難忘的第一次600字作文
哈爾濱德強學校小學部劉默
每當我一想起為大隊輔導員幫倒忙那件事時，心里總是覺得有些過意不去。
記得在一個星期二第五節(jié)下課后，大隊輔導員讓我?guī)兔Π迅靼鄥⒓訒ū荣愃璧募垙埛职l(fā)下去。我跟領(lǐng)了“圣旨”似的，捧著老師賜給的`“法寶”——書法參賽紙，一溜煙地跑出了班級。心想：能為老師做點事，那是自己的榮幸，一定不要出差錯。當時心里只顧著想美事了，我竟忘記看班級的標牌了，便按樓層把紙張發(fā)了下去。四年一班41份，一年四班57份……最后還剩下1張。自以為事情辦妥，便一蹦一跳地回到了班級。
回到班級，我恭恭敬敬地向大隊輔導員散了個隊禮說：“報告大隊輔導員老師，任務已完成，只剩一張參賽紙，請指示！”老師和同學看了我這滑稽勁都被逗笑了。
我剛回到自己的座位上，一年四班的班長來了。一年四班的班長說：“老師，我們班多了16張參賽紙�！卑鸭堖f給老師就走了。心想：多發(fā)總比少發(fā)好哇！我正想著。四年一班的班長也來了。只不過手里什么都沒拿。只見他對輔導員老師說：“老師，我們還缺16張參賽紙……”大隊輔導員相繼把兩位班長打發(fā)走了。心想：這回該收拾我了。我坐在自己的座位上，連頭也不敢抬，氣更不敢粗喘，渾身直冒冷汗。
輔導員老師只是用眼睛盯了我好一會兒，什么也沒說�？晌业男睦飬s像塞了鉛塊一樣沉重。
雖然老師沒有批評我，但我的心里卻覺得十分愧疚。哎！吃一塹長一智吧！我要記住這次“幫忙”的教訓。
點評：本文的小作者，就能從身邊的小事寫起，從親身經(jīng)歷的事寫起，尤其文中對小作者為老師“幫忙”前后的舉動、心理描寫的確十分符合兒童的特點，而且語言幽默詼諧，具有極強的感染力。
【難忘的第一次600字作文】相關(guān)文章：
1.難忘的第一次作文
2.難忘的第一次作文
5.難忘的第一次作文
6.難忘的第一次作文
7.難忘的第一次作文