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      護(hù)鳥作文

      時間:2021-05-07 08:57:05 我要投稿

      護(hù)鳥作文5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的護(hù)鳥作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      護(hù)鳥作文5篇

      護(hù)鳥作文 篇1

        如果有人問你:“你喜歡鳥嗎?”我會毫不猶豫地回答:“當(dāng)然了,我曾經(jīng)還救過一只鳥呢!”

        那是一個國慶節(jié),我的一個朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正準(zhǔn)備離開之時,突然聽到一陣敲擊玻璃的聲音,接著便是一聲凄慘的鳥叫聲。仔細(xì)一看,原來是一只小鳥不小心飛進(jìn)了教室,找不到回去的路,在教室里胡亂撞來撞去,發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開想讓它離開,但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它帶到外面放生,可是卻無從下手。只好跑到門衛(wèi)室尋求幫助,最后總算救出了這只可憐的小鳥。

        如果看到有人試圖傷害小鳥,我一定會立刻制止。記得有次我看見有一群小朋友在玩彈弓,我好奇地湊上去看,聽到他們說要用彈弓打鳥,于是告訴他們不要傷害小鳥。但是沒有人聽我的,我很生氣。就在這時,路過了一位叔叔,看見我們在爭吵,問明原因后幫我制止了他們準(zhǔn)備打鳥的行為,還對他們說,鳥是人類的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動物,我們應(yīng)該保護(hù)他們。

        鳥還是人類的好幫手,比如,一只喜鵲一年消滅松毛蟲15000條,一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只,相當(dāng)于捉住了1000公斤糧食,一只燕子一個夏天可捕食100多萬只蚊子,一只啄木鳥1天可以吃掉300多條蟲子有的鳥類還可以吃掉腐爛的動物尸體,清潔環(huán)境。

        鳥兒還是人類的“醫(yī)生”呢!看著它們可以讓我們放松心情。聽著它們的聲音,可以讓我們的大腦得到休息,使我們的心情愉快。多看看鳥兒飛翔還可以提高視力,防止近視呢!

        這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因?yàn)橛行┤藳]有保護(hù)好動物,吃了有病毒的野生動物引發(fā)了疫情,讓世界陷入危機(jī)。據(jù)科學(xué)家分析,很多動物體內(nèi)都有許多病毒,比如冠狀型病毒,如果感染了便會人傳人,給人類帶來無法想象的災(zāi)難。20xx年的這次病毒,就是給人類的一個警示。

        鳥類是我們最好的伙伴,我們要愛護(hù)他們和其他小動物,不讓他們再遭受傷害,不讓疫情再次出現(xiàn),保護(hù)動物,愛鳥護(hù)鳥,讓我們一起行動起來,讓世界更加美好!

      護(hù)鳥作文 篇2

        放學(xué)了,我高高興興地走在回家的路上。忽然我發(fā)現(xiàn)一位頭戴鴨舌帽、手拿彈弓的叔叔站在一棵大樹下,望著樹上一個東西,是什么呢?我定睛一看,原來樹梢上有一只。不好!樹上的小鳥會被射中的!果然,那位叔叔手拿彈弓、瞄準(zhǔn)小鳥,一射,“嗖”的一聲,小石子像一支離弦的箭一樣向小鳥飛去,只聽一聲慘叫,小鳥哀嚎著倒在血泊中,它扇動著翅膀,想要飛起來,卻已由不得它。我頓時火冒三丈,三步并作兩步?jīng)_向小鳥,將它捧在手心里,對在一旁的叔叔說道:“你怎么能傷害一只無辜的小鳥呢?”那位叔叔卻滿不在乎地說:“不就是一只小鳥嗎,有什么了不起的!蔽彝▲B,呀!小鳥的翅膀受傷了,鮮血直流。我趕緊將小鳥送往最近的寵物醫(yī)院,醫(yī)院里的醫(yī)生見我著急的樣子,急忙將小鳥送進(jìn)手術(shù)室,給它進(jìn)行包扎。包扎以后,我準(zhǔn)備將小鳥帶回家養(yǎng)傷。

        路上,我望著這只可憐的小鳥,心想:要是世界上能創(chuàng)立一個護(hù)鳥節(jié)那該有多好哇。這一天我會給小鳥做窩,讓它們不再受到烈日暴雨的折磨,我還會做一張海報,告訴大家不要傷害小鳥。

        是啊,鳥兒和我們一樣生活在這片藍(lán)天里,它們有權(quán)受到保護(hù)。

      護(hù)鳥作文 篇3

        你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

        你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護(hù)5畝松林免受蟲害,被譽(yù)為“滅蟲衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達(dá)3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區(qū)有賣烤鳥串,真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的`莊稼,雖然還是吃了點(diǎn),但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會寬容小鳥的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤吧!

        我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:對啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個小姑娘還能為社會做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。

        萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。

        那一整天我都很開心,因?yàn)槲覟樯鐣隽艘稽c(diǎn)貢獻(xiàn)!

        愛鳥護(hù)鳥三字歌

        小鳥蛋變小鳥千萬不要上樹掏

        請大家別砍樹留下家給鳥兒住

        春天到春天好勸君別打三春鳥

        鳥受傷子流淚子在巢中盼母歸

        雁南歸深秋到季節(jié)交替早知道

        燕低飛空氣潮天氣預(yù)報真奇妙

        貓頭鷹你真狠田鼠見了丟掉魂

        除害蟲保莊稼鳥兒功勞大家夸

        百靈唱百鶴舞森林鳥兒在歌舞

        不捉鳥不打鳥愛鳥護(hù)鳥要記牢

        愛鳥護(hù)鳥通訊稿

        愛鳥護(hù)鳥通訊稿

        “勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動起來,在愛鳥的呼吁中,人人都自覺行動起來,保護(hù)鳥類。

        在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。

        鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計,地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

        人們啊,鳥類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

        我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會更加美好。

        護(hù)鳥節(jié)

        在我們的生活中,有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)……每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。

        而我要設(shè)立一個護(hù)鳥節(jié)。為什么要設(shè)立這個節(jié)日呢?因?yàn)槲倚r候,在農(nóng)村時,看見有很多捕獵手朝著可愛的鳥兒使勁打。還有一些小孩,用小木棍來搗鳥窩。我看見了非常痛心。人們?yōu)槭裁捶且蛩揽蓯鄣镍B兒呢?如果一只鳥能吃一千多只蟲子,那么,打死十只鳥就會在莊稼地里多出一萬多只蟲子。損失多大呀!所以我想設(shè)立護(hù)鳥節(jié),讓人們愛鳥、護(hù)鳥。

        護(hù)鳥節(jié)這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥巢。做完以后,我們到公園里捉了幾條蟲子放進(jìn)巢里,然后,又找了一根木棍來,把鳥巢放了上去。后來,有幾只鳥兒飛過來了,看見了鳥巢,連忙飛過來,進(jìn)了鳥巢吃蟲子。吃完以后,探出頭來,對我們嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們!兵B兒真可愛,都把我們給逗笑了。后來,我們又把隨身帶的小樹苗,種在土里,施了肥。

        鳥兒多么需要人們的保護(hù)呀!只要你獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得如此美妙。另外,我要把護(hù)鳥節(jié)設(shè)立在每個星期天,這樣,我們的鳥兒才會過上幸福的日子。

        我盼望著護(hù)鳥節(jié)的誕生。

        建議書

        全體少先隊員們:

        春天來了,萬物復(fù)蘇,小鳥又飛回來了。為了保護(hù)益鳥,維護(hù)生態(tài)平衡,我們建議全校少先隊員積極行動起來,開展“愛鳥護(hù)鳥”活動。

        一、不捉鳥玩。如果發(fā)現(xiàn)有人捉鳥、玩鳥,要耐心勸阻。讓小鳥飛回大自然,找回屬于自己的家。

        二、不掏鳥窩,不拿鳥蛋。要用實(shí)際行動愛鳥護(hù)鳥。

        三、每個小隊,利用春游活動,為小鳥做人工鳥窩,讓可愛的小鳥在自己的家鄉(xiāng)安家落戶。

        四、保護(hù)小鳥的家園。愛護(hù)花、草、樹、木,為小鳥的生存提供良好的壞境。讓小鳥也有一個溫馨的家。

        全校少先隊員們,讓我們積極行動起來,為愛鳥護(hù)鳥,保護(hù)壞境,保護(hù)大自然做出自己的一份努力吧!

        五.四中隊全體隊員

        20xx年2月18日

      護(hù)鳥作文 篇4

        我想在每年的3月13日設(shè)立一個護(hù)鳥節(jié),意思是在這一天里都要保護(hù)小鳥,因?yàn)槊刻於紩性S多珍貴的鳥類面臨滅絕的危機(jī)。

        我之所以想設(shè)立這個節(jié)日,是因?yàn)橐患l(fā)生在我身邊的事而想到的。那是一個陽光明媚的早晨,我和鄰居小明拿著他心愛的玩具q到小樹林里玩。臨出門前我提醒他,不能打小鳥,不能傷害小動物,要保護(hù)它們。小明只是敷衍地應(yīng)了一聲便高高興興地跳著跑了出去,我也緊跟著他跑了出去。我們走在樹林里的林蔭小道上,一陣微風(fēng)迎面吹來,感到十分愜意。突然,小明看到一只色彩鮮艷的小鳥站在一棵枝葉翠綠的樹上。小明非常喜歡這只小鳥,想把它打下來拿回家去玩。我連忙阻止他,可是他根本不聽我的勸告。他拿出玩具,裝上一顆塑料子彈,對準(zhǔn)小鳥扣動了扳機(jī)。小鳥的腳被子彈打中后站立不穩(wěn)跌了下來。小明雙手捧著自己的“勞動成果”——一只受傷的小鳥和我一起往家里走去。我既傷心又生氣地批評小明道:“你怎么又抓小鳥了,小鳥是人類的好朋友!你怎么能傷害它呢?”小明慚愧地低下了頭。我又對小明說道:“我們快回家去給小鳥包扎一下,然后把它送回家,它的媽媽一定正著急地尋找它呢!”我們奔跑著跑回了小明的家,找出藥品、繃帶,小心翼翼地把小鳥包扎好,回到那棵枝葉茂盛的大樹下,雙手捧著小鳥輕輕地往上一拋,小鳥“呼”的一下飛上樹去,找到了正在焦急地尋找它的媽媽身旁。小鳥和它的媽媽在樹上歡快地唧唧喳喳地叫著,像是在夸獎小明:“小明,你真是一個勇于承認(rèn)錯誤、知錯就改的好孩子!”我和小明的心里樂滋滋的。

        通過這次教訓(xùn),我和小明深深地體會到了愛鳥護(hù)鳥的重要性。我和他還建議設(shè)立一個護(hù)鳥節(jié),目的是要提醒人們,不要再去打鳥了,不要再去亂砍伐樹木了,讓我們一起保護(hù)益鳥,保護(hù)森林,讓更多的鳥兒有一個溫馨舒適的美好家園!

      護(hù)鳥作文 篇5

        昨日,是第29屆的“鳥節(jié)”,我們晚報小記者一起來到紅樹林參加第29屆“鳥節(jié)”暨“愛鳥周”宣傳活動啟動儀式。

        儀式開始了,幾位大人物上臺演講,他們告訴我們,要愛鳥、護(hù)鳥做一個文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護(hù)鳥類,保護(hù)家園,建立出一個生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。

        他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛鳥、護(hù)鳥的節(jié)目。第一個節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個節(jié)目是一位大姐姐的個人演講《鳥與樹》,第三個節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥》。

        節(jié)目表演完了,活動儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒颍杏螒蚨际顷P(guān)于鳥的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時間不知不覺的溜走,我們得回家了……

        在這次活動中,我明白了鳥是我們的朋友,我們應(yīng)該時時刻刻的保護(hù)它們,勸阻那些要?dú)ⅧB、賣鳥、偷鳥的人,告訴他們這樣是不對的,讓我們一起來愛鳥、護(hù)鳥吧!

        7愛鳥護(hù)鳥的剛剛

        星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。

        走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個不停。剛剛抬頭一看,原來是一只受傷的小鳥在路邊的樹枝上淋成了“落湯鳥”。小鳥好像無奈地說:“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個好辦法啦!剛剛立即爬上樹,取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹枝上。這樣,小鳥就不會淋到雨了。小鳥又嘰嘰嘰喳喳地叫起來,好像感激地說:“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛鳥護(hù)鳥的小朋友!

        剛剛聽了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。

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