【推薦】難忘的第一次作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的難忘的第一次作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的第一次作文 篇1
第一次獨自睡覺、第一次走夜路、第一次騎自行車、第一次做手工時受傷最讓我難忘的還是第一次拔牙。
那是十一歲的時候。拔牙之前,我的心里就是十五只吊桶七上八下。老爸安慰我說:有什么關(guān)系啊,就是拔個牙,還打麻醉呢。不會很痛的,你都是少年了,勇敢點!我當(dāng)時聽到這話心里平靜了許多,一個好朋友也告訴我她拔牙的時候打麻醉真的一點都不痛。我卻在心里說:要是我的牙不痛,我才不要去那里呢。
看到牙醫(yī)那毫無表情的臉,我又出了一身冷汗:怎么辦怎么辦怎么辦!只好拼了!我躺在一個難受的機械椅上,準(zhǔn)確地說我是被按著躺下的。一束強烈的燈光照著我,我閉上眼睛,心里祈禱著:上帝啊,耶穌啊,千萬不要很痛�。∥揖o抓著扶手,醫(yī)生給我打了一針麻醉,頓時就感覺打麻醉的地方像是腫了似的。醫(yī)生用器具塞進我的牙里,涼絲絲的。牙就被拔了出來,但還是有一種硬生生的疼痛。眼淚到底是被我流了出來,我沒有大喊大叫,只是緊抓著扶手,默默地流淚。拔好之后,老爸擦了擦我的淚痕,又說:好了,不怎么痛的,堅強點嘛!醫(yī)生又讓我緊咬著棉花球,三十分鐘不能說話,否則后果會很嚴(yán)重的。
唉,三十分鐘不能說話��!弄得我向老爸要鑰匙的時候做出好多搞怪動作,老爸好久才明白我的意思,被我的動作逗得哈哈大笑�;丶疑暇W(wǎng)看電影是,還是忍不住從嘴里嘣出黃飛鴻三個字。幸好已經(jīng)過去二十多分鐘了,要不然可就慘死了啊。不能說話的滋味還真不好受。
那次拔牙讓我學(xué)會勇敢、堅強。嘻嘻,以后還有少吃點糖果,保護牙齒。還讓我懂得了聾啞人的艱辛,我三十分鐘不可以說話就憋不住了,而那些聾啞人呢?我想,他們是需要很大的勇氣的!
難忘的第一次作文 篇2
生活中,有許多值得我們?nèi)ャ懹浀牡谝淮�。那是我們成長的一個個腳印,它們承載這我們難忘的回憶,或是開心,或是難過,都是我們縈繞于心,難以忘懷的點點滴滴。
記得第一次包餃子,是在我九歲三年級時,那是一個夏日的午后,爺爺奶奶準(zhǔn)備好了清水,面皮,餡料,準(zhǔn)備開始包餃子。這時,我好奇地站在放滿材料的桌子旁,看著爺爺嫻熟地拿起一張面皮,攤在手心,放餡,沾水,合起來折出了花紋。一旁干看著的我早就躍躍欲試了,于是,我懇請爺爺教我包餃子。
爺爺一邊拿著面皮給我做示范,一邊在旁滔滔不絕地對我說:“包餃子有三個要注意的:一是水要勻稱,二是餡料要適量,三是花紋要有條理�!蔽宜贫嵌攸c了點頭,拿起一張面皮,開動!我先放了一團餡,沿著邊沾了一圈水,再捏了花邊。我看了看我包的餃子,餡放得太多,包出來的餃子站都站不穩(wěn),只好躺在那碟子上。我正得意洋洋地欣賞自己的“杰作”時,正在廚房忙碌的媽媽走了過來,笑著說:“你這餃子,就像吃撐了的胖娃娃,瞧,肚皮都露出來了!”我聽了媽媽的話,羞愧地笑了笑。第二次,我吸取了上次失敗的教訓(xùn),我認認真真聽了爺爺?shù)慕虒?dǎo)。我把水放適量,餡也正好,可這花紋該怎么捏呢?我從爺爺啊、那里得到了答案:在放好水,餡,將要合攏之際,沿著邊輕輕折出小小的花邊。我滿懷信心,終于,功夫不負有心人,我自己成功地包好了餃子。雖然成品也不算好看,但餃子里包含著我的努力和付出。
現(xiàn)在的我包餃子已經(jīng)很熟練了,回想往事,總會有些當(dāng)時的青澀與靦腆,當(dāng)時的我是多么的幼稚。第一次包餃子,使我懂得了:遇到困難和失敗,不要輕易放棄,只要堅持不懈,就能獲得成功。
難忘的第一次作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了本年度的第一次拔河比賽,比賽很激烈,四年級的同學(xué)們玩的很開心。
我們班是第一個出場的,我們的小衛(wèi)士剛剛來到還不知道怎么回事,我就就是其中的一個,就被生硬的拖上了戰(zhàn)場,今天下午操場上的火藥味很濃,好像在打仗一樣。
我們班的同學(xué)嚴(yán)陣以待,隨時準(zhǔn)備迎接考驗,我們班的同學(xué)分兩派陣營,一派是沒有力氣的女生當(dāng)啦啦隊,還有一派是有力氣的女生和男生組成的。
隨著體育老師的一聲哨響,我們開始了激烈的比賽,啦啦隊的同學(xué)為場上的同學(xué)加油鼓勁,場上的同學(xué)們一個個都用足了力氣,瞧兩班的人臉都憋得紅彤彤的了,現(xiàn)在場上好像呈現(xiàn)了一邊倒的情況,繩子上的紅領(lǐng)巾快到對方的底線了,大家盡管很努力的'拉,紅領(lǐng)巾還是到了對方的底線,他們贏了,我們班上的人一個個就像霜打了的茄子一樣沒有精神,到了交換場地的時間,我本以為換了場地就會給我們帶來好運氣,但是結(jié)果總是出人意料的,我們還是不知怎么的輸了,我們大家都很泄氣恨不得把這根該死的繩子給燒掉,老師是這樣勸我們的,比賽的輸贏不重要,重要的是你在比賽中學(xué)到了什么,我們聽了老師的這一番話,心也平靜了下來,靜靜的觀看接下來的比賽,下面的比賽依然很激烈,有的同學(xué)看的目瞪口呆,有的同學(xué)呆若木雞,還有的同學(xué)看的津津有味,反正大家看的是多姿多彩,比賽的結(jié)果出來了大家雖然都很失望,但是班上還是沒有一個人哭,因為大家都明白了老師的這句話“比賽的輸贏并不重要,重要的是你在比賽中學(xué)到了什么。
這次的拔河比賽讓我們明白了團結(jié)才有力量的道理。
難忘的第一次作文 篇4
生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一旅行,第一次燒烤……第一次就像一把沙子中的沙粒一樣多,人的一生中有無數(shù)的第一次,但令我難忘的,還是我第一次自己睡覺。
記得有一次,我睡在床上,我眨著眼透過窗戶看見夜空無數(shù)的星星,有無數(shù)的恐懼從我身邊飛過�!芭椤彪S著開關(guān)打開的聲音,燈亮了,一張熟悉的不能再熟悉的臉龐映入我的眼簾,媽媽的臉在燈光下顯得更加清晰,媽媽用慈祥的目光看見我說:“孩子你長大了,要學(xué)會獨立,你是個非常勇敢的孩子,相信你能夠照顧好自己,快睡吧。”說完輕輕的把我放回床上幫我蓋上被子,關(guān)上燈。一切再次回到黑暗中,靜靜的空間隱藏著孤獨跟害怕,我開始羨慕天上的星星,它們在天空中有那么多同伴在陪著,而我確覺得很孤單,慢慢的我一個人在害怕中睡著了。
“絲絲絲”從窗外傳來一聲聲蛐蛐的叫聲,把我叫醒,我躡手躡腳來到窗前欣賞著蛐蛐們的演出會,突然窗外劃過一道幽光,瞬間讓我想到看過的鬼片,嚇得魂不守舍,緊閉雙眼摸回床上,用被子蒙住頭,雙手緊緊的拽著被子,身子圈作一團哆哆嗦嗦的睡著了。
讓我討厭的鬧鐘把我叫醒,拖著疲憊的身體,帶著一雙黑眼圈去上學(xué),第一次獨自睡覺讓我膽戰(zhàn)心驚,黑夜給了我一個人的孤獨,也讓我成長,通過這次的歷練,我克服了恐懼心理,現(xiàn)在我已經(jīng)長大,自己睡覺不再害怕了。但是第一次單獨睡覺,卻讓我久久不能忘懷。
難忘的第一次作文 篇5
設(shè)計意圖:
本節(jié)課是在學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)上進行的一節(jié)作文評介課。在實施“和諧高效、思維對話”的今天,我力求在作文評介的過程中,通過師生之間、生生之間、師生和學(xué)生作文的溝通合作,高效實現(xiàn)課堂效率,提高學(xué)生的能力。
課堂組織教學(xué)的方法是多種多樣的,針對不同班級不同情況的學(xué)生教師可以機智靈活運用,采用不同方法因勢利導(dǎo)組織教學(xué)。組織教學(xué)中要以可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的方法為主,保證課堂教學(xué)計劃的順利完成,力求最佳的教學(xué)效果。結(jié)合學(xué)生的實際情況,我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點,并設(shè)計了“回顧習(xí)作要求——小結(jié)欣賞——典型共評——自評交流——師生總結(jié)”的環(huán)節(jié),力求通過師生的融洽合作達到本次評介課的教學(xué)目的,真正讓每個孩子對習(xí)作課產(chǎn)生興趣,對語文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合能力。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過這次作文講評,使學(xué)生進一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,初步學(xué)會運用標(biāo)準(zhǔn)評析(評改)自己的作文和他人的作文。
2、在評講過程中,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)們文章中的美點,激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。
3、使學(xué)生進一步體會到修改作文的重要性。能夠認識到自己寫作中的不足,提高寫作能力的信心和熱情。
教學(xué)難點:運用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評議他人的作文。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課,回顧習(xí)作要求
1、同學(xué)們,今天我們在這里要上一堂習(xí)作講評課,請大家齊讀本次的習(xí)作題目。
2、首先,讓我們共同來回顧一下本次的習(xí)作要求。請大家快速瀏覽一下,想一想,根據(jù)這次作文的要求,你認為本次作文評改應(yīng)注意那些問題?(板書:評改要求)
3、學(xué)生自由交流。
出示并相機板書:
本次要求、重點部分詳細寫2、能寫出自己的感悟
基本要求、文從字順2、字跡規(guī)范整潔
4、俗話說,千金難買回頭看,文章不厭反復(fù)改。這節(jié)課,我們就來根據(jù)評改要求學(xué)習(xí)如何修改作文。
二、總結(jié)習(xí)作,佳作欣賞
1、小結(jié)共性的優(yōu)缺點。(按一定順序?qū)懬宄y忘能夠表達出自己的感悟/選材不夠新穎描寫不夠細致)
2、佳作欣賞。出示學(xué)生的精彩語句,請作者朗讀。
3、表揚本次習(xí)作有進步的同學(xué)。
三、針對典型習(xí)作,師生互動修改
1、下面請同學(xué)們拿出老師發(fā)給你們的例文,今天我們就以韋宇幻同學(xué)的習(xí)作為例,剖析問題,并且學(xué)習(xí)如何修改習(xí)作。請大家仔細讀讀這篇習(xí)作,思考一下這篇習(xí)作的可取之處和不足之處。
2、接下來請同學(xué)們結(jié)合評改要求,從整體上說一說這位同學(xué)的文章有什么可取之處?(學(xué)生發(fā)表見解)
3、剛才幾位同學(xué)都能結(jié)合評改要求,品評了韋宇幻的習(xí)作,給予了她肯定,那么她在這篇文章里還有哪些需要完善的地方嗎?下面咱們就來發(fā)表自己的見解,請大家一定暢所欲言。先來說說文中有沒有明顯的錯字、病句和標(biāo)點使用不當(dāng)?shù)牡胤�。(學(xué)生發(fā)表見解)
關(guān)于如何把難忘的事細致地描寫生動,是我們本次習(xí)作中同學(xué)們普遍存在的問題,也是我們這次要修改的主要內(nèi)容。老師想聽聽你們的修改意見?(學(xué)生發(fā)表見解)
4、韋宇幻同學(xué),剛才同學(xué)們針對你的文章發(fā)表了很多看法,提了很多寶貴意見,希望在接下來的自評自改環(huán)節(jié),能讓大家看到你煥然一新的作品,可以嗎?
四、自行修改,展示修改成果
既然已經(jīng)學(xué)會了修改作文的基本方法,接下來我們給自己的習(xí)作找找毛病了,人最難戰(zhàn)勝的就是自己,能給自己創(chuàng)作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗話說:“好的文章是改出來的�!苯酉聛砭驼埻瑢W(xué)們結(jié)合板書提示,拿起手中的筆修改自己的文章。
學(xué)生動手修改習(xí)作,教師巡視指導(dǎo)。
1. 請例文修改的作者交流改后的文章。
2. 還有哪些同學(xué)愿意交流一下你評改前后的文章?
五、總結(jié)
同學(xué)們,修改文章是寫作過程的一個必不可少的環(huán)節(jié),世界上少有一氣呵成的佳作。不光我們小學(xué)生要養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣,古今中外的大作家也是如此,在這里,老師要送給大家一些關(guān)于修改文章的名言警句,希望能和大家共勉。
難忘的第一次作文 篇6
在人的一生中,每個人都經(jīng)歷過無數(shù)次第一次,如:第一次走夜路、第一次做飯、第一次坐飛機、第一次旅游等等……而我也不例外。在無數(shù)次嘗試中,有一件事卻使我受益匪淺。那就是第一次學(xué)滑冰。
那是一個陽關(guān)明媚的,風(fēng)和日麗的早晨。我呢正在看電視忽然一聲有力的敲門,將我從好看的的動漫中驚醒。是誰呢?真討厭,這時候來!推開門一看原來是我的朋友們來找我玩了,這可把我高興的像火箭一樣,直射九層云霄。好吧,電視不看了。就忙問他們來找我玩什么,而他們卻說滑冰啊,心想:“我連滑冰鞋都沒有怎么去滑呀再說了我也不會滑呀”只好對他們說:“我作業(yè)還沒寫完呢,要不改天在來吧”我只好眼巴巴地看著他們出去玩了……過了整整一個小時,我終于想好了,還是學(xué)滑冰吧。
第二天,我和媽媽來到一個滑冰場來學(xué)習(xí)。剛開始我還不會滑,只好扶著旁邊的欄桿,先找找感覺。沒想到剛一抬腳,鞋不隨身,自己走了起來。一下把我摔倒在地上。我當(dāng)時就想放棄了,但是為了能像朋友們自由的滑行,我也是拼了。于是我又站了起來,剛一抬腳又滑倒了,但是這次比上次多滑了十厘米左右,雖然只是短短的十厘米,但是我相信下次一定滑的更遠。后來我更努力了,不管摔倒多少次,那怕一百次,一萬次。我仍不放棄,直到學(xué)會為止。就這樣,經(jīng)過我五天的努力,最后還是成功了。果然不負我的期望,朋友們果然來了,就這樣我們滑著矯健的步伐,滑行在僻靜的小路上……
通過這次滑冰,讓我懂得了一個道理:不管做什么事,只要不一顆恒心,堅持到底的毅力,做事一定會成功的。
難忘的第一次作文 篇7
令我最難忘的第一次是我學(xué)騎電動車,就在四年級暑假我在青島旅游的時候。我媽媽以前在青島買了一輛電動車,是因為媽媽買菜的時候會比較重,所以才會買電動車省勁。另一方面是:到別的地方玩也會更省勁。
有一次,我看見那輛電動車我騎剛剛好。然后我就對媽媽說:“媽媽!你能教我騎電動車嗎?”媽媽說:“好��!不過學(xué)一會可要去寫作業(yè)��!”我說:“知道了”之后我媽媽說:“你只要把電動車當(dāng)做自行車來騎就行!”我說:“怎么個騎法?”媽媽說:“你把腳放在上面,就像你的腳放在車蹬子上,手自然往下,你試一試�!蔽艺f:“好!我試一試。”之后我膽顫心驚地上去試了一下,我的手就自然往下,結(jié)果那電動車快速的前進,我有點害怕就下意識的往下擰結(jié)果撞墻了。媽媽說:“你一開始先慢慢的,之后你再把另一只腳放上去。最后再慢慢的加速�!蔽倚判氖愕卣f:“好!我再試一次。”之后我坐上電動車心想:不要怕!不要怕!要穩(wěn)下來。這次一定要成功!之后我開始了,我按早媽媽說的,一開始先慢慢的,之后再把另一只腳放上去。最后再慢慢的加速。我先慢慢的,成功了。我在加速,終于學(xué)會怎樣騎電動車了!之后媽媽帶著我去買菜,我們回來的時候我騎著電動車,媽媽走著,慢慢地就到家了。
難忘的第一次作文 篇8
在我們的人生中有很多第一次,但是比較難忘的第一次是很少的。我學(xué)包餃子的過程使我難以忘記,因為從中我學(xué)到了做什么事都要開動腦筋,還要有耐心。
記得一個星期天的下午,媽媽正在包餃子,我隨便看了一眼,然后心想:包餃子可真簡單呀!把餡放到面皮中間一合,再四周捏一捏不就包好了嗎?我對媽媽說:“媽,我也要包一個�!眿寢尨饝�(yīng)了。我又仔細看了看,只見媽媽把餡放在面皮中心,用手指沿著面皮的邊捏一個個折,一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。
我照著媽媽的樣子,把餡放在面皮中央包起來,可是包來包去總包不到一塊,因為水太多,那面皮怎么捏也不粘在一起,餡搞得到處都是,我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子,但仔細一看,既不像餃子又不像餛飩,外面都是餡,簡直像一個花球。我又包了幾個,有的像營養(yǎng)不良的難民,有的咧開嘴嘲笑我連餃子也不會包,還有的簡直不堪入目,真是看起來容易做起來難啊!于是我對包餃子失去了信心,想洗手不干了。這時媽媽對我說:“做什么事都要有耐心,多動一動腦子,多練一練就會做了�!甭犃藡寢尩脑�,我又開始包了起來,我仔細觀察媽媽的動作,反復(fù)的包,一個比一個包的好,越包越有信心。在不知不覺中我包了十幾個,我高興極了。
包完后,媽媽便把它們下鍋燒了起來。十幾分鐘后餃子燒好了,我迫不急待的吃了一個餃子。“哇!真好吃!”吃著自己的勞動成果,我開心極了!
通過這次包餃子,我懂得了不管干什么事,只要動動腦筋,下下功夫,就一定能干成。
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