愛鳥護鳥作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的愛鳥護鳥作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愛鳥護鳥作文 篇1
鳥是什么?鳥是陽光下舞動的精靈;鳥是樹枝上歌唱的歌者;鳥是地球上膽小的孩子。鳥在我們生活中無處不在,幾乎什么地方都能看見它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強食的世界,經常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿生機的林蔭小道上。突然,我聽見了幾聲凄慘的鳥叫聲。在好奇心的驅使下,我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來是一只受傷的小麻雀有氣無力地趴在一個香樟樹邊。同情心驅使我悄悄地湊了上去,看來它好像是從捕鳥的網上掙脫下來的。小小的它,已經不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地撫摸著它的羽毛,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來!癘h! My god!它傷得不輕呀!”我看著手中的鮮血,不由分說就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進一個水果籃子,我讓媽媽拿來碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開始,小鳥呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。
也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!這只小鳥在我和我的護士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會在籃子里走動了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會從鄰居的菜園里抓來一些小青蟲,我拿著筷子(因為我怕蟲子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲喂它,那時的它是最開心的,時不時“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報。小鳥漸漸長胖了,體力也漸漸恢復了。我和媽媽一致認為:應該把小鳥送回去,大自然才是小鳥的家。那天放學回家后,我聽見小鳥“嘰嘰喳喳”地叫個不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它,來到了陽臺上,小鳥親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著翅膀飛到了電線桿上,朝著我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當周末,我在家做作業(yè)時總能聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,也許是它回來看我吧!它帶給了我許多有生機的周末。大自然不僅屬于我們人類,也屬于世界上的萬物。讓我們一起來保護鳥類,讓小鳥擁有一片藍天!
愛鳥護鳥作文 篇2
當你無意中抬頭,看見天空中掠過鳥的身影,總會給你帶來一陣莫名的驚喜;當你漫步在樹林間,殘陽映襯著樹梢,林中的鳥兒歡快地叫著,這樣的.畫面充滿了詩情畫意……鳥在我們的生活中無處不在,他們是我們的朋友。
在這個世界上,有九千多種鳥,幾乎每種鳥都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天能消滅蛀干害蟲300多條;1只燕子1個夏天可捕食蚊、蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲16000只……除了能消滅害蟲,除此而外,有的鳥類嗜食腐爛尸體,能清潔環(huán)境;啄花鳥和太陽鳥以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥類就是這樣年復一年,日復一日地為我們人類做出不可磨滅的功績。
鳥兒不僅是害蟲的天敵,還是人類的醫(yī)生呢!它們能調節(jié)人的神經系統(tǒng)的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來;它們的語言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽聽鳥啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂起來;凝視鳥的動作,不僅可以預防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥兒對人類有這么多好處,難道我們不應該把它當朋友嗎?
是的,我們應該把鳥類當自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥,把它關在了籠子里。那鳥身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動,機靈地看著你,真是可愛!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來,養(yǎng)在家里。但轉念一想,如果把它留下來,它的親人一定會很擔心的!說不定它還有幾個孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時,鳥兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤旋了幾圈,然后快樂地飛走了。
鳥兒與我們的生活息息相關,保護它們,就是保護我們人類自己。讓我們一起行動起來,保護鳥兒,維護生態(tài)平衡,保護物種多樣性!
愛鳥護鳥作文 篇3
一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看著書。忽然,聽見外面?zhèn)鱽韼茁暤统恋穆曀涣叩镍B叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來是一只小鳥在一棵樹下?lián)淅庵岚,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟著。
看到這,我的心里一陣酸痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看著我,多么可愛的小生命!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流著血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包扎好,最后,我拿了一個紙盒,里面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡著了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。
就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、喂飯……一周過去了,小鳥的傷好了,在我的書房里,它有時調皮的飛到書桌上,有時飛到我的肩上,仿佛是在感謝我的救命之恩,我的心里有說不出來的高興。
看到這只可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真舍不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類為了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵占了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?說干就干,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最后,拿一些稻草放在里面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看著鳥巢,多么希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環(huán)境,共建美好的家園做起。
愛鳥護鳥作文 篇4
今天,我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上,王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨瑤У搅撕陬i鶴的身旁,贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。
聽了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里,有獨特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng),生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴,它體長110—120厘米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色,三級飛羽黑色,延長成弓行,每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域和濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護區(qū),昭陽區(qū)因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽。
但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因為濕地是黑頸鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的生存環(huán)境就會被破壞,而這里面有一個原因,使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗榇笊桨簧a煤炭,當?shù)乩习傩沼仲I不起煤炭,于是就從濕地挖海垡曬干來燒。海垡是濕地的重要組成部分,采伐海垡就會破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)?闖入貧瘠荒涼的大山包后,又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢?這一系列的問題都值得我們每個人去思考。
但我相信,只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的活動中,雖然我們不能做什么驚天動地的舉動,但是,我們可以用自己的實際行動,做一個真正愛鳥護鳥的人,鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。
愛鳥護鳥作文 篇5
紅領巾是我們少先隊員的標志,既然我們戴上了紅領巾,就是一名少先隊員了。
記得有一次,我在村子里玩,看見幾個人在用彈弓打鳥。胸前的紅領巾提醒我:我們要愛鳥,不能傷害它們。于是,我連忙跑過去,對他們說:“不要打了,鳥兒是我們的好朋友,如果沒有它們,我們的稻谷就會被害蟲吃光!
沒想到他們說:“打幾只鳥玩玩有什么,世界上鳥多得很呢!”我說:“如果世界上的人都像你這么說,也都像你這么做,那么,世界上的鳥遲早有一天會滅絕的。你們也是少先隊員,該不該這樣做呢?”他們聽了我的話,臉紅了,不好意思地走了。瞧,紅領巾還能保護鳥類呢!
愛鳥護鳥作文 篇6
坐在窗前,望著天空:藍天、太陽、白云……似乎什么都有了,可我總感覺缺了什么,冥思苦想了會兒,腦海中出現(xiàn)了一個生物,它有著一對毛茸茸的翅膀,小腦袋上嵌著一雙機靈且柔順的黑眼睛……對啊,小鳥呢?我決心找回它們。
我打開了門,向前走。“又抓到了十只畫眉,快聯(lián)系買家,有貨了!蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑。“小明,快看,這只鳥好漂亮,把它的翅膀剪斷,看它還會不會飛!”小男孩興奮地大叫!皟喊,拿彈弓把這鳥打下來,把毛拔掉,生吃,這樣就有福氣了!币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹上的鳥兒道。一幅幅畫面在我腦海不停盤旋,不、不,一陣天旋地轉,我再次抬頭,發(fā)現(xiàn)世界很平靜,湛藍的天空、高大的樹上都空無一物,再沒了往常悅耳的鳥鳴,淚突然不受控制地涌下,我們似乎做錯了什么!靶」媚铮趺戳?”一位老爺爺問道!袄蠣敔,這是您的鳥嗎?”我答非所問。“鳥,這可不是,鳥在一百年前不就滅絕了,我這只是假的。你要不要摸一下?”老爺爺指著假鳥。我顫著手摸了摸,很硬,眼睛也沒有一絲生機,不知摸到了哪兒,它竟叫了起來,尖銳,刺耳,就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步,突然我看見了無數(shù)只鳥,有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌,邀請我一同跳舞,那畫面真的很美,像在仙境似的,我想沉溺其中,永遠不要醒來,可鳥兒越來越少,最后竟一只也沒了,只留我一人獨自回憶。
“世界上從此再也沒有鳥兒這種天真而可愛的生物了,臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命,而我們人類,本可以阻止,卻選擇了軟弱的妥協(xié),甚至有一部人都成了幫兇。我們應該保護好鳥類,哪怕最后還是失敗,但只要有一絲希望,我們都應該繼續(xù)努力不是嗎?”一個虛無的聲音傳來。又一陣天旋地轉,我大喊:保護鳥兒!守護鳥兒!無人附和,我不死心,繼續(xù)大喊,終于有人拍了我的肩與我一同努力,漸漸地,漸漸的,我看見無數(shù)人拿著工具與材料做成了一個個小木屋;我看見無數(shù)人給鳥兒買了食物;我看見國家頒發(fā)了鳥類保護法,所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥兒了,我聽見無數(shù)人在大喊:保護鳥兒。終于鳥兒回來了,它們擺動著翅膀在天空自由地翱翔,在為我們唱著動聽的歌謠。
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