那時(shí)的日子還很苦。奶奶才剛剛十歲，就要照顧整個(gè)家，洗衣、做飯，無(wú)論多苦多累的活，奶奶都要沒(méi)日沒(méi)夜地干，默默承受著痛苦。
如今，奶奶那嫩滑白膩的手早已消失了，呈現(xiàn)的是布滿老繭的手。雖然奶奶的手變了，變得不好看了，但我還是喜歡奶奶的那雙手，因?yàn)樗鼛Ыo我幸福、歡樂(lè)與希望。
奶奶這么多年，一直帶著我，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，其實(shí)并不是我爸媽壞，把我給奶奶帶，而是原來(lái)我家實(shí)在不景氣，爸媽必須出去掙錢，所以讓爺爺和奶奶帶著我。從小到大，我的衣食起居都是奶奶照顧，我從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服，這些都是奶奶幫我做，不論嚴(yán)寒酷暑，水冷水暖，奶奶都無(wú)怨無(wú)悔替我做著這些事，這才讓我有干凈、整潔的衣服穿。我愛(ài)奶奶這雙“勤勞手”！
奶奶的手還可以做出許多美味佳肴呢！這讓我每餐都可以吃上可口的飯菜，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，使我身體健健康康的�？勺铑^疼的就是現(xiàn)在我進(jìn)入初中，每天要起早，也要很早吃早飯，我曾跟奶奶商量：“奶奶，以后我出去吃，省得您起早。”奶奶一口回絕：“不行，外面的食物不衛(wèi)生，碗筷也沒(méi)消毒，以后就在家吃，你不要拒絕！”沒(méi)辦法，我只好聽(tīng)奶奶的話，每當(dāng)看到奶奶早起做飯，我就心懷感激。我喜歡奶奶這雙“靈巧手”！
奶奶的手是有魔力的，它可以使人重新振作。就拿最近的事來(lái)說(shuō)，我考試沒(méi)有考好，回到家后，我垂頭喪氣，奶奶見(jiàn)我不高興，就問(wèn)：“怎么了？”“奶奶，這次考試我沒(méi)考好，我可怎么辦呀？”我沮喪地回答。奶奶卻用她的手輕輕摸摸我的頭，然后拍一下我的肩，說(shuō)：“瑤瑤，沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)考好算什么，奶奶相信你下次一定能考好，加油！”看著奶奶信任的眼神和這雙滿是老繭的手，我突然就感覺(jué)有一股巨大的力量正推著我前進(jìn)，太好了！我又有自信了，我一定要更加努力，不再讓奶奶失望。我感謝奶奶這雙給人力量的“魔力手”！
奶奶的恩情我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的，奶奶這雙手就像精美的雕刻永遠(yuǎn)留在我記憶深處。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我最親愛(ài)的奶奶以及她那雙神奇無(wú)比的“萬(wàn)能手”！
描寫奶奶的手的作文600字 篇6
奶奶的手，手掌有點(diǎn)兒方，手指略粗，指頭根有一層又黃又硬的繭皮，指甲蓋兒又厚又堅(jiān)硬，剪都剪不動(dòng)。手脖子上，手背上的骨節(jié)和青筋都突了出來(lái)，手上的皮膚也起了皺紋。但這雙手卻是紅潤(rùn)的，有力的，靈巧的。
舊社會(huì)，奶奶用這雙手挖過(guò)野菜，用這雙手掃過(guò)鹽土，也用這雙手給地主干過(guò)各種各樣的活。奶奶小時(shí)候，家鄉(xiāng)年年鬧水災(zāi)，每年收不到多少糧食，有時(shí)家里兩三天揭不開(kāi)鍋。當(dāng)時(shí)奶奶只有十來(lái)歲，每天領(lǐng)著她的弟弟，挎著小籃去挖野菜，什么苦苦菜，辣辣菜呀，挖一籃子，拿回家煮野菜粥充饑。奶奶長(zhǎng)大后，生活更苦了，她經(jīng)常在大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，給地主家織布，有時(shí)屋里看不清，就得坐在大門口織。她從早到晚，不停地織呀，織呀。手凍了，就在兜里暖一會(huì)兒。繼續(xù)織，手被凍得又紅又腫，滿手都裂開(kāi)了口子。奶奶還經(jīng)常掃鹽土，澄清后煮成食鹽末。每次，她一煮就是大半夜，第二天還要背著到集市上去賣。奶奶就是靠這雙勤勞的手維持著全家人的生活。
在新社會(huì)里，奶奶再也不用這兩只手去挖野菜、掃鹽土了，而是用這雙手做花卷、蒸大米飯、做花衣服。她每天買菜、做飯、清掃環(huán)境，用這雙勤勞的手，讓我們吃飽穿暖，干干凈凈地去上學(xué)。奶奶還用這雙手種花、養(yǎng)兔，美化生活。
奶奶都七十多歲了，她的毛衣和毛背心，都是用自己那雙靈巧的手打的。我在幼兒園的時(shí)候，老纏著奶奶給我縫一個(gè)布娃娃。一天下午，我倆坐在炕上，奶奶拿起一塊花布和一大團(tuán)棉花，就做起來(lái)了。這可難縫了，不小心，不是把頭縫成方的，就是把腿縫到腰上，可是對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不難，她不一會(huì)兒就縫好了，針腳可小了，縫得很細(xì)致，最后留下一個(gè)小口，用棉花團(tuán)塞得鼓鼓的，然后讓姐姐畫眉毛、眼睛、嘴巴，不到一小時(shí)，一個(gè)胖乎乎、圓滾滾、可愛(ài)的小布娃娃就出現(xiàn)在我的眼前了。我一下蹦下炕，抱著布娃娃去讓小朋友們看�？粗冶谋奶臉幼�，奶奶高興地笑了。
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