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      翠鳥作文

      時間:2021-03-19 13:23:29 我要投稿

      有關(guān)翠鳥作文10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的翠鳥作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)翠鳥作文10篇

      翠鳥作文 篇1

        清晨,巧艷被冰涼的露水凍醒了,身子下面有著什么東西扭動得厲害,非常難受。巧艷懶洋洋地想再睡一會兒,腦子里忽然閃過一絲靈光:應(yīng)該是孩子出殼了!它抑制不住心中的喜悅尖叫起來,這一回和上一會不同,這是幸福的鳴叫,為自己的孩子而感到驕傲。

        最上面的蛋先裂開了,露出一只小雌翠鳥的腦袋。接著,另外兩只蛋也裂開了,又露出兩只小雄翠鳥。巧艷有點兒失望,它向來喜歡雌性翠鳥,可沒想到只有一只雌翠鳥。唉!

        最大的雌翠鳥嘴巴是純黑色的,又尖又長,羽毛還沒長全,卻有點藍色的碎毛,但巧艷判斷長大后會全身沒有一點兒雜毛,名叫藍潔;老二雄翠鳥有著非常美麗的青色碎毛,比較健壯,名叫健影;最后一只雄翠鳥,外貌和巧艷差不多,只是毛色繼承了哥哥和姐姐,是一種發(fā)青的藍,名叫雙雙。

        巧艷對藍潔格外疼愛,但它沒有表現(xiàn)出來,只是每到吃食時,會把最大最肥的魚給藍潔。翠鳥家族和其他鳥家族不一樣,不是哪個孩子叫得最大聲就把最好的食物給那個孩子,而是按年齡大小來分,大者先吃,小者后吃。

        過了幾天,巧艷發(fā)現(xiàn)自己的孩子們出現(xiàn)了皮肉破裂的現(xiàn)象,開始仔細地搜尋原因,原來是巢的樹枝太尖了,總是劃破孩子們的皮肉。巧艷不由得發(fā)起了愁:重新造窩倒是容易,可是孩子們還不會飛,是無法飛出巢外的。把孩子們一個個放到柔軟的草地上再造窩,好是好,可是說不定又有一只猛獸撲過來抓走了孩子;不造窩吧,孩子們會更加遍體鱗傷的。

        這件大事對鳥媽媽來說這是太重要了,也許就因為一個小小的鳥窩,孩子們就被刮死了。如果鳥窩不舒適,孩子們的未來就沒了著落?傊,這事兒真?zhèn)X筋。

        以前巧艷年輕時,也見過鳥媽媽為自己的孩子們發(fā)愁,卻從沒想過自己也會遇到這種事,更別提留心觀察其他鳥媽媽的一舉一動了!現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,巧艷只得做出了一個大膽魯莽的決定:教孩子們飛翔!

        飛翔對任何鳥兒來說都是生命的必修課,對翠鳥也一樣。只可惜巧艷忘了當初自己的媽媽是怎樣教自己飛翔的,生怕孩子們學(xué)習(xí)飛翔時太激動,聽不進去它的話就魯莽地飛翔,最后會摔傷致殘的。

        于是巧艷小心翼翼地走到孩子們面前,用鳥類的語言詢問:“孩子們,你們想學(xué)飛翔嗎?”

        孩子們面面相覷,最后還是藍潔小聲叫出了聲:“想啊!想!”

        巧艷的心猛地一痛,最終還是問:“媽媽帶你們?nèi)W(xué)飛翔,可是你們能保證自己不激動嗎?我的意思是,你們能不魯莽沖撞地學(xué)習(xí)飛翔嗎?”

        三個孩子不約而同地點了點頭。

        “那好吧,媽媽帶你們?nèi)W(xué)飛翔!鼻善G下了命令,“藍潔,你是姐姐,負責(zé)保護弟弟們。健影,你負責(zé)不讓姐姐弟弟走失。雙雙,你一定要跟好哥哥姐姐。 

        “聽見了!”三個孩子異口同聲地尖叫起來。藍潔一副高高在上的表情,健影認真地看著巧燕,雙雙的眼里流露出了期待。

        巧艷還是不太放心,重新看了一眼孩子們,嘆了一口氣,一副無奈的樣子。

      翠鳥作文 篇2

        翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。

        它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。 翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地落在葦稈上了。它一動不動,注視著泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上來。

        小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。 我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們,說:“孩子們,你們知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。它那么遠飛到這里來,是要和你們做朋友的呀!” 我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。

        在翠鳥飛來的時候,我們遠遠地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會兒。

      翠鳥作文 篇3

        翠鳥又叫翡翠.它全身翠藍色,腹面棕色.平時以直挺姿勢棲息在水旁,很長時間一動不動等待魚蝦游過.當看到魚蝦立刻以迅速兇猛的姿勢直撲水中,用嘴捕取.翠鳥能用它粗壯大嘴在土崖壁上穿穴巢,也營巢于田野堤壩的隧道中.翠鳥翠羽由于折光緣故閃閃發(fā)光,以往帝王服裝和“鳳冠”用翠鳥鳥羽作為裝飾,經(jīng)歷漫長歲月也不退色.

        它的顏色非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫,它小巧靈攏,一雙透亮靈活的眼睛小長著一張又尖又嘴.

        翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛.一眨眼,又輕輕的停在葦桿上了.

        看,這就是一只美麗的小翠鳥,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前啦!

      翠鳥作文 篇4

        一身五光十色的羽毛,一雙透亮靈活的眼睛,加上尖尖的嘴巴,湊成了美麗可愛的翠鳥。

        剛下過幾陣蒙蒙細雨。微風(fēng)吹拂著大地上所有植物,青的草,綠的葉,紫瑩瑩的小花,都像約好了似的聚攏來,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。翠鳥從山間趕來,為春天增添了許多活力。

        在湖邊的葦桿上,翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面,等待小魚兒的出現(xiàn)。有的翠鳥發(fā)現(xiàn)小魚兒后,貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦桿上,開始吃小魚兒;有的蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚兒,貼著水面飛走了。

        幾只翠鳥飛倦了,落在葦桿上。藍藍的天空,葦桿上的葦纓隨著微風(fēng)此起彼伏。翠鳥、葦桿、葦纓,組成了湖面上的一道美麗的風(fēng)景線。

      翠鳥作文 篇5

        翠鳥這篇課文講了翠鳥是人類的好朋友,請大家不要傷害它。還有這篇課文分了翠鳥的.4個特征,第一個是翠鳥的樣子、第二個是翠鳥的特點、第三個是翠鳥的動作、最后一個是課文里小朋友的心里思想。

        第一段寫的樣子是翠鳥有著頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它還有著小巧玲瓏、透亮靈活的眼睛。

        第二段的特點是翠鳥的鳴聲特別響亮,還愛貼著水面疾飛有時候還喜歡站在葦桿上等待游到水面上的小魚。 第三段翠鳥的動作是在小魚把頭伸出水面時,翠鳥馬上就叼起了小魚貼著水面往遠處飛走了。 最后兩段寫了小朋友心里想的是一開始像捉住一只翠鳥來飼養(yǎng)。后來又聽了老漁翁的指點,所以打消了這個念頭。讓翠鳥在大自然里繼續(xù)自由自在的生活。

        中心思想文章通過了翠鳥的樣子、特點和動作描寫了作者對翠鳥的喜愛之情,還有翠鳥那么可愛的、那么美麗、那么優(yōu)雅的身軀!

      翠鳥作文 篇6

        一對尖利的眼睛,一個黑色嘴巴,頭上長著蓬松的羽毛,后背披著一個碧綠的衣裳,肚子旁邊有著兩條橙色的衣裳,肚子上面有一片白色羽毛,一個短短的尾巴,加上一個紅彤彤的爪子,湊成了靈巧嚴肅的翠鳥。

        翠鳥的動作十分敏捷。這只翠鳥像一個在天空中飛翔的老鷹,翠鳥停在水面上,小爪子緊緊的站在葦稈上,在水面上,小魚伸出腦袋,在水里吐了一個泡泡,翠鳥就從葦稈上一躍而起,像箭一樣飛過去,把可憐的小魚往水面上一拉,噗哧噗哧的飛走了。小魚拼命的在翠鳥嘴里掙扎,翠鳥心里想,哈哈,誰也捉不到這么美味的小魚,這可是我今天最美味的大餐。小魚想,我還沒有把水里的魚食吃完,你就把我拉上來了,我只是伸出頭來看看外面的世界。

        這就是動作敏捷的翠鳥。

      翠鳥作文 篇7

        我最愛姥姥家的那只可愛的翠鳥。

        這只翠鳥的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部為橄欖色,腹部卻又是褐色。愛“唱歌”,還愛像小狗那樣搖翅膀,有時還會向你撒撒嬌,讓你給它點食物。

        這只翠鳥不但十分漂亮,多“才”多“藝”,還非常聰明。

        有一次,我正在津津有味地吃著面包,被這個小家伙看見了,這個“聰明蛋”便打起我的面包的主意來了。它先嘰嘰喳喳地叫個不停,又突然不叫了,然后倒在籠子里。我趕忙跑去,將面包放在籠子邊,靜靜地觀察它的動靜,它猛地一跳,將面包吃個精光。

        雖然這只翠鳥非常淘氣,但我依然喜愛它。

      翠鳥作文 篇8

        古時有本叫《交趾異物志》的書記載著一種翠鳥,起初總是把巢壘在高處以躲避禍患,等到孵出小鳥時,因為愛惜它們,怕小鳥掉下去,就把巢筑得低一點;小鳥長出羽毛后,翠鳥更疼愛它們,又把巢往下挪,結(jié)果路人很輕易地把它們捉去了。

        我常因此想起我們?nèi)祟,想起許多發(fā)生在我們身邊的類似于翠鳥的故事:有一個女孩,天資聰穎,深得父母寵愛,及至考上大學(xué)獨居在外時,她竟然連被子都不會疊!頭不會梳,衣服懶得洗,睡覺嫌床硬,吃飯怨菜淡,最后只得退學(xué)了;有個小伙子,遭遇下崗,掙錢無門,整日悶在家里愁苦怨恨,恍若天塌地陷一般,重活兒干不了,擺攤怕丟人,最后自殺了。

        愛惜自己的骨肉,是一切動物的本能,關(guān)鍵是如何去疼愛,去培植。呀呀學(xué)步的孩子撲通一下絆倒了,有的人疾步上前扶起,有的人卻“冷眼旁觀”,任之嗷嗷哭叫,孤立無援時自己爬起來。前者縱容孩子的嬌慣心理,后者鍛煉孩子的自立意識,當然,鍛煉是要付出代價的,那便是大人的心如針扎般地被孩子的眼淚刺疼。

        這種暫時的疼是可貴的,值得的,如同冬日的梅花,歷盡嚴霜酷寒,只是為了有朝一日更燦爛地展現(xiàn)、綻放。美國和加拿大有十七個城市每年都要定期舉行一次“鐵孩子運動會”,參加的對象是十四、五歲的少兒,父母爭先為自己的孩子報名,進行長距離游泳、驅(qū)車越野;日本的中學(xué)普遍設(shè)有一門課程,即在嚴冬時節(jié)組織學(xué)生穿著短衫短褲于戶外長跑,旨在鍛煉孩子們“鋼鐵般的意志”。更有甚者,不少的父母故意在冬天將嬰兒的床鋪移置到陽臺上,增強他們抵御寒冷的能力。

      翠鳥作文 篇9

        我最喜歡姥姥家的那只可愛的翠鳥。

        這只翠鳥的顏色很鮮艷,全身的羽毛翠綠晶亮,頭部為橄欖色,腹部卻又是褐色。喜歡“唱歌”,還喜歡像小狗那樣搖翅膀,有時還會向你撒撒嬌,讓你給它點食物。

        這只翠鳥不但十分漂亮,多“才”多“藝”,還非常聰明。

        有一次,我正在津津有味地吃著面包,被這個小家伙看見了,這個“聰明蛋”便打起我的面包的主意來了。它先嘰嘰喳喳地叫個不停,又突然不叫了,然后倒在籠子里。我趕忙跑去,將面包放在籠子邊,靜靜地觀察它的動靜,它猛地一跳,將面包吃個精光。

        雖然這只翠鳥非常淘氣,但我依然喜愛它。

      翠鳥作文 篇10

        “動物世界”正在講翠鳥呢,我一下子就被美麗的翠鳥吸引住了,兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,認真仔細的看起來。翠鳥是世界上最美麗的鳥類之一,他們分布與世界各地,所以到處都能看到它們美麗的身影。

        翠鳥的羽毛色彩非常鮮艷。他們從額到枕部都是藍黑相間的,中間還密布著翠藍色的橫斑,背部的羽毛是翠藍色的,腹部的羽毛是栗棕色的,頭頂有淺色的橫斑,嘴巴和腳都是紅色的,從遠處看上去,色彩搭配的十分好看。也正是應(yīng)為它們背上和梁上的羽毛翠蘭發(fā)亮,所以大家才把它們稱為翠鳥。

        翠鳥們看似悠閑的在湖邊散步,紅色的腳丫踩在沙灘上,實際上它們在找吃的呢,看到小雨,迅速的飛過去,一下子就把魚牢牢的吊住,翠鳥吃東西是很講究的,它們捕到小魚兒后,并不馬上吃掉,而是將小魚兒摔到地上,直到小魚兒不會動了才把它們吃下去。

        看,一群翠鳥又來到湖邊找吃的呢。

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